精品解析:吉林省长春市第五十三中学2025-2026学年九年级上学期物理月考试题
2026-08-27
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内容正文:
初三年级物理学科
一、选择题(每小题2分,共20分:其中1—8单选,9、10多选)
1. 电阻这一物理量的单位是
A. 安培 B. 欧姆 C. 伏特 D. 焦耳
【答案】B
【解析】
【详解】A. 安培是电流的国际单位;故A错误;
B. 电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号为Ω,故B正确;
C. 伏特是电压的国际单位;故C错误;
D. 瓦特是功率的国际单位;故D错误;
故选B
2. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A. 玻璃杯 B. 不锈钢锅 C. 塑料勺 D. 干木棒
【答案】B
【解析】
【详解】通常情况下,金属类物质为导体,玻璃、塑料、干燥木棒为绝缘体。
A.玻璃杯为玻璃材质,属于绝缘体,故A不符合题意;
B.不锈钢锅为金属合金,属于导体,故B符合题意;
C.塑料勺为塑料材质,属于绝缘体,故C不符合题意;
D.干木棒为干燥木材,属于绝缘体,故D不符合题意。
故选B。
3. 一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定( )
A. 带同种电荷 B. 带异种电荷 C. 带正电 D. 带负电
【答案】A
【解析】
【详解】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的,由题意知,当带电体接触验电器的金属球时,由于两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷互排斥而张开.故本题正确选项是A.
4. 如图所示的电路,下列说法不正确的是( )
A. 蓄电池为电路提供电压
B. 电流表测量的是通过灯L2的电流
C. 开关能同时控制两盏灯
D. 两个灯泡工作互相影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.蓄电池作为电源为电路提供电压,故A正确;
BC.由实物图可知,电流从电源正极流出经过开关后分支,分别流入L1和L2,两灯并联,开关在干路,电流表与L2串联,电流表测量的是通过灯L2的电流,干路开关控制所有用电器,故BC正确;
D.并联电路中各支路用电器独立工作、互不影响,两个灯泡并联,两个灯泡工作互相不影响,故D错误。
本题选择描述错误的,故选D。
5. 下列电路图中,与实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】电流从电源正极流出后分为两条独立支路,第一条支路经过灯泡、开关回到电源负极;第二条支路经过灯泡、开关、开关、回到电源负极,也就是两个灯泡并联,开关控制和,开关单独控制。
A.在干路控制整个电路,仅控制,和实物电路相符,故A符合题意;
B.两灯并联,在干路控制整个电路,控制所在支路,和实物电路不符,故B不符合题意;
C.两个开关都在支路上,干路没有开关,且在干路,和实物电路结构不符,故C不符合题意;
D.控制、控制,但电源的连接位置和实物电路的电流走向不匹配,支路对应关系错误,故D不符合题意。
故选A。
6. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 0℃的物体内能有可能为0
B. 物体放出热量,温度一定降低
C. 含有的热量越多的物体往往温度越高
D. 热量有可能从内能小的物体传递给内能大的物体
【答案】D
【解析】
【详解】A.一切物体在任何温度下都具有内能,0℃的物体内能不为0,故A错误;
B.晶体凝固过程中放出热量,温度保持不变,因此物体放出热量温度不一定降低,故B错误;
C.热量是热传递过程中的过程量,不能表述为物体“含有”热量,故C错误;
D.热传递的条件是物体间存在温度差,热量从温度高的物体传向温度低的物体,与内能大小无关,热量有可能从内能小的物体传递给内能大的物体,故D正确。
故选D。
7. 两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A. 开关闭合两灯同时亮
B. 开关断开两灯同时灭
C. 通过两灯的电流相等
D. 通过两灯的电流不相等
【答案】D
【解析】
【详解】AB. 串联电路开关可控制所有用电器,并联电路干路开关也可控制所有用电器,两灯同时亮、同时灭无法确认是哪种连接方式,故AB错误;
C. 串联电路电流处处相等,若两盏规格相同的灯并联,由可知通过两灯的电流也相等,无法确认是串联还是并联,故C错误;
D. 串联电路电流一定处处相等,若通过两灯的电流不相等,说明两灯一定不是串联,只可能为并联,故D正确。
故选D。
8. 某种电子测温枪测靠近被测者额头,闭合测温开关S1,只有热敏电阻R工作,测温枪显示被测者额头温度。在环境看不清示数时,再闭合开关S2,显示屏补光灯泡L发光;测温开关S1断开S2闭合时灯泡L不发光。关于热敏电阻R与补光灯泡L在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,同时闭合开关S2和S1时,补光灯泡L发光;补光灯泡L不发光时热敏电阻也能正常工作,说明补光灯泡与热敏电阻并联,图中的电路符合要求的是D选项的电路图。
故选D。
9. 如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A. 灯L1与灯L2是串联
B. 电压表的示数等于电源两端的电压
C. 电流表A1的示数等于电流表A2的示数
D. 电流表A2测的是灯L2的电流
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由电路图可知,电流从电源流出经过开关S和电流表后分为两支,一支流经灯,另一支流经电流表和灯,两灯并列连接,为并联电路,故A错误;
B.电压表V并联在灯两端。根据并联电路电压规律
且忽略电流表及导线电阻,并联电路两端电压等于电源电压,即,故B正确;
C.电流表串联在干路中,测干路电流;电流表与灯串联,测支路电流。根据并联电路电流规律
因,故,即示数大于示数,故C错误;
D.电流表与灯串联在同一支路中,根据电流表的使用规则,测的是灯的电流,故D正确。
故选BD。
10. 如图所示,开关从闭合到断开,下列说法正确的是( )
A. 电流表A1的示数变大
B. 电流表A2的示数不变
C. 灯泡L1的亮度不变
D. A1的示数不变,A2的示数变小
【答案】CD
【解析】
【详解】由电路图可知,灯泡与并联,电流表测支路电流,电流表测干路电流,开关S控制支路,设电源电压为,灯泡、的电阻分别为、;
AC.当开关S闭合时,通过的电流
干路电流
开关S断开时,支路断路,电路为的简单电路,通过的电流
干路电流
比较可知,,即电流表示数不变,灯泡亮度不变,故A错误,C正确;
BD.因,则
即,电流表示数变小,故B错误,D正确。
故选CD。
二、非选择题(每空1分,每图2分,共50分)
11. 如图所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的______能增加,再转化为汽车的______能,使汽车前进,若现代汽车高速行驶,轮胎的温度比行驶前更________。
【答案】 ①. 内 ②. 机械 ③. 高
【解析】
【详解】[1][2]蒸汽汽车原理:燃料燃烧放出热量,被水吸收,水的内能增加,水沸腾产生大量的水蒸气,水蒸气从容器口喷出,给空气一个力,物体间力的作用是相互的,空气给水蒸气一个大小相等,方向相反的力推动蒸汽汽车前行,将内能转化为机械能。
[3]汽车高速行驶时,与地面摩擦,克服阻力做功,机械能转化为内能,轮胎的温度会升高,温度比行驶前更高。
12. 榴莲味是臭还是香,不同人有不同的感觉,在很远的地方就能闻到榴莲的味道,这是____________现象,该现象是由于分子在不停地做______________________________而导致的。
【答案】 ①.
扩散 ②.
无规则运动
【解析】
【详解】在很远的地方就能闻到榴莲的味道,属于扩散现象,这说明分子在不停地做无规则运动。
13. 如图将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上__,具有__的性质。
【答案】 ①. 电荷 ②. 吸引轻小物体
【解析】
【详解】[1][2]有机玻璃与丝绸反复摩擦后,由于发生电子的转移,使有机玻璃带电荷;由于带电体具有吸引轻小物体的性质,所以小纸屑被吸引。
14. 初三24个班在进行英语听力测试时,各班级的广播是同时开播同时停播的,它们的连接方式是____________联;东北冬天取暖用的“暖气”,用水作为输运能量的介质,这是利用了水的________________________较大的性质;发射火箭用的燃料是液态氢而不是煤,这是因为液态氢________________________较大。
【答案】 ①.
并 ②.
比热容 ③.
热值
【解析】
【详解】各班级的广播同时开播同时停播,但如果某一个班级的广播损坏,其余班级的广播仍可以正常独立工作,互不影响,因此是并联。
水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同温度时可以放出更多的热量,能更高效地输运取暖所需的能量,因此暖气选用水作为介质。
液态氢的热值较大,完全燃烧相同质量的液态氢和煤,液态氢可以释放出更多的热量,能为火箭提供足够的动力,因此发射火箭选用液态氢作为燃料。
15. 学习了电学知识后,物理兴趣小组的同学进行了如下探究。
(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦过程中________________________电子;如图所示,用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属球,会发现验电器金属箔片张开,是因为同种电荷互相________________________。
(2)如图所示,两只水果可以点亮一只发光二极管,此时A(最左)、B(最右)两端中____________端是电源正极;此时水果电池外部的电流方向为______________________________(选填“由A到B”或“由B到A”)。
(3)可以用发光二极管判断电流的方向,是因为发光二极管具有______________________________性,它内部主要是利用______________________________材料制成的,这种材料的导电性能受外界因素影响很大。
(4)电位器实质是一种变阻器,如图是电位器的结构示意图,若把B、C接线柱接入电路,当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻________________________。
【答案】(1) ①. 失去 ②. 排斥
(2) ①. B ②. 由B到A
(3) ①. 单向导电 ②. 半导体
(4)变大
【解析】
【小问1详解】
摩擦起电的实质是电子的转移,玻璃棒束缚电子的本领较弱,故摩擦过程中失去电子带正电;验电器的金属箔片带上同种电荷,因同种电荷相互排斥,所以箔片张开。
【小问2详解】
发光二极管具有单向导电性,只有电流从正极流入、负极流出时才会发光;由二极管发光可知,电流从B端流入二极管、从A端流出,因此B端是电源正极;电源外部电流从正极流向负极,故水果电池外部的电流方向为由B到A。
【小问3详解】
发光二极管主要由半导体材料制成,具有单向导电性,只有电流从发光二极管的正极流向负极时才会导通并发光,若电流反向流动则不导通。
【小问4详解】
将B、C接线柱接入电路时,连入电路的是滑片与C之间的电阻片;当滑片向A端旋转时,滑片到C的电阻片长度变长,因此连入电路的电阻变大。
16. 起瑞做“比较不同物质吸热情况”的实验,如图把甲液体和乙液体分别倒入相同的烧杯中,用两个完全相同的电加热器同时加热。(不计热量损失,气压为标准大气压,其中一种液体是水)
(1)实验中选用____________相等的甲液体和乙液体。
(2)加热2min,甲液体吸收的热量____________乙液体吸收的热量;甲液体第2分钟的内能____________第3分钟的内能,这是用____________的方法改变甲液体的内能。
(3)通过实验,记录数据如表格所示,从实验数据可知____________液体吸热能力较强。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲液体的温度/℃
30
40
50
60
70
乙液体的温度/℃
30
51
72
93
114
(4)同组的小红也用相同的电加热器分别对初温相同的甲液体和乙液体进行了探究,正确记录数据并绘出了两种物质温度随时间变化图像如图丙,则图像a、b中____________表示的物质是甲液体,分析图像可知:小红实验中甲液体和乙液体的质量关系是m甲____________m乙。
【答案】(1)质量和初温
(2) ①. 等于 ②. 小于 ③. 热传递
(3)甲 (4) ①. b ②. 小于
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法,要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等。
【小问2详解】
相同加热器加热相同时间,由转换法,加热器放出的热量相等,加热2min,甲吸收的热量等于乙吸收的热量;加热时间越长,内能越大,所以甲液体第2分钟的内能小于第3分钟的内能;物质吸收热量,是通过热传递的方式改变内能的。
【小问3详解】
由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量,乙升高温度大于甲升高温度,所以甲物质的吸热能力强。
【小问4详解】
由表格数据可知,相同质量的甲、乙吸收相同热量时甲升温更慢,说明甲的比热容更大;相同电加热器加热相同时间,两种液体吸收热量相等,比热容大的液体升温更慢,因此升温较慢的图像b表示甲液体; 由于甲的比热容要大于乙的比热容,在相同时间内吸收相同的热量,升高的温度也相同,已知,根据可知,甲的质量要小于乙的质量。
17. 探究“串联电路电流特点”时:
(1)小萱选用两个灯泡连接电路图如图甲所示,连接电路时开关应处于____________状态;在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变____________它对用电器的控制。
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,她分别把图中a、b、c、d各点断开,将电流表接入,连接好电路,闭合开关、发现电表指针向左偏转至图乙所示位置,原因是____________。
(3)正确实验操作,检查电路无误后,闭合开关,两灯L1、L2均发光;接着她用电流表分别测量a、b、c、d四处的电流记作I1、I2、I3、I4,并记录了表中的实验数据,由表中的实验数据分析,得到的结论为:在串联电路中电流____________。本实验应该进行多次测量,多次测量的目的是____________________________________。
测量处
a
b
c
d
电流/A
0.2
0.2
0.2
0.2
(4)某次实验中,小睿在连接如图甲所示的电路时,闭合开关S,灯泡L1、L2都不亮。已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或灯泡L2处。小睿现用以下几种检测方法:①在电路中串联一个完好的灯泡;②将电流表并联在灯L1两端;③用一个完好的小灯泡替换灯泡L2;④用一个完好的导线替换灯泡L2.请你分析上述四种方法中:方法____________不能判断出电路的故障。
(5)研究完串联电路电流特点后,小萱和小睿要研究并联电路电流特点。电路图如图丙,请你帮她们按电路图丙将实物图丁连接完整以便进行实验。
【答案】(1) ①. 断开 ②. 不影响
(2)电流表正负接线柱接反了
(3) ①. 处处相等 ②. 得出普遍性的规律
(4)① (5)
【解析】
【小问1详解】
在连接电路的过程中,为保证电路安全,开关必须断开。
在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不影响它对所有用电器的控制作用。
【小问2详解】
连接好电路,闭合开关,如图乙,发现电表指向零刻度线的左侧,原因是电流表正负接线柱接反了。
【小问3详解】
由表中的实验数据可知,得到的结论为:在串联电路中电流处处相等。
实验中多次测量的目的是:得出普遍性的规律,避免实验次数太少,得到的结论不具有普遍性。
【小问4详解】
两灯泡串联,闭合开关S后,两个电灯都不亮,说明电路可能存在断路,若故障只发生在灯泡L1或灯泡L2处,故障可能是L1断路或者L2断路;
①在电路中串联一个完好的灯泡,闭合开关,电路仍处于断路状态,无法确定电路的故障,故①符合题意;
②将电流表并联在灯L1两端,闭合开关,如果L2发光,说明L1断路;如果L2不发光,说明L2断路,此方法可以判断电路故障,故②不符合题意;
③用一个完好的小灯泡替换灯泡L2,闭合开关,如果小灯泡发光,说明L2断路;如果小灯泡不发光,说明L1断路,此方法可以判断电路故障,故③不符合题意;
④用一个完好的导线替换灯泡L2,闭合开关,如果L1发光,说明L2断路;如果L1不发光,说明L1断路,此方法可以判断电路故障,故④不符合题意;
故选①。
【小问5详解】
根据电路图连接实物,从电源正极开始,依次将开关S1、灯泡L2、开关S2串联后连接到电源负极,最后把灯泡L1并联在开关S2和灯泡L2的两端即可。
18. 小希和小聪一起进行“探究串联电路中电压的特点”的实验。
(1)实验中小灯泡L1、L2应该选择规格______(选填“相同”或“不同”)的;
(2)图甲是小希连接的测量L1两端电压的电路图,他有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路;
(3)改接正确后,闭合开关,发现两个小灯泡均不亮,电压表指针明显偏转,出现这一现象的原因可能是______;
(4)排除故障后,小希测得L1两端电压如图乙,为______V,L2两端电压为0.5V,电源两端电压为3V,直接得出了串联电路中电压的特点,在串联电路中,______;但同组的小聪认为该结论得出的过程不合理,理由是______。
【答案】(1)不同 (2)
(3)灯泡L1断路 (4) ①. 2.5 ②. 电源电压等于各部分电路两端电压之和。 ③. 实验次数太少,具有偶然性
【解析】
【小问1详解】
为了避免偶然性,得到普遍性规律,实验时,L1、L2应选择规格不同的小灯泡。
【小问2详解】
探究串联电路中电压的特点实验中,两灯泡应串联,测量L1两端的电压时,电压表应并联在L1两端,改正的电路图,如图所示:
【小问3详解】
串联电路中,闭合开关,发现两个小灯泡均不亮,说明电路发生了断路,电压表有示数,说明与电压表并联的灯泡L1断路,若灯泡L2断路,此时电路无通路,电压表无示数。
【小问4详解】
[1]如图乙所示,电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为2.5V。
[2]L1两端的电压为2.5V,L2两端的电压为0.5V,电源两端电压为3V,可见L1两端的电压与L2两端的电压之和等于电源电压,所以,得出了串联电路中电压的特点为:在串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和。
[3]只有一组数据就得出了结论,具有偶然性,是不合理的,为了得到普遍性规律,应次实验,进行分析。所以同组的小聪认为该结论得出的过程不合理,理由是实验次数太少,具有偶然性。
19. 利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为,横截面积关系为,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线R、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上。
(1)本实验是通过____________来反映金属丝电阻的大小。
(2)选用____________和____________进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系。
(3)选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体____________的关系。
【答案】(1)电流表示数的大小
(2) ①. a ②. c (3)横截面积
【解析】
【小问1详解】
本实验用到转换法:在电源电压不变时,导体电阻越大,电路中电流就越小,因此可以通过电流表示数的大小间接反映金属丝的电阻大小。
【小问2详解】
探究电阻和导体长度的关系时,要控制导体的材料、横截面积完全相同,仅长度不同;根据题干条件,a和c都是镍铬合金丝、横截面积相等,且长度,符合控制变量的要求。
【小问3详解】
c和d都是镍铬合金丝(材料相同)、长度相等(),仅横截面积不同(),因此这组实验可以探究导体电阻跟横截面积的关系。
20. 张瀚迪家更换了新的燃气灶,如图所示,该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上),小迪想用烧水来验证商家是否存在虚假宣传。于是他在壶内装入初温为,质量为3kg的水,把水烧开共消耗了的天然气,已知当时气压为标准大气压。[水的比热容为,天然气的热值为。]求:该燃气灶的热效率是多少?商家是否存在虚假宣传?(请写出必要的文字说明、表达式及最终结果)
【答案】
72%,商家不存在虚假宣传
【解析】
【详解】已知在标准大气压下,水的沸点为100°C,则烧水过程中,水吸收的热量为
而天然气完全燃烧放出的热量为
燃气灶的热效率为
因,故商家不存在虚假宣传。
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初三年级物理学科
一、选择题(每小题2分,共20分:其中1—8单选,9、10多选)
1. 电阻这一物理量的单位是
A. 安培 B. 欧姆 C. 伏特 D. 焦耳
2. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A. 玻璃杯 B. 不锈钢锅 C. 塑料勺 D. 干木棒
3. 一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定( )
A. 带同种电荷 B. 带异种电荷 C. 带正电 D. 带负电
4. 如图所示的电路,下列说法不正确的是( )
A. 蓄电池为电路提供电压
B. 电流表测量的是通过灯L2的电流
C. 开关能同时控制两盏灯
D. 两个灯泡工作互相影响
5. 下列电路图中,与实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
6. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 0℃的物体内能有可能为0
B. 物体放出热量,温度一定降低
C. 含有的热量越多的物体往往温度越高
D. 热量有可能从内能小的物体传递给内能大的物体
7. 两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A. 开关闭合两灯同时亮
B. 开关断开两灯同时灭
C. 通过两灯的电流相等
D. 通过两灯的电流不相等
8. 某种电子测温枪测靠近被测者额头,闭合测温开关S1,只有热敏电阻R工作,测温枪显示被测者额头温度。在环境看不清示数时,再闭合开关S2,显示屏补光灯泡L发光;测温开关S1断开S2闭合时灯泡L不发光。关于热敏电阻R与补光灯泡L在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A. 灯L1与灯L2是串联
B. 电压表的示数等于电源两端的电压
C. 电流表A1的示数等于电流表A2的示数
D. 电流表A2测的是灯L2的电流
10. 如图所示,开关从闭合到断开,下列说法正确的是( )
A. 电流表A1的示数变大
B. 电流表A2的示数不变
C. 灯泡L1的亮度不变
D. A1的示数不变,A2的示数变小
二、非选择题(每空1分,每图2分,共50分)
11. 如图所示,是世界上早期的蒸汽汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的______能增加,再转化为汽车的______能,使汽车前进,若现代汽车高速行驶,轮胎的温度比行驶前更________。
12. 榴莲味是臭还是香,不同人有不同的感觉,在很远的地方就能闻到榴莲的味道,这是____________现象,该现象是由于分子在不停地做______________________________而导致的。
13. 如图将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上__,具有__的性质。
14. 初三24个班在进行英语听力测试时,各班级的广播是同时开播同时停播的,它们的连接方式是____________联;东北冬天取暖用的“暖气”,用水作为输运能量的介质,这是利用了水的________________________较大的性质;发射火箭用的燃料是液态氢而不是煤,这是因为液态氢________________________较大。
15. 学习了电学知识后,物理兴趣小组的同学进行了如下探究。
(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦过程中________________________电子;如图所示,用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属球,会发现验电器金属箔片张开,是因为同种电荷互相________________________。
(2)如图所示,两只水果可以点亮一只发光二极管,此时A(最左)、B(最右)两端中____________端是电源正极;此时水果电池外部的电流方向为______________________________(选填“由A到B”或“由B到A”)。
(3)可以用发光二极管判断电流的方向,是因为发光二极管具有______________________________性,它内部主要是利用______________________________材料制成的,这种材料的导电性能受外界因素影响很大。
(4)电位器实质是一种变阻器,如图是电位器的结构示意图,若把B、C接线柱接入电路,当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻________________________。
16. 起瑞做“比较不同物质吸热情况”的实验,如图把甲液体和乙液体分别倒入相同的烧杯中,用两个完全相同的电加热器同时加热。(不计热量损失,气压为标准大气压,其中一种液体是水)
(1)实验中选用____________相等的甲液体和乙液体。
(2)加热2min,甲液体吸收的热量____________乙液体吸收的热量;甲液体第2分钟的内能____________第3分钟的内能,这是用____________的方法改变甲液体的内能。
(3)通过实验,记录数据如表格所示,从实验数据可知____________液体吸热能力较强。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲液体的温度/℃
30
40
50
60
70
乙液体的温度/℃
30
51
72
93
114
(4)同组的小红也用相同的电加热器分别对初温相同的甲液体和乙液体进行了探究,正确记录数据并绘出了两种物质温度随时间变化图像如图丙,则图像a、b中____________表示的物质是甲液体,分析图像可知:小红实验中甲液体和乙液体的质量关系是m甲____________m乙。
17. 探究“串联电路电流特点”时:
(1)小萱选用两个灯泡连接电路图如图甲所示,连接电路时开关应处于____________状态;在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变____________它对用电器的控制。
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,她分别把图中a、b、c、d各点断开,将电流表接入,连接好电路,闭合开关、发现电表指针向左偏转至图乙所示位置,原因是____________。
(3)正确实验操作,检查电路无误后,闭合开关,两灯L1、L2均发光;接着她用电流表分别测量a、b、c、d四处的电流记作I1、I2、I3、I4,并记录了表中的实验数据,由表中的实验数据分析,得到的结论为:在串联电路中电流____________。本实验应该进行多次测量,多次测量的目的是____________________________________。
测量处
a
b
c
d
电流/A
0.2
0.2
0.2
0.2
(4)某次实验中,小睿在连接如图甲所示的电路时,闭合开关S,灯泡L1、L2都不亮。已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或灯泡L2处。小睿现用以下几种检测方法:①在电路中串联一个完好的灯泡;②将电流表并联在灯L1两端;③用一个完好的小灯泡替换灯泡L2;④用一个完好的导线替换灯泡L2.请你分析上述四种方法中:方法____________不能判断出电路的故障。
(5)研究完串联电路电流特点后,小萱和小睿要研究并联电路电流特点。电路图如图丙,请你帮她们按电路图丙将实物图丁连接完整以便进行实验。
18. 小希和小聪一起进行“探究串联电路中电压的特点”的实验。
(1)实验中小灯泡L1、L2应该选择规格______(选填“相同”或“不同”)的;
(2)图甲是小希连接的测量L1两端电压的电路图,他有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路;
(3)改接正确后,闭合开关,发现两个小灯泡均不亮,电压表指针明显偏转,出现这一现象的原因可能是______;
(4)排除故障后,小希测得L1两端电压如图乙,为______V,L2两端电压为0.5V,电源两端电压为3V,直接得出了串联电路中电压的特点,在串联电路中,______;但同组的小聪认为该结论得出的过程不合理,理由是______。
19. 利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为,横截面积关系为,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线R、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上。
(1)本实验是通过____________来反映金属丝电阻的大小。
(2)选用____________和____________进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系。
(3)选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体____________的关系。
20. 张瀚迪家更换了新的燃气灶,如图所示,该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上),小迪想用烧水来验证商家是否存在虚假宣传。于是他在壶内装入初温为,质量为3kg的水,把水烧开共消耗了的天然气,已知当时气压为标准大气压。[水的比热容为,天然气的热值为。]求:该燃气灶的热效率是多少?商家是否存在虚假宣传?(请写出必要的文字说明、表达式及最终结果)
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