第32课 今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです 导学案(3)-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级下册
2026-08-27
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摘要:
该高中日语导学案聚焦「~そうだ(传闻)」「~てほしい」「~って」用法及「~そうだ」传闻与样态的区分,通过课前预习(词汇读写、句型填空)搭建基础,课堂检测短文填空衔接,核心句型阶梯训练(辨析、例句、练习)深化理解,难点对比突破混淆点,综合运用(阅读信息提取、写作输出)实现知识整合,形成从基础到应用的学习支架。
特色在于以阶梯训练促进语言能力内化与运用,通过「~そうだ」用法对比培养思维品质的分析与判断,写作任务要求综合5个语法点提升整合与创建能力。习题设计从基础到综合,参考答案详细,便于学生自主学习和教师评估,有效提升学习效率与日语综合运用能力。
内容正文:
第32課 今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです 导学案(3)
第一部分:語彙・発音
【学习目标】
掌握「~そうだ」表示传闻的用法。
掌握「~てほしい」表示希望别人做某事的用法。
掌握「~って」表示内容、对象、传闻的用法。
能够综合运用本课全部句型完成阅读理解与短文写作。
【课前预习】
一、写出下列单词的平假名和中文意思。
漢字 平仮名 中国語の意味
行う
上がる
乗り換える
辞める
流行
入院
入学
担当
邪魔
気さく
強い
二、用「~そうだ」或「~てほしい」完成句子。
① 天気予報によると、明日は雨( )そうです。
② すみません、ちょっと( )ほしいんですが。(手伝う)
【课堂检测】
阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。
天気予報( ① )と、連休中はずっと晴れだ( ② )です。すみません、ちょっと( ③ )ほしいんですが。太田さん( ④ )、どんな人ですか。太田さん、今度中国へ転勤するんだ( ⑤ )。
选项:
A. によると B. そう C. 手伝って D. って E. って
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
句型组一:~そうだ(传闻)
辨析要点:
接续:动词/形1简体 + そうだ(名词/形2 + だ + そうだ)
含义:听说……、据说……(表示从别人那里听到的信息)
消息来源:~によると/~の話では + ~そうだ
注意:没有过去、否定、疑问形式
例句:天気予報によると、明日は雨だそうです。(据天气预报说,明天有雨。)
【阶梯练习1】
A. 用「~そうだ」完成下列句子。
① 馬さんの息子は今年小学校に入学する( )です。
② 李さんは日本の歌が好き( )そうです。
③ 天気予報によると、明日は雨( )そうです。
B. 将下列中文翻译为日语。
① 据天气预报说,明天有台风。
→ _________________________________________________
② 据说王老师很漂亮。
→ _________________________________________________
句型组二:~てほしい(希望别人做……)
辨析要点:
接续:动词て形 + ほしい
含义:希望……(表示希望别人做某事,或希望某种状态发生)
对象:~に + ~てほしい
否定形式:~ないでほしい(希望不要……)
注意:不能直接用于长辈
例句:すみません、ちょっと手伝ってほしいんですが。(不好意思,想请你帮个忙。)
【阶梯练习2】
A. 用「~てほしい」完成下列句子。
① すみません、ちょっと( )ほしいんですが。
② 田中さんに日本人の友達を( )ほしいです。
③ ここでタバコを( )でほしいんですが。
B. 将下列中文翻译为日语。
① 想请小李帮我洗车。
→ _________________________________________________
② 希望你不要把这件事告诉别人。
→ _________________________________________________
第三部分:难点突破——「~そうだ(传闻)」と「~そうだ(様態)」の違い
~そうだ(様態) ~そうだ(伝聞)
判断依据 视觉(看到的印象) 听到的信息
接续 ます形/形容词词干 普通形(名词/形2+だ)
否定 ~なさそうだ 无否定形式
例句 おいしそうだ(看起来好吃) おいしいそうです(听说好吃)
【阶梯练习3】
A. 判断下列句子中的「そうだ」属于哪种用法(①样态/②传闻)。
① このケーキはおいしそうです。( )
② 天気予報によると、明日は雨だそうです。( )
③ 李さんは日本の歌が好きだそうです。( )
B. 将下列中文翻译为日语。
① 这道菜看起来很好吃。
→ _________________________________________________
② 听说这道菜很好吃。
→ _________________________________________________
第四部分:综合运用与输出
一、阅读短文,完成信息提取与句型分析
天気予報によると、連休中はずっと晴れだそうです。すみません、ちょっと手伝ってほしいんですが。太田さんって、どんな人ですか。太田さん、今度中国へ転勤するんだって。
任务A:根据文章内容回答(日本語で)
① 連休中の天気はどうだそうです。
→ _________________________________________________
② 作者は誰に何をしてほしいと言っていますか。
→ _________________________________________________
③ 太田さんは今度どうするんだって言っていますか。
→ _________________________________________________
任务B:从文中找出符合以下用法的句子
① ~そうだ(伝聞):_________________________________________________
② ~てほしい:_________________________________________________
③ ~って:_________________________________________________
二、⭐ ライティング課題
题目:「最近聞いたことや誰かに頼みたいこと」について、8~10文で短文を書きなさい。
条件:
字数:150~200字(日语)
使用本课所学至少5个语法点(~つもりです/~ことにする/~ことになる/~そうだ/~てほしい)
【评分参考】
项目 分值
内容切题,逻辑连贯 4分
句型使用准确、丰富(5个以上) 4分
接续变形正确 3分
书写规范 1分
📝 参考答案
第一部分:語彙・発音
预习填空:① だ ② 手伝って
课堂检测答案:① A ② B ③ C ④ D ⑤ E
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
阶梯练习1·A:① そう ② だ ③ だ
阶梯练习1·B:① 天気予報によると、明日は台風があるそうです。② 王先生はとてもきれいだそうです。
阶梯练习2·A:① 手伝って ② 紹介して ③ 吸わない
阶梯练习2·B:① 李さんに車を洗ってほしいです。② このことは他人に言わないでほしいです。
阶梯练习3·A:① 样态 ② 传闻 ③ 传闻
阶梯练习3·B:① この料理はおいしそうです。② この料理はおいしいそうです。
第四部分:综合运用与输出
任务A:① ずっと晴れだそうです。② 聞いている人(相手)に手伝ってほしいと言っています。③ 中国へ転勤するそうです。
任务B:① 天気予報によると、連休中はずっと晴れだそうです。② すみません、ちょっと手伝ってほしいんですが。③ 太田さんって、どんな人ですか。/太田さん、今度中国へ転勤するんだって。
⭐ ライティング参考范文
最近聞いたことや誰かに頼みたいこと
今度の連休に、小野さんの友達の太田さんという人の家で餃子パーティーをすることになりました。小野さんからメールがあって、私も一緒に来てほしいと言っていました。天気予報によると、連休中はずっと晴れだそうですから、行くのにちょうどいいですね。
太田さんって、どんな人か聞いたところ、とても気さくな人だそうです。スポーツ用品の会社で宣伝を担当しているそうです。これから一緒に仕事をすることになるかもしれません。
ところで、私は餃子を作るのがあまり上手ではありません。だから、小野さんに作り方を教えてほしいと思っています。事前に練習することにしました。餃子パーティーが楽しみです。来週の日曜日に遊園地へ行くつもりだったけど、連休は予定が変わって、今度の土曜日に行くことにしました。
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