【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修五（课件+学业分层测评）专题四　劳动就业与守法经营 （7份打包）

环节一 环节三 学业分层测评 环节二 2　就业维权之道 [学习目标]　1.了解从业劳动者的合法权利和义务。　2.评议劳动争议的案例，说明就业者依法维权的途径和方式。　3.增强依法维权意识。 劳动报酬 休息休假 一、劳动者的权利和义务 1．劳动者的权利 (1)劳动者有取得 的权利。 (2)劳动者有 的权利。 (3)劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利。 (4)劳动者有享受社会保险和社会福利的权利。 平等就业 选择职业 技能培训 工会 劳动争议处理 完成劳动任务 劳动纪律 职业道德 (5)劳动者还享有 和 的权利、接受职业 的权利、依法参加和组织 的权利、参加民主管理的权利、提请 的权利等。 2．劳动者的义务：我国劳动法规定，劳动者的义务包括： ，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守 和 。 协商 和解协议 法律 劳动争议调解委员会 自愿 合法 调解协议书 二、劳动者的维权路 1．协商、调解 (1)劳动者与用人单位发生劳动争议后，不妨先试试“有话好好说”，在自愿、平等的基础上就争议的解决进行友好 。如果协商一致，可以达成 ，但是和解协议不具有必须履行的 效力。 (2)当事人也可以向本单位 等调解组织申请调解，在劳动者与用人单位互谅互让的前提下，按照 、 的原则达成调解协议，签订 。 第三人 调解 裁决 不愿意 不成 不履行 一年 法律约束力 终局裁决 一裁终局 2．仲裁 (1)含义：仲裁是由劳动争议仲裁委员会以 的身份居中进行 和 的活动。 (2)仲裁条件：如果当事人 协商和调解、协商或调解 ，或者当事人达成和解或调解协议后 ，都可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起 内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请，由仲裁委员会依法作出具有 的裁决。对一些争议数额较小、法律关系简单的案件，仲裁裁决即为 ，即“ ”。 不予受理 15日 不服 15日 3．劳动争议诉讼 (1)劳动仲裁委员会对当事人的仲裁申请 的，申请人可以自收到不予受理通知书之日起 内向人民法院提起诉讼。 (2)当事人对仲裁裁决 的，可以自收到仲裁裁决书之日起 内向人民法院提起诉讼。 1．判断 王红在一家棉纺织企业上班，2016年3月29日，因工伤与厂方达成和解协议，厂方一次性补偿她6万元。 (1)不管王红对该协议满意与否，她都必须遵守。 (　　) (2)如果王红对该和解协议感到不满意，她可以通过调解、仲裁、诉讼解决问题。 (　　) (3)王红感觉不满意可以直接向人民法院起诉。 (　　) (4)和解协议是劳动者与用人单位在自愿、平等基础上达成的，具有法律效力。 (　　) 【提示】　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 2．【思考】　刘某在一家服装厂工作，2016年清明节期间，厂里安排加班，节后厂里没有安排休息。原来说加班期间每天补贴60元，结果月底发工资厂家未兑现承诺。刘某的哪些权利受到了侵害？ 【提示】　休息休假权、取得劳动报酬权。 先思考再核对答案 1．教材P59探究问题 【提示】　本探究活动旨在通过三个小案例，引导学生归纳劳动者的权利和义务有哪些，对现实生活中侵犯劳动者合法权益的行为形成一定的认识。 (1)第一个案例用人单位侵犯了劳动者取得劳动报酬的权利。劳动报酬应当以货币形式直接支付给劳动者而不应当用实物代替；第二个案例用人单位侵犯了劳动者休息休假的权利。职工应每日工作8小时，每周工作40小时。用人单位由于生产经营的需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过1小时，最长不得超过3小时，但用人单位必须向劳动者支付高于正常工资的加班工资；第三个案例中用人单位的做法是正确的，劳动者同样应履行一定的劳动义务。《劳动法》第3条规定，劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。权利与义务是统一的，劳动者不能只享受权利不履行义务。 (2)劳动者主要享有以下权利：取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，享受社会保险和社会福利的权利，平等就业和选择职业的权利，接受职业技能培训的权利，依法参加和组织工会的权利，参加民主管理的权利，提请劳动争议处理的权利。劳动者的义务包括：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 2．教材P62探究问题 【提示】　本探究活动的目的是让学生直观地了解我国劳动