【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)

2016-12-29
| 13份
| 261页
| 167人阅读
| 80人下载
普通

内容正文:

知识点一 知识点二 当堂即时达标 学业分层测评 第三课 文化的多样性与文化传播 第二框 文化在交流中传播 学 习 目 标 核 心 速 览 1.知道文化传播的重要途径。 2.理解大众传媒在文化传播中的特点,对大众传媒的作用学会辩证分析。 3.了解文化交流的方式,理解文化交流对文化发展的意义,自觉做中华文化的传播者。 1.商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。 2.大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 3.文化在交流中传播。我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国文明成果,又要主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 交流 商业贸易 人口迁徙 教育 媒介 大众 传递 沟通 共享 主要 文 化 传 播 的 途 径 和 媒 介 [基础·初探] 1.文化传播的途径:文化_____的过程,就是文化传播的过程。__________、___________、______是文化传播的重要途径。 2.文化传播的媒介 (1)文化传播的______,简称传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 (2)现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类媒体被称为______传媒。 (3)大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化____、_____、_____的强大功能,已成为文化传播的_____手段。 思考:2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中再次强调促进传统媒体与新兴媒体融合发展。这一战略部署有何意义? 【提示】 有利于在新形势下用社会主义核心价值观占领意识形态阵地,落实党管媒体的原则,有利于传统媒体转型升级,形成新优势,谋求新发展。 [要点·深耕] 1.怎样理解文化传播的途径 (1)文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。 (2)商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径,但不是唯一途径。文化传播遍布在我们的生活之中,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 2.怎样理解传媒的演变 (1)文化传播总要通过一定的媒介才能实现。文化传播的媒介,简称传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 (2)新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。 (3)当某种传媒不再局限于口口相授、个体与个体之间传播,而是面向社会大众传递信息时,我们就称之为大众媒体。按照美国学者的标准,一种传媒的使用人数达到全国人数的20%以上,才能被称为大众传媒。大众传媒的出现是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类媒体被称为大众传媒。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 怎样区分文化传播的途径和文化传播的手段? (1)文化传播的途径指的是与文化传播相关联的人们的社会交往活动,如商业贸易、人口迁徙、教育、聚会、旅游等。主要强调的是文化靠哪些活动传播的问题。 (2)文化传播的手段指的是文化传播所借助的媒介。文化传媒大体经历了口头、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调的是文化靠哪些工具传播的问题。 [体验·落实]  小王为撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文,在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断,最符合论文主题的是(  ) 【导学号:02210010】 A.现代社会互联网传播特点探究 B.网络时代文化传播手段的研究 C.网络背景下高中生形象的塑造 D.2016年央视收视率的调查分析 【破题思路】  1.定考点:大众传媒已成为文化传播的主要手段。 2.抓关键:大众传媒与现代公民素养。 3.析选项:选C。分析论文的题目《大众传媒与现代公民素养》,它涉及的主题是大众传媒与文化素养的关系,网络属于大众传媒,中学生形象属于公民素养,C符合题意。A只说明了大众传媒的特点,B只说明了文化传播的手段,D只讲了大众传媒,均未涉及公民素养,不符合题意。 [再练一题] 1.微信、微博、微小说、微电影……互联网技术的飞速发展为“微文化”插上了飞速发展的翅膀,把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代。这说明(  ) A.大众传媒是文化传播的重要途径 B.文化影响人们的交往行为 C.现代传媒推动了文化传播和共享 D.文化对人产生潜移默化的积极影响 【解析】 本题材料“微博、微信、微小说、微电影……互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、

资源预览图

【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)
1
【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)
2
【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)
3
【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)
4
【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)
5
【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版必修三(课件+学业分层测评)第二单元 文化传承与创新 (13份打包)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。