第八单元单元测试（单元自测练习卷）-2026-2027学年统编版语文四年级上册

**基本信息** 统编版四年级语文上册第八单元单元测试卷，以爱国主题为核心，融合文化传承与语言实践，通过延安精神、钱学森事例等素材及书信写作题型，适配单元复习，全面考查文化自信与语言运用核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读理解|18分|课内《为中华之崛起而读书》、课外钱学森事例|结合人物事迹渗透爱国情怀，考查思维能力| |习作|20分|书信格式与情感表达|要求写心里话，强化语言运用与审美创造| |按课文填空|12分|古诗《出塞》《凉州词》及延安精神|紧扣单元重点，巩固文化积累| |补充词语|10分|“精忠报国”“志存高远”等成语|通过分类练习深化文化理解|

统编版四年级语文上册第八单元单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语。（10分） yí huò xiōng huái zàn tàn qīng xī zhǐ wàng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yán ān xùn chì zǔ guó fēi fán xiào guǒ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给划线字选择正确读音，打“√”。（6分） 崛起（jué qū） 模范（mó mú） 训斥（chì cì） 延安（yán yān） 宁可（nìng níng） 崛起（jué jié） 三、辨字组词。（8分） 怀（ ） 效（ ） 训（ ） 斥（ ） 坏（ ） 郊（ ） 驯（ ） 斤（ ） 四、把下面词语补充完整，并完成练习。（10分） （ ）（ ）报国 （ ）（ ）高远 （ ）（ ）无私 （ ）（ ）如归 （ ）（ ）凛然 （ ）（ ）不阿 1. 形容志向远大的词语：___________ 2. 形容为国家竭尽忠诚的词语：___________ 五、选择题。（10分） 1. “为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是（ ） A. 兴起，振兴 B. 站起来 C. 凸起 2. 《延安，我把你追寻》这首诗歌表达的主题是（ ） A. 赞美延安美丽风景 B. 追寻、继承延安精神 C. 怀念延安的老朋友 3. 下面古诗，不属于本单元《古诗三首》的是（ ） A.《出塞》 B.《凉州词》 C.《夏日绝句》 D.《题西林壁》 4. “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自（ ） A.《凉州词》 B.《出塞》 C.《夏日绝句》 5. 写信的时候，称呼应该写在（ ） A. 第一行顶格写 B. 第一行空两格 C. 写在最后 六、按课文内容填空。（12分） 1. ________________，古来征战几人回？ 2. 但使龙城飞将在，________________。 3. ________________，死亦为鬼雄。 4. 为中华之________________而读书。 5. 《延安，我把你追寻》中，诗人追寻________、________等延安精神。 6. 写信格式：称呼、________、正文、________、署名、________。 七、句子练习。（6分） 1. 周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩。（缩句） ________________________________________________ 2. 梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用关联词合并句子） ________________________________________________ 八、阅读理解。（18分） （一）课内阅读（8分） 新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？” “为家父而读书。” “为明理而读书。” “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了他，打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” 1. 选段出自课文《________________》。（2分） 2. 文中的那位同学是________________。（2分） 3. “为中华之崛起而读书”这句话的含义是什么？（4分） ________________________________________________ （二）课外阅读（10分） 少年立志 少年时代的钱学森，读书十分刻苦。他看到旧中国贫穷落后，百姓受尽苦难，小小的心里埋下报国的种子。他暗暗立下志向：一定要努力学习，将来用科学本领建设祖国，让祖国强大起来。 读书的时候，他不放过每一个难题，遇到不懂的就主动请教老师同学。长大之后，他远赴国外学习先进科学技术。国外条件优厚，可他始终想念祖国。历经重重困难，终于回到祖国怀抱，为祖国航天事业奉献一生。 1. 少年钱学森立下的志向是什么？（3分） ________________________________________________ 2. 读短文，说一说钱学森身上有怎样的精神品质？（3分） ________________________________________________ 3. 你的志向是什么？简单写一写。（4分） ________________________________________________ 九、习作。（20分） 习作：写信 生活中，你一定有很多心里话想对亲人、老师或者朋友说。请你写一封信，可以写给你的亲人或者老师，注意书信正确格式，把心里话写清楚，不少于350字。 # 参考答案 一、看拼音写词语 疑惑 胸怀 赞叹 清晰 指望 延安 训斥 祖国 非凡 效果 二、读音 jué√；mó√；chì√ yán√；nìng√；jué√ 三、辨字组词示例 胸怀 坏人；效果 郊外；训斥 驯服；训斥 斤两 四、补全词语 精忠报国；志存高远；大公无私；视死如归；大义凛然；刚正不阿 1.志存高远 2.精忠报国 五、选择题 1.A 2.B 3.D 4.A 5.A 六、按课文内容填空 1.醉卧沙场君莫笑 2.不教胡马度阴山 3.生当作人杰 4.崛起 5. 示例：宝塔山、杨家岭 6.问候语；祝福语；日期 七、句子练习 1.话语博得了喝彩。 2.梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 八、阅读理解 （一） 1.《为中华之崛起而读书》 2.周恩来 3.为祖国的振兴、强大而努力读书，把个人学习和国家命运联系在一起。 （二）课外阅读 1.一定要努力学习，将来用科学本领建设祖国，让祖国强大起来。 2.热爱祖国、志向远大、勤奋刻苦、不怕困难。 3.略（言之有理即可） 九、习作（20分） 评分标准： 一等（17‑20）：书信格式全部正确，内容具体，语句通顺，真情实感，字数达标。 二等（13‑16）：格式基本正确，内容较完整，语句通顺。 三等（9‑12）：格式有少量错误，内容简单，语句基本通顺。 四等（8分以下）：格式错误多，内容简短，语病较多。 学科网（北京）股份有限公司 $