第6练 任务2.1 管理的基本原理(二)《管理学基础》(高教版)河南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-27
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《管理学基础》(高教版)《一课一练》第6练,内容是任务2.1 管理的基本原理(二)。
《管理学基础》(高教版)一课一练 第6练
任务2.1 管理的基本原理(二)
一、单选题
1. 权变指______( )。
A. 统筹安排、分工协作
B. 因地制宜、随机应变
C. 明确职责、奖惩及时
D. 综合分析、系统优化
【答案】B
【解析】权变指因地制宜、随机应变。管理的权变原理,指在组织活动环境和条件 不断发展变化的前提下,管理应因人、事、时、地而权宜应变,采取与具体情 况相适应的管理对策以达成组织目标。
2. 权变原理的核心思想是______( )。
A. 整体优化
B. 责权对等
C. 提高效率
D. 灵活适应
【答案】D
【解析】权变原理的核心思想是灵活适应。它要求每一个管理者从思想上明确管理的环境、对象、目的都可能发展变化,不能一成不变地对待,不能用一个不变的框架去简单套用。
3. 适度管理就是______( )。
A. 把度与管理有机地结合起来
B. 把人和岗位固定地对应起来
C. 把职责与权限完全分离开来
D. 把管理信息全部集中起来
【答案】A
【解析】把度与管理有机地结合起来,遵循管理活动涉及的有关因素的特点和规律,使管理达到有效或最佳状态,这就是适度管理。
4. 效益是一个组织存在的______( )。
A. 重要条件
B. 主要方法
C. 根本
D. 直接形态
【答案】C
【解析】效益是一个组织存在的根本,也是管理的基本目标。一个组织必须以获得效益作为其生存和发展的保证。
5. 从社会和经济这两个不同角度去考察,效益被划分为______( )。
A. 直接效益和间接效益
B. 经济效益和社会效益
C. 长期效益和短期效益
D. 局部效益和整体效益
【答案】B
【解析】从社会和经济这两个不同角度去考察,效益被划分为经济效益和社会效益。经济效益指管理系统所表现出来的内在价值,它是效益的核心内容。社会效益指管理系统对环境的价值,包括对环境的经济、政治、生态、法律、伦理等价值。
6. 现代管理要求在全面提高经济效益和社会效益的基础上,实现系统的______( )。
A. 基本管理秩序
B. 宏观管理方法
C. 信息处理流程
D. 最佳管理效益
【答案】D
【解析】总之,现代管理要求在全面提高经济效益和社会效益的基础上,实现系统的最佳管理效益。这是管理效益原理的实质和核心内容,也是其典型特征。
二、判断题
7. 权变原理要求组织各方面的活动都要适应外部环境的变化。( )
【答案】正确
【解析】权变原理的最大特点是强调根据不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式、管理机制;把一个组织看成社会系统中的分系统,要求组织各方面的活动都要适应外部环境的变化。
8. 管理效益实际上是经济效益和社会效益的有机统一。( )
【答案】正确
【解析】管理效益实际上是经济效益和社会效益的有机统一。
9. 信息作为组织的一种重要资源,是现代管理的依据和基础。( )
【答案】正确
【解析】信息作为组织的一种重要资源,是现代管理的依据和基础。
10. 管理信息系统的主要任务是把信息封闭起来,不再提供给相关人员。( )
【答案】错误
【解析】信息管理的主要任务是识别使用者的信息需要,对数据进行收集、加工、存储和检索,对信息的传递加以计划,将数据转化为信息,并将这些信息及时、准确、适当和经济地提供给组织的各级主管人员以及其他相关人员。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《管理学基础》(高教版)《一课一练》第6练,内容是任务2.1 管理的基本原理(二)。
《管理学基础》(高教版)一课一练 第6练
任务2.1 管理的基本原理(二)
一、单选题
1. 权变指______( )。
A. 统筹安排、分工协作
B. 因地制宜、随机应变
C. 明确职责、奖惩及时
D. 综合分析、系统优化
2. 权变原理的核心思想是______( )。
A. 整体优化
B. 责权对等
C. 提高效率
D. 灵活适应
3. 适度管理就是______( )。
A. 把度与管理有机地结合起来
B. 把人和岗位固定地对应起来
C. 把职责与权限完全分离开来
D. 把管理信息全部集中起来
4. 效益是一个组织存在的______( )。
A. 重要条件
B. 主要方法
C. 根本
D. 直接形态
5. 从社会和经济这两个不同角度去考察,效益被划分为______( )。
A. 直接效益和间接效益
B. 经济效益和社会效益
C. 长期效益和短期效益
D. 局部效益和整体效益
6. 现代管理要求在全面提高经济效益和社会效益的基础上,实现系统的______( )。
A. 基本管理秩序
B. 宏观管理方法
C. 信息处理流程
D. 最佳管理效益
二、判断题
7. 权变原理要求组织各方面的活动都要适应外部环境的变化。( )
8. 管理效益实际上是经济效益和社会效益的有机统一。( )
9. 信息作为组织的一种重要资源,是现代管理的依据和基础。( )
10. 管理信息系统的主要任务是把信息封闭起来,不再提供给相关人员。( )
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