精品解析：吉林省吉林市第七中学校2025-2026学年九年级上学期12月物理试题

九年级物理多维闯关题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 根据你所学的电学知识，下列数据中最符合实际情况的是（ ） A. 家用电热水器加热功率约为20W B. 我国家庭电路电压为110V C. 一节新干电池的电压约为2V D. 家用空调的电流大约5A 【答案】D 【解析】 【详解】A．家用电热水器加热功率约为1000~3000W，远大于20W，故A不符合题意； B．我国家庭电路标准电压为220V，故B不符合题意； C．一节新干电池的电压约为1.5V，故C不符合题意； D．家用空调额定功率约为1100W，电流约为，符合实际，故D符合题意。 故选D。 2. 为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮：后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知，当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，这说明指示灯与S并联；但整个电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路。故C符合题意。故选C。 3. 标有“220V 100W”的电风扇、电视机、电热毯，正常工作相同时间，消耗电能（ ） A. 电风扇最多 B. 电视机最多 C. 电热毯最多 D. 一样多 【答案】D 【解析】 【详解】三个用电器正常工作时实际功率均等于额定功率100W，工作时间t相同，由电能计算公式可知，三者消耗的电能相等，故ABC错误，D正确。 4. 如图甲所示，电路中的两个电压表完全相同，开关闭合后，两灯正常发光，两个电压表的指针位置均为图乙所示，则灯L1和L2两端的电压分别为（ ） A. 4.8V 1.2V B. 6V 1.2V C. 1.2V 6V D. 1.2V 4.8V 【答案】A 【解析】 【详解】由电路图可知，L1与L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端电压。根据串联电路电压规律可知， 两电压表指针位置相同，故V1选用量程，读数；V2选用量程，读数，可得L1两端电压为 故L1和L2两端电压分别为4.8V和1.2V，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图像。现将它们并联后接在电压为4V的电源两端，下列说法错误的是（　　） A. 干路中的电流是1.2A B. 小灯泡L的实际电功率是3.2W C. 电路的总电阻为15Ω D. 整个电路在20s内消耗的电能为96J 【答案】C 【解析】 【详解】小灯泡L和定值电阻R并联后接在电压为4V的电源两端，由并联电路中各支路两端电压等于电源电压即 由图可知，当电压为4V时，通过小灯泡L的电流，通过定值电阻R的电流。并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 小灯泡的实际功率 电路中的总电阻 整个电路在20s内消耗的电能 故ABD正确，不符合题意，C错误，符合题意。 故选C。 6. 如图所示，某创客小组自制肺活量比较装置，吹气时，气球胀大，隔板向上运动。下列说法正确的是（　　） A. R0接入电路的电阻变大 B. 电流表示数变小 C. 电压表示数变大 D. 电压表示数与电流表示数的比值变小 【答案】D 【解析】 【详解】电路中定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器的电压，电流表测量电路电流。当隔板向上运动，滑动变阻器接入电路中电阻变小，电路总电阻变小，由欧姆定律得，电路电流变大，即电流表示数变大；由得，定值电阻两端的电压变大，由串联电路电压特点得，滑动变阻器两端的电压变小，则电压表示数变小；电压表与电流表的比值为变阻器接入电路中的电阻，则比值变小，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 春节，是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。 （1）贴对联时，用浆糊（胶水）将对联贴在门上，是利用了物质的分子间存在______力； （2）烟花“小火箭”，俗称“钻天猴”。在空中发生爆炸时，是燃料的______能最终转化为机械能； （3）年夜饭，炒菜是通过______的方式改变内能，满桌饭菜飘香，这是______现象。 【答案】（1） 引 （2） 化学 （3） ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【小问1详解】 贴对联时，浆糊（胶水）的分子与对联及墙壁的分子之间存在相互吸引的力，即分子间引力，从而使对联能被贴在门上。 【小问2详解】 “小火箭”的发射和爆炸过程，都是燃料通过燃烧或爆炸，将自身的化学能转化为内能，再转化为火箭或碎片的机械能。 【小问3详解】 炒菜时，菜吸收热量，内能增大，是通过热传递的方式改变食物内能的。 满桌饭菜飘香，这是香味分子进入空气中，发生扩散现象的结果。 8. 华为手机搭载了我国自主研发的芯片，电池容量为5000mA·h的锂电子电池，最大支持88W有线超级快充技术，极大方便了人们的使用，已知该电池的部分参数： （1）手机“超级快充”技术中的“快”主要是提高充电适配器的______来实现的： （2）该锂电池充满电后储存的电能为______J；制作手机芯片的材料为______。 （3）华为手机使用的是电阻触摸屏，如图所示，触摸点P相当于手指将电阻丝分为左右两部分，设左部分的电阻为，右部分的电阻为，如图乙所示，电源电压保持不变。当触摸点向右移动时，流过的电流______。 【答案】（1） 电功率 （2） ①. ②. 半导体 （3） 不变 【解析】 【小问1详解】 手机储存的电能是一定的，由可知，可以通过提高充电适配器的电功率来减少充电的时间从而实现快充的目的。 【小问2详解】 锂电池充满电后储存的电能为 半导体的导电性能在导体和绝缘体之间，芯片的主要材料是半导体。 【小问3详解】 由图乙可知，与串联；因电阻丝总长度不变，故触摸点移动时总电阻不变，电源电压不变，由可知，电路电流不变，因此流过的电流不变。 9. 如图甲所示的插线板中，a接电源，b接微波炉，c接电烤箱。 （1）两个用电器______联接入电路中，用电器均正常工作时，a、b、c三处中电流最大的是______处。 （2）电烤箱有高温和低温两个挡位，图乙是其内部简化电路，当S1、S2均闭合时，为______挡。若高温挡电功率为1000W，通电1min，电烤箱产生的热量为______J。 【答案】（1） ①. 并 ②. a （2） ①. 高温 ②. 【解析】 【小问1详解】 微波炉和电烤箱工作时互不影响，可以独立工作，所以它们是并联接入电路的。 两用电器并联，a处在干路，b、c处在支路，由并联电路电流规律可知a处电流最大。 【小问2详解】 当开关S1、S2都闭合时，只有R1工作，电路的总电阻最小，由可知，总功率最大，故为高温挡。 电烤箱产生的热量为 10. 灯L1、L2分别标有“3V 1.5W”和“3V 3W”字样（假设灯丝电阻不随温度变化）。 （1）如图甲所示电路中，要使灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关______；如果同时闭合开关S1和S3，则电路会出现______。 （2）若将L1、L2串联，两个灯泡都能发光时，电源电压最大为______V。 （3）如图乙所示，电源电压不变，R是定值电阻。将小灯泡L1接在a、b两点间，灯L1恰能正常发光；若将小灯泡L2换接在a、b两点间，则灯泡L2消耗的电功率______3W。 【答案】（1） ①. 、 ②. 电源短路 （2） 4.5 （3） 小于 【解析】 【小问1详解】 由并联电路的特点可知，闭合、时，、两端分别接电源两极，构成并联电路；同时闭合、时，电源两极直接通过导线连通，发生电源短路。 【小问2详解】 的额定电流为 的额定电流为 因串联电路电流处处相等，故电路最大电流为；的电阻为 的电阻为 串联总电阻为 最大电源电压为 【小问3详解】 由图乙可知，定值电阻R与ab间的灯泡串联；接时正常发光，ab间两端电压为3V；因的电阻小于的电阻，根据串联分压规律，换接后灯泡分得的电压小于3V；由可知，的实际功率小于额定功率3W。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 在如图电路中的“”内，填入电源或开关符号，要求开关闭合时两灯泡都能工作。 【答案】 【解析】 【详解】若假设右侧框内是电源、左侧框内是开关：当开关闭合后，电流会不经过任何用电器，直接从电源正负极通过导线连通，形成电源短路，两灯都无法正常工作，还会损坏电路，不符合要求。 若左侧框内是电源、右侧框内是开关：开关闭合后，电流有两条独立路径，一条经过灯泡，另一条经过灯泡，两个灯泡形成并联电路，都能获得供电正常工作，满足题目要求。 12. 如图为探究“电流与电压关系”的实物图，请用笔画线代替导线将图中的电路补充完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时电流变大。 【答案】 【解析】 【详解】探究电流与电压的关系，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压与电阻并联（电源为3V，电压表选小量程），电流表测电流，滑动变阻器的滑片向左移动时电流变大，即滑片向左移动时接入阻值变小，因此应接左下接线柱。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 电炉工作时，电炉丝通过导线接入电路里。为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？请你用所学的物理知识解释。 【答案】 电炉丝与导线串联，通过二者的电流和通电时间相同，电炉丝的电阻远大于导线的电阻，根据焦耳定律，电流通过电炉丝产生的热量远多于导线，因此电炉丝热得发红，导线却几乎不发热。 【解析】 【详解】略 14. 如图所示，将毛皮摩擦过的塑料管置于正在缓慢下落的肥皂泡上方，发现肥皂泡向上靠近塑料管，请解释这种现象。 【答案】 毛皮与塑料管摩擦发生摩擦起电现象，使塑料管带了电；带电体具有吸引轻小物体的性质，轻小的肥皂泡受到塑料管的吸引力，因此向上靠近塑料管。 【解析】 【详解】略 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示，某同学有一个加热鼠标垫，规格为“5V 5W”，它的内部结构相当于一个定值电阻。求： （1）鼠标垫正常工作时的电流： （2）正常工作10min，鼠标垫消耗的电能。 【答案】（1）1A （2）3000J 【解析】 【小问1详解】 鼠标垫正常工作时的电流 【小问2详解】 正常工作10min，鼠标垫消耗的电能 16. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻器的阻值为10Ω，闭合开关S后，电流表的示数为1A，通过电阻器的电流为0.6A。求： （1）电源电压； （2）电阻器的电阻。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 闭合开关S后，与并联，电流表测干路电流，并联电路中各支路两端的电压相等，电源电压 【小问2详解】 通过的电流为 两端的电压等于电源电压，电阻器的电阻 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，17题4分、18题4分、19题5分、20题5分、21题6分，共24分） 17. 在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明设计了如图所示电路。 （1）在实验中我们可以通过观察________来比较电阻大小，图中选用的是长短和粗细相同的铜丝和镍铬合金丝，是为了探究电阻大小和_________的关系； （2）若要探究电阻大小和长度的关系，小明应该选择材料和_________相同，而长度不同的两根电阻丝才能完成探究任务； （3）另有甲、乙两名同学对小明设计的电路进行了如下改进：甲把灯泡换成电流表；乙在原来电路中串联接入电流表。你认为__________同学的改进更好一些。 【答案】（1） ①. 灯泡亮暗程度 ②. 电阻丝材料 （2）横截面积 （3）乙 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中运用转换法，通过观察灯泡的亮暗程度来表示电阻丝阻值的大小。 [2]图中两电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，因此探究的是电阻大小和电阻丝材料的关系。 【小问2详解】 要探究电阻大小和长度的关系，需要控制电阻丝的材料、横截面积相同，长度不同，因此小明应该选择材料和横截面积相同，而长度不同的两根电阻丝才能完成探究任务。 【小问3详解】 乙同学的改进更好一些，因为电路中若只接入电流表，当接入电路中电阻丝阻值过小时，电路中的电流会过大，损坏电路元件，同时接入有电流表和灯泡，灯泡能起到保护电路的作用，且可以既通过观察灯泡的亮度也可以通过观察电流表的示数来得到电阻的大小。 18. 在测量“小灯泡正常发光时电阻”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，开关、滑动变阻器、电流表、电压表各一个，导线若干。 （1）按电路图正确连接电路后，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应移到最______端，闭合开关，改变滑片的位置进行实验，并记录多组数据。 （2）根据收集的数据绘制出的图像如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。 （3）根据图像可知，小灯泡的电流与电压不成正比，原因是______。 （4）该实验中，多次测量的目的是______。 【答案】（1）右 （2）10 （3）小灯泡的灯丝电阻随温度升高而增大 （4）测量不同电压下小灯泡的电阻，寻找普遍规律 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，滑动变阻器要调到最大阻值处保护电路，由甲图可见，滑片移到最右端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大。 【小问2详解】 小灯泡额定电压为2.5V，对应乙图图像可知电压为2.5V时电流是0.25A，小灯泡正常发光时的电阻 【小问3详解】 小灯泡工作时，灯丝温度会随两端电压、电流的增大而升高，灯丝电阻受温度影响发生变化，不是定值，因此电流与电压不成正比。 【小问4详解】 本实验多次测量的目的是为了得到多组数据，探究不同电压下小灯泡电阻的变化特点，总结普遍规律。 19. 如图是探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，电阻丝b的电阻为10Ω，其余均为5Ω， （1）实验中通过观察U形管中______来判断电流通过导体产生热量的多少，这种研究问题的方法叫______。 （2）甲装置可探究电流产生的热量与______的关系。 （3）乙装置中，在右侧密闭容器的外部，将一个阻值为5Ω的电阻丝e与这个容器内的电阻丝d并联，目的是使通电时电阻丝e和d的______。 （4）将乙装置中电阻e也放入右侧容器中，通电一段时间，______侧U形管中液面高度变化大。 【答案】（1） ①. 液面高度差 ②. 转换法 （2）电阻 （3）电流相等 （4）左 【解析】 【小问1详解】 实验中，容器中封闭的气体吸收热量温度升高，压强变大，左、右两侧容器的温度不同、压强不同，U形管两侧的液面高度不同，实验通过观察U形管两侧液面的高度差来判断电流通过导体产生的热量的多少，这种研究问题的方法叫转换法。 【小问2详解】 甲装置两个电阻串联，通过电阻的电流和通电时间相同，电阻大小不同，产生的热量不同，可探究电流产生的热量与导体电阻的关系。 【小问3详解】 乙装置中，在右侧密闭容器的外部，将一个阻值为5Ω的电阻丝e与这个容器内的电阻丝d并联，电流通过c后分两支，一支过d，另一支过e，d、e两个电阻相等，目的是使电阻丝e和d的电流相等，流过c的电流是流过d和e的电流的2倍。 【小问4详解】 将乙装置中电阻e也放入右侧容器中，通电一段时间，设通过左侧电阻的电流为I，通过右侧两个电阻的电流为，通电时间为t，则左侧容器中电阻产生的热量，右侧容器中两个电阻丝产生的热量 左侧容器中电阻产生的热量多，左侧U形管中液面高度变化大。 20. 在探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验中，提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、滑动变阻器 （“20Ω，2A”）、电阻器（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。 （1）正确连接电路后，把5Ω电阻器接入电路，闭合开关，移动滑片直至电压表示数为2V，记录对应的电流值：再将电阻器由5Ω更换为10Ω时，保持滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关，电压表示数______2V，此时应向______端（选填“左”或“右”）移动滑片，直到电压表示数为2V，读出对应的电流值。 （2）将15Ω的电阻器连接到电路中，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终达不到2V的原因是______。 （3）要使所有的电阻器都能完成实验，如果只更换电源，则电源电压应不高于______V。 （4）解决上述问题后，得到了如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，根据图像可以得出结论：当电压一定时，______。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 右 （2）滑动变阻器的最大阻值太小 （3）4 （4）通过导体的电流与导体的电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 根据串联电路分压原理，定值电阻由 换为 阻值变大，其分得的电压会增大，所以电压表示数大于 ；为保持定值电阻两端电压不变，需减小其两端电压，即增大滑动变阻器分得的电压。根据分压原理应增大滑动变阻器接入电路的阻值，由图可知滑片应向右端移动。 【小问2详解】 当接入 的电阻时，要使其两端电压为2V，根据串联电路分压原理，滑动变阻器需要分担电压 此时电路中的电流为  滑动变阻器需要接入的电阻为   由于滑动变阻器的最大阻值只有 ，小于所需的 ，所以无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到2V。 【小问3详解】 要使所有电阻器都能完成实验，使用最大阻值 的定值电阻器时，仍能将其两端电压控制在2V。此时电路中的电流为   滑动变阻器调至最大阻值 ，此时滑动变阻器两端的电压为   根据串联电路电压规律，电源电压的最大值为   【小问4详解】 分析图乙图像可知，电流  与电阻  的乘积为定值。这说明在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 21. 小宏在“伏安法测电阻”的实验中，用到的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表、开关和滑动变阻器各一个、待测电阻阻值约为10Ω、导线若干。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1.5 0.16 9.4 2 2.0 0.2 10 3 （1）连接电路时，开关应处于______状态，正确连接电路后，实验时发现电压表有示数，电流表无示数，则电路中故障原因可能是______。 （2）排除故障后，正常进行实验并将实验数据记录在表格中。第3次测量时电流表示数为0.24A，电压表示数如图所示，则第3次测得的电阻值为______Ω。 （3）为了获得阻值，可在记录实验数据的表格中增加一项内容为______。 （4）若实验中电流表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻的阻值，实验电路如图所示（滑动变阻器最大阻值为，电源电压未知且不变），实验步骤如下： ①闭合开关S，当变阻器滑片P在a端时，电压表的示数为； ②闭合开关S，当变阻器滑片P在b端时，电压表的示数为； ③根据实验测得的数据可知表达式为：______。（用、、表示） 【答案】（1） ①. 断开 ②. 断路 （2）10 （3）电阻的平均值 （4） 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，开关必须处于断开状态，是为了防止接线过程中短路损坏器材； 电流表无示数说明电路可能断路，电压表有示数说明电压表两端能连通到电源两极，因此故障是待测电阻断路。 【小问2详解】 由题意知，电源电压为3V，因此电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为2.4V，第3次测得的电阻值 【小问3详解】 伏安法测定值电阻的实验中，为了减小实验误差，应多次测量取电阻的平均值，因此需要在表格中增加“电阻的平均值”这一项。 【小问4详解】 由电路图可知，滑动变阻器全部阻值​和​串联， 当滑片P在a端时，电压表测​两端的电压​，当滑片P在b端时，电压表测电源电压​；由串联电路电压的特点可知，滑动变阻器两端的电压为，电路中电流 代入欧姆定律变形得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理多维闯关题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 根据你所学的电学知识，下列数据中最符合实际情况的是（ ） A. 家用电热水器加热功率约为20W B. 我国家庭电路电压为110V C. 一节新干电池的电压约为2V D. 家用空调的电流大约5A 2. 为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮：后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是（　　） A. B. C. D. 3. 标有“220V 100W”的电风扇、电视机、电热毯，正常工作相同时间，消耗电能（ ） A. 电风扇最多 B. 电视机最多 C. 电热毯最多 D. 一样多 4. 如图甲所示，电路中的两个电压表完全相同，开关闭合后，两灯正常发光，两个电压表的指针位置均为图乙所示，则灯L1和L2两端的电压分别为（ ） A. 4.8V 1.2V B. 6V 1.2V C. 1.2V 6V D. 1.2V 4.8V 5. 如图所示是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图像。现将它们并联后接在电压为4V的电源两端，下列说法错误的是（　　） A. 干路中的电流是1.2A B. 小灯泡L的实际电功率是3.2W C. 电路的总电阻为15Ω D. 整个电路在20s内消耗的电能为96J 6. 如图所示，某创客小组自制肺活量比较装置，吹气时，气球胀大，隔板向上运动。下列说法正确的是（　　） A. R0接入电路的电阻变大 B. 电流表示数变小 C. 电压表示数变大 D. 电压表示数与电流表示数的比值变小 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 春节，是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。 （1）贴对联时，用浆糊（胶水）将对联贴在门上，是利用了物质的分子间存在______力； （2）烟花“小火箭”，俗称“钻天猴”。在空中发生爆炸时，是燃料的______能最终转化为机械能； （3）年夜饭，炒菜是通过______的方式改变内能，满桌饭菜飘香，这是______现象。 8. 华为手机搭载了我国自主研发的芯片，电池容量为5000mA·h的锂电子电池，最大支持88W有线超级快充技术，极大方便了人们的使用，已知该电池的部分参数： （1）手机“超级快充”技术中的“快”主要是提高充电适配器的______来实现的： （2）该锂电池充满电后储存的电能为______J；制作手机芯片的材料为______。 （3）华为手机使用的是电阻触摸屏，如图所示，触摸点P相当于手指将电阻丝分为左右两部分，设左部分的电阻为，右部分的电阻为，如图乙所示，电源电压保持不变。当触摸点向右移动时，流过的电流______。 9. 如图甲所示的插线板中，a接电源，b接微波炉，c接电烤箱。 （1）两个用电器______联接入电路中，用电器均正常工作时，a、b、c三处中电流最大的是______处。 （2）电烤箱有高温和低温两个挡位，图乙是其内部简化电路，当S1、S2均闭合时，为______挡。若高温挡电功率为1000W，通电1min，电烤箱产生的热量为______J。 10. 灯L1、L2分别标有“3V 1.5W”和“3V 3W”字样（假设灯丝电阻不随温度变化）。 （1）如图甲所示电路中，要使灯L1和L2连接成并联电路，应闭合开关______；如果同时闭合开关S1和S3，则电路会出现______。 （2）若将L1、L2串联，两个灯泡都能发光时，电源电压最大为______V。 （3）如图乙所示，电源电压不变，R是定值电阻。将小灯泡L1接在a、b两点间，灯L1恰能正常发光；若将小灯泡L2换接在a、b两点间，则灯泡L2消耗的电功率______3W。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 在如图电路中的“”内，填入电源或开关符号，要求开关闭合时两灯泡都能工作。 12. 如图为探究“电流与电压关系”的实物图，请用笔画线代替导线将图中的电路补充完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时电流变大。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 电炉工作时，电炉丝通过导线接入电路里。为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？请你用所学的物理知识解释。 14. 如图所示，将毛皮摩擦过的塑料管置于正在缓慢下落的肥皂泡上方，发现肥皂泡向上靠近塑料管，请解释这种现象。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示，某同学有一个加热鼠标垫，规格为“5V 5W”，它的内部结构相当于一个定值电阻。求： （1）鼠标垫正常工作时的电流： （2）正常工作10min，鼠标垫消耗的电能。 16. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻器的阻值为10Ω，闭合开关S后，电流表的示数为1A，通过电阻器的电流为0.6A。求： （1）电源电压； （2）电阻器的电阻。 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，17题4分、18题4分、19题5分、20题5分、21题6分，共24分） 17. 在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明设计了如图所示电路。 （1）在实验中我们可以通过观察________来比较电阻大小，图中选用的是长短和粗细相同的铜丝和镍铬合金丝，是为了探究电阻大小和_________的关系； （2）若要探究电阻大小和长度的关系，小明应该选择材料和_________相同，而长度不同的两根电阻丝才能完成探究任务； （3）另有甲、乙两名同学对小明设计的电路进行了如下改进：甲把灯泡换成电流表；乙在原来电路中串联接入电流表。你认为__________同学的改进更好一些。 18. 在测量“小灯泡正常发光时电阻”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，开关、滑动变阻器、电流表、电压表各一个，导线若干。 （1）按电路图正确连接电路后，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应移到最______端，闭合开关，改变滑片的位置进行实验，并记录多组数据。 （2）根据收集的数据绘制出的图像如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。 （3）根据图像可知，小灯泡的电流与电压不成正比，原因是______。 （4）该实验中，多次测量的目的是______。 19. 如图是探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，电阻丝b的电阻为10Ω，其余均为5Ω， （1）实验中通过观察U形管中______来判断电流通过导体产生热量的多少，这种研究问题的方法叫______。 （2）甲装置可探究电流产生的热量与______的关系。 （3）乙装置中，在右侧密闭容器的外部，将一个阻值为5Ω的电阻丝e与这个容器内的电阻丝d并联，目的是使通电时电阻丝e和d的______。 （4）将乙装置中电阻e也放入右侧容器中，通电一段时间，______侧U形管中液面高度变化大。 20. 在探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验中，提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、滑动变阻器 （“20Ω，2A”）、电阻器（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。 （1）正确连接电路后，把5Ω电阻器接入电路，闭合开关，移动滑片直至电压表示数为2V，记录对应的电流值：再将电阻器由5Ω更换为10Ω时，保持滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关，电压表示数______2V，此时应向______端（选填“左”或“右”）移动滑片，直到电压表示数为2V，读出对应的电流值。 （2）将15Ω的电阻器连接到电路中，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终达不到2V的原因是______。 （3）要使所有的电阻器都能完成实验，如果只更换电源，则电源电压应不高于______V。 （4）解决上述问题后，得到了如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，根据图像可以得出结论：当电压一定时，______。 21. 小宏在“伏安法测电阻”的实验中，用到的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表、开关和滑动变阻器各一个、待测电阻阻值约为10Ω、导线若干。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1.5 0.16 9.4 2 2.0 0.2 10 3 （1）连接电路时，开关应处于______状态，正确连接电路后，实验时发现电压表有示数，电流表无示数，则电路中故障原因可能是______。 （2）排除故障后，正常进行实验并将实验数据记录在表格中。第3次测量时电流表示数为0.24A，电压表示数如图所示，则第3次测得的电阻值为______Ω。 （3）为了获得阻值，可在记录实验数据的表格中增加一项内容为______。 （4）若实验中电流表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻的阻值，实验电路如图所示（滑动变阻器最大阻值为，电源电压未知且不变），实验步骤如下： ①闭合开关S，当变阻器滑片P在a端时，电压表的示数为； ②闭合开关S，当变阻器滑片P在b端时，电压表的示数为； ③根据实验测得的数据可知表达式为：______。（用、、表示） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $