第8练 任务2.1 认识文字《现代汉语基础》(高教版第二版)河南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-27
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《现代汉语基础》(高教版第二版)《一课一练》第8练,内容是任务2.1 认识文字。
《现代汉语基础》(高教版第二版)一课一练 第8练
任务2.1 认识文字
一、单选题
1. 文字是______,是书面上代表语言的符号( )。
A. 记录语音的音标系统
B. 表达思想的手势系统
C. 记录语言的书写符号系统
D. 记录事件的图画系统
2. 人类有了文字,就突破了语言在______上的限制,扩大了语言的交际功能( )。
A. 时间和空间
B. 语音和语义
C. 结构和形式
D. 发音和语法
3. 世界上的文字基本上可以分为两大类,一类是表音文字,一类是______( )。
A. 象形文字
B. 拼音文字
C. 字母文字
D. 表意文字
4. 汉字在形体上逐渐由图形符号变为由笔画构成的方块状字,所以汉字一般也叫______( )。
A. 方块字
B. 象形字
C. 甲骨文
D. 简体字
5. 汉字的表意性,表现在形与义的密切联系上,即______,意寓形中( )。
A. 因声求义
B. 因形示意
C. 以义定音
D. 以音表义
6. 汉字的表意性还表现在它具有______的特点,像鞋子、知道、照顾这些词,在不同方言区发音不同,但汉字写法一样( )。
A. 超时空
B. 超语音
C. 超方言
D. 超文化
二、判断题
7. 有了文字,才产生了书面语言;有了书面语言,语言的加工、规范化才能够比较容易地进行。( )
8. 中国古书里都说文字是仓颉创造的,这种传说是可靠的。( )
9. 半坡人的刻划符号多保留在彩陶上,这可以看作是原始的中国文字。( )
10. “象形字”比甲骨文要晚1000多年。( )
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《现代汉语基础》(高教版第二版)《一课一练》第8练,内容是任务2.1 认识文字。
《现代汉语基础》(高教版第二版)一课一练 第8练
任务2.1 认识文字
一、单选题
1. 文字是______,是书面上代表语言的符号( )。
A. 记录语音的音标系统
B. 表达思想的手势系统
C. 记录语言的书写符号系统
D. 记录事件的图画系统
【答案】C
【解析】文字是记录语言的书写符号系统,是书面上代表语言的符号。世界上有种类繁多的文字,从本质上看、从功能上看,其实都是一样的,即都是辅助语言进行交际的工具。
2. 人类有了文字,就突破了语言在______上的限制,扩大了语言的交际功能( )。
A. 时间和空间
B. 语音和语义
C. 结构和形式
D. 发音和语法
【答案】A
【解析】人类有了文字,就突破了语言在时间和空间上的限制,扩大了语言的交际功能。
3. 世界上的文字基本上可以分为两大类,一类是表音文字,一类是______( )。
A. 象形文字
B. 拼音文字
C. 字母文字
D. 表意文字
【答案】D
【解析】世界上的文字基本上可以分为两大类:一类是表音文字(字母文字),一类是表意文字(非字母文字)。汉字是表意系统文字,同表音文字有着本质的区别。
4. 汉字在形体上逐渐由图形符号变为由笔画构成的方块状字,所以汉字一般也叫______( )。
A. 方块字
B. 象形字
C. 甲骨文
D. 简体字
【答案】A
【解析】汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录事件的书写符号,在形体上逐渐由图形符号变为由笔画构成的方块状字,所以汉字一般也叫“方块字”。
5. 汉字的表意性,表现在形与义的密切联系上,即______,意寓形中( )。
A. 因声求义
B. 因形示意
C. 以义定音
D. 以音表义
【答案】B
【解析】汉字的表意性,表现在形与义的密切联系上,即因形示意,意寓形中。这一特点在小篆以前的古汉字阶段尤为显著。
6. 汉字的表意性还表现在它具有______的特点,像鞋子、知道、照顾这些词,在不同方言区发音不同,但汉字写法一样( )。
A. 超时空
B. 超语音
C. 超方言
D. 超文化
【答案】C
【解析】汉字的表意性还表现在它具有超方言的特点。像鞋子、知道、照顾这些词,在不同的方言区里,发音是不同的,但汉字的写法是一样的,说出来可能听不懂,写出来却一看就明白。
二、判断题
7. 有了文字,才产生了书面语言;有了书面语言,语言的加工、规范化才能够比较容易地进行。( )
【答案】正确
【解析】有了文字,才产生了书面语言。有了书面语言,语言的加工、规范化才能够比较容易地进行。
8. 中国古书里都说文字是仓颉创造的,这种传说是可靠的。( )
【答案】错误
【解析】汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的。这种种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。
9. 半坡人的刻划符号多保留在彩陶上,这可以看作是原始的中国文字。( )
【答案】正确
【解析】早在6000年前,半坡人在长期的生活和生产实践中,就创造了具有文字性质的刻划符号和绘画、雕塑、装饰品等艺术作品。半坡人的刻划符号多保留在彩陶上,这可以看作是原始的中国文字。
10. “象形字”比甲骨文要晚1000多年。( )
【答案】错误
【解析】“象形字”是按照实物的形状描绘出来的文字。字体的结构与甲骨文上的象形字十分相似,但比甲骨文要早1000多年。因此,“象形字”是中国最早的文字,它已具有文字的特征。
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