第1章机械运动重难点检测卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版(新教材)
2026-08-27
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摘要:
**基本信息**
本卷为人教版八年级上册物理第1章机械运动单元检测卷,以2025年阅兵、高铁、无人机等时代情境为载体,覆盖机械运动概念、参照物、平均速度等核心知识点,注重物理观念建构与科学探究能力考查,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/30分|机械运动判断、实验操作规范、参照物选择|结合运油-20加油机等科技情境,考查运动观念|
|填空题|6题/18分|长度测量、平均速度计算、运动描述|融入“九天”无人机速度单位换算,强化物理量应用|
|实验题|3题/24分|频闪摄影分析、斜面测速度、降落伞探究|以降落伞实验设计考查科学探究,体现控制变量法|
|计算题|1题/8分|区间测速平均速度计算|结合高速交通场景,培养科学思维与实际问题解决能力|
内容正文:
第1章机械运动重难点检测卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版(新教材)
一、单选题
1.下列关于机械运动的说法,正确的是( )
A.自然界中所有的运动都属于机械运动
B.物体位置不变就绝对没有运动
C.机械运动是自然界最基本的运动形式之一
D.生命运动、热运动都属于机械运动
2.测量小车沿斜面运动的平均速度实验中,下列操作正确的是( )
A.斜面倾角越大越好,小车运动快,节省时间
B.小车从斜面顶端轻轻一推,使其开始运动
C.每次测量都让小车从同一位置由静止释放
D.测量路程时,只需估测大概长度即可
3.面对运动的世界,不同领域有不同的描述方式。下列说法错误的是( )
A.诗人用语言的韵律和意境描写运动
B.音乐家用旋律和节奏表现运动
C.物理学中用形态和色彩描绘运动
D.物理学用概念、数学工具及实验方法研究运动
4.九三阅兵空中梯队有一架运油-20加油机,带着两根长长的细管,与连接的两架歼-20战斗机一起平稳飞过天安门广场上空。如图所示。判断“运油-20加油机保持静止”所选择的参照物是( )
A.歼-20战斗机 B.运油-20加油机 C.观礼席上的观众 D.天安门广场
5.实验中,斜面的倾角要保持较小,这样做的主要目的是( )
A.减小小车的速度,方便测量时间,减小误差
B.让小车运动得更慢,保证实验安全
C.增大小车的平均速度,使实验现象更明显
D.避免小车从斜面上滑下来
6.2025年9月3日,北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。小王在电视上观看了各路方队经过天安门广场接受检阅的壮丽景象,下列关于她提出的一些观点,正确的是( )
A.装备方队的车辆保持匀速直线前进时,其速度与路程成正比
B.加受油机梯队在空中展示加受油时,加油机与受油机是相对运动的
C.为了研究火箭军方队的运动情况,可以选择火箭军方队自身为参照物
D.方阵通过一段路程,所用时间与路程的比值,也可以反映其运动的快慢
7.如图所示,我国的高铁里程位列世界第一,给人们的出行带来极大方便。暑期中,小明跟随父母乘坐高铁外出旅游,所乘的复兴号列车长为,坐在车厢内座椅上的小明看到车内显示屏上的速度为,若该高铁以这样的速度匀速通过长为的隧道,下列说法符合实际的是( )
A.列车匀速运动通过的路程为
B.列车全部通过隧道的时间为
C.列车中小明通过隧道的时间为
D.列车全部在隧道内行驶的时间为
8.2025年4月19日北京亦庄半程马拉松,即全球首届人形机器人马拉松鸣枪开跑,采用“人机共跑”模式,如图所示。其中“天工一号”夺得冠军,“小顽童”、“行者二号”分别获亚军、季军。如下表是冠军的有关数据信息,下列说法正确的是( )。
A.“天工一号”的平均速度约为10km/h
B.“天工一号”的平均步长约为2m
C.配速是一种利用了相同路程比较时间,从而判断物体运动快慢的方法
D.“行者二号”的配速比“天工一号”小
9.甲、乙两物体从左到右运动时的轨迹被频闪相机拍下(相机每隔0.02s曝光一次记录下物体影像),如图所示,从两物体运动的轨迹L来看,下列判断正确的是( )
A.甲做的是变速直线运动 B.乙做的是匀速直线运动
C.甲全程的平均速度比乙小 D.乙所用的时间是0.08s
10.如图所示是相向而行的甲、乙两物体的图像,下列说法正确的是( )
①相遇时两物体通过的路程均为100m;
②0~30s内甲、乙均做匀速直线运动;
③10~30s内甲的运动速度大于乙的运动速度;
④0~40s内乙的平均速度为3.75m/s。
A.只有①④正确 B.只有③④正确
C.只有②③正确 D.只有①③正确
二、填空题
11.小强同学在测量物理教材的宽度时记录了四次测量结果,即,则该物理教材的宽度应为___________。
12.甲、乙两地间距,某小车从甲地运动到乙地,前半程的速度为,后一半路程的速度为。那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是_______。
13.2025年9月3日,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,其中徒步方队以每分钟112步的节奏精准行进,空中梯队组成整齐队形飞过天安门广场。以徒步方队中的某名队员为参照物,其他队员是____________(选填“运动”或“静止”)的;
14.小华用水平力推水平地面上的物体,物体的图像如图所示,物体在1~4s做____________运动;物体在2~6s内通过的路程是____________m。
15.我国自主研发的“九天”无人机在长春航展精彩亮相,其最大飞行速度200m/s,合________km/h,无人机最大航行时间10h,同时还配有一个任务舱,可以携带大量小型无人机。“九天”无人机最大航行路程是________km。以地面为参照物,飞行中的“九天”无人机是________(本空填“运动”或“静止”)。
16.小汽车在启动过程中,速度可以变化很快,有些车几秒内可以从0升到110km/h,如图所示,是一辆车在10s内的车速变化情况,由图像可知第6s时车速为___________km/h,从开始到第4s过程中,车速___________(填“增大”“减小”或“不变”)。
三、实验题
17.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,快门是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并不感光。光源是一只闪光灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就被照亮,底片就记录下这时物体的位置。光源不断闪亮,底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置。两个质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:
(1)甲球做________直线运动;(均选填“匀速”或“变速”)
(2)若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为________s;
(3)若测得ab间的距离是1.80cm,则乙球的平均速度是________m/s。
18.如图所示,在斜面上测量小球运动的平均速度。让小球从斜面上A点由静止开始下滑,并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻(单位为时:分:秒),即可测出不同阶段的平均速度。
(1)实验时发现小球运动的时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块____________(选填“向右”或“向左”)适当移动;
(2)让小球从A点由静止下滑,经过B点最终到达C点,对应的时刻如图所示,小球从A点到B点的路程____________m;小球在AB段运动的平均速度是____________m/s;
(3)在测量小球到达B点的时间时,如果小球没有到达B点就停止计时,则会导致所测AB段的平均速度偏____________(选填“大”或“小”);
19.降落伞
项目主题:降落伞
项目背景:降落伞广泛应用于航空、航天和救援等领域,它承载着人类对冒险与探索的渴望。因此学校举行了降落伞比赛,利用自制的降落伞模型,来模拟真实的情形。
活动任务一:了解降落伞的结构(伞衣、伞绳和悬挂物)
活动任务二:画出降落伞草图,作出影响降落伞飞行时间的因素的猜想与假设
活动任务三:制作降落伞
材料:伞衣(自备,各种纺织品,塑料膜)、伞绳(自备)、悬挂物(由老师提供10g钩码)
活动任务四:测量降落伞在空中飞行的时间
(1)让降落伞从指定高处落下,为了比较不同降落伞下落的快慢,应该按图________(填“甲”或“乙”)所示的方式释放。
次序
降落伞的伞绳长度(m)
降落伞伞衣的形状
降落伞的伞衣面积()
降落伞的总质量(g)
降落伞释放高度(m)
降落伞飞行时间(s)
1
1
圆形
0.5
20
3
3.67
2
1
圆形
1
20
3
5.82
3
1
圆形
1
30
3
4.91
4
1
正方形
1
20
3
5.81
5
1.5
正方形
1
20
3
5.83
6
1.5
正方形
1
20
6
9.24
(2)分析数据1、2可知,在伞绳长度、伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时,伞衣面积越大,在空中飞行时间________。
(3)分析数据2、3可知,在伞绳长度、伞衣的形状、伞衣面积和释放高度相同时,伞的总质量________,在空中飞行时间越短。
(4)分析________两组数据可知,在伞绳长度、伞衣面积、伞的总质量和释放高度相同时,伞衣的形状不同,在空中飞行时间几乎没有差别,即降落伞在空中飞行时间长短与降落伞伞衣的形状无关。
(5)除此之外,你认为影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有________(写出一个即可)。
活动交流反思
(6)结合以上探究,要想在比赛中获胜,该如何设计你的降落伞________________________________。
四、计算题
20.“区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该区间的最高限速,即被判为超速。如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识,一辆汽车以80km/h的速度进入全长为72km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以120km/h的速度行驶了0.3h,然后再以80km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。求:
(1)若汽车以限定速度100km/h行驶,通过该区间测速路段行驶的时间。
(2)汽车以120km/h的速度行驶的路程。
(3)请通过计算说明,汽车通过该区间测速路段会不会被判超速?
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《第1章机械运动重难点检测卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版(新教材)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
A
D
B
C
C
B
1.C
【详解】A.自然界有多种运动形式,故A不符合题意;
B.位置不变只是相对静止,并非绝对没有运动,故B不符合题意;
C.机械运动是自然界最基础、最直观的运动形式之一,故C符合题意;
D.生命运动、热运动是独立的运动形式,不属于机械运动,故D不符合题意;
故选C。
2.C
【详解】A.斜面倾角过大,小车运动太快,时间测量误差大,故A错误;
B.小车必须由静止释放,不能推动,否则初速度不为零,结果不准确,故B错误;
C.多次测量时保持释放位置相同,保证实验条件一致,故C正确;
D.路程需用刻度尺准确测量,不能估测,故D错误。
故选C。
3.C
【详解】用形态和色彩描绘运动是画家的描述方式,而物理学是通过概念、数学工具、实验方法来研究运动,故ABD正确,C错误。
本题需要选择错误的选项,故选C。
4.A
【详解】A.运油-20与歼-20一起平稳飞行,两者相对位置不变,以歼-20战斗机为参照物,运油-20是静止的,故A正确;
B.研究物体运动状态时不能选择物体本身作为参照物,故B错误;
CD.运油-20相对于观礼席上的观众和天安门广场位置发生改变,以它们为参照物,运油-20是运动的,故CD错误。
故选A。
5.A
【详解】在测量小车沿斜面运动的平均速度实验中,若斜面倾角过大,小车下滑速度很快,运动时间会很短,用普通秒表很难准确测量出时间,误差会很大。保持斜面倾角较小,能减小小车的运动速度,延长小车在斜面上的运动时间,方便我们准确测量时间,从而减小实验误差。故选A。
6.D
【详解】A. 匀速直线运动的速度为恒定值,与路程、时间均无关,故A错误;
B. 加受油时加油机与受油机相对位置不发生变化,二者相对静止,故B错误;
C. 研究物体运动状态时,不能选取研究对象自身作为参照物,无法判断其运动情况,故C错误;
D. 时间与路程的比值为单位路程所用的时间,可通过相同路程比时间的方式反映运动快慢,故D正确。
故选D。
7.B
【详解】A.列车速度
列车匀速运动通过的路程
故A不符合题意;
B.隧道长
列车全部通过隧道的路程
时间
故B符合题意;
C.小明通过隧道的路程
时间
故C不符合题意;
D.列车全部在隧道内行驶的路程
时间
故D不符合题意。
故选B。
8.C
【详解】A.“天工一号”的平均速度为,故A错误;
B.“天工一号”的平均步长为,故B错误;
C.配速是指完成单位距离所花费的时间,根据比较通过相同路程所用时间的多少可以判断物体运动快慢,故C正确;
D.跑的路程相同,“行者二号”获得季军,所用的时间要比“天工一号”长,因此“行者二号”的配速比“天工一号”大,故D错误。
故选C。
9.C
【详解】A.甲的相邻影像时间间隔都是0.02s,相邻两个像的间距相同,说明相等时间内甲通过的路程相等,因此甲做的是匀速直线运动,故A错误;
B.乙的相邻影像时间间隔相等,但相邻两个像的间距逐渐变大,说明相等时间内乙通过的路程越来越大,乙是加速运动,不是匀速直线运动,故B错误;
CD.甲乙全程的总路程都是L,甲的总时间为
乙的总时间为
根据平均速度公式,路程相同时甲的总时间更长,甲全程的平均速度比乙小,故C正确,D错误;
故选C。
10.B
【详解】①s-t图的交点代表两物体相遇,此时对应t=30s。甲从400m位置出发到相遇点,通过的路程是
乙从t=10s才开始运动,到相遇点通过的路程是100m,二者路程不相等,故①错误;
②由图像可知,甲的图像是一条倾斜的直线,说明甲全程做匀速直线运动,乙的图像,在0~10s内处于静止状态,10~40s内是一条倾斜直线,表示乙10~40s内做匀速直线运动,故②错误;
③10~30s内,甲的速度
这段时间乙运动的路程是100m,用时
乙的速度
因此甲的速度大于乙的速度,故③正确;
④0~40s内,乙总共通过的路程是150m,总时间为40s,乙的平均速度,故④正确。
综上只有③④正确,
故选B。
11.
【详解】因18.52cm与其余测量结果偏差过大,属于错误数据,予以舍去。该物理教材的宽度为
12.
12
【详解】前、后半程的路程为
则前半程行驶时间为
后半程行驶时间为
全程总时间为
所以全程平均速度为
13.静止
【详解】因其他队员与作为参照物的该名队员相对位置未发生变化,故其他队员是静止的。
14. 匀速直线 3
【详解】[1]由v-t图像可知,1~4s和4~6s物体速度均保持不变,故做匀速直线运动。
[2]2~4s内通过的路程为
4~6s内通过的路程为
2~6s内总路程为
15. 720 7200 运动
【详解】无人机最大飞行速度为
无人机最大航行路程为
以地面为参照物,飞行中的“九天”无人机位置发生变化,是运动的。
16. 30 增大
【详解】由v-t图像可知,第6s时对应车速为30km/h;从开始到第4s过程中,速度随时间增大,故车速增大。
17.(1)匀速
(2)0.1
(3)0.3
【详解】(1)由图可知,甲球在相等时间内通过的路程相同,并且甲做直线运动,所以,甲做匀速直线运动。
(2)从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为
(3)乙球所用时间为
乙球的平均速度是
18.(1)向右
(2) 0.250 0.25
(3)大
【详解】(1)实验时小球运动时间太短,应减小斜面的坡度,使小球运动得更慢。将支撑木块向右移动可使斜面坡度变缓,从而延长小球运动时间,便于计时。
(2)由图中刻度可知,分度值为1cm,A点位于100.0cm刻度处,B点位于75.0cm刻度处,因此
电子表显示小球通过A点的时刻为00:00:00,通过B点的时刻为00:00:01,所以AB段运动时间为1s。根据平均速度公式可得
(3)测量AB段平均速度时,路程不变。小球还未到达B点就停止计时,会使测得的运动时间小于实际时间;路程一定时,时间偏小会使计算得到的平均速度偏大。
19.(1)乙
(2)越长
(3)越大
(4)2、4
(5)伞面的制作材料
(6)在不超过规定质量的条件下,尽量减小伞的总质量,增大伞面的面积,以增大降落伞在空中飞行的时间
【详解】(1)为了比较降落伞下落的快慢,把两个降落伞拿到同一高度同时释放。图甲中两降落伞的上端高度相同,图乙中两降落伞的下端高度相同,故应选图乙的位置释放。
(2)由表格中1、2组数据可知,在伞绳长度、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时,降落伞的伞衣面积越大,降落伞在空中飞行的时间越长。
(3)由表格中2、3组数据可知,在其他条件都相同的情况下,伞的总质量越大,降落伞在空中飞行的时间越短。
(4)要探究降落伞在空中飞行时间的长短与降落伞的形状是否有关,应控制其他因素相同,只改变伞的形状,故2、4组数据符合该条件。
(5)影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有制作伞的材料。
(6)略
20.(1)0.72h
(2)36km
(3)剩余路程全部以80km/h行驶,剩余路程
以80km/h行驶的总时间
通过区间的总时间
全程平均速度
因为,汽车不会被判超速
【详解】(1)已知区间总路程,限定速度,通过该区间测速路段行驶的时间为
(2)已知 ,行驶时间,行驶的路程为
(3)略
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