内容正文:
专题02 热学综合
3年真题1年模拟
考点分类
内蒙古考情
命题规律
考点1 温度与物态变化
2026内蒙古(1题)、2025内蒙古(2题)、2024内蒙古治区通辽(1题)、2024内蒙古呼和浩特(2题)、2024内蒙古呼伦贝尔(1题)、2024内蒙古包头(1题)、2024内蒙古赤峰(2题)
·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。
·重点:熔化与凝固的吸放热。
·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理。
考点2 分子动理论与内能
2026内蒙古(1题)、2024内蒙古呼和浩特(1题)、2024内蒙古呼伦贝尔(1题)、2024内蒙古包头(1题)
·情境:贴近日常生活与生产实际创设命题情境。
·重点:热传递改变物体的内能、做功改变物体的内能。
·趋势:常与做功等知识板块交叉融合。
考点3 比热容与热量计算
2024内蒙古治区通辽(1题)、2024内蒙古赤峰(1题)
·情境:科技应用情境下嵌入实验探究元素。
·重点:水的比热容特点及应用。
·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。
考点4 热机、能量与能源
2026内蒙古(1题)、2025内蒙古(1题)、2024内蒙古治区通辽(2题)、2024内蒙古呼伦贝尔(2题)、2024内蒙古包头(1题)
·情境:倾向于融入前沿科技与工程应用情境。
·重点:热机工作过程中的能量转化。
·趋势:情境化命题逐步加深,常与做功等知识板块交叉融合。
考点1 温度与物态变化
1.(2025·内蒙古·中考真题)寒冷的冬天,在冰雕制作现场,刚制作完的冰雕比周围成品显得棱角分明。冰雕师傅解释:“新冰雕经过几天的‘风化’后就会变得圆润。”师傅说的“风化”指的物态变化是( )
A. 凝固
B. 液化
C. 汽化
D. 升华
2.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)下列关于自然界水循环过程中发生的物态变化,叙述正确的是( )
A. 雨的形成是汽化
B. 雪的形成是凝固
C. 雾的形成是液化
D. 霜的形成是升华
3.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)关于3D打印,其过程是:将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸设计轨迹运动,将液态材料喷出,材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中,涉及到的物态变化和吸放热,下列表述正确的是( )
A. 先熔化放热,后凝固吸热
B. 先升华放热,后液化吸热
C. 先熔化吸热,后凝固放热
D. 先液化吸热,后凝华放热
4.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,这里“白气”的形成属于( )
A. 汽化
B. 升华
C. 熔化
D. 液化
5.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)“火锅”是通辽人非常喜爱的一种美食。下列与吃火锅有关的说法正确的是( )
A. 冰冻肉卷变软是冰熔化现象
B. 锅内冒出“白气”是水的汽化现象
C. 汤汁越煮越少是水升华现象
D. 煮熟食材是做功改变内能的过程
6.(2026·内蒙古·中考真题)学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶,物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起,在两桶间的环形夹层中装入水,但未装满,将夹层开口密封,如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出,将酸奶放入小桶,拧紧大桶的桶盖。()
(1)请你用所学物理知识解释:
①两桶之间的夹层不能装满水的原因;
②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。
(2)请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。
7.(2025·内蒙古·中考真题)小丽看到妈妈熬制奶茶时,反复地将沸腾的奶茶从锅中舀出再从高处倒回。妈妈解释:“这样做可以降低奶茶的温度,防止奶茶溢出,多熬一会儿,味道更香浓。”小丽好奇这样做能否降低温度,于是在实验室用水代替奶茶进行探究,实验装置如图所示。用酒精灯将水加热至沸腾,再将适量的水舀出后倒回,用温度传感器采集数据,得到水的温度随时间变化图像如图所示。
分析图像可知:
(1)水沸腾过程中吸热,温度保持 。水的沸点为 ℃,说明当地的大气压 标准大气压;
(2)将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中水的温度变化特点是 。她据此推断,奶茶也有类似情形。
8.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)在课外实践性作业中,某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据画出了盐水的凝固图像(如图),该盐水的凝固点是 ℃,凝固过程经历 min,凝固过程中盐水的内能 (填“增大”“减小”或“不变”)。
9.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)小邵同学用图乙所示的实验装置,探究冰熔化时,温度的变化规律
(1)某一时刻温度计的示数如图甲所示,此时的温度为 °C;
(2)下列措施中能使冰均匀受热的是__________(选填序号);
A. 用酒精灯外焰加热
B. 通过水浴法来加热试管中的物质
(3)根据实验数据绘出冰的温度一时间图像,老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同,如图丙所示,不可能造成这种情况的原因是__________(选填序号)。
A. 冰的质量不同
B. 酒精灯火焰不同
C. 烧杯中水的质量不同
D. 冰的初温不同
10.(2024·内蒙古包头·中考真题)我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒,如图甲所示。热棒是封闭的中空长棒,上端装有散热片,下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”,如图乙所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程,带走冻土层热量,使冻土层保持低温不会融化,保护路基。请根据以上信息回答下列问题:
(1)热棒中填充液态氨的原因;
(2)简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。
考点2 分子动理论与内能
1.(2026·内蒙古·中考真题)小明一家在呼伦贝尔大草原游玩,傍晚天气变冷,他们采取下列方法取暖,属于做功改变内能的是( )
A. 喝杯热水
B. 抱热水袋
C. 搓手搓脸
D. 向手心哈气
2.(2024·内蒙古包头·中考真题)如图所示是一个香薰炉,点燃炉内蜡烛加热香薰液,一会儿,房间内充满了香气,对这过程分析正确的是( )
A. 蜡烛燃烧将内能转化为化学能
B. 香薰液通过做功增加内能
C. 香薰液吸热升华变成香气
D. 香气弥漫是扩散现象
3.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋,下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识正确的是( )
A. 煮熟鸭蛋是通过做功来增大鸭蛋的内能
B. 蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
C. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
D. 刚出锅的咸鸭蛋逐渐变凉,说明分子运动逐渐停止
4.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题) (1)一个圆形铁片由“冷若冰霜”,变成“炙手可热”。甲同学认为一定是通过加热方式实现的,乙同学认为不一定是通过加热方式实现的,还有其他的实现方式。你认为哪位同学正确?请简要说明理由。
(2)丙同学认为:热量只能是由高温物体向低温物体传递。但是,丁同学却认为,只要条件合适,热量也可能由低温物体向高温物体传递。你认为哪位同学正确?请举例说明。
考点3 比热容与热量计算
1.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)阅读材料,回答问题。
探索太空
2024年4月,神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站,此次太空之旅的“闭环水生生态系统实验”和“太空漫步”两个项目研究十分引人注目。
“闭环水生生态系统实验”项目研究中,航天员把斑马鱼放在封闭的太空鱼缸里,用“金鱼藻”水生植物给鱼呼吸提供氧气,鱼呼吸产生的二氧化碳和LED灯的光照为水生植物进行光合作用提供条件。
在太空漫步可不象在地面上行走那么容易,航天员要穿上舱外航天服,穿航天服前还要穿上一个带有很多管子的“通风液冷服”,以便带走舱外行走时产生的大量热,它一般用水做输运能量的介质。即便如此,航天员在太空漫步还是会面临许多阻碍,需要他们想办法克服。
此次的项目研究,或将开启人类太空长期生存的新纪元。
(1)航天员在空间站通过 (填“电磁波”或“超声波”)与地面联系。
(2)为“金鱼藻”进行光合作用提供光照的LED灯是一种发光二极管,它是用 (填“导体”“绝缘体”或“半导体”)材料制成的。
(3)舱外航天服内的“通风液冷服”通常用水做输运能量的介质,是利用了水的 的特性。
2.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)小明在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是:A.豆浆的沸点比水低;B.豆浆的比热容比水小;于是通过图甲所示的两套相同实验装置进行探究。
(1)烧杯中装有初温和 均相等的豆浆和水;
(2)小明根据实验数据绘制了豆浆和水的温度随时间变化图像a、b,如图乙所示,通过比较a、b可知,猜想 是错误的,由图像可求, [水的比热容是4.2×103J/(kg⋅°C)]。
(3)实验中小明还发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡,但通过分析图像,判断出82℃时豆浆并未沸腾,他判断的依据是 。
考点4 热机、能量与能源
1.(2026·内蒙古·中考真题)搭载我国自主研发的全球首款兆瓦级氢燃料涡桨发动机的无人运输机,于2026年4月完成首飞。选择质量更小、放热更多、零碳排放的液氢作为发动机的燃料,是因为液氢的( )
A. 沸点高
B. 热值大
C. 比热容大
D. 凝固点高
2.(2025·内蒙古·中考真题)如图,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中( )
A. 酒精燃烧将内能转化为化学能
B. 水的内能增加的方式是热传递
C. 蒸汽被喷出后内能保持不变
D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
3.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)近年来,我国在科技领域取得了辉煌的成就。下列说法正确的是( )
A. “华龙一号”核电站利用的是核聚变释放的能量
B. 中国空间站利用的太阳能属于可再生能源
C. “复兴号”动车组控制系统中的芯片由超导体制成
D. “神舟十六号”的航天员在太空中利用声波和地面指挥中心传递信息
4.(2024·内蒙古包头·中考真题)节能减排、保护环境是每个人的共同责任。下列做法符合节能环保理念的是( )
A. 把废旧电池随意丢弃
B. 将电视机处于待机状态
C. 关停高能耗高污染的工厂
D. 将有害废水排放到江河中
5.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)近年来,通辽城乡许多街道都安装了太阳能LED灯,LED灯是用 材料制成的,太阳能属于 次能源。
6.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)课外活动中,某同学将刚喝完水的空矿泉水瓶的瓶盖拧上,握住上下两部分,用力拧成如图所示的形状,会看到瓶盖被弹出,并发出爆响声,同时瓶口内出现白雾。拧瓶子过程中瓶盖未弹出前跟汽油机 冲程类似,瓶盖被弹出时,瓶内气体内能会 而导致温度降低,出现白雾。
7.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)用水壶烧质量为1kg的水,温度从5℃升高10℃时,吸收的热量为 J。水沸腾后会顶起壶盖,此过程能量转化情况与四冲程汽油机的 冲程相似。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
模拟题精选
1.(2026·内蒙古呼伦贝尔·二模)社会的发展需要不断开发新的能源。下列属于可再生能源的是( )
A. 石油
B. 风能
C. 煤炭
D. 核能
2.(2026·内蒙古古通辽河西中学·一模)2025年11月25日12时11分,神舟二十二号执行紧急发射任务,发射任务取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A. 火箭应选用密度小、热值大的燃料
B. 火箭“体内”的液氢燃料温度低至,内能为零
C. 火箭中的液氢燃料用掉一部分后,其热值会变小
D. 液氢燃烧过程中,内能转化为化学能
3.(2026·内蒙古通辽市第四中学·一模)糖炒栗子是深受大众喜爱的美食,制作时需将栗子、糖和砂石放入锅中,用铲子不断翻炒,下列说法正确的是( )
A. 炉火加热铁锅时,机械能转化为内能
B. 翻炒时栗子温度升高,内能转化为机械能
C. 栗子炸裂时,内部气体膨胀做功,内能转化为机械能
D. 翻炒过程中,栗子的内能全部来自炉火的热量传递
4.(2026·内蒙古通辽市第四中学·一模)寒潮来袭的夜晚,户外停放的汽车挡风玻璃外侧,悄悄蒙上了一层白霜。白霜的形成属于( )
A. 凝华
B. 液化
C. 升华
D. 凝固
5.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)中华文化博大精深,《商山早行》有诗云:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”这里的霜是由水蒸气( )
A. 液化形成
B. 凝华形成
C. 凝固形成
D. 凝结形成
6.(2026·内蒙古鄂尔多斯·二模)鄂尔多斯市将光伏发电与沙漠治理相结合,在库布齐沙漠建起“光伏+生态”示范基地。关于光伏发电,下列说法正确的是( )
A. 太阳能电池板的核心材料是超导体
B. 电池板工作时将太阳能转化为电能
C. 光伏发电利用的太阳能属于二次能源
D. 产生直流电可以供家庭电路直接使用
7.(2026·内蒙古鄂尔多斯·二模)厨房不仅是烟火升腾的舞台,也是物态变幻的奇妙实验室。烹饪过程,各种食材上演着精妙的“变身戏法”。下列现象与对应的物态变化,描述正确的是( )
A. 刚出锅的佳肴油脂熔化,似金波流动——液化现象
B. 锅中沸水渐少,如时光流逝难留——汽化现象
C. 保鲜盒里的冰块悄然消融,体积渐小——升华现象
D. 寒冬厨房玻璃凝成冰晶花,似雪落琉璃——凝固现象
8.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列分析正确的是( )
A. 立春:“春风送暖,冰雪消融”,冰雪消融是熔化,需要吸热
B. 小暑:“蒸炊煮蒸暑气盛”,地上的积水变干是液化,需要放热
C. 霜降:“气肃而凝,露结为霜”,霜的形成是汽化,需要放热
D. 大寒:“天寒地冻,滴水成冰”,水结冰时温度不变,不断吸热
9.(2026·内蒙古赤峰·一模)小北在探索厨房中的物态变化问题时,用拍照的方式记录了他观察到的现象,并运用所学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象,小北解释正确的是( )
A.
从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,属于凝固现象,需要放热
B.
给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,属于熔化现象,需要吸热
C.
锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象,需要放热
D.
用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于液化现象,需要吸热
10.(2026·内蒙古赤峰·一模)中华美食享誉世界。厨师在烹饪美食的过程中,包含了许多物理知识,下列说法中正确的是( )
A. 砂锅煲汤是通过热传递的方式改变内能的
B. 冰冻食物在解冻的过程中内能减少
C. 刚出锅的饭菜很烫,是因为此时饭菜含有的热量多
D. 用相同的炉灶加热质量相等的水和食用油,相同时间内食用油升温大,说明食用油比水吸收热量多
11.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)如图,中国“人造太阳”——大型核实验装置“东方超环”取得重大突破,在上亿度的高温状态下,物质呈现等离子态,它们可以被磁场约束。它的反应原理与太阳类似。下列有关说法正确的是( )
A. 该反应原理可制作原子弹
B. 核能是不可再生能源
C. 它是利用裂变产生核能的
D. 太阳通过做功的方式向地球辐射能量
12.(2026·内蒙古包头·二模)糖炒栗子是深受大众喜爱的美食。如图,制作时需将栗子、糖和砂石放入锅中,锅下方用火焰加热,锅内用铲子不断翻炒。下列说法正确的是( )
A. 用砂石炒制,是因为砂石比热容大
B. 翻炒中,利用做功的方法使栗子温度升高
C. 炒熟的栗子香气扑鼻,是扩散现象
D. 栗子炸裂时的能量转化与汽油机的压缩冲程相同
13.(2026·内蒙古通辽市第四中学·一模)(1)小阳将所学知识应用于生活实践中,他发现在煮饺子过程中,水沸腾后,把锅里烧开的水舀起来再倒回去,可以使锅中的水暂时不沸腾,这种方法叫“扬汤止沸”,请用物理知识解释“扬汤止沸”的原因?
(2)人们通常还会往锅里加入冷水,使其停止沸腾,当水再次沸腾后再加上些冷水……反复三次之后,饺子就煮熟了,小阳绘制了如图所示的水温随时间变化的图像,请判断该图像是否正确,并解释原因。
14.(2026·内蒙古古通辽河西中学·一模)小明家的浴室里有A、B两根水管。小明洗澡时,发现浴室里充满“白气”,洗完澡后水管A上布满水珠,水管B上完全看不到水珠,如图所示。请你判断A、B两根水管中哪根是冷水管?哪根是热水管?请你用所学的物理知识解释其原因。
15.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)夏天汽车停在太阳下暴晒,车内温度很高。小明想比较不同材质遮阳篷(如铝箔、棉布、泡沫)的隔热效果,设计实验:用相同的盒子模拟车厢,分别用不同材料覆盖,用白炽灯模拟太阳光,比较盒内温度变化。
(1)为比较材料的隔热性能,所选的三种材料厚度相同,制成相同车厢模型,车厢位置如图甲所示,将温度传感器分别放在车厢模型 (选填“内部”或“外部”)的相同位置;
(2)指出甲图中的不合理之处 ;
(3)优化方案后进行实验,温度传感器的示数随时间变化如图乙所示,根据图像分析,小明选用 作为车厢遮阳篷材料效果最好,原因是在相同时间内,其温度传感器示数变化较 。举出一例使用该材料进行隔热的实际应用: 。
16.(2026·内蒙古包头·一模)炖汤深受人们的喜爱,它是把食物和水置于炖盅内,炖盅浸在大锅的水中,并用蒸架把炖盅与锅底隔离,如图所示。请问:
(1)炖煮一段时间后,整个厨房能闻到浓郁的汤香,这一现象说明什么?
(2)大锅内的水沸腾过程中,炖盅里的水能否沸腾,并说明原因。
17.(2026·内蒙古包头·二模)跨学科实践小组研究冰淇淋制作原理。实验时,向密封保鲜盒中倒入调配好的奶液(牛奶、奶油和糖的混合液)并盖紧;在隔热容器中放入大量碎冰,加入适量食盐并搅拌均匀;将装有奶液的保鲜盒放入冰盐混合物中,手持搅拌棒每隔一段时间取出奶液搅拌一次,一段时间后奶液固定成型,制成冰淇淋。
(1)写出制作过程中能够看到的物态变化。
(2)制作过程中发现,在碎冰中加入食盐很关键,若不添加食盐,只用纯碎冰制作,奶液很难成型,请简述原因。
18.(2026·内蒙古呼伦贝尔·二模)线面是福州地区传统面食,它象征着平安长寿。如图所示的情景,制作者将面条拉至适当长度,再置于向阳通风处晾晒,以加速晒干成型。
(1)面条晒干过程中发生的物态变化是什么?
(2)请结合物理知识解释将线面拉长并放在向阳通风处晾晒的原因。
19.(2026·内蒙古鄂尔多斯·二模)“隔水炖”是常见的烹饪方法,炖出来的食品汤汁浓醇。小华在家用锅和碗做隔水炖排骨,如图甲。他发现当锅里的水沸腾时,碗中的水没沸腾。于是他和同学一起探究水在沸腾前后温度变化特点。
(1)组装图乙装置进行实验时,应先固定 (填“A”或“B”),用酒精灯给水加热并观察现象。当水温上升到88℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,记录数据并绘制出图丙。
(2)根据以上实验,小华知道隔水炖排骨锅里的水沸腾时,碗中的水没沸腾的原因是 。
(3)一个标准大气压下水的沸点是100℃,但小华所测水的沸点如图丙,根据这一现象,请你提出一个可探究的科学问题: ?
20.(2026·内蒙古包头市第九中学·考前预测)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水,实验装置如图甲所示,并同时开始记录加热时间和水的温度。
(1)根据所学知识,结合下表中的数据,可知本次实验应选用 (选填“水银”或“酒精”)制作的温度计;
在标准大气压下
物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
(2)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是 ℃;
(3)实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾 (选填“前”或“后”)的现象;
(4)图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象,由图象可知水的沸点是 ℃;由图象还可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是水的 不同。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$函学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
专题02热学综合
考点1温度与物态变化
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】(1)
①水凝固成冰时质量不变,根据公式V-?,由于P本>Pk,因此水结冰后体积会变大。若夹层装满水,
水结冰体积膨胀会损坏容器,所以夹层不能装满水。
②夹层中的冰熔化时需要吸收热量,会从酸奶处吸收热量,使酸奶温度降低,因此利用该“冰箱”能获
得冰凉的酸奶。
(2)
在“冰箱”外部包裹隔热材料(或增大夹层中水的质量、将“冰箱”放置在阴凉处,合理即可)
7.【答案】(1)①不变
②98
③小于
(2)烧杯中的水的温度快速下
降
8.【答案】①-6
②5
③减小
9.【答案】(1)-14
(2)B
(3)D
10.【答案】(1)热棒中液态氨沸点低,易于发生汽化和液化;(2)当路基温度升高时,热棒中的液态
氨吸热汽化成气态氨,气态氨上升到热棒上端后,通过散热片将热量散发到空气中,同时液化为液态氨又
沉入棒底,这样冻土层的温度变化较小,就不易熔化。
1/4
函学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
考点2分子动理论与内能
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】(1)一个圆形铁片由“冷若冰霜”,变成“炙手可热”,铁片的温度升高,内能变大,改变
物体内能方式除了热传递之外还有做功,所以还可以通过做功的方式来实现铁片温度升高的目的,比如可
以用钢丝球摩擦铁片,将机械能转化为内能,铁片的温度也会升高,所以乙同学的说法正确。
(2)热量自发的从高温物体传递给低温物体,不能自发的从低温物体传递给高温物体,但当存在外部干
预,如机械做功,热量传递的方向是可以改变的。例如,冰箱的工作原理就是通过电力做功,将热量从温
度较低的内部传递到温度较高的外部,从而保持冰箱内部的低温,所以丁同学的说法正确。
考点3比热容与热量计算
1.【答案】(1)电磁波
(2)半导体
(3)比热容大
2.【答案】(1)质量
(2)①A
②3.15×103
(3)豆浆的温度未达到沸点
保持不变
考点4热机、能量与能源
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】①半导体
②一
2/4
函学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
6.【答案】①压缩
②减少
7.【答案】①4.2×10
②做功
模拟题精选
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】c
4【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】(1)“扬汤止沸”是通过增大液体表面积,加快了液体的蒸发速度,蒸发吸热导致液体自身
温度降低,使液体温度短暂低于沸点,从而抑制沸腾。
(2)不正确,加入冷水后,水温降低,
停止沸腾,再次加热,水温升高,达到沸点后又开始沸腾,但最终的沸点不变,故图不符合实际情况。
3/4
函学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
14.【答案】A管是冷水管,B管是热水管,冷水管温度低,浴室中的水蒸气遇到温度较低的A管时,会
放热液化成小水珠,附着在A管表面;热水管温度较高,水蒸气遇到它时,无法放热液化,所以B管上看
不到水珠
15.【答案】(1)内部
(2)没将三种材料所制作的车厢放置在距离白炽灯相等的位置
(3)①泡沫板
②小
③冰箱的保温层保温杯的夹层建筑外墙的保温材
料
16.【答案】(1)分子在不停地做无规则运动
(2)液体沸腾的条件:一是达到沸点,二是不
断吸收热量。当锅中的水达到沸点后,盅内的汤水也达到沸点,由于锅中的水和盅内的汤水温度相同,不
能发生热传递,盅内的汤水不能再吸收热量,所以盅内的汤水不会沸腾。
17.【答案】(1)熔化、凝固
(2)添加食盐可以降低冰的熔点,营造更低温度的环境:纯碎
冰熔化过程中冰水混合物的温度与奶液的凝固点几乎相同,奶液无法持续放热凝固。
18.【答案】(1)汽化
(2)将线面拉长可以增大线面上水分的表面积,向阳是为了提高水分
的温度,通风是为了增大水分表面上方的空气流速,从而加快线面中的水分蒸发,使线面更快干燥易于存
放。
19.【答案】(1)B
(2)碗中的水达到沸点后,无法继续吸热
(3)水的沸点与大
气压有关吗
20.【答案】①水银
②96
③后
④98
⑤初温(其他表述正确,同样
得分)
4/4
专题02 热学综合
3年真题1年模拟
考点分类
内蒙古考情
命题规律
考点1 温度与物态变化
2026内蒙古(1题)、2025内蒙古(2题)、2024内蒙古治区通辽(1题)、2024内蒙古呼和浩特(2题)、2024内蒙古呼伦贝尔(1题)、2024内蒙古包头(1题)、2024内蒙古赤峰(2题)
·情境:围绕生活场景展开实验探究型命题。
·重点:熔化与凝固的吸放热。
·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理。
考点2 分子动理论与内能
2026内蒙古(1题)、2024内蒙古呼和浩特(1题)、2024内蒙古呼伦贝尔(1题)、2024内蒙古包头(1题)
·情境:贴近日常生活与生产实际创设命题情境。
·重点:热传递改变物体的内能、做功改变物体的内能。
·趋势:常与做功等知识板块交叉融合。
考点3 比热容与热量计算
2024内蒙古治区通辽(1题)、2024内蒙古赤峰(1题)
·情境:科技应用情境下嵌入实验探究元素。
·重点:水的比热容特点及应用。
·趋势:情境化趋势明显,题干背景日趋丰富,考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理,以实验探究和过程分析为主要考查形式。
考点4 热机、能量与能源
2026内蒙古(1题)、2025内蒙古(1题)、2024内蒙古治区通辽(2题)、2024内蒙古呼伦贝尔(2题)、2024内蒙古包头(1题)
·情境:倾向于融入前沿科技与工程应用情境。
·重点:热机工作过程中的能量转化。
·趋势:情境化命题逐步加深,常与做功等知识板块交叉融合。
考点1 温度与物态变化
1.(2025·内蒙古·中考真题)寒冷的冬天,在冰雕制作现场,刚制作完的冰雕比周围成品显得棱角分明。冰雕师傅解释:“新冰雕经过几天的‘风化’后就会变得圆润。”师傅说的“风化”指的物态变化是( )
A. 凝固
B. 液化
C. 汽化
D. 升华
【答案】D
【详解】
冰雕在寒冷环境中长时间放置,棱角逐渐变圆润,说明冰直接从固态变为气态,此过程为升华。
A.凝固是液态变固态,与冰雕形态变化无关,故A不符合题意;
B.液化是气态变液态,但题目中未涉及液态,故B不符合题意;
C.汽化是液态变气态,但冰未先熔化,故C不符合题意;
D.升华是固态直接变气态,符合冰在低温下逐渐减少的现象,故D符合题意。
故选D。
2.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)下列关于自然界水循环过程中发生的物态变化,叙述正确的是( )
A. 雨的形成是汽化
B. 雪的形成是凝固
C. 雾的形成是液化
D. 霜的形成是升华
【答案】C
【详解】
A.雨的形成是液化现象,故A错误;
B.雪的形成是凝华现象,故B错误;
C.雾的形成是液化现象,故C正确;
D.霜的形成是凝华现象,故D错误。
故选C。
3.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)关于3D打印,其过程是:将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸设计轨迹运动,将液态材料喷出,材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中,涉及到的物态变化和吸放热,下列表述正确的是( )
A. 先熔化放热,后凝固吸热
B. 先升华放热,后液化吸热
C. 先熔化吸热,后凝固放热
D. 先液化吸热,后凝华放热
【答案】C
【详解】
将固态材料在高温下变成液态材料,属于熔化过程,熔化需要吸收热量;将液态材料喷出,材料迅速冷却后形成立体实物,属于凝固过程,凝固过程需要放出热量。
故选C。
4.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,这里“白气”的形成属于( )
A. 汽化
B. 升华
C. 熔化
D. 液化
【答案】D
【详解】
北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,“白气”是人呼出的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴,属于液化现象。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)“火锅”是通辽人非常喜爱的一种美食。下列与吃火锅有关的说法正确的是( )
A. 冰冻肉卷变软是冰熔化现象
B. 锅内冒出“白气”是水的汽化现象
C. 汤汁越煮越少是水升华现象
D. 煮熟食材是做功改变内能的过程
【答案】A
【详解】
A.冰冻肉卷变软是固态的冰变成液态的水,是熔化现象,故A正确;
B.锅内冒出“白气”是锅内冒出的水蒸气遇冷液化成小水滴,是液化现象,故B错误;
C.汤汁越煮越少是液态的水变成水蒸气,是汽化现象,故C错误;
D.煮熟食材是汤放出热量,食材吸收热量,所以是通过热传递改变内能的过程,故D错误。
故选A。
6.(2026·内蒙古·中考真题)学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶,物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起,在两桶间的环形夹层中装入水,但未装满,将夹层开口密封,如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出,将酸奶放入小桶,拧紧大桶的桶盖。()
(1)请你用所学物理知识解释:
①两桶之间的夹层不能装满水的原因;
②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。
(2)请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。
【答案】(1)
① 水凝固成冰时质量不变,根据公式,由于,因此水结冰后体积会变大。若夹层装满水,水结冰体积膨胀会损坏容器,所以夹层不能装满水。
② 夹层中的冰熔化时需要吸收热量,会从酸奶处吸收热量,使酸奶温度降低,因此利用该“冰箱”能获得冰凉的酸奶。 (2)
在“冰箱”外部包裹隔热材料(或增大夹层中水的质量、将“冰箱”放置在阴凉处,合理即可) 【讲解】(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
略
7.(2025·内蒙古·中考真题)小丽看到妈妈熬制奶茶时,反复地将沸腾的奶茶从锅中舀出再从高处倒回。妈妈解释:“这样做可以降低奶茶的温度,防止奶茶溢出,多熬一会儿,味道更香浓。”小丽好奇这样做能否降低温度,于是在实验室用水代替奶茶进行探究,实验装置如图所示。用酒精灯将水加热至沸腾,再将适量的水舀出后倒回,用温度传感器采集数据,得到水的温度随时间变化图像如图所示。
分析图像可知:
(1)水沸腾过程中吸热,温度保持 。水的沸点为 ℃,说明当地的大气压 标准大气压;
(2)将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中水的温度变化特点是 。她据此推断,奶茶也有类似情形。
【答案】(1)① 不变 ② 98 ③ 小于 (2)烧杯中的水的温度快速下降 【讲解】(1) 小问详解:
[1][2][3]由图像可知,40~60s内水的温度保持98℃不变,说明水已经沸腾,水沸腾过程中吸收热量,温度不变,水的沸点是98℃,气压低,水的沸点低,1标准大气压下水的沸点是100℃,说明当地的大气压小于标准大气压。
(2) 小问详解:
水沸腾之后,温度保持不变,将舀出的水倒回烧杯至水再次沸腾的过程中,烧杯中的水的温度快速下降,然后在加热过程中,水吸热温度上升,达到沸点继续沸腾,在此过程中,水面上的气压不变,所以水的沸点与原来相同。
8.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)在课外实践性作业中,某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据画出了盐水的凝固图像(如图),该盐水的凝固点是 ℃,凝固过程经历 min,凝固过程中盐水的内能 (填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】① -6 ② 5 ③ 减小
【详解】
[1][2]由图像可知,盐水在−6℃时开始凝固,凝固点为−6℃;盐水从第5min开始凝固,到第10min凝固结束,凝固过程经历5min。
[3]凝固过程中,盐水不断放出热量,内能减小。
9.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)小邵同学用图乙所示的实验装置,探究冰熔化时,温度的变化规律
(1)某一时刻温度计的示数如图甲所示,此时的温度为 °C;
(2)下列措施中能使冰均匀受热的是__________(选填序号);
A. 用酒精灯外焰加热
B. 通过水浴法来加热试管中的物质
(3)根据实验数据绘出冰的温度一时间图像,老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同,如图丙所示,不可能造成这种情况的原因是__________(选填序号)。
A. 冰的质量不同
B. 酒精灯火焰不同
C. 烧杯中水的质量不同
D. 冰的初温不同
【答案】(1)-14 (2)B (3)D 【讲解】(1) 小问详解:
如图甲,温度计的分度值为1℃,液面在零刻线下,读数为-14℃。
(2) 小问详解:
A. 用酒精灯外焰加热,是因为外焰温度高,不能使冰均匀受热,故A不符合题意;
B.通过水浴法来加热试管中的物质,物质和热源的接触面较大,能均匀受热,故B符合题意。
故选B。
(3) 小问详解:
ABC.由图像可知,冰的初温相同,开始熔化的时间、熔化时间不同,说明冰的质量可能不同,也可能是冰的质量相同,酒精灯火焰不同或烧杯中水的质量不同,故ABC不符合题意;
D.由图像可知,冰的初温相同。假使冰的质量相同、初温不同,则冰开始熔化前的加热时间不同,熔化时间相同,而图中熔化时间也不同。故D符合题意。
故选D。
10.(2024·内蒙古包头·中考真题)我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒,如图甲所示。热棒是封闭的中空长棒,上端装有散热片,下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”,如图乙所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程,带走冻土层热量,使冻土层保持低温不会融化,保护路基。请根据以上信息回答下列问题:
(1)热棒中填充液态氨的原因;
(2)简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。
【答案】(1)热棒中液态氨沸点低,易于发生汽化和液化;(2)当路基温度升高时,热棒中的液态氨吸热汽化成气态氨,气态氨上升到热棒上端后,通过散热片将热量散发到空气中,同时液化为液态氨又沉入棒底,这样冻土层的温度变化较小,就不易熔化。
【详解】
(1)略。
(2)略。
考点2 分子动理论与内能
1.(2026·内蒙古·中考真题)小明一家在呼伦贝尔大草原游玩,傍晚天气变冷,他们采取下列方法取暖,属于做功改变内能的是( )
A. 喝杯热水
B. 抱热水袋
C. 搓手搓脸
D. 向手心哈气
【答案】C
【详解】
ABD.喝热水、抱热水袋、向手心哈气,都是热量从高温物体转移到人体,属于热传递改变内能,故ABD不符合题意;
C.搓手搓脸时克服摩擦做功,将机械能转化为内能,属于做功改变内能,故C符合题意。
故选C。
2.(2024·内蒙古包头·中考真题)如图所示是一个香薰炉,点燃炉内蜡烛加热香薰液,一会儿,房间内充满了香气,对这过程分析正确的是( )
A. 蜡烛燃烧将内能转化为化学能
B. 香薰液通过做功增加内能
C. 香薰液吸热升华变成香气
D. 香气弥漫是扩散现象
【答案】D
【详解】
A.蜡烛燃烧过程中将化学能转化为内能,故A错误;
B.做功和热传递是改变内能的两种方法,香蕉液通过热传递增加内能,故B错误;
C.物质由固态直接变为气态的过程叫升华,香蕉液吸热汽化变为香气,故C错误;
D.香气弥漫说明分子永不停息地做无规则运动,是扩散现象,故D正确。
故选D。
3.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋,下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识正确的是( )
A. 煮熟鸭蛋是通过做功来增大鸭蛋的内能
B. 蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
C. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
D. 刚出锅的咸鸭蛋逐渐变凉,说明分子运动逐渐停止
【答案】C
【详解】
A.煮熟鸭蛋的过程中,鸭蛋从热水里吸收热量,温度升高,内能增加,这是通过热传递的方式改变鸭蛋的内能,故A错误;
B.分子间存在相互作用的引力和斥力,而蛋壳能轻松被敲碎与蛋壳的结构有关,与分子间的作用力无关,故B错误;
C.一切分子都在不停地做无规则运动, 腌制咸鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中, 故C正确;
D.因为分子运动是永不停息的,刚出锅的咸鸭蛋逐渐变凉是因为其与周围环境的温度差导致热量的流失,而不是分子运动停止。故D错误。
故选C。
4.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题) (1)一个圆形铁片由“冷若冰霜”,变成“炙手可热”。甲同学认为一定是通过加热方式实现的,乙同学认为不一定是通过加热方式实现的,还有其他的实现方式。你认为哪位同学正确?请简要说明理由。
(2)丙同学认为:热量只能是由高温物体向低温物体传递。但是,丁同学却认为,只要条件合适,热量也可能由低温物体向高温物体传递。你认为哪位同学正确?请举例说明。
【答案】(1)一个圆形铁片由“冷若冰霜”,变成“炙手可热”,铁片的温度升高,内能变大,改变物体内能方式除了热传递之外还有做功,所以还可以通过做功的方式来实现铁片温度升高的目的,比如可以用钢丝球摩擦铁片,将机械能转化为内能,铁片的温度也会升高,所以乙同学的说法正确。 (2)热量自发的从高温物体传递给低温物体,不能自发的从低温物体传递给高温物体,但当存在外部干预,如机械做功,热量传递的方向是可以改变的。例如,冰箱的工作原理就是通过电力做功,将热量从温度较低的内部传递到温度较高的外部,从而保持冰箱内部的低温,所以丁同学的说法正确。 【讲解】(1) 小问详解:
略。
(2) 小问详解:
略。
考点3 比热容与热量计算
1.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)阅读材料,回答问题。
探索太空
2024年4月,神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站,此次太空之旅的“闭环水生生态系统实验”和“太空漫步”两个项目研究十分引人注目。
“闭环水生生态系统实验”项目研究中,航天员把斑马鱼放在封闭的太空鱼缸里,用“金鱼藻”水生植物给鱼呼吸提供氧气,鱼呼吸产生的二氧化碳和LED灯的光照为水生植物进行光合作用提供条件。
在太空漫步可不象在地面上行走那么容易,航天员要穿上舱外航天服,穿航天服前还要穿上一个带有很多管子的“通风液冷服”,以便带走舱外行走时产生的大量热,它一般用水做输运能量的介质。即便如此,航天员在太空漫步还是会面临许多阻碍,需要他们想办法克服。
此次的项目研究,或将开启人类太空长期生存的新纪元。
(1)航天员在空间站通过 (填“电磁波”或“超声波”)与地面联系。
(2)为“金鱼藻”进行光合作用提供光照的LED灯是一种发光二极管,它是用 (填“导体”“绝缘体”或“半导体”)材料制成的。
(3)舱外航天服内的“通风液冷服”通常用水做输运能量的介质,是利用了水的 的特性。
【答案】(1)电磁波 (2)半导体 (3)比热容大
【详解】
(1)[1]电磁波可以在真空中传播,所以航天员在空间站通过电磁波与地面联系。
(2)[2]LED是一种发光二极管,通过电流时不用经过加热灯丝、直接能够发光,即把电能直接转化成光能;LED灯主要由半导体材料制成。
(3)[3]舱外航天服内的通风液冷服''通常用水做输运能量的介质,是因为水的比热容大,在相同情况下,水可以吸收更多的热量。
2.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)小明在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是:A.豆浆的沸点比水低;B.豆浆的比热容比水小;于是通过图甲所示的两套相同实验装置进行探究。
(1)烧杯中装有初温和 均相等的豆浆和水;
(2)小明根据实验数据绘制了豆浆和水的温度随时间变化图像a、b,如图乙所示,通过比较a、b可知,猜想 是错误的,由图像可求, [水的比热容是4.2×103J/(kg⋅°C)]。
(3)实验中小明还发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡,但通过分析图像,判断出82℃时豆浆并未沸腾,他判断的依据是 。
【答案】(1)质量 (2)① A ② 3.15×103 (3)豆浆的温度未达到沸点保持不变 【讲解】(1) 小问详解:
质量的多少影响加热至沸腾的时间,由控制变量法可知,实验中需要控制质量相同,所以通过图甲中两套相同的实验装置进行探究时,烧杯中要装有质量相等的水和豆浆。
(2) 小问详解:
[1]根据图乙可知,水和豆浆的沸点都为99℃,所以豆浆的沸点比水低的猜想是错误的,故猜想A是错误的。
[2]实验中通过两套相同的实验装置进行探究,则相同时间水和豆浆吸收热量相等,由乙图可知,加热4min,图像a升温快,图像b升温慢,所以图像b是水的温度变化图像,水由30℃升高到60℃,豆浆由30℃升高到70℃,则
即
代入数据可得
(3) 小问详解:
液体沸腾时,继续吸热,温度到达沸点保持不变,实验中她发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡,通过图象判断,82℃时豆浆继续吸热,温度继续升高,所以判断出82℃时豆浆并未沸腾,故判断的依据是豆浆的温度未达到沸点保持不变。
考点4 热机、能量与能源
1.(2026·内蒙古·中考真题)搭载我国自主研发的全球首款兆瓦级氢燃料涡桨发动机的无人运输机,于2026年4月完成首飞。选择质量更小、放热更多、零碳排放的液氢作为发动机的燃料,是因为液氢的( )
A. 沸点高
B. 热值大
C. 比热容大
D. 凝固点高
【答案】B
【详解】
液氢满足“质量更小、放热更多”的特点,刚好符合热值大的特性,因此选择液氢作为燃料是利用了液氢热值大的特点,故选B。
2.(2025·内蒙古·中考真题)如图,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中( )
A. 酒精燃烧将内能转化为化学能
B. 水的内能增加的方式是热传递
C. 蒸汽被喷出后内能保持不变
D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
【答案】B
【详解】
A.酒精燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程,故A不符合题意;
B.加热过程中,易拉罐中的水吸收热量,温度升高,是通过热传递的方式增加内能,故B符合题意;
C.蒸汽喷出后,对外做功,内能转化为机械能,内能减小,故C不符合题意;
D.因为热量损失,所以蒸汽的内能不会全部转化为风车的机械能,故D不符合题意。
故选B。
3.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)近年来,我国在科技领域取得了辉煌的成就。下列说法正确的是( )
A. “华龙一号”核电站利用的是核聚变释放的能量
B. 中国空间站利用的太阳能属于可再生能源
C. “复兴号”动车组控制系统中的芯片由超导体制成
D. “神舟十六号”的航天员在太空中利用声波和地面指挥中心传递信息
【答案】B
【详解】
A.核聚变和核裂变都可以释放巨大的能量,华龙一号核电机组利用的是核裂变释放的能量,故A错误;
B.中国空间站利用的太阳能可以从自然界源源不断地获得,属于可再生能源,故B正确;
C.半导体的导电性介于导体与绝缘体之间,复兴号动车组控制系统中的芯片由半导体制成,故C错误;
D.电磁波可以传递信息且可在真空中传播,而声波不能在真空中传播,所以,“神舟十六号”的航天员在太空中利用电磁波和地面指挥中心传递信息,故D错误。
故选B。
4.(2024·内蒙古包头·中考真题)节能减排、保护环境是每个人的共同责任。下列做法符合节能环保理念的是( )
A. 把废旧电池随意丢弃
B. 将电视机处于待机状态
C. 关停高能耗高污染的工厂
D. 将有害废水排放到江河中
【答案】C
【详解】
A.把废旧电池随意丢弃,会污染水体和土壤,不利于环境保护,故A不符合题意;
B.电视机处于待机状态时,仍有部分元件在工作,如指示灯,仍会消耗电能,故B不符合题意;
C.关停高能耗高污染的工厂,既可以节能减排,也可以保护环境,故C符合题意;
D.将有害废水排放到江河中,会污染水资源,所以不利于环境保护,故D不符合题意。
故选C。
5.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)近年来,通辽城乡许多街道都安装了太阳能LED灯,LED灯是用 材料制成的,太阳能属于 次能源。
【答案】① 半导体 ② 一
【详解】
[1]半导体在电子产品中应用非常广泛,其中发光二极管就是由半导体材料制成的,所以LED灯是用半导体材料制成的。
[2]由于太阳能可以从自然界中直接获取,所以太阳能是一次能源。
6.(2024·内蒙古治区通辽·中考真题)课外活动中,某同学将刚喝完水的空矿泉水瓶的瓶盖拧上,握住上下两部分,用力拧成如图所示的形状,会看到瓶盖被弹出,并发出爆响声,同时瓶口内出现白雾。拧瓶子过程中瓶盖未弹出前跟汽油机 冲程类似,瓶盖被弹出时,瓶内气体内能会 而导致温度降低,出现白雾。
【答案】① 压缩 ② 减少
【详解】
[1]拧瓶子过程中瓶盖未弹出前,压缩瓶内空气,瓶内空气的内能增加,将机械能转化为内能,汽油机的压缩冲程将活塞的机械能转化为汽缸内气体的内能,所以与汽油机的压缩冲程类似。
[2]瓶盖被弹出时,瓶内气体对瓶盖做功,内能减少,温度降低,水蒸气遇冷液化形成小水滴,出现白雾。
7.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)用水壶烧质量为1kg的水,温度从5℃升高10℃时,吸收的热量为 J。水沸腾后会顶起壶盖,此过程能量转化情况与四冲程汽油机的 冲程相似。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】① 4.2×104 ② 做功
【详解】
[1] 水吸收的热量为
[2] 水沸腾后会顶起壶盖,此过程能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相同,都是内能转化为机械能。
模拟题精选
1.(2026·内蒙古呼伦贝尔·二模)社会的发展需要不断开发新的能源。下列属于可再生能源的是( )
A. 石油
B. 风能
C. 煤炭
D. 核能
【答案】B
【详解】
A.石油是古代生物遗骸形成的化石燃料,形成周期极长,短期内不可再生,故A不符合题意;
B.风能是自然界中空气流动产生的能量,可循环再生,故B符合题意;
C.煤炭是化石燃料,需经漫长地质年代形成,短期内不可再生,故C不符合题意;
D.核能依赖铀等矿产资源,储量有限且不可再生,故D不符合题意。
故选B。
2.(2026·内蒙古古通辽河西中学·一模)2025年11月25日12时11分,神舟二十二号执行紧急发射任务,发射任务取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A. 火箭应选用密度小、热值大的燃料
B. 火箭“体内”的液氢燃料温度低至,内能为零
C. 火箭中的液氢燃料用掉一部分后,其热值会变小
D. 液氢燃烧过程中,内能转化为化学能
【答案】A
【详解】
A.火箭选用密度小的燃料,有助于减轻火箭自身重力,提高火箭的运载能力;选用热值大的燃料,相同质量的燃料完全燃烧时能释放出更多的热量,能使火箭获得更大的推力,故A正确;
B.一切物体都具有内能,火箭“体内”的液氢燃料温度低至,内能也不为零,故B错误;
C.燃料的热值是燃料的一种特性,与质量大小无关,所以火箭中的液氢燃料用掉一部分后,其热值不变,故C错误;
D.液氢燃烧过程是将化学能转化为内能的过程,故D错误。
故选A。
3.(2026·内蒙古通辽市第四中学·一模)糖炒栗子是深受大众喜爱的美食,制作时需将栗子、糖和砂石放入锅中,用铲子不断翻炒,下列说法正确的是( )
A. 炉火加热铁锅时,机械能转化为内能
B. 翻炒时栗子温度升高,内能转化为机械能
C. 栗子炸裂时,内部气体膨胀做功,内能转化为机械能
D. 翻炒过程中,栗子的内能全部来自炉火的热量传递
【答案】C
【详解】
A.炉火加热铁锅是化学能转化为内能,炉火燃烧消耗化学能,释放的内能传递给铁锅,故A错误;
BD.翻炒时栗子,温度升高主要是由于栗子吸收热量内能增大,这是来自炉火的热量传递,是内能的转移,还有一部分内能来自翻炒时栗子与锅、砂石摩擦时的机械能转化的内能,故BD错误;
是机械能转化为内能和内能的转移,并不是内能转化为机械能,故B错误;
C.栗子炸裂时,内部受热膨胀的气体对栗子壳做功,内能转化为机械能,故C正确。
故选C。
4.(2026·内蒙古通辽市第四中学·一模)寒潮来袭的夜晚,户外停放的汽车挡风玻璃外侧,悄悄蒙上了一层白霜。白霜的形成属于( )
A. 凝华
B. 液化
C. 升华
D. 凝固
【答案】A
【详解】
白霜是固态小冰晶,它是由气态水蒸气遇冷变成的固态小冰晶,属于凝华现象。
故选A。
5.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)中华文化博大精深,《商山早行》有诗云:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”这里的霜是由水蒸气( )
A. 液化形成
B. 凝华形成
C. 凝固形成
D. 凝结形成
【答案】B
【详解】
霜是固态的小冰晶,是空气中的水蒸气遇冷后直接由气态变为固态形成的,这个物态变化过程叫做凝华。故选B。
6.(2026·内蒙古鄂尔多斯·二模)鄂尔多斯市将光伏发电与沙漠治理相结合,在库布齐沙漠建起“光伏+生态”示范基地。关于光伏发电,下列说法正确的是( )
A. 太阳能电池板的核心材料是超导体
B. 电池板工作时将太阳能转化为电能
C. 光伏发电利用的太阳能属于二次能源
D. 产生直流电可以供家庭电路直接使用
【答案】B
【详解】
A.太阳能电池板的核心材料是半导体,超导体是电阻为零的材料,目前并未应用于太阳能电池板核心部件,故A错误;
B.太阳能电池板工作时,将太阳能直接转化为电能,这是光伏发电的能量转化形式,故B正确;
C.太阳能是可以直接从自然界获取的能源,属于一次能源,故C错误;
D.我国家庭电路使用的是交流电,光伏发电产生的直流电不能直接供家庭电路使用,需要经过逆变装置转化为交流电,故D错误。
故选B。
7.(2026·内蒙古鄂尔多斯·二模)厨房不仅是烟火升腾的舞台,也是物态变幻的奇妙实验室。烹饪过程,各种食材上演着精妙的“变身戏法”。下列现象与对应的物态变化,描述正确的是( )
A. 刚出锅的佳肴油脂熔化,似金波流动——液化现象
B. 锅中沸水渐少,如时光流逝难留——汽化现象
C. 保鲜盒里的冰块悄然消融,体积渐小——升华现象
D. 寒冬厨房玻璃凝成冰晶花,似雪落琉璃——凝固现象
【答案】B
【详解】
A.油脂融化是固态变为液态,属于熔化现象,不是液化,故A错误;
B.锅中沸水渐少,是水由液态变为气态,属于汽化现象,故B正确;
C.冰块消融是固态变为液态,属于熔化现象,不是升华,故C错误;
D.玻璃上的冰晶花是水蒸气直接变为固态,属于凝华现象,不是凝固,故D错误。
故选B。
8.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列分析正确的是( )
A. 立春:“春风送暖,冰雪消融”,冰雪消融是熔化,需要吸热
B. 小暑:“蒸炊煮蒸暑气盛”,地上的积水变干是液化,需要放热
C. 霜降:“气肃而凝,露结为霜”,霜的形成是汽化,需要放热
D. 大寒:“天寒地冻,滴水成冰”,水结冰时温度不变,不断吸热
【答案】A
【详解】
A.冰雪消融是固态冰变为液态水,属于熔化现象,熔化过程需要吸热,故A正确;
B.地上的积水变干是液态水变为气态水蒸气,属于汽化(蒸发)现象,汽化需要吸热,故B错误;
C.霜是空气中的水蒸气直接变为固态小冰晶,属于凝华现象,凝华过程需要放热,故C错误;
D.水结冰是液态水变为固态冰,属于凝固现象,凝固过程中温度不变,但需要放热,故D错误。
故选A。
9.(2026·内蒙古赤峰·一模)小北在探索厨房中的物态变化问题时,用拍照的方式记录了他观察到的现象,并运用所学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象,小北解释正确的是( )
A.
从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,属于凝固现象,需要放热
B.
给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,属于熔化现象,需要吸热
C.
锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象,需要放热
D.
用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于液化现象,需要吸热
【答案】B
【详解】
A.从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶,属于凝华现象,凝华需要放热,而不是凝固现象,故A错误;
B.给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,是固态的冰变成液态的水,属于熔化现象,熔化需要吸热,故B正确;
C.锅中的水烧开后,一打开锅盖冒“白气”,是锅中冒出的水蒸气遇冷液化成的小水滴,属于液化现象,液化需要放热,而不是汽化现象,故C错误;
D.用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,是锅内的水蒸气遇到温度较低的锅盖液化形成的,属于液化现象,液化需要放热,而不是吸热,故D错误。
故选B。
10.(2026·内蒙古赤峰·一模)中华美食享誉世界。厨师在烹饪美食的过程中,包含了许多物理知识,下列说法中正确的是( )
A. 砂锅煲汤是通过热传递的方式改变内能的
B. 冰冻食物在解冻的过程中内能减少
C. 刚出锅的饭菜很烫,是因为此时饭菜含有的热量多
D. 用相同的炉灶加热质量相等的水和食用油,相同时间内食用油升温大,说明食用油比水吸收热量多
【答案】A
【详解】
A.改变物体内能的方式有做功和热传递。砂锅煲汤时,热量从火源传递给食材和汤,是通过热传递改变内能,故A正确;
B.冰冻食物解冻过程中吸收热量,内能增加,故B错误;
C.热量是过程量,只能描述为“吸收或放出热量”,不能说物体“含有热量”,饭菜烫是因为温度高导致的,故C错误;
D.相同炉灶相同时间放出热量相同,因此水和食用油吸收的热量相等;食用油升温更大,是因为食用油的比热容比水小,故D错误。
故选A。
11.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)如图,中国“人造太阳”——大型核实验装置“东方超环”取得重大突破,在上亿度的高温状态下,物质呈现等离子态,它们可以被磁场约束。它的反应原理与太阳类似。下列有关说法正确的是( )
A. 该反应原理可制作原子弹
B. 核能是不可再生能源
C. 它是利用裂变产生核能的
D. 太阳通过做功的方式向地球辐射能量
【答案】B
【详解】
AC.“东方超环”是我国自主设计研制的磁约束核聚变实验装置,也被称为“人造太阳”,“东方超环”的反应原理与太阳类似,是核聚变,可制作氢弹,故AC错误;
B.核燃料是矿产资源,属于不可再生资源,故核能是不可再生能源,故B正确;
D.太阳的热量来源于它内部的氢核聚变,核聚变产生的热辐射可以通过电磁波以光速向外传递能量,太阳主要以热辐射的形式向地球辐射能量,故D错误。
故选B。
12.(2026·内蒙古包头·二模)糖炒栗子是深受大众喜爱的美食。如图,制作时需将栗子、糖和砂石放入锅中,锅下方用火焰加热,锅内用铲子不断翻炒。下列说法正确的是( )
A. 用砂石炒制,是因为砂石比热容大
B. 翻炒中,利用做功的方法使栗子温度升高
C. 炒熟的栗子香气扑鼻,是扩散现象
D. 栗子炸裂时的能量转化与汽油机的压缩冲程相同
【答案】C
【详解】
A.使用砂石炒制栗子,是因为砂石比热容小,吸收相同热量时升温更快,故A错误;
B.翻炒过程中,栗子主要通过热传递吸收热量升高温度,翻炒仅为了让栗子受热均匀,不是通过做功改变栗子内能,故B错误;
C.炒熟的栗子香气扑鼻,是香味分子不停做无规则运动,扩散到空气中,属于扩散现象,故C正确;
D.栗子炸裂时,能量转化是内能转化为机械能;汽油机压缩冲程是机械能转化为内能,二者能量转化不同,故D错误。
故选 C。
13.(2026·内蒙古通辽市第四中学·一模)(1)小阳将所学知识应用于生活实践中,他发现在煮饺子过程中,水沸腾后,把锅里烧开的水舀起来再倒回去,可以使锅中的水暂时不沸腾,这种方法叫“扬汤止沸”,请用物理知识解释“扬汤止沸”的原因?
(2)人们通常还会往锅里加入冷水,使其停止沸腾,当水再次沸腾后再加上些冷水……反复三次之后,饺子就煮熟了,小阳绘制了如图所示的水温随时间变化的图像,请判断该图像是否正确,并解释原因。
【答案】(1)“扬汤止沸”是通过增大液体表面积,加快了液体的蒸发速度,蒸发吸热导致液体自身温度降低,使液体温度短暂低于沸点,从而抑制沸腾。 (2)不正确,加入冷水后,水温降低,停止沸腾,再次加热,水温升高,达到沸点后又开始沸腾,但最终的沸点不变,故图不符合实际情况。
【详解】
略
14.(2026·内蒙古古通辽河西中学·一模)小明家的浴室里有A、B两根水管。小明洗澡时,发现浴室里充满“白气”,洗完澡后水管A上布满水珠,水管B上完全看不到水珠,如图所示。请你判断A、B两根水管中哪根是冷水管?哪根是热水管?请你用所学的物理知识解释其原因。
【答案】A管是冷水管,B管是热水管,冷水管温度低,浴室中的水蒸气遇到温度较低的A管时,会放热液化成小水珠,附着在A管表面;热水管温度较高,水蒸气遇到它时,无法放热液化,所以B管上看不到水珠
【详解】本题根据液化的条件分析判断:液化是物质由气态变为液态的过程,液化需要放热,温度较高的水蒸气只有遇到温度更低的物体时,才能放热发生液化,结合管壁的水珠现象即可得出结论。
15.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)夏天汽车停在太阳下暴晒,车内温度很高。小明想比较不同材质遮阳篷(如铝箔、棉布、泡沫)的隔热效果,设计实验:用相同的盒子模拟车厢,分别用不同材料覆盖,用白炽灯模拟太阳光,比较盒内温度变化。
(1)为比较材料的隔热性能,所选的三种材料厚度相同,制成相同车厢模型,车厢位置如图甲所示,将温度传感器分别放在车厢模型 (选填“内部”或“外部”)的相同位置;
(2)指出甲图中的不合理之处 ;
(3)优化方案后进行实验,温度传感器的示数随时间变化如图乙所示,根据图像分析,小明选用 作为车厢遮阳篷材料效果最好,原因是在相同时间内,其温度传感器示数变化较 。举出一例使用该材料进行隔热的实际应用: 。
【答案】(1)内部 (2)没将三种材料所制作的车厢放置在距离白炽灯相等的位置 (3)① 泡沫板 ② 小 ③ 冰箱的保温层保温杯的夹层建筑外墙的保温材料 【讲解】(1) 小问详解:
实验目的是模拟车厢内的温度变化,所以温度传感器应放在车厢模型的内部,这样才能准确测量车厢内的温度变化,从而比较不同材料的隔热效果。
(2) 小问详解:
图甲中的不合理之处:没将三种材料所制作的车厢放置在距离白炽灯相等的位置。实验需要控制变量,除了覆盖材料不同外,其他条件(如光照强度、距离等)应保持一致,否则会影响实验结果的准确性。
(3) 小问详解:
[1][2]根据图乙的温度变化曲线,泡沫板对应的温度上升最慢,说明在相同时间内,其温度传感器示数变化较小,因此泡沫板的隔热效果最好。
[3]实际应用举例:冰箱的保温层、保温杯的夹层、建筑外墙的保温材料等。
16.(2026·内蒙古包头·一模)炖汤深受人们的喜爱,它是把食物和水置于炖盅内,炖盅浸在大锅的水中,并用蒸架把炖盅与锅底隔离,如图所示。请问:
(1)炖煮一段时间后,整个厨房能闻到浓郁的汤香,这一现象说明什么?
(2)大锅内的水沸腾过程中,炖盅里的水能否沸腾,并说明原因。
【答案】(1)分子在不停地做无规则运动 (2)液体沸腾的条件:一是达到沸点,二是不断吸收热量。当锅中的水达到沸点后,盅内的汤水也达到沸点,由于锅中的水和盅内的汤水温度相同,不能发生热传递,盅内的汤水不能再吸收热量,所以盅内的汤水不会沸腾。 【讲解】(1) 小问详解:
炖煮一段时间后,整个厨房能闻到浓郁的汤香,这种现象为扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,并且温度越高,分子运动越剧烈,因此,炖煮一段时间后,整个厨房能闻到浓郁的汤香说明了分子在不停地做无规则运动。
(2) 小问详解:
见答案
17.(2026·内蒙古包头·二模)跨学科实践小组研究冰淇淋制作原理。实验时,向密封保鲜盒中倒入调配好的奶液(牛奶、奶油和糖的混合液)并盖紧;在隔热容器中放入大量碎冰,加入适量食盐并搅拌均匀;将装有奶液的保鲜盒放入冰盐混合物中,手持搅拌棒每隔一段时间取出奶液搅拌一次,一段时间后奶液固定成型,制成冰淇淋。
(1)写出制作过程中能够看到的物态变化。
(2)制作过程中发现,在碎冰中加入食盐很关键,若不添加食盐,只用纯碎冰制作,奶液很难成型,请简述原因。
【答案】(1)熔化、凝固 (2)添加食盐可以降低冰的熔点,营造更低温度的环境;纯碎冰熔化过程中冰水混合物的温度与奶液的凝固点几乎相同,奶液无法持续放热凝固。 【讲解】(1) 小问详解:
固态碎冰吸热变为液态水,属于熔化;液态奶液变为固态冰淇淋,属于凝固。
(2) 小问详解:
加入食盐会降低冰的熔点,使冰的熔点低于0℃,冰熔化时持续吸热,能让冰盐混合物温度降到0℃以下,满足奶液凝固成型需要的低温条件;如果不加食盐,纯碎冰熔化时温度始终保持在0℃,温度达不到奶液充分凝固需要的低温,因此奶液很难成型。
18.(2026·内蒙古呼伦贝尔·二模)线面是福州地区传统面食,它象征着平安长寿。如图所示的情景,制作者将面条拉至适当长度,再置于向阳通风处晾晒,以加速晒干成型。
(1)面条晒干过程中发生的物态变化是什么?
(2)请结合物理知识解释将线面拉长并放在向阳通风处晾晒的原因。
【答案】(1)汽化 (2)将线面拉长可以增大线面上水分的表面积,向阳是为了提高水分的温度,通风是为了增大水分表面上方的空气流速,从而加快线面中的水分蒸发,使线面更快干燥易于存放。 【讲解】(1) 小问详解:
面条晒干过程中,面条中的液态水变为气态水蒸气,物质由液态变为气态的物态变化为汽化,因此该过程的物态变化是汽化。
(2) 小问详解:
略
19.(2026·内蒙古鄂尔多斯·二模)“隔水炖”是常见的烹饪方法,炖出来的食品汤汁浓醇。小华在家用锅和碗做隔水炖排骨,如图甲。他发现当锅里的水沸腾时,碗中的水没沸腾。于是他和同学一起探究水在沸腾前后温度变化特点。
(1)组装图乙装置进行实验时,应先固定 (填“A”或“B”),用酒精灯给水加热并观察现象。当水温上升到88℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,记录数据并绘制出图丙。
(2)根据以上实验,小华知道隔水炖排骨锅里的水沸腾时,碗中的水没沸腾的原因是 。
(3)一个标准大气压下水的沸点是100℃,但小华所测水的沸点如图丙,根据这一现象,请你提出一个可探究的科学问题: ?
【答案】(1)B (2)碗中的水达到沸点后,无法继续吸热 (3)水的沸点与大气压有关吗 【讲解】(1) 小问详解:
组装加热实验装置时,需按照自下而上的顺序:先根据酒精灯外焰的高度,固定下方铁圈(B)的位置,再向上调整温度计(A)的位置,因此先固定B。
(2) 小问详解:
液体沸腾需要满足两个条件:温度达到沸点;持续吸热。当锅里的水沸腾后,温度保持不变,碗中的水最终温度能达到沸点,但此时碗中水和锅中水温度相同,没有温度差,无法继续吸热,因此碗中的水不会沸腾。
(3) 小问详解:
标准大气压下水的沸点为100℃,本次实验测得水的沸点为97℃,低于100℃,因此可以提出可探究的科学问题:水的沸点与大气压有关吗?
20.(2026·内蒙古包头市第九中学·考前预测)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水,实验装置如图甲所示,并同时开始记录加热时间和水的温度。
(1)根据所学知识,结合下表中的数据,可知本次实验应选用 (选填“水银”或“酒精”)制作的温度计;
在标准大气压下
物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
(2)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是 ℃;
(3)实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾 (选填“前”或“后”)的现象;
(4)图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象,由图象可知水的沸点是 ℃;由图象还可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是水的 不同。
【答案】① 水银 ② 96 ③ 后 ④ 98 ⑤ 初温(其他表述正确,同样得分)
【分析】
【详解】
(1)[1]由图丁可知,当前环境下水的沸点为98℃,由表中数据可知,酒精的沸点为78℃,低于水的沸点,所以不能用酒精制作的温度计,水银的沸点为357摄氏度,高于水的沸点,所以本次实验应选用水银制作的温度计。
(2)[2]由图可知,该温度计的分度值为1℃,所以此时温度计的读数,即水的温度为96℃。
(3)[3]水沸腾后,整个容器中水温相同,水内部不断汽化,产生的水蒸气进入气泡,气泡在上升过程中,气泡不断变大,由图可知,水中气泡在上升过程中不断变大,所以课判断该情形是水沸腾后的现象。
(4)[4]由图丁可知,水的温度达到98℃后温度保持不变,所以由图象可知水的沸点是98℃。
[5]由图可知, 时,甲乙两组实验中,水的温度不同,所以水达到沸腾时所需时间也不同,所以由图象可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是水的初温不同。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$