第1练 任务1.1 认识语音《现代汉语基础》（高教版第二版）河南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《现代汉语基础》（高教版第二版）《一课一练》第1练，内容是任务1.1 认识语音。 《现代汉语基础》（高教版第二版）一课一练 第1练 任务1.1 认识语音 一、单选题 1. 语音是语言的______，是由人的发音器官发出的、具有一定意义的声音（ ）。 A. 思维外壳 B. 物质外壳 C. 文化外壳 D. 精神外壳 2. 语音的特点主要有（ ）。 A. 由发音器官发出、代表不同意义、具有阶级性 B. 由发音器官发出、与生俱来、具有社会性 C. 由发音器官发出、代表不同意义、具有社会性 D. 代表不同意义、具有历史性、具有社会性 3. 从物理上说，语音和其他声音一样，具有______四种要素（ ）。 A. 音高、音强、音长、音色 B. 音高、音强、音长、音域 C. 音调、音量、音长、音色 D. 音高、音强、音速、音色 4. 指声音的高低，由发音体振动的快慢决定的语音物理要素是（ ）。 A. 音强 B. 音长 C. 音色 D. 音高 5. 语音的本质属性是（ ）。 A. 社会性质 B. 物理性质 C. 生理性质 D. 发音性质 6. 音素是最小的语音单位，它是从______的角度划分的（ ）。 A. 意义 B. 音色 C. 语法 D. 读音 二、判断题 7. 语音是由人的发音器官发出来的，因而具有生理性质。（ ） 8. 喉头和声带是控制口腔和鼻腔的“阀门”。（ ） 9. 发元音时，气流通过咽头、口腔一般要受到某部位的阻碍。（ ） 10. 音节是语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音单位。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《现代汉语基础》（高教版第二版）《一课一练》第1练，内容是任务1.1 认识语音。 《现代汉语基础》（高教版第二版）一课一练 第1练 任务1.1 认识语音 一、单选题 1. 语音是语言的______，是由人的发音器官发出的、具有一定意义的声音（ ）。 A. 思维外壳 B. 物质外壳 C. 文化外壳 D. 精神外壳 【答案】B 【解析】语音是语言的物质外壳，是由人的发音器官发出的、具有一定意义的声音。 2. 语音的特点主要有（ ）。 A. 由发音器官发出、代表不同意义、具有阶级性 B. 由发音器官发出、与生俱来、具有社会性 C. 由发音器官发出、代表不同意义、具有社会性 D. 代表不同意义、具有历史性、具有社会性 【答案】C 【解析】语音的特点：（1）语音是由人的发音器官发出来的。（2）不同的语音代表不同的意义，什么样的语音代表什么样的意义，是由使用该语言的全体社会成员约定俗成的。（3）语音的作用在于社会交际，即语音具有“社会性”。 3. 从物理上说，语音和其他声音一样，具有______四种要素（ ）。 A. 音高、音强、音长、音色 B. 音高、音强、音长、音域 C. 音调、音量、音长、音色 D. 音高、音强、音速、音色 【答案】A 【解析】语音和其他声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素。 4. 指声音的高低，由发音体振动的快慢决定的语音物理要素是（ ）。 A. 音强 B. 音长 C. 音色 D. 音高 【答案】D 【解析】音高指声音的高低，是由发音体振动的快慢来决定的。 5. 语音的本质属性是（ ）。 A. 社会性质 B. 物理性质 C. 生理性质 D. 发音性质 【答案】A 【解析】社会性质是语音的本质属性。 6. 音素是最小的语音单位，它是从______的角度划分的（ ）。 A. 意义 B. 音色 C. 语法 D. 读音 【答案】B 【解析】音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分的。 二、判断题 7. 语音是由人的发音器官发出来的，因而具有生理性质。（ ） 【答案】正确 【解析】语音是由人的发音器官发出来的，因而具有生理性质。发音时发音器官状况不同、所用的方法不同，所发出的声音也不同。 8. 喉头和声带是控制口腔和鼻腔的“阀门”。（ ） 【答案】错误 【解析】口腔中的软腭和小舌，是控制口腔和鼻腔的“阀门”。喉头上通咽头，下连气管；声带是位于喉头中间的两片薄膜，气流从肺部呼出，通过声门，使声带振动发出声音。 9. 发元音时，气流通过咽头、口腔一般要受到某部位的阻碍。（ ） 【答案】错误 【解析】发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。发辅音时，气流通过咽头、口腔一般要受到某部位的阻碍，这是元音和辅音最主要的区别。 10. 音节是语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音单位。（ ） 【答案】正确 【解析】音节是语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音单位。一个音节可以是一个音素，也可以由几个音素合成。一般说来，一个汉字的读音就是一个音节。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $