第7练 任务2.2 管理的基本方法(一)《管理学基础》(高教版)河南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-27
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《管理学基础》(高教版)《一课一练》第7练,内容是任务2.2 管理的基本方法(一)。
《管理学基础》(高教版)一课一练 第7练
任务2.2 管理的基本方法(一)
一、单选题
1. 管理方法指在管理过程中,为提高管理功效和实现管理目标而采取的______( )。
A. 各种制度规范和组织原则的总和
B. 各种方式、方法和措施的总和
C. 各种岗位分工和人员安排的总和
D. 各种经营目标和考核标准的总和
【答案】B
【解析】管理方法指在管理过程中,为提高管理功效和实现管理目标而采取的各种方式、方法和措施的总和。管理原理必须通过管理方法才能在管理实践中发挥作用。
2. 按管理对象的范围分类,管理方法可分为______( )。
A. 定性方法、定量方法和综合方法
B. 生产力组织方法、生产关系调节方法和上层建筑调整方法
C. 专制方法、民主方法和民主集中制方法
D. 宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法
【答案】D
【解析】按管理对象的范围分类,可分为宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法;按管理方法的精确程度分类,可分为定性方法和定量方法;按管理方法的作用分类,可分为生产力组织方法、生产关系调节方法和上层建筑调整方法;按管理者的决策方式分类,可分为专制方法、民主方法和民主集中制方法。
3. 法律方法的内容主要包括______( )。
A. 立法和司法两个方面
B. 命令和指示两个方面
C. 奖励和惩罚两个方面
D. 宣传和引导两个方面
【答案】A
【解析】管理的法律方法,既包括国家正式颁布的法律,也包括各级政府机构和各个管理系统所制定的具有法律效力的各种社会规范,法律方法的内容主要包括立法和司法两个方面。
4. 行政方法的实质是通过行政组织中的______进行管理( )。
A. 个人的能力和特权
B. 员工的兴趣和爱好
C. 职务和职位
D. 奖金和罚款
【答案】C
【解析】行政方法的实质是通过行政组织中的职务和职位,而非个人的能力或特权进行管理。上级指挥下级行动,而下级必须服从上级,这是由彼此的行政层级决定的。
5. 经济方法主要是根据客观经济规律,运用经济手段调节______( )。
A. 各方面不同的经济利益关系
B. 各层级之间的行政命令关系
C. 各部门之间的法律规范关系
D. 各成员之间的思想认识关系
【答案】A
【解析】经济方法主要是根据客观经济规律,运用经济手段来调节各方面不同的经济利益关系,以提高经济效益和社会效益的一种方法。具体地讲,经济方法就是以价格、税收、信贷、利息、工资、奖金、罚款以及经济责任制、经济合同等这些经济手段为杠杆,组织调节和影响管理对象的活动,提高工作效率,促进社会经济效益的提高。
6. 提高人的素质,调动人的主观能动性是______的主要任务( )。
A. 法律方法
B. 行政方法
C. 经济方法
D. 教育方法
【答案】D
【解析】教育方法指通过传授、宣传、启发、引导等方式,提高人们的思想认识、科学文化水平和专业知识,发挥人的主观能动作用的一种方法。提高人的素质,调动人的主观能动性是教育方法的主要任务。
二、判断题
7. 管理方法是实现管理目标的途径和手段,贯穿于管理活动整个过程中。( )
【答案】正确
【解析】管理方法是管理理论、原理的自然延伸和具体化、实际化,是管理原理指导管理活动的必要中介和桥梁,是实现管理目标的途径和手段,贯穿于管理活动整个过程中,其正确性、系统性和合理性直接影响和制约管理行为的有效性。
8. 法律方法的特点包括权威性、规范性、强制性、严肃性、稳定性、利益性、抽象性。( )
【答案】正确
【解析】法律方法的特点包括权威性、规范性、强制性、严肃性、稳定性、利益性、抽象性。
9. 行政方法不能代替法律,管理也不能单纯依靠行政方法。( )
【答案】正确
【解析】此外,行政方法不能代替法律,管理也不能单纯依靠行政方法,而是要在客观规律的基础上,把行政方法和管理的其他方法有机结合起来。
10. 经济方法是调动人们积极性的唯一方法,不能同其他管理方法结合起来运用。( )
【答案】错误
【解析】经济方法要同其他管理方法结合起来运用,不能以经济方法作为调动人们积极性的唯一方法。这是由生产力发展水平、人们的觉悟程度以及需要的多层次性、差异性所决定的。单纯地运用经济方法或滥用经济方法,将削弱这种方法对促进生产力发展的作用,甚至在某些情况下会产生反作用。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《管理学基础》(高教版)《一课一练》第7练,内容是任务2.2 管理的基本方法(一)。
《管理学基础》(高教版)一课一练 第7练
任务2.2 管理的基本方法(一)
一、单选题
1. 管理方法指在管理过程中,为提高管理功效和实现管理目标而采取的______( )。
A. 各种制度规范和组织原则的总和
B. 各种方式、方法和措施的总和
C. 各种岗位分工和人员安排的总和
D. 各种经营目标和考核标准的总和
2. 按管理对象的范围分类,管理方法可分为______( )。
A. 定性方法、定量方法和综合方法
B. 生产力组织方法、生产关系调节方法和上层建筑调整方法
C. 专制方法、民主方法和民主集中制方法
D. 宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法
3. 法律方法的内容主要包括______( )。
A. 立法和司法两个方面
B. 命令和指示两个方面
C. 奖励和惩罚两个方面
D. 宣传和引导两个方面
4. 行政方法的实质是通过行政组织中的______进行管理( )。
A. 个人的能力和特权
B. 员工的兴趣和爱好
C. 职务和职位
D. 奖金和罚款
5. 经济方法主要是根据客观经济规律,运用经济手段调节______( )。
A. 各方面不同的经济利益关系
B. 各层级之间的行政命令关系
C. 各部门之间的法律规范关系
D. 各成员之间的思想认识关系
6. 提高人的素质,调动人的主观能动性是______的主要任务( )。
A. 法律方法
B. 行政方法
C. 经济方法
D. 教育方法
二、判断题
7. 管理方法是实现管理目标的途径和手段,贯穿于管理活动整个过程中。( )
8. 法律方法的特点包括权威性、规范性、强制性、严肃性、稳定性、利益性、抽象性。( )
9. 行政方法不能代替法律,管理也不能单纯依靠行政方法。( )
10. 经济方法是调动人们积极性的唯一方法,不能同其他管理方法结合起来运用。( )
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