第3练 旅游的定义和内容 河北省（对口招生）《旅游概论》（高教版第二版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游概论》（高教版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游概论》（高教版第二版）一课一练的第3练，练习内容为旅游的定义和内容。 《旅游概论》（高教版第二版） 项目一 什么是旅游——旅游概述 任务二 旅游的定义和内容 第3练 旅游的定义和内容 一、单项选择题 1．旅游定义中揭示的旅游本质是（ ） A．离开常住地 B．在异地进行活动 C．非定居性旅行 D．寻求精神上的愉快感受 2．旅游的内容包括“食、住、行、游、购、娱”六个方面，这是立足于（ ） A．古代旅游而言的 B．近代旅游而言的 C．现代旅游而言的 D．未来旅游而言的 3．从现有资料看，“旅游”一词最早连用见于（ ） A．东汉张衡的《归田赋》 B．南朝梁沈约的《悲哉行》 C．唐代柳宗元的《永州八记》 D．宋代欧阳修的《醉翁亭记》 4．被称为“艾斯特”定义的旅游定义，不足之处是（ ） A．排除了“昼游夜归”和公务旅游 B．排除了国际旅游 C．排除了观光旅游 D．排除了度假旅游 二、多项选择题 5．立足于现代旅游而言，旅游的内容包括（ ） A．旅行和游览 B．住宿和饮食 C．购物 D．娱乐 三、判断题 6．“旅游”一词的出现，仅标志着人们游览空间的拓展。（ ） 7．游览活动只能在异地进行。（ ） 四、填空题 8．旅游者在具有异乡情调的宾馆、饭店用餐，人们最重视的已不是吃的“＿_____”，而是吃的“形式”了。 9．旅游是以“＿_____”为主，集食、住、行、游、购、娱于一体的综合性社会活动。 五、名词解释题 10．旅游 六、简答题 11．简述旅行、游览和旅游三者之间的联系和区别。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游概论》（高教版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游概论》（高教版第二版）一课一练的第3练，练习内容为旅游的定义和内容。 《旅游概论》（高教版第二版） 项目一 什么是旅游——旅游概述 任务二 旅游的定义和内容 第3练 旅游的定义和内容 一、单项选择题 1．旅游定义中揭示的旅游本质是（ ） A．离开常住地 B．在异地进行活动 C．非定居性旅行 D．寻求精神上的愉快感受 【答案】D 【详解】旅游本质是寻求精神上的愉快感受，含自由感、解放感和满足感。A、B、C项均为外部形式特征，非本质属性。 2．旅游的内容包括“食、住、行、游、购、娱”六个方面，这是立足于（ ） A．古代旅游而言的 B．近代旅游而言的 C．现代旅游而言的 D．未来旅游而言的 【答案】C 【详解】六大内容是立足于现代旅游而言的。A、B项时期供给条件有限，体系未完整；D项为干扰项。 3．从现有资料看，“旅游”一词最早连用见于（ ） A．东汉张衡的《归田赋》 B．南朝梁沈约的《悲哉行》 C．唐代柳宗元的《永州八记》 D．宋代欧阳修的《醉翁亭记》 【答案】B 【详解】最早连用见于沈约《悲哉行》“旅游媚年春，年春媚游人”。A项无关旅游起源；C、D项作品均晚于南朝梁。 4．被称为“艾斯特”定义的旅游定义，不足之处是（ ） A．排除了“昼游夜归”和公务旅游 B．排除了国际旅游 C．排除了观光旅游 D．排除了度假旅游 【答案】A 【详解】艾斯特定义不足是把昼游夜归和公务旅游排除在外，且难于区别一般出差与消遣性游览。B、C、D项并非该定义所排除的内容。 二、多项选择题 5．立足于现代旅游而言，旅游的内容包括（ ） A．旅行和游览 B．住宿和饮食 C．购物 D．娱乐 【答案】ABCD 【详解】旅游集食住行游购娱于一体，六大内容包括旅行、游览、住宿、饮食、购物、娱乐，游览是主要目的和内容。 三、判断题 6．“旅游”一词的出现，仅标志着人们游览空间的拓展。（ ） 【答案】× 【详解】本题考查旅游一词出现的意义。旅游一词的出现不仅标志游览空间拓展，还表明古人开始形成对旅行、游览、旅游三者概念的理解，题干说法片面。 7．游览活动只能在异地进行。（ ） 【答案】× 【详解】游览是边走边看的活动形式，既可在常住地进行，也可在异地进行。题干表述过于绝对，与事实不符。 四、填空题 8．旅游者在具有异乡情调的宾馆、饭店用餐，人们最重视的已不是吃的“＿_____”，而是吃的“形式”了。 【答案】内容 【详解】本题考查旅游饮食的特殊性。在旅游用餐中，物质需求升华为精神活动，人们更重视被服务过程中的感受和体验，具有了审美价值。 9．旅游是以“＿_____”为主，集食、住、行、游、购、娱于一体的综合性社会活动。 【答案】游 【详解】旅游以游为主导，是主要目的和内容；食、住、行、购、娱是实现游的支撑要素。一字之差，却是理解旅游结构的核心。 五、名词解释题 10．旅游 【答案】旅游是人们为寻求精神上的愉快感受而进行的非定居性旅行和在游览过程中所发生的一切关系和现象的总和。其以旅行为前提，以游览为主要目的，是一种集食、住、行、游、购、娱于一体的综合性社会活动。 【详解】旅游定义是旅游理论基础核心，横向揭示旅游本质精神愉快感受，纵向为后续属性、特点、类型等内容奠基。 六、简答题 11．简述旅行、游览和旅游三者之间的联系和区别。 【答案】 （1）游览是一种“边走边看”的活动形式，既可在常住地进行，也可在异地进行。 （2）旅行是人们在空间上从一个地方到另一个地方的行进过程，目的广泛，包括就业、商贸、求学、迁居等功利性目的，也包括到异地进行游览参观。 （3）旅游是排除功利目的的旅行和游览相结合的社会活动。旅行是旅游所凭借的手段或前提，游览是旅游的目的和内容。 （4）三者的关系：只有旅行而没有游览构不成旅游，没有以旅行为前提的也仅是游览而不是旅游，只有旅行和游览相结合才能构成完整意义的旅游。 【详解】游览和旅行是独立概念各有内涵外延，旅游是两者有机结合。核心结论：旅行和游览相结合才构成完整意义的旅游。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $