第三单元自测练习卷-2026-2027学年统编版二年级上册语文

2026-08-27
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摘要:

**基本信息** 统编版二年级上册语文第三单元“儿童生活”主题卷,以积累运用为基础,融合阅读与习作,通过生活化情境与文本联动,培养语言运用与思维能力,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|60分|含生字词(如“彩虹”“外婆”)、拼音辨析(如“洒sǎ”“曲qū”)、课文理解(《彩虹》《数星星的孩子》内容)|情境化导入,基础与能力结合,如用“彩虹桥”情境串联词语与句子练习| |阅读理解|20分|提取信息(自然段数)、句子理解(星星比喻句)、人物分析(张衡观察品质)|节选课文延伸,设梯度问题,考查思维的敏捷性与深刻性| |习作|20分|联系生活写外婆家趣事,要求语句通顺、标点正确|结合单元主题,引导审美创造,鼓励真实表达|

内容正文:

统编版二年级上册语文第三单元素养测试卷 时间:60分钟 满分:100分 得分:______ 亲爱的同学们,本单元我们走进了一个充满童真与乐趣的“儿童生活”世界—— 彩虹桥上藏着小女孩的美好心愿,外婆家的大山里有数不清的“宝贝”,夜空中的星星引着张衡去探索奥秘…… 接下来,让我们一起“发现童年乐趣”,展示你的学习收获吧! 第一部分 积累与运用(60分) 一、看拼音,写词语。(12分) qīng wā   cǎi hóng  wài pó   shù xīng xing (   ) (   ) (   ) (     ) yé ye   gào su   wǎn shang   běi dǒu qī xīng (   ) (   ) (   )  (      ) 二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 1. 小女孩把水洒(sǎ shǎ)在 彩虹 上。 2. 外婆家的山上有好多曲(qū qǔ)曲折折的小路。 3. 张衡仰(yǎng áng)起头,认真地数 星星。 4. 风 转(zhuǎn zhuàn)了个弯,吹动了树梢。 5. 我系(xì jì)上鞋带,准备出门。 6. 山雀在树上播撒(sǎ sǎn)着种子。 三、比一比,再组词。(8分) 圆(   ) 诉(   ) 晚(   ) 拿(   ) 园(   ) 听(   ) 兔(   ) 合(   ) 四、选词填空。(填序号)(4分) ① 想念  ② 想法  ③ 想象  ④ 思想 1. 我( )着彩虹桥的样子,心里美滋滋的。 2. 外婆家真好玩,我好( )外婆啊! 3. 张衡从小就有个( ):要弄清楚天上的星星到底有多少颗。 4. 我们要学习雷锋叔叔的好( )。 五、照样子,用加点的词语写句子。(6分) 例1: 我 如果 把水洒在 彩虹 上, 就 能帮爸爸浇花了。 如果 ______________,就 ______________。 例2: 外婆家屋后的山上 有 野花,有 小山雀,还有 很多好吃的果子。 _____________ 有 ________,有 ________,还有 ________。 六、读句子,在“□”里加上正确的标点符号。(6分) 1. 彩虹真美啊□ 2. 你见过天上的北斗七星吗□ 3. 外婆家的秋天是最有趣的季节□ 七、根据课文内容填空。(12分) 1. 《彩虹》中,“我”想用彩虹桥上的水帮爸爸(    ),帮妈妈(    ),还帮哥哥(    )。 2. 《去外婆家》里,外婆家屋后的山上有(    )、(    )、(    )等好多“宝贝”。 3. 《数星星的孩子》中,爷爷告诉张衡,北斗七星(    )绕着北极星(    )。 4. 《小儿垂钓》中,“路人借问遥招手”的原因是“(          )”。 八、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分) 1. 《彩虹》中的“我”是一个只想着自己玩的小女孩。 (  ) 2. 外婆家给“我”带来了很多乐趣,“我”很喜欢去外婆家。 (  ) 3. 张衡小时候数星星,长大后成了著名的天文学家。 (  ) 第二部分 阅读理解(20分) 九、阅读短文,完成练习。(20分) 数星星的孩子(节选)   晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。   奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?”   孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是在乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”   爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”   这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。   这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家。 1. 短文共有(  )个自然段。(2分) 2. 从文中找出合适的词语填空。(6分) (     )的星星  (     )的珍珠  (     )地转动 3. 用“ ”画出文中描写星星像什么的句子。(3分) 4. 根据短文内容,下列说法正确的是(  )。(填序号)(3分) A. 奶奶觉得星星能数得清。 B. 爷爷告诉张衡,北斗七星像一把勺子。 C. 张衡听了爷爷的话就睡觉了,没有再起来看星星。 5. 你觉得张衡是一个怎样的孩子?请写出你的想法。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 第三部分 习作(20分) 十、写话。(20分) 本单元我们学习了《去外婆家》,感受到了外婆家带给“我”的快乐。你的外婆家(或爷爷奶奶家、外公外婆家)有哪些有趣的地方或好玩的事情呢? 请你想一想,写一段话告诉大家。 要求: 1. 写清楚是什么地方、有什么好玩的; 2. 语句通顺,会用逗号、句号、问号或感叹号; 3. 不会写的字可以用拼音代替; 4. 不少于4句话。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 第一部分 积累与运用(60分) 一、看拼音,写词语。(12分) 青蛙  彩虹  外婆  数星星 爷爷  告诉  晚上  北斗七星 二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 1. sǎ  2. qū  3. yǎng  4. zhuǎn  5. jì  6. sǎ 三、比一比,再组词。(8分)(答案不唯一,合理即可) 圆(圆圈/圆形) 诉(告诉/诉说) 晚(晚上/夜晚) 拿(拿来/拿走) 园(花园/公园) 听(听见/听说) 兔(兔子/白兔) 合(合作/合上) 四、选词填空。(填序号)(4分) 1. ③  2. ①  3. ②  4. ④ 五、照样子,用加点的词语写句子。(6分)(答案不唯一,合理即可) 例1: 如果我认真学习,就能取得好成绩。 例2: 公园里有花,有草,还有大树。 六、读句子,在“□”里加上正确的标点符号。(6分) 1. !  2. ?  3. 。 七、根据课文内容填空。(12分) 1. 浇花 照妈妈梳头 把秋千挂在彩虹桥上 2. 山楂 柿子 毛栗子(顺序不限) 3. 总是 转 4. 怕得鱼惊不应人 八、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分) 1. ×  (“我”是想为家人做事,关心家人) 2. √ 3. √ 第二部分 阅读理解(20分) 九、阅读短文,完成练习。(20分) 1. 短文共有( 6 )个自然段。(2分) 2. 从文中找出合适的词语填空。(6分) (满天)的星星 (无数)的珍珠 (慢慢)地转动 3. 用“ ”画出文中描写星星像什么的句子。(3分) 晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 4. 根据短文内容,下列说法正确的是( B )。(填序号)(3分) 5. 你觉得张衡是一个怎样的孩子?请写出你的想法。(6分) (答案不唯一,合理即可) 示例: 我觉得张衡是一个很认真、很爱观察的孩子。他能一直数星星数到几百颗,还发现星星不是乱动的,说明他做事很有耐心,也很细心。他听了爷爷的话后一夜没睡好,几次起来看星星,说明他很爱动脑筋,也很想知道星星的秘密。我要向张衡学习,做一个善于观察、爱动脑筋的好孩子。 第三部分 习作(20分) 十、写话评分标准。(20分) 一类(17-20分) 能围绕“外婆家(或爷爷奶奶家)的有趣地方或事情”来写,内容清楚具体,语句通顺,标点使用正确,不少于4句话。 二类(13-16分) 内容较清楚,语句较通顺,标点使用基本正确,不少于4句话。 三类(9-12分) 内容不够清楚,语句不够通顺,标点使用有少量错误。 四类(9分以下) 内容离题或过于简单,语句不通顺。 示例范文: 我的外婆家在乡下,那里有一座大山,山上有好多好多的果树。秋天的时候,外婆会带我去山上摘柿子,红红的柿子像一个个小灯笼,甜极了!山下还有一条清清的小溪,夏天我和小伙伴们一起去捉小鱼、摸小虾。我最喜欢去外婆家了,每次去都舍不得走。 学科网(北京)股份有限公司 $

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