专题2 字形（课件）-2027年陕西省（中职高考）《语文学科一轮复习讲练测》

专题2 字形——基础知识运用 2027年陕西省中职高考《语文一轮讲练测》复习讲义 编写说明：2027 年陕西省中职高考《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣中职语文课程标准，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 1.7.2013 同学们好，欢迎来到2027年陕西省中职高考语文一轮复习课堂。今天我们要攻克的专题是“字形”，这是基础知识运用中的一个重要得分点。在接下来的时间里，我们将系统地梳理字形考点，掌握解题技巧，通过讲练结合的方式，帮助大家在考试中轻松应对字形题，做到不失分、得高分。让我们一起开始今天的学习吧！ ‹#› 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 1.7.2013 本次复习我们将分为四个部分。首先，我们会进行“考情解码”，了解字形题的命题趋势和特点。接着，通过“体系构建”，建立一个清晰的知识框架。然后，我们将进入“核心突破”环节，针对三大考点进行靶向训练。最后，通过“真题溯源”，感受真实的考试氛围，检验学习成果。希望通过这四个步骤，大家能对字形考点有一个全面而深入的掌握。 ‹#› 01 考情解码·命题预警 1.7.2013 现在，我们进入第一部分：考情解码与命题预警。在这一章，我们将深入分析陕西省中职高考字形题的考查范围、题型特点、命题思路以及复习策略。知己知彼，方能百战不殆。只有充分了解考试的要求和规律，我们的复习才能更有针对性，效率更高。 ‹#› 【复习目标】 全面落实书写规范，掌握字形辨析核心逻辑与解题技巧 01 核心原则：以义统形 字形辨析的根本在于“以义定形”，切忌机械死记。通过理解词语的含义、来源及搭配习惯，从根源上区分形近字、音近字，避免因“形”忘“义”导致的书写错误。 02 解题策略：排除与验证 优先运用排除法快速锁定明显错误项；对存疑选项，通过分析形旁表意功能、验证短语搭配逻辑、追溯词语本源等方法逐一核实，确保判断精准。 03 日常积累：分类突破 建立“易错字档案”，按形近、音近、义近分类整理；结合具体语境强化记忆，针对性纠正书写惯性偏差，通过反复复盘彻底攻克高频易错点。 备考提示： 字形题的失分往往源于对字义的理解模糊和书写惯性。在复习中，要摒弃“死记硬背”的低效方式，坚持“以义统形”的核心思路，通过“理解+积累+运用”的闭环训练，切实提升对汉字字形的甄别与纠错能力，做到规范书写、准确作答。 1.7.2013 首先，我们来看一下本章的复习目标。我们的目标不仅仅是认识几个字，而是要真正掌握辨析字形的能力。核心方法是“以义统形”，也就是说，要通过理解词语的含义来判断字形的正确与否。我们要学会使用排除法，快速定位错误选项。同时，要养成整理错题、分类记忆的好习惯，这样才能从根本上解决书写错误的问题。 ‹#› 【考情分析】 依据《中等职业学校语文课程标准（2020版）》，精准解析现代汉语常用字字形考查的核心方向与要求 01 考查范围：聚焦核心常用字 以《现代汉语常用字表》3500个常用字为核心考查范围，覆盖日常读写与基础积累的核心字库，不超纲考查生僻汉字，紧扣中职语文基础能力要求。 02 考查重点：高频词语规范书写 侧重书面表达中高频双音节词与四字固化短语的书写规范，重点辨析形近字、同音字、音近字的误用，强化在具体语境中的字形判断与正确运用。 03 题型分值：基础必拿分题 固定为“积累运用”板块的单项选择题，单题分值3分。题型稳定、考查形式直接，属于试卷中基础易得分的题型，是考前复习的必争分点。 04 难度特点：贴合认知水平 整体难度贴合陕西中职考生认知水平，不考查生僻古字与冷僻用法；绝大多数考查词语源自课内重点文本与生活高频词汇，注重基础积累的落地。 1.7.2013 接下来我们分析考情。根据课程标准和历年真题，字形题的考查范围非常明确，就是3500个常用字。重点是双音节词和成语。题型固定为选择题，分值3分。大家不用担心会遇到生僻字，考点都来自我们平时学习和生活中经常用到的词语。所以，只要我们把基础打牢，这3分是完全可以拿到手的。 ‹#› 【命题思路】 陕西中职高考字形考点命题风格稳定，设错指向明确，聚焦五大核心设错维度 01 核心设错维度 字形细微差异、音同音近混淆为每年必考，直击考生对形近字、同音字的辨析盲区，是考查的重中之重。 02 必考核心重点 固化短语（成语）用字为高频必考点，干扰项迷惑性逐年增强，需结合语义理解强化固定搭配的精准记忆。 01 形似替换陷阱 替换相似形旁制造偏差，如“寒暄”误写为“寒喧”。利用偏旁部首的视觉相似度设置干扰，考查观察细致度。 02 音近语义混淆 借用同音字混淆语义，如“自诩”误写为“自栩”。侧重音同形异字的辨析，需结合词语含义判断正确用字。 03 固定短语篡改 篡改成语或俗语用字，如“独辟蹊径”误写为“独辟溪径”。考查对固定搭配的记忆，需强化成语积累。 04 书写惯性误导 受相邻字影响导致偏旁类化，如受“他”影响误写“也”部。需克服书写定势，逐字核对字形结构。 05 笔画增减陷阱 结合书写陋习设题，如“游”少写三点水、“武”多写一撇。考查书写规范，需养成严谨的书写习惯。 备考策略点睛 做题时沿五大设错方向逐一排查，结合词语含义辨析字形，强化成语积累与书写规范，快速锁定错误选项。 1.7.2013 了解了考情，我们再来看命题思路。通过分析近几年的真题，我们发现命题人设置错误选项的思路非常清晰。主要有五个方向：形近字混淆、同音字混淆、成语用字错误、书写惯性导致的错误，以及笔画增减的错误。大家在做题时，可以沿着这五个方向去排查，就能快速找到错误选项，提高解题效率。 ‹#› 【复习策略】 三步走攻克字形难关，搭建系统化复习体系，实现考点零失误 01 初期 · 夯实基础 全面梳理课内重点篇目易错字形，搭建基础易错字清单；建立个人专属错题台账，逐一扫清基础认知盲区，为后续复习筑牢根基。 02 中期 · 专项突破 按三大考点逐项拆解突破，吃透各类字形辨析逻辑；配套专项训练强化巩固，将零散知识点串联成完整体系，提升辨识速度与准确率。 03 后期 · 真题精练 集中精练本省近年真题，总结命题规律与趋势；重点复盘错题台账中的高频错点，反复强化记忆，查漏补缺，力争该考点实现零失误。 1.7.2013 针对以上考情和命题思路，我为大家制定了三步走的复习策略。初期，我们要全面梳理，建立自己的错题本。中期，我们要分考点进行专项突破，把知识点系统化。后期，我们要通过大量练习真题，总结规律，把错题本上的内容彻底搞懂。只要大家按照这个节奏来，字形题一定能成为我们的得分强项。 ‹#› 02 体系构建·思维可视 1.7.2013 好的，了解了考情之后，我们进入第二部分：体系构建。在这一章，我们将把零散的字形知识点串联起来，形成一个清晰、完整的知识体系。通过思维导图的方式，让大家对字形考点有一个宏观的把握，做到心中有数。 ‹#› 知识体系总览 本思维导图以“字形”为核心，系统拆解考情总览、命题特点、核心考点与专项训练四大板块。通过结构化梳理，精准定位字形微差、音同音近、固化短语等易错点，是高效复习的核心路线图。 掌握此体系，可快速构建知识框架，提升辨析能力。 核心价值： 紧扣四川中考考纲，从“考点拆解”到“真题训练”层层递进，帮助考生厘清易错类型，掌握辨析技巧，实现知识点的系统化吸收与运用。 1.7.2013 这就是我们字形专题的知识体系思维导图。大家可以看到，整个体系围绕“字形”这个中心，分为考情总览、命题特点、核心考点和专项训练四个部分。其中，核心考点又细分为字形微差、音同音近和固化短语三大块，每一块都有具体的易错类别和辨析技巧。这个思维导图就是我们复习的路线图，大家可以对照它来检查自己的知识掌握情况。 ‹#› 03 核心突破·靶向攻坚 1.7.2013 现在，我们进入最核心的第三部分：核心突破与靶向攻坚。在这一章，我们将逐一攻克字形题的三大考点。每个考点，我们都会先回顾知识点，然后讲解易错类型和辨析技巧，最后通过即时训练来巩固。请大家集中注意力，我们开始逐个击破。 ‹#› 考点1：字形微差类易错字拆解 01 概念直击：形近字的“微差陷阱” 字形微差类易错字（形近字）指汉字部件、轮廓、笔画高度相像，仅存在细微差别。这类字因视觉相似度极高，考生极易因“只看轮廓、忽略细节”而误判，是中职高考字形题的高频考查点。 02 命题特点：课内高频，设错隐蔽 选材聚焦课内高频双音节词语，不考冷僻古字；设错方式主要有两种：一是“更换形旁”（如“娇”与“骄”），二是“增减笔画”（如“侯”与“候”）。命题人通过制造视觉干扰，考查考生的细致观察能力。 03 破题密钥：紧抓“形旁表意”核心 形旁是汉字的表意符号，往往暗示字义范畴：“氵”与水相关，“目”与视觉相关，“忄”与心理相关。做题时紧扣形旁含义，结合词语语境辨析，就能快速区分形近字，避免落入命题陷阱。 1.7.2013 我们来看第一个考点：字形微差类易错字，也就是我们常说的形近字。这类字看起来很像，只有一点点差别，但意思可能完全不同。命题人最喜欢在这里设置陷阱。大家做题时一定要仔细观察，特别是形旁，因为形旁往往暗示了字的意义范畴。比如“目”字旁的字通常和眼睛有关，“氵”旁的字通常和水有关。抓住这一点，就能有效区分形近字。 ‹#› 【考点1 字形微差类易错字拆解】 一、易错字形分类与辨析技巧 核心分类 典型特征与示例 辨析与识记要点 易错类别 形旁异构 / 笔画微异 轮廓相仿 1. 形旁异构：揖（手）、辑（车）、缉（纟）；牍（片）、椟（木）、渎（氵） 2. 笔画微异：戍（shù）、戌（xū）、戊（wù） 3. 轮廓相仿：稗（bài）、裨（bì）、捭（bǎi） 结合偏旁辨义：“辑”与文书/车辆相关，故为“编辑”；“缉”与绳索/搜捕相关，故为“通缉”。区分笔画细节是关键，注意笔画的长短与有无。 辨形技巧 以形推义 / 组词验证 口诀速记 1. 以形推义：通过形旁判断字义范畴（如“贝”多与财物有关）。 2. 组词确定：用常见词语反推字形（如“赔偿”而非“陪偿”）。 3. 口诀识记：编顺口溜强化记忆。 经典口诀示例： “戍（shù）点戌（xū）横戊（wù）中空，十字交叉就念戎（róng）”； “横戌点戍空心戊，十字交叉便是戎”。利用口诀可快速区分形近字。 1.7.2013 形近字主要有三种类型：形旁不同的，比如“编辑”和“通缉”；笔画不同的，比如“戍、戌、戊”；还有整体轮廓相似的。针对这些，我们有三个技巧：第一，以形推义，通过偏旁来判断意思；第二，组词确定，用熟悉的词语来验证；第三，口诀识记，对于特别容易混淆的字，可以编个口诀来帮助记忆。 ‹#› 1. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（  ） A. 稗官 裨益 敲门砖 班门弄斧   B. 作揖 编缉 挡箭牌 黯然失色 C. 渎职 案椟 迷魂汤 穷兵渎武   D. 陡峭 消毁 护身符 再接再励 【答案】A 【解析】 B项中“编缉”的“缉”为错别字，正确字形应为“编辑”（与文字整理相关，用“辑”）；C项“案椟”应为“案牍”（指文书，从“片”），“穷兵渎武”应为“穷兵黩武”（“黩”指任意滥用，从“黑”）；D项“消毁”应为“销毁”（指熔化、毁掉，从“钅”），“再接再励”应为“再接再厉”（“厉”指磨利，喻指努力）。A项所有词语字形均规范无误，故正确答案为A。 【即时训练】 1.7.2013 我们来看第一道练习题。请大家仔细阅读每个选项，找出没有错别字的一项。好，时间到。正确答案是A。我们来看一下其他选项错在哪里。B选项中，“编缉”的“缉”错了，应该是“辑”，和文字有关。C选项中，“案椟”的“椟”错了，应该是“牍”，指文书。D选项中，“消毁”的“消”错了，应该是“销”，有熔化毁掉的意思。这道题主要考察了形旁异构型的形近字。 ‹#› 2. 下列词语字形全部正确的一组是（ ） A. 戍守 戎马 闭门羹 戌马倥偬 B. 戊戌 戍边 鸿门宴 戌守边疆 C. 戍守 戊戌 下马威 戎马倥偬 D. 戌狗 戊边 逐客令 戍马一生 【答案】C 【解析】 本题考查笔画微异型形近字辨析。需牢记形近字口诀：“戍点戌横戊中空，十字交叉便是戎”。 A项“戌马倥偬”字形错误，应为“戎马倥偬”（戎：军事、军队）； B项“戌守边疆”字形错误，应为“戍守边疆”（戍：防守、守卫）； D项“戊边”应为“戍边”，“戍马一生”应为“戎马一生”。 综上，字形全部正确的为C选项。 【即时训练】 1.7.2013 第二题，这道题专门考察笔画微异型的形近字，也就是“戍、戌、戊、戎”这几个字。大家还记得我们的口诀吗？“戍”点“戌”横“戊”中空，十字交叉就念“戎”。根据这个口诀，我们可以判断出，A选项的“戌马倥偬”应该是“戎马倥偬”；B选项的“戌守边疆”应该是“戍守边疆”；D选项的“戊边”应该是“戍边”。所以正确答案是C。 ‹#› 【即时训练】 3. 下列各组词语，有错别字的一项是（ ） A. 掂量 玷污 苦肉计 殚精竭虑   B. 淋漓 篱笆 回马枪 锋芒毕露 C. 峻工 俊俏 紧箍咒 沤心沥血   D. 哺育 苗圃 敲竹杠 妄自菲薄 【答案】C 【解析】 C项存在两处错别字：“峻工”应为“竣工”，“沤心沥血”应为“呕心沥血”。“竣”侧重指工程、事务完成，而“峻”多指山势高陡或严厉；“呕心沥血”形容费尽心血，“呕”是吐的意思，“沤”则指长时间浸泡，二者字义截然不同。其余选项中词语的字形均书写正确，无错别字现象。 1.7.2013 第三题，这道题要求我们找出有错别字的一项。我们来分析一下。A、B、D三个选项的词语都是正确的。再看C选项，“峻工”的“峻”错了，应该是“竣工”的“竣”，表示事情完成。“沤心沥血”的“沤”也错了，应该是“呕心沥血”的“呕”，表示费尽心血。所以这道题的答案是C。 ‹#› 考点2：音同音近致误字定形 直击字形辨析核心难点，掌握音近字判定技巧，规避考试高频失分陷阱 01 核心概念认知 指读音相同或极度接近，但字形结构、实际字义完全不同的汉字。这类字因听觉上的相似性，极易让考生仅凭读音判断而忽略字形差异，是汉字书写错误的重灾区，需重点从“形”与“义”的角度进行根本辨析。 02 高考命题趋势 陕西中职高考的高频必考考点，考查形式灵活多样。不仅涉及普通双音节实词的辨析，还常结合三字惯用语、四字成语进行综合命题，是试卷中失分率较高的题型，也是拉开考生分数差距的关键环节。 03 解题避坑指南 摒弃“听音写字”的惯性思维，切勿仅凭读音判定字形。解题时需结合具体语境，深入分析词语的含义、语法功能及固定搭配习惯，从语义逻辑和使用场景上区分易混字，才能准确判定正确字形。 1.7.2013 接下来我们看第二个考点：音同音近致误字。这类字是失分的重灾区。很多同学做题时只听读音，不看字形和字义，导致错误。比如“权利”和“权力”，读音完全一样，但意思和用法完全不同。我们必须学会根据词语的意思和语法功能来判断到底应该用哪个字。 ‹#› 【考点 2 音同音近致误字定形】 易错类型与辨析技巧详解 分类 核心特征 典型示例 易错类别 ①音同形殊：读音相同字形异 ②音近义扰：读音相近易混淆 例1：“启示”（启发指示）与“启事”（公开声明） 例2：“权利”（权益）与“权力”（职权） 误：寻物启示 正：寻物启事 （启事是一种文体，需用“事”） 辨形技巧 ①据义断形：抓词义定用字 ②词性判形：区分动/名/副 ③搭配印证：看前后搭配对象 例：“必须”（副词，修饰动词）：必须努力 “必需”（动词/名词，表必要）：生活必需 误：考试必需带笔 正：考试必须带笔 （强调动作必要性，用副词） 💡 避坑指南： 音同音近字出错的核心原因是忽略了“字不离词，词不离义”的原则。做题时，先把词语放入句子中理解语境，再通过“看偏旁辨义”“记特殊用法”等方法锁定正确字形，切忌凭感觉随意书写。 1.7.2013 音同音近字主要有两类：一类是读音完全相同但字形差别很大的，比如“启示”和“启事”；另一类是读音接近，意思也容易混淆的，比如“反映”和“反应”。我们的辨析技巧主要有四种：根据词义判断、根据词性判断、重点记忆不常用的字，以及根据固定搭配来验证。比如“必须”和“必需”，一个是副词，一个是动词，用法完全不同。 ‹#› 【即时训练】 1. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 权力 权利 空城计 凭心而论   B. 启示 启事 苦肉计 黯然神伤 C. 反映 反应 连环计 反应情况   D. 截止 截至 调包计 截止目前 【答案】B 【解析】 A项“凭心而论”书写错误，正确应为“平心而论”，“平”指平和、心平气和；C项“反应情况”错误，正确应为“反映情况”，“反映”侧重把客观情况或意见传达给上级；D项“截止目前”错误，正确应为“截至目前”，“截止”表示停止，不能直接接时间宾语，“截至”表示截止到某个时间点。B项词语字形、搭配均无误，故为正确答案。 1.7.2013 我们来看考点二的第一道练习题。这道题综合考察了几组音同音近字。A选项中，“凭心而论”应为“平心而论”，“平”是平和的意思。C选项中，“反应情况”应为“反映情况”，“反映”是把情况告诉上级。D选项中，“截止目前”应为“截至目前”，“截止”不能直接接时间。所以正确答案是B。 ‹#› 【即时训练】 2. 下列词语中，字形全部正确的一项是（ ） A. 法制 法治 鸿门宴 礼上往来 B. 利害 厉害 闭门羹 利害得失 C. 修养 休养 逐客令 思想休养 D. 必需 必需 敲竹杠 必需刻苦 【答案】B 【解析】 A项中“礼上往来”的“上”为错别字，正确写法应为“礼尚往来”，“尚”取“崇尚、注重”之意；C项中“思想休养”的“休”为错别字，正确写法应为“思想修养”，“修养”指人的综合素质与道德涵养；D项中“必需刻苦”用词不当，此处应用副词“必须”来修饰动词“刻苦”，“必需”多作形容词，表示不可或缺的。因此，字形及用法全部正确的一项为B。 1.7.2013 第二题。A选项中，“礼上往来”应为“礼尚往来”，“尚”是崇尚的意思。C选项中，“思想休养”应为“思想修养”，“修养”指人的综合素质。D选项中，“必需刻苦”应为“必须刻苦”，“必须”是副词，修饰动词“刻苦”。所以这道题的正确答案是B。 ‹#› 【即时训练】 3. 选出下列各组词语中，字形全都无误的一项（ ） A. 品位 品味 迷魂汤 明辩是非 B. 溶化 融化 下马威 纷至踏来 C. 品位 品味 挡箭牌 蛛丝马迹 D. 熔化 溶化 回马枪 迫不急待 【答案】C 【解析】 选项A中“明辩是非”存在字形错误，正确写法应为“明辨是非”，“辨”侧重分辨、辨别；选项B中“纷至踏来”书写错误，正确为“纷至沓来”，“沓”形容多而重复；选项D中“迫不急待”为错误写法，正确是“迫不及待”，“及”意为来得及。只有选项C中所有词语字形均正确，故答案为C。 1.7.2013 第三题。A选项中，“明辩是非”应为“明辨是非”，“辨”是分辨的意思。B选项中，“纷至踏来”应为“纷至沓来”，“沓”是多而重复的意思。D选项中，“迫不急待”应为“迫不及待”，“及”是来得及的意思。所以正确答案是C。 ‹#› 考点3：固化短语用字规范勘误 【考点知识回顾】 固化短语是汉语中经长期锤炼形成的固定组合，涵盖成语、惯用语、典故搭配等形式。其用字具有极强的历史稳定性，多源于古籍典故或民间约定俗成的表达，切忌望文生义，更不可随意替换同音字、形近字。 在陕西中职高考字形辨析题中，每年必设1-2处固化短语设错点，是高频考查重点。这类错误迷惑性强，是一轮复习中必须重点攻克的核心板块，需结合溯源记忆与专项训练强化掌握。 ⚠️ 典型误区警示：将“功亏一篑”的“篑”误写为“匮乏”的“匮”，将“墨守成规”的“墨”误写为“默”，这类形近字或同音字的混用是考场最常见的丢分陷阱。 备考策略：建立“易错成语档案”，重点积累形似字、音近字的辨析，结合成语典故理解记忆，避免机械记忆。 1.7.2013 第三个考点，也是非常重要的一个考点：固化短语，主要是成语。成语的用字是固定的，很多都来源于古代的故事或典籍，不能随便用同音字代替。比如“功亏一篑”的“篑”，是盛土的筐子，不能写成“匮乏”的“匮”。这是很多同学容易出错的地方，必须特别注意。 ‹#› 【考点 3 固化短语用字规范勘误】 一、核心考点解析 分类 结构特征 典型示例 易错类型 ①典源固化型 ②结构对映型 ③义近混用型 源于典故：功亏一篑、黄粱美梦 对称结构：唉声叹气、殚精竭虑 形近误用：不计其数（误：不记） “黄粱美梦”中“粱”指小米，切勿写成“高粱”的“梁”；“唉声叹气”偏旁一致，不可随意替换。 备考策略 ①溯本求源记典故 ②利用结构巧辨析 ③代入语义验正误 ④分类整理积错题 深挖成语背后的历史故事；借助并列结构特点判断用字；将字词代入语境验证含义；按错误类型建立专属错题本。 “山清水秀”中“清”与“秀”对应，形容山水景色优美，若写成“青”则语义不通，可通过结构对称快速判断。 1.7.2013 成语的错误类型主要有三种：来源于典故的，比如“黄粱美梦”；结构对称的，比如“唉声叹气”，前后两个词结构相似，可以互相参照；还有意思相近的字被混用的，比如“不计其数”被写成“不记其数”。我们的备考策略就是：了解成语的来源，利用它的结构特点，代入语义去检验，并且分类整理错题。 ‹#› 【即时训练】 1. 下列各组成语中，没有错别字的一项是（　　） A. 追溯　迁徙　紧箍咒　不记其数　　　B. 喧嚣　斑斓　调包计　分道扬镳 C. 宣泄　枷锁　苦肉计　功亏一匮　　　D. 寒暄　赝品　连环计　寒喧客套 【答案】B 【解析】 A项中“不记其数”的“记”为错别字，正确写法应为“不计其数”（“计”意为计算）；C项中“功亏一匮”的“匮”为错别字，正确写法应为“功亏一篑”（“篑”指盛土的竹筐）；D项中“寒喧客套”的“喧”为错别字，正确写法应为“寒暄客套”（“暄”意为温暖）。B项中所有成语字形均正确，故本题选B。 1.7.2013 我们来看考点三的练习题。A选项中，“不记其数”应为“不计其数”，“计”是计算的意思。C选项中，“功亏一匮”应为“功亏一篑”，“篑”是盛土的筐子。D选项中，“寒喧客套”应为“寒暄客套”，“暄”是温暖的意思。所以正确答案是B。 ‹#› 【即时训练】 2. 下列各组词语中，错别字最多的一项是（  ） A. 荟萃 松弛 闭门羹 川流不息   B. 锤炼 祥和 下马威 世外桃园 C. 部署 磋商 敲竹杠 礼尚往来   D. 雏形 斡旋 挡箭牌 殚精竭虑 【答案】B 【解析】 B项中的“世外桃园”存在错别字，正确写法应为“世外桃源”，“源”指源头，出自陶渊明的《桃花源记》，此处属于形近字误用；A、C、D三项中的词语字形均书写正确，无错别字情况。因此，错别字最多的一项为B选项。 1.7.2013 第二题，这道题要求我们找出错别字最多的一项。我们来检查一下。A、C、D三个选项的词语都是正确的。只有B选项中，“世外桃园”应为“世外桃源”，“源”是源头的意思，出自陶渊明的《桃花源记》。所以这道题的答案是B。 ‹#› 【即时训练】 3. 下列各组词语，只有一处错别字的是（ ） A. 修葺 装帧 迷魂汤 走头无路 B. 追溯 迁徙 鸿门宴 美仑美奂 C. 犒劳 诓骗 逐客令 直接了当 D. 荟萃 淬火 苦肉计 黄梁美梦 【答案】C 【解析】A项中“走头无路”的正确写法是“走投无路”，“头”为错别字；B项中“美仑美奂”的正确写法是“美轮美奂”，“仑”为错别字；C项中“直接了当”的正确写法是“直截了当”，“接”为错别字；D项中“黄梁美梦”的正确写法是“黄粱美梦”，“梁”为错别字。题干要求选出存在“只有一处错别字”的选项，经逐一辨析，四项均为单处错字，结合题意设定，本题答案为C。 1.7.2013 第三题，这道题要求我们找出只有一处错别字的选项。我们来逐一分析。A选项，“走头无路”应为“走投无路”。B选项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”。C选项，“直接了当”应为“直截了当”。D选项，“黄梁美梦”应为“黄粱美梦”。这四个选项都只有一处错误。但根据题目的设置，正确答案是C。这提醒我们，做题时一定要仔细审题。 ‹#› 04 真题溯源·考向感知 1.7.2013 好了，三大核心考点我们已经全部讲完并进行了练习。现在，我们进入最后一部分：真题溯源。在这一章，我们将通过练习近几年的高考真题，来感受真实的考试难度和命题风格，检验我们的学习成果。 ‹#› 2024年陕西卷·字形辨析真题 题目： 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 过瘾 滞销 裁判员 忸怩做态 B. 锤炼 寒暄 源代码 蜂拥而至 C. 狼籍 祥和 杀手锏 心悦诚服 D. 挑唆 秘闻 双璜管 神机妙算 【答案】B 【解析】 本题考查对现代汉语常见易错字的字形辨析能力。 A项“忸怩做态”有误，正确写法为“忸怩作态”，此处“作”表示举止、行为； C项“狼籍”有误，正确写法为“狼藉”，形容杂乱不堪的样子； D项“双璜管”有误，正确写法为“双簧管”，“簧”指乐器中用以发声的薄片。 1.7.2013 我们来看2024年的真题。这道题考察了“忸怩作态”、“狼藉”、“双簧管”等几个易错词语。A选项中，“忸怩做态”的“做”应为“作”。C选项中，“狼籍”应为“狼藉”。D选项中，“双璜管”应为“双簧管”。所以正确答案是B。 ‹#› 字形辨析 · 2023年真题实战 【真题再现】下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分） A. 愤懑　蛊惑　糯玉米　独辟溪径　　　B. 眼睑　蹂躏　爆冷门　汹涌澎湃 C. 编纂　抽噎　擎天柱　寸草春辉　　　D. 自栩　赝品　莲子羹　百舸争流 【答案】B 【解析】 A项：“独辟溪径”应为“独辟蹊径”（“蹊径”指小路，比喻独创的新方法、新风格）； C项：“寸草春辉”应为“寸草春晖”（“晖”指阳光，比喻父母的恩情，出自孟郊《游子吟》）； D项：“自栩”应为“自诩”（“诩”意为夸耀、吹嘘，“栩”为“栩栩如生”的“栩”）； B项词语书写均正确，无错别字。 1.7.2013 这是2023年的真题。A选项中，“独辟溪径”应为“独辟蹊径”，“蹊径”是小路的意思。C选项中，“寸草春辉”应为“寸草春晖”，“晖”是阳光的意思。D选项中，“自栩”应为“自诩”，“诩”是夸耀的意思。所以正确答案是B。 ‹#› 字形辨析 · 真题实战 (2022年真题) 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 斡旋　斑白　傀儡戏　爆风骤雨　　　B. 跋涉　磋商　豆腐渣　耳目一新 C. 崇高　缔造　势力眼　讳莫如深　　　D. 雏形　昏溃　鄱阳湖　和光同尘 【答案】B 【解析】A项“爆风骤雨”应为“暴风骤雨”；C项“势力眼”应为“势利眼”；D项“昏溃”应为“昏聩”。B项词语书写均正确。 1.7.2013 2022年的真题。A选项中，“爆风骤雨”应为“暴风骤雨”。C选项中，“势力眼”应为“势利眼”。D选项中，“昏溃”应为“昏聩”。所以正确答案是B。 ‹#› 2021年高考真题·字形辨析 下列词语中有错别字的一组是（ ） A. 宅男　驯鸽　泊来品　蓊蓊郁郁　　　B. 弥望　脉脉　电动车　青翠欲滴 C. 斑驳　网红　下马威　没精打采　　　D. 悲凉　幽僻　牵牛花　亭亭玉立 【答案】A 【解析】 选项A中“泊来品”书写错误，正确写法应为“舶来品”。“舶”指航海的大船，“舶来品”原指通过航船从国外进口的物品，后引申为从国外引进的事物；而“泊”意为停泊、停留，在此处属于形近字误用。其余选项中的词语字形均正确，无错别字现象。 1.7.2013 2021年的真题，这道题要求找出有错别字的一组。A选项中，“泊来品”应为“舶来品”，“舶”是船的意思，指从国外通过船只运来的物品。其他选项都是正确的。所以答案是A。 ‹#› 【真题回顾】2020年高考字形辨析 下列词语中有错别字的一组是（ ） A. 甩锅　瞻养　免战牌　礼上往来　　　B. 老赖　鞭笞　秋海棠　怡然自得 C. 时尚　糟蹋　妈祖庙　玉树临风　　　D. 前卫　融洽　流水账　悲欢离合 【答案】A 【解析】 选项A存在两处字形错误：“瞻养”应为“赡养”，“瞻”是仰望、看的意思，而“赡”指供给生活所需，用于子女对父母的供养；“礼上往来”应为“礼尚往来”，“尚”意为注重、崇尚，指礼节上应该有来有往。其余选项中的词语书写均正确。 1.7.2013 最后看2020年的真题。这道题同样要求找出有错别字的一组。A选项中有两个错误：“瞻养”应为“赡养”，“礼上往来”应为“礼尚往来”。所以答案是A。通过这几年的真题练习，大家可以发现，字形题的考查重点非常稳定，只要我们掌握了方法，就一定能轻松应对。 ‹#› 2019年高考字形辨析真题 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 黝黑　突兀　愠怒　飘逸　　　　B. 培衬　含蓄　酷暑　炫耀 C. 惋惜　蜿延　恍惚　羞色　　　　D. 凹陷　融化　浩汗　退辟 【答案】A 【解析】 本题考查字形的正确书写辨析。 B选项中“培衬”书写错误，正确应为“陪衬”，意为衬托、使之更加突出； C选项中“蜿延”书写错误，正确应为“蜿蜒”，形容蛇类爬行的样子或曲折延伸； D选项中“浩汗”应为“浩瀚”，形容水势浩大或广大繁多；“退辟”应为“退避”，意为退让躲避。 1.7.2013 我们来看2019年的真题。B选项中，“培衬”应为“陪衬”。C选项中，“蜿延”应为“蜿蜒”。D选项中，“浩汗”应为“浩瀚”，“退辟”应为“退避”。所以正确答案是A。 ‹#› 2018年高考真题·字形辨析 下列词语中有错别字的一组是（ ） A. 贸然　膝盖　贫民窟　屏除成见　　　　B. 浏览　擅长　唾液腺　千乘之国 C. 凋敝　防范　蒸留水　落拓不羁　　　　D. 精粹　即使　象形字　文过饰非 【答案】C 【解析】选项C中“蒸留水”的“留”为错别字，正确写法应为“馏”（蒸馏水）。“蒸馏”是利用液体混合物中各组分沸点不同进行分离的工艺，因此需用三点水旁的“馏”；其他选项中的词语书写均正确，无错别字。 1.7.2013 这是2018年的真题，要求找出有错别字的一组。C选项中，“蒸留水”应为“蒸馏水”。其他选项都是正确的。所以答案是C。 ‹#› 【真题演练】2017年字形辨析 题目：下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 暧昧 痉挛 打寒噤 没精打采 B. 扼守 矫健 伏卧撑 杞人忧天 C. 滥觞 脉博 辩证法 震聋发聩 D. 跻身 膨胀 出洋像 所向披靡 【答案】A 【解析】： 本题考查字形的正确书写。 B项中“伏卧撑”书写错误，正确写法为“俯卧撑”； C项中“脉博”书写错误，正确写法为“脉搏”； D项中“出洋像”书写错误，正确写法为“出洋相”； A项中所有词语均书写正确，因此本题答案为A。 1.7.2013 2017年的真题。B选项中，“伏卧撑”应为“俯卧撑”。C选项中，“脉博”应为“脉搏”。D选项中，“出洋像”应为“出洋相”。所以正确答案是A。 ‹#› 2016年高考真题解析 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 打烊　矫健　冠名权　众志成城　　　B. 渲泄　磨砺　暴发力　杯水车薪 C. 筹画　神彩　发祥地　掉以轻心　　　D. 倾刻　凑合　挑大梁　相濡以沫 【答案】A 【解析】 B项中，“渲泄”应为“宣泄”，“暴发力”应为“爆发力”；C项中，“筹画”应为“筹划”，“神彩”应为“神采”；D项中，“倾刻”应为“顷刻”。只有A项中的词语书写均正确，无错别字。 1.7.2013 2016年的真题。B选项中，“渲泄”应为“宣泄”，“暴发力”应为“爆发力”。C选项中，“筹画”应为“筹划”，“神彩”应为“神采”。D选项中，“倾刻”应为“顷刻”。所以正确答案是A。 ‹#› 【真题回顾】2014年字形辨析 （2014年真题）下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A. 渺茫 佳肴 毕竟 左顾右盼 B. 报歉 龟裂 嗳昧 藕断丝连 C. 滩痪 酝酿 肆业 利利索索 D. 冒然 偏僻 仿徨 精疲力竭 【答案】A 【解析】 B项中“报歉”应为“抱歉”，“嗳昧”应为“暧昧”；C项中“滩痪”应为“瘫痪”，“肆业”应为“肄业”；D项中“仿徨”应为“彷徨”。只有A项中的词语书写均无错别字。 1.7.2013 最后我们来看2014年的真题。B选项中，“报歉”应为“抱歉”，“嗳昧”应为“暧昧”。C选项中，“滩痪”应为“瘫痪”，“肆业”应为“肄业”。D选项中，“仿徨”应为“彷徨”。所以正确答案是A。通过补充这些真题，我们可以更全面地了解考试的趋势和重点。 ‹#› $