第18练 任务3.3 同义词和反义词《现代汉语基础》（高教版第二版）河南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《现代汉语基础》（高教版第二版）《一课一练》第18练，内容是任务3.3 同义词和反义词。 《现代汉语基础》（高教版第二版）一课一练 第18练 任务3.3 同义词和反义词 一、单选题 1. “爱好”与“嗜好”、“性质”与“品质”这类意义相同或相近的词，叫做______（ ）。 A. 反义词 B. 同义词 C. 同音词 D. 单纯词 2. “爱好”和“嗜好”都能表示对某种事物浓厚的兴趣，但“爱好”语意较轻，“嗜好”语意较重，这种差别属于______（ ）。 A. 词义的轻重不同 B. 范围的大小不同 C. 搭配的对象不同 D. 语体色彩不同 3. “执行”一般搭配任务、命令、决议等，“履行”一般搭配义务、承诺、合同等，这种差别属于______（ ）。 A. 具体与概括的不同 B. 词性和语法功能不同 C. 词义的轻重不同 D. 搭配的对象不同 4. “充满”是动词，可以起支配作用，说成“充满活力”；“充分”是形容词，只能起修饰作用，这种差别属于______（ ）。 A. 范围的大小不同 B. 语体色彩不同 C. 词性和语法功能不同 D. 具体与概括的不同 5. “书”可以说成“一本书”，“书籍”只能说成“一些书籍”，却不能说“一本书籍”，这种差别属于______（ ）。 A. 词义的轻重不同 B. 具体与概括的不同 C. 搭配的对象不同 D. 词性和语法功能不同 6. “小气”适用于口语，“吝啬”适用于书面语，这种差别属于______（ ）。 A. 词义的轻重不同 B. 范围的大小不同 C. 搭配的对象不同 D. 语体色彩不同 二、判断题 7. “性质”泛指任何事物区别于其他事物的根本属性，词义范围大；“品质”侧重指人在行为作风上表现出的思想、认识、品行的本质，词义范围小。（ ） 8. 意义互相排斥、互相对立的词属于反义词，被称为相对反义词，如“生”和“死”。（ ） 9. “正——反”之间不存在中间项，是绝对反义词；“大——小”之间存在“不大不小”的中间情况，是相对反义词。（ ） 10. “晴天”和“雨天”意义上相对立，属于反义词。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《现代汉语基础》（高教版第二版）《一课一练》第18练，内容是任务3.3 同义词和反义词。 《现代汉语基础》（高教版第二版）一课一练 第18练 任务3.3 同义词和反义词 一、单选题 1. “爱好”与“嗜好”、“性质”与“品质”这类意义相同或相近的词，叫做______（ ）。 A. 反义词 B. 同义词 C. 同音词 D. 单纯词 【答案】B 【解析】汉语中表示同一事物、同一概念的词很多，这些意义相同或相近的词就是同义词。一般来说，意义完全相同的同义词较少，大多数属于意义相近的同义词，在意义上是“大同小异”。 2. “爱好”和“嗜好”都能表示对某种事物浓厚的兴趣，但“爱好”语意较轻，“嗜好”语意较重，这种差别属于______（ ）。 A. 词义的轻重不同 B. 范围的大小不同 C. 搭配的对象不同 D. 语体色彩不同 【答案】A 【解析】词义的轻重不同。同义词在表示事物的特征或程度上有轻重的差别。“爱好”虽然表示兴趣持久，语意却较轻；“嗜好”指习惯成癖，相比之下语意较重。 3. “执行”一般搭配任务、命令、决议等，“履行”一般搭配义务、承诺、合同等，这种差别属于______（ ）。 A. 具体与概括的不同 B. 词性和语法功能不同 C. 词义的轻重不同 D. 搭配的对象不同 【答案】D 【解析】搭配的对象不同。同义词一般都有比较固定的搭配组合。“执行”一般搭配任务、命令、决议等，“履行”一般搭配义务、承诺、合同等。 4. “充满”是动词，可以起支配作用，说成“充满活力”；“充分”是形容词，只能起修饰作用，这种差别属于______（ ）。 A. 范围的大小不同 B. 语体色彩不同 C. 词性和语法功能不同 D. 具体与概括的不同 【答案】C 【解析】词性和语法功能不同。有的同义词在词性和语法功能上不同。“充满”是动词，可以起支配作用，说成“充满活力”；“充分”是形容词，只能起修饰作用，说成“充分信任”来表示信任的程度。 5. “书”可以说成“一本书”，“书籍”只能说成“一些书籍”，却不能说“一本书籍”，这种差别属于______（ ）。 A. 词义的轻重不同 B. 具体与概括的不同 C. 搭配的对象不同 D. 词性和语法功能不同 【答案】B 【解析】具体与概括的不同。“书”表示具体的，可以在前面加上具体的数词和量词，说成“一本书”；“书籍”是概括的，可以表示很多的书，只能说成“一些书籍”“一部分书籍”，却不能说“一本书籍”。 6. “小气”适用于口语，“吝啬”适用于书面语，这种差别属于______（ ）。 A. 词义的轻重不同 B. 范围的大小不同 C. 搭配的对象不同 D. 语体色彩不同 【答案】D 【解析】语体色彩不同。有的适用于口语，有的适用于书面语。“小气”和“吝啬”词义相同，“小气”适用于口语，“吝啬”适用于书面语。 二、判断题 7. “性质”泛指任何事物区别于其他事物的根本属性，词义范围大；“品质”侧重指人在行为作风上表现出的思想、认识、品行的本质，词义范围小。（ ） 【答案】正确 【解析】范围的大小不同。同义词在指同一类事物时有时范围大小不同。“性质”泛指任何事物区别于其他事物的根本属性，词义范围大；而“品质”侧重指人在行为作风上表现出的思想、认识、品行的本质，词义范围小。 8. 意义互相排斥、互相对立的词属于反义词，被称为相对反义词，如“生”和“死”。（ ） 【答案】错误 【解析】反义词的类型。汉语中意义互相排斥、互相对立的词，就属于反义词，被称为绝对反义词。如“生”和“死”。还有一些词，在意义上并没有严格的矛盾对立关系，但经常成对地出现并处于并举、对比位置，也属于反义词，被称为相对反义词，如“黑”和“白”。 9. “正——反”之间不存在中间项，是绝对反义词；“大——小”之间存在“不大不小”的中间情况，是相对反义词。（ ） 【答案】正确 【解析】反义词的类型。绝对反义词中两个项之间是非此即彼的关系，中间不能加入其他项，也不可以在程度上切分。而能在两项间存在中间项的则是相对反义词。如“正——反”，不是正就是反，不存在中间项，是绝对反义词；而“大——小”，其间有不大不小的情况存在，是相对反义词。 10. “晴天”和“雨天”意义上相对立，属于反义词。（ ） 【答案】错误 【解析】反义词只是一种语言现象，并不是所有矛盾对立的事物或概念都能通过反义词表现出来，反义词的使用，必须建立在语言习惯的基础上。如“晴天”和“雨天”，意义上相对立但不是反义词，这就是由我们的语言使用习惯决定的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $