Unit Six Lesson 22 I Love This Trip（分层作业）英语北京版四年级上册（新教材）

**基本信息** 小学英语新授课同步练，围绕“Get Close to Nature”主题，采用基础-提升-拓展三层设计，梯度覆盖词汇识别、综合应用到语篇理解，助力语言能力与思维品质培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|核心词汇（ice, sun等）、句型匹配|图片选句直观关联词汇与意义，单词补全巩固自然现象相关词汇| |提升练|综合应用（步骤描述、对话逻辑）|制作风车步骤填空强化过程思维，旅行对话补全训练情境交流能力| |拓展练|语篇理解与信息提取|自然主题短文填空，融合语言能力与爱护自然意识，提升思维品质|

Unit Six Get Close to Nature Lesson 22 I Love This Trip（分层作业） PART 01 基 础 练 一、为下列图片选择相应的句子。 A. She likes taking photos. B. I can hear the birds. C. I’ll draw a bee. D. I can see grass and flowers. 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 二、根据句意，选择恰当的单词补全句子。 A. snow     B. ice    C. rain    D. water    E. sun 1. It’s cold outside. There is on the window. 2. There is some on the leaves in the early morning. 3. The comes out. So the snow turns into water. 4. On hot summer days, wet (潮湿的) air can bring . On cold winter days, wet air can bring . PART 02 提 升 练 三、所有学员在老师讲解下，要做出风车。选择适当的单词写在横线上，将讲解补充完整。 prepare   draw   top   nature   make Today, let’s 1. a magic windmill. First, we 2. two cards, colour pencils and a straw. Next, you can 3. some grass and flowers on the two cards. You can also draw something from 4. on the cards. Then stick the two cards to the 5. of the straw. Last, turn the straw fast. What can you see? 1. make 2. prepare 3. draw 4. nature 5. top 四、选择合适的句子补全对话。 A. Can we take photos on the grassland? B. Where are we going, Dad? C. What can we do when we get to Guilin? D. How are we going there? E. Yes! I want to smell the fresh air there. John: 1. ________ Dad: Let’s start our trip to Guilin. John: OK, Dad. 2. ________ Dad: It’s warm now. Let’s go by car. John: 3. ________ Dad: We can walk into the forest. Do you like it? John: 4. ________ Dad: And we can cross the grassland too. John: 5. ________ Dad: Yes, we can. PART 03 拓 展 练 五、【新考法·语言能力】阅读短文，填写合适的单词将下列句子补充完整。 Nature is beautiful and important. It gives us air to breathe (呼吸) and food to eat. We should love and take care of nature by keeping it clean. When you play in the park, you can see plants, watch birds, and listen to nature’s sounds (声音). It’s fun and makes you feel good! Nature helps us feel happy. So, let’s love and take care of nature. It’s our home! 1. Nature gives us air to and food to eat. 2. We should love and take care of nature by keeping it . 3. You can play in the to enjoy nature. 4. Nature helps us feel . 5. Let’s love and take care of . 参考答案及解析 一、为下列图片选择相应的句子。 1. D 2. C 3. B 4. A 【解析】1. 图片是花和草。选项D“我能看见草和花。”句图匹配，故选D。 2. 图片是一个人在画画。选项C“我将画一只蜜蜂。”句图匹配，故选C。 3. 图片是鸟。选项B“我能听见鸟。”句图匹配，故选B。 4. 图片是拍照。选项A“她喜欢拍照。”句图匹配，故选A。 二、根据句意，选择恰当的单词补全句子。 1. B 2. D 3. E 4. C A 【解析】1. 句意：外面很冷。窗户上有冰。ice冰，符合句意，故选B。 2. 句意：清晨，树叶上有些水。water水，符合句意，故选D。 3. 句意：太阳出来了。于是雪变成了水。sun太阳，符合句意，故选E。 4. 句意：在炎热的夏天，潮湿的空气会带来雨水。在寒冷的冬天，潮湿的空气会带来雪。根据句意可知第一个空填rain雨，第二个空填snow雪，故答案为C，A。 三、所有学员在老师讲解下，要做出风车。选择适当的单词写在横线上，将讲解补充完整。 1. make 2. prepare 3. draw 4. nature 5. top 【导语】本文讲述做风车的步骤。 【解析】1. 句意：今天，让我们制作一个神奇的风车。make制作，符合句意，故答案为make。 2. 句意：首先，我们准备两张卡片，彩色铅笔和一根吸管。prepare准备，符合句意，故答案为prepare。 3. 句意：接下来，你可以在两张卡片上画一些草和花。draw画，符合句意，故答案为draw。 4. 句意：你也可以在卡片上画一些大自然的东西。nature大自然，符合句意，故答案为nature。 5. 句意：然后把两张卡片粘在吸管的顶部。top顶部，符合句意，故答案为top。 四、选择合适的句子补全对话。 1. B 2. D 3. C 4. E 5. A 【解析】1. 句意：—爸爸，我们要去哪里？—让我们开启去桂林的旅行。根据答句回答出行目的地，B 选项询问要去哪里，符合语境。故答案为 B。 2. 句意：—好的，爸爸。我们怎么去那里？—现在天气暖和，我们开车去吧。根据答句回答出行方式，D 选项询问交通方式，符合语境。故答案为 D。 3. 句意：—我们到桂林之后可以做什么？—我们可以走进森林。根据答句回答可以做的事情，C 选项询问可以做什么，符合语境。故答案为 C。 4. 句意：—是的！我想在那里呼吸新鲜空气。—我们还可以穿过草原。上文爸爸询问是否喜欢森林，E 选项作出肯定回应，符合语境。故答案为 E。 5. 句意：—我们可以在草原上拍照吗？—是的，我们可以。根据答语 “Yes, we can.”，可知问句是以 Can we 引导的一般疑问句，A 选项符合语境。故答案为 A。 五、【新考法·语言能力】阅读短文，填写合适的单词将下列句子补充完整。 1. breathe 2. clean 3. park 4. happy 5. nature 【导语】本文讲了自然。 【解析】1. 句意：大自然给我们______的空气和吃的食物。根据“It gives us air to breathe (呼吸) and food to eat.”，可知大自然给我们呼吸的空气和吃的食物，故答案为breathe。 2. 句意：我们应该爱护自然，保持它的_______。根据“We should love and take care of nature by keeping it clean.”，可知保持它清洁，故答案为clean。 3. 句意：你可以在_______里玩，享受大自然。根据“When you play in the park, you can see plants, watch birds, and listen to nature’s sounds (声音). It’s fun and makes you feel good!”，可知可以在公园里玩，享受大自然，故答案为park。 4. 句意：自然帮助我们感到______。根据“Nature helps us feel happy.”，可知自然帮助我们感到快乐，故答案为happy。 5. 句意：让我们去爱和照顾______。根据“So, let’s love and take care of nature.”，可知让我们去爱和照顾自然，故答案为nature。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $