精品解析：甘肃省武威市天祝藏族自治县第四中学2025-2026学年九年级上学期月考物理试题

九年级第三次月考试卷物理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 下列物体通常情况下属于绝缘体的是（ ） A. 橡胶 B. 铁丝 C. 石墨 D. 盐水 【答案】A 【解析】 【详解】铁丝、石墨、盐水通常情况下容易导电属于导体，橡胶通常情况下不容易导电属于绝缘体。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 内燃机的能量流向图如图所示，则内燃机的效率为（　　） A. 28% B. 31% C. 34% D. 62% 【答案】C 【解析】 【详解】 热机的效率是指用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的百分比。 根据题中内燃机的能量流向图可知，燃料完全燃烧产生的总能量为100%，其中转化为有用功的能量占34%，即热机效率为34%，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选 C。 3. 下列实例中，通过做功改变物体内能的是（　　） A. 冬天晒太阳感到暖和 B. 用火炉烧水，水温升高 C. 双手摩擦，手发热 D. 把饮料放入冰箱，饮料变凉 【答案】C 【解析】 【详解】A．冬天晒太阳感到暖和，是因为太阳的温度高，热量从太阳转移到人身上，所以人感觉到暖和，这是热传递改变物体内能，故A不符合题意； B．用火炉烧水，水温升高，因为火的温度高，水的温度相对较低，热量从火转移到水中，这是热传递改变物体的内能，故B不符合题意； C．双手摩擦，手发热，此过程中机械能转化为内能，发生了能量的转化，是做功改变物体的内能，故C符合题意； D．把饮料放入冰箱，饮料变凉，因为饮料的温度相对于冰箱内部温度较高，饮料放出热量，温度降低，这是热传递改变物体的内能，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列做法中，符合安全用电原则的是（ ） A. 用湿手拔插头 B. 保险丝熔断后用铜丝代替 C. 电灯的开关接在零线上 D. 金属外壳的用电器使用三脚插头 【答案】D 【解析】 【详解】A．湿手的电阻小，接拔插头时易发生触电事故，因为水导电，不符合安全用电原则，故A不符合题意； B．保险丝熔断后用铜丝代替，铜丝熔点高，不能在电流过大时熔断，无法起到保险作用，会引发电路过载甚至火灾，不符合安全用电原则，故B不符合题意； C．电灯开关接在零线上，断开开关后灯泡仍与火线连通，易发生触电危险，电灯的开关应接在火线上，接在零线上不符合安全用电原则，故C不符合题意； D．金属外壳的用电器使用三脚插头，可将外壳漏电时的电流导入大地，防止触电事故，符合安全用电原则，故D符合题意。 故选D。 5. 某电动车上装有转向灯和蜂鸣器，启动电动车后（相当于闭合开关S），开关拨至“左”时（相当于闭合开关S1），左转向灯L1亮同时蜂鸣器响；开关拨至“右”时（相当于闭合开关S2），右转向灯L2亮同时蜂鸣器响。下列电路设计中最合理且符合实际的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中各元件串联，由串联电路特点可知，需S、、同时闭合电路才工作，且两灯同时亮，故A不符合题意； B．图中蜂鸣器与灯泡L1在同一条支路上，当灯泡L2亮时，蜂鸣器不响，故B不符合题意； C．图中蜂鸣器与灯泡L2在同一条支路上，当灯泡L1亮时，蜂鸣器不响，故C不符合题意； D．图中开关S与蜂鸣器在干路，L1、L2并联，由并联电路干路开关控制所有用电器特点可知，闭合S、S1时，L1支路接通，干路有电流，蜂鸣器响、L1亮；闭合S、S2时，L2支路接通，干路有电流，蜂鸣器响、L2亮，故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片逐渐向左移动。下列说法正确的是（　　） A. 连入电路的电阻增大 B. 电流表示数减小 C. 电流表示数增大 D. 电压表示数不变 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知为串联电路，滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短，连入电路的电阻减小，电路总电阻减小，由公式可知电路中电流增大，由公式可知两端电压增大，即电压表示数增大。 故选C。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 母亲节时，小阳为妈妈煮了一碗热气腾腾的面条。 （1）面条放入开水中，温度升高，内能________，这是通过________的方式改变物体的内能。 （2）小阳闻到了香味，这是________现象，此现象说明________。 【答案】（1） ①. 增加 ②. 热传递 （2） ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运动 【解析】 【小问1详解】 [1][2]开水的温度高于面条的温度，当把面条放入开水中，面条从热水中吸收热量，内能增大，这是通过热传递的方式改变物体的内能。 【小问2详解】 [1][2]小阳闻到了香味，说明香气分子在不停地做无规则运动，这属于扩散现象。 8. 近几年，近视眼成为影响青少年身体健康的重要因素，为有效保护眼睛，目前市场上推出一款电加热眼罩（如图甲），对缓解眼疲劳有一定效果，PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，PTC加热丝两端与金属导线相连，形成网状结构，由6V的锂电池供电，当温度达到40℃时，PTC加热丝的发热功率等于散热功率（即在相同时间内产生的热量与散失的热量相等），实现智能控温。 （1）如图乙所示的加热电路，PTC加热丝的连接方式是________联，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB，则IA________IB（填选“<”“=”或“>”）。 （2）每根PTC加热丝的电阻与温度变化的关系如丙图所示，当温度为40℃时，每根PTC加热丝的电阻为________Ω；通电10min眼罩加热电路产生的热量是________J。 【答案】（1） ①. 并 ②. ＞ （2） ①. 100 ②. 216 【解析】 【小问1详解】 [1]由图乙可知，每条PTC加热丝之间可以单独工作，互不影响，故它们是并联的； [2]由图可知，A点在干路上，通过的是电路中的总电流，B点只是其中5个PTC电热丝的电流，根据并联电路电流的特点可知，A处的电流大于B处的电流，即 【小问2详解】 [1]由图丙可知，当温度为40℃时，每根PTC加热丝的电阻为100Ω； [2]根据焦耳定律可知，通电10min眼罩加热电路产生的热量 9. 家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品，如图是电冰箱的简化电路图。 （1）打开冰箱冷藏室门时，开关S1会自动________（选填“断开”或“闭合”）。 （2）如果照明灯的灯丝断了，压缩机的工作________（选填“受”或“不受”）影响。 （3）冰箱用三脚插头及三孔插座使其外壳与________相连，以防触电。 （4）将一瓶0.6kg的矿泉水放入冰箱冷藏室，一段时间后，水温从25℃降低到5℃，在这个过程中，水放出的热量是________J。[] 【答案】（1）闭合 （2）不受 （3）大地 （4） 【解析】 【小问1详解】 根据电路图和题目描述，当打开冰箱门时，开关会自动闭合，使得照明灯泡发光。 【小问2详解】 根据电路图，照明灯和压缩机是并联的，分别由两个独立的开关控制，因此照明灯的灯丝断了不会影响压缩机的工作。 【小问3详解】 冰箱使用三脚插头和三孔插座是为了将冰箱的金属外壳与大地相连，防止因外壳带电而发生触电事故。 【小问4详解】 利用放热公式计算，水放出的热量为 10. 如图乙，是某型号电暖器。它有高温、低温两个挡位，其简化电路图如图丙所示。和均为发热电阻，其部分参数如图表甲所示。 额定电压 220V 额定功率 高温挡 2200W 低温挡 1100W （1）该电暖器是利用电流的______效应工作的。当开关、均闭合时，电暖器处于______挡； （2）该电暖器在低温挡正常工作时，电路中的电流是______A。在高温挡正常工作时，发热电阻的阻值是______Ω。 【答案】 ①. 热 ②. 高温 ③. 5 ④. 44 【解析】 【详解】（1）[1]电暖器工作时是将电能转化为内能的电器，因此是利用电流的热效应工作的。 [2]开关S1和S2均闭合，R1和R2并联接入电路，根据并联电阻越并越小，及可知，当开关S1和S2均闭合，电暖器处于高温挡。 （2）[3]根据可知，该电暖器在低温挡正常工作时，电路中的电流是 [4]电暖气在高温挡的功率是R1和R2两电阻的功率之和，电暖气在低温挡工作时只有R1，即低温挡的功率即为电阻R1的功率，所以可得R2的功率为 所以R2的阻值为 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 在图中的〇里填上适当的电表符号。要求：闭合开关S，各电路元件均能正常工作。 【答案】 【解析】 【详解】根据电路图可知，左面的电表串联在电路中，所以它是电流表；右面的电表与灯并联，因此为电压表。如图所示： 12. 如图所示，请将实物图补充完整，要求当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮，电压表测量小灯泡电压。 【答案】 【解析】 【详解】当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮，则滑动变阻器接入电路中的电阻变小，应接入B接线柱；电压表测量小灯泡电压，应与小灯泡并联，如下图所示： 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 北方的冬天，人们用热水流过散热器来取暖，为什么不用煤油？请利用比热容的知识解释这一现象。 【答案】见解析 【解析】 【详解】北方冬天用热水流过散热器取暖而不用煤油，是因为水的比热容比煤油大，根据可知，当水和煤油的质量相同时，降低相同的温度，由于水的比热容大，则水放出热量更多。 14. 暖手宝是一种新型电子产品，使用不合格的产品在充电时可能发生短路引发火灾。请你用所学的物理知识解释暖手宝发生短路引发火灾的原因。 【答案】当暖手宝发生短路时，电路中电阻很小，由可知，家庭电路电压一定时，通过电路的电流很大；由Q=I2Rt可知，通电时间和电阻一定时，产生的热量增多，容易引发火灾。 【解析】 【详解】略。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 小明同学设计了车载加热垫，其简化电路图如图所示，电源电压恒为12V，为阻值一定的电热丝。闭合开关，通过的电流分别为0.6A、0.4A。求： （1）电热丝的电阻； （2）此时电路的总电功率。 【答案】（1）20Ω；（2）12W 【解析】 【详解】解：（1）闭合开关S1​、S2​时，R1​与R2​并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由​可得，电热丝R1​的电阻 （2）此时并联电路的总电功率 P=UI=12V×(0.6A+0.4A)=12W 答：（1）电热丝R1​的电阻为20Ω； （2）此时电路的总电功率为12W。 16. 如图所示，已知电源电压为12V，闭合开关S，电压表V2的示数为7.5V，通过灯泡L2的电流为0.5A，不考虑温度对灯丝电阻的影响，求： （1）灯泡L1两端的电压。 （2）灯泡L2的电阻。 【答案】（1）4.5V （2）15Ω 【解析】 【小问1详解】 图中两个灯泡串联，电压表测量灯泡两端的电压；电压表测量灯泡两端的电压；电流表测量电路中电流；根据串联电路的电压特点知，两端的电压 【小问2详解】 根据欧姆定律知，灯泡的电阻 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17. 如图甲所示，这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。 （1）按照图甲所示电路图连好实物后，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是______； （2）纠正错误后，图丙是他们测量电流时连接的实物图，此时电流表测量的是______点的电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，此时电流表测量的是______点的电流；（以上两空均选填“A”、“B”或“C”） （3）换用不同规格的灯泡做了三次实验，分析表中数据可得出结论：______（用表格中字母写表达式）。 实验次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.14 0.22 0.36 3 0.10 0.24 0.34 【答案】（1）电流表没有调零 （2） ①. C ②. B （3） 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，电流表指针没有在零刻度线处，原因可能是电流表没有调零。 【小问2详解】 丙图中两灯泡的电流均需经过电流表，即电流表接在干路上，此时电流表测量的是点C的电流； 图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，电流表与灯泡L2在同一条支路上，此时电流表测量的是点B的电流。 【小问3详解】 分析表中数据： 因此可得结论为：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即结论为 18. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B、C和D是镍铬合金丝，A、B电阻丝横截面积一样且比C粗，C、D电阻丝横截面积一样。 （1）实验中通过观察________比较电阻丝电阻的大小。 （2）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B电阻丝时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的________有关。 （3）将编号为________的电阻丝分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系。 （4）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被应用到了________的工作原理中（填电学元件名称）。 （5）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可通过串联接入________完成实验。 【答案】（1）小灯泡的亮度 （2）材料 （3）B、C （4）滑动变阻器 （5）电流表 【解析】 【小问1详解】 将不同的电阻丝接入电路，电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法。 【小问2详解】 A、B电阻丝的长度相同、横截面积相同，材料不同，若把A、B分别接入电路进行实验，发现接B电阻丝时，灯泡明显变暗，说明通过灯泡的电流较小，B电阻丝的电阻较大，说明导体的电阻大小与导体的材料有关。 【小问3详解】 要探究导体的电阻大小与横截面积的关系，需要控制导体的材料和长度相同，改变导体的横截面积，因此应将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验。 【小问4详解】 如果选用编号为C、D两根电阻丝进行实验，即此时电阻丝的材料和横截面积相同，但长度不同，从而得出结论：在导体的材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大，该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中，滑动变阻器是通过移动滑片改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的。 【小问5详解】 发现小灯泡的亮度变化不明显，则电路的电流变化较小，由于电流表能精确测量电流的大小，所以可在电路中串联一个电流表代替小灯泡完成实验。 19. 如图甲为“测量小灯泡的电功率”的实验电路，小灯泡的额定电压为2.5V。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流I/A 0.25 0.21 0.15 0.11 （1）连接电路时应该将滑动变阻器滑片移动到阻值最大的位置，这样做是为了________； （2）将实物电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现这种情况的原因可能是________； （3）先调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为________W； （4）分析实验数据可知，要在测量完小灯泡的额定功率后继续实验得到表中的数据，应将滑动变阻器的滑片逐渐向________（选填“左”或“右”）端滑动，在这个过程中，小灯泡的灯丝电阻逐渐________（选填“变大”“变小”或“不变”），小灯泡的亮度会________（“越来越亮”或“越来越暗”）； （5）小明分别计算出每一组小灯泡的阻值，然后取平均值作为小灯泡正常发光时的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的。 【答案】（1）保护电路 （2）灯泡断路 （3）0.75 （4） ①. 右 ②. 变小 ③. 越来越暗 （5）不合理 【解析】 【小问1详解】 在连接电路时应该将滑动变阻器滑片移动到阻值最大的位置，此时电路的电流最小，可以防止电流过大而烧坏电路，故可以保护电路。 【小问2详解】 闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路出现断路，电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源两极之间是通路，故电路故障可能是灯泡断路。 【小问3详解】 由图乙可知，电流表连接的量程是“0~0.6A”，分度值为0.02A，其示数为0.3A，则灯泡的额定功率 【小问4详解】 [1][2][3]由表格数据可知，测量完小灯泡的额定功率后，电压表示数逐渐减小，根据串联电路电压特点可知，滑动变阻器两端的电压逐渐增大，根据串联电路分压原理可知，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，故应将滑动变阻器的滑片逐渐向右端滑动。 [2]由表格中的数据可知，利用计算可得，当小灯泡两端的电压逐渐减小时，小灯泡的电阻分别为8.3Ω、8Ω、7.1Ω、6.7Ω、4.5Ω，故小灯泡的电阻逐渐减小；根据可知，小灯泡的实际功率逐渐减小，故小灯泡的亮度会越来越暗。 【小问5详解】 由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化，不是一个定值，故取电阻测量值的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻是不合理的。 20. 小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 （1）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移动到最________（选填“左”或“右”）端。 （2）闭合开关，移动滑片，当电压表示数如图乙所示，为________V，电流表示数为0.24A，则待测电阻的阻值为________Ω。 （3）实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值，这样做的目的是为了________（填字母）。 A. 寻找普遍规律 B. 减小误差 （4）上述实验完成后，他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值，在保证电路安全的情况下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定但未知，定值电阻的阻值为R0），请将他们的实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为I1； ②闭合开关S，________，读出电流表的示数为I2； ③滑动变阻器最大阻值Rx=________（用I1、I2和R0表示）。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 右 （2） ①. 2.4 ②. 10 （3）B （4） ①. 将滑动变阻器的滑片移至最右端 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保护电路，连接电路时开关应断开。 [2]图甲中滑动变阻器的滑片移到最右端时，接入电路的电阻丝最长，电阻最大，能起到保护电路的作用。 【小问2详解】 [1]闭合开关，移动滑片，电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值0.1V，其示数为2.4V。 [2]电流表示数为0.24A，则待测电阻的阻值为 【小问3详解】 实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据，计算出的平均值，这样做的目的是为了减小误差，故选B。 【小问4详解】 [1][2]实验步骤： ①闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为； ②闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至最右端，读出电流表的示数为； ③在步骤①中，电路为只有的简单电路，电流表测电路中的电流为，则电源电压为； 在步骤②中，与滑动变阻器最大阻值串联，电流表测电路中的电流为，则电源电压为，因电源电压不变，即 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级第三次月考试卷物理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 下列物体通常情况下属于绝缘体的是（ ） A. 橡胶 B. 铁丝 C. 石墨 D. 盐水 2. 内燃机的能量流向图如图所示，则内燃机的效率为（　　） A. 28% B. 31% C. 34% D. 62% 3. 下列实例中，通过做功改变物体内能的是（　　） A. 冬天晒太阳感到暖和 B. 用火炉烧水，水温升高 C. 双手摩擦，手发热 D. 把饮料放入冰箱，饮料变凉 4. 下列做法中，符合安全用电原则的是（ ） A. 用湿手拔插头 B. 保险丝熔断后用铜丝代替 C. 电灯的开关接在零线上 D. 金属外壳的用电器使用三脚插头 5. 某电动车上装有转向灯和蜂鸣器，启动电动车后（相当于闭合开关S），开关拨至“左”时（相当于闭合开关S1），左转向灯L1亮同时蜂鸣器响；开关拨至“右”时（相当于闭合开关S2），右转向灯L2亮同时蜂鸣器响。下列电路设计中最合理且符合实际的是（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片逐渐向左移动。下列说法正确的是（　　） A. 连入电路的电阻增大 B. 电流表示数减小 C. 电流表示数增大 D. 电压表示数不变 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 母亲节时，小阳为妈妈煮了一碗热气腾腾的面条。 （1）面条放入开水中，温度升高，内能________，这是通过________的方式改变物体的内能。 （2）小阳闻到了香味，这是________现象，此现象说明________。 8. 近几年，近视眼成为影响青少年身体健康的重要因素，为有效保护眼睛，目前市场上推出一款电加热眼罩（如图甲），对缓解眼疲劳有一定效果，PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，PTC加热丝两端与金属导线相连，形成网状结构，由6V的锂电池供电，当温度达到40℃时，PTC加热丝的发热功率等于散热功率（即在相同时间内产生的热量与散失的热量相等），实现智能控温。 （1）如图乙所示的加热电路，PTC加热丝的连接方式是________联，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB，则IA________IB（填选“<”“=”或“>”）。 （2）每根PTC加热丝的电阻与温度变化的关系如丙图所示，当温度为40℃时，每根PTC加热丝的电阻为________Ω；通电10min眼罩加热电路产生的热量是________J。 9. 家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品，如图是电冰箱的简化电路图。 （1）打开冰箱冷藏室门时，开关S1会自动________（选填“断开”或“闭合”）。 （2）如果照明灯的灯丝断了，压缩机的工作________（选填“受”或“不受”）影响。 （3）冰箱用三脚插头及三孔插座使其外壳与________相连，以防触电。 （4）将一瓶0.6kg的矿泉水放入冰箱冷藏室，一段时间后，水温从25℃降低到5℃，在这个过程中，水放出的热量是________J。[] 10. 如图乙，是某型号电暖器。它有高温、低温两个挡位，其简化电路图如图丙所示。和均为发热电阻，其部分参数如图表甲所示。 额定电压 220V 额定功率 高温挡 2200W 低温挡 1100W （1）该电暖器是利用电流的______效应工作的。当开关、均闭合时，电暖器处于______挡； （2）该电暖器在低温挡正常工作时，电路中的电流是______A。在高温挡正常工作时，发热电阻的阻值是______Ω。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 在图中的〇里填上适当的电表符号。要求：闭合开关S，各电路元件均能正常工作。 12. 如图所示，请将实物图补充完整，要求当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮，电压表测量小灯泡电压。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 北方的冬天，人们用热水流过散热器来取暖，为什么不用煤油？请利用比热容的知识解释这一现象。 14. 暖手宝是一种新型电子产品，使用不合格的产品在充电时可能发生短路引发火灾。请你用所学的物理知识解释暖手宝发生短路引发火灾的原因。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 小明同学设计了车载加热垫，其简化电路图如图所示，电源电压恒为12V，为阻值一定的电热丝。闭合开关，通过的电流分别为0.6A、0.4A。求： （1）电热丝的电阻； （2）此时电路的总电功率。 16. 如图所示，已知电源电压为12V，闭合开关S，电压表V2的示数为7.5V，通过灯泡L2的电流为0.5A，不考虑温度对灯丝电阻的影响，求： （1）灯泡L1两端的电压。 （2）灯泡L2的电阻。 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17. 如图甲所示，这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。 （1）按照图甲所示电路图连好实物后，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是______； （2）纠正错误后，图丙是他们测量电流时连接的实物图，此时电流表测量的是______点的电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，此时电流表测量的是______点的电流；（以上两空均选填“A”、“B”或“C”） （3）换用不同规格的灯泡做了三次实验，分析表中数据可得出结论：______（用表格中字母写表达式）。 实验次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.14 0.22 0.36 3 0.10 0.24 0.34 18. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B、C和D是镍铬合金丝，A、B电阻丝横截面积一样且比C粗，C、D电阻丝横截面积一样。 （1）实验中通过观察________比较电阻丝电阻的大小。 （2）将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B电阻丝时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的________有关。 （3）将编号为________的电阻丝分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系。 （4）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被应用到了________的工作原理中（填电学元件名称）。 （5）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可通过串联接入________完成实验。 19. 如图甲为“测量小灯泡的电功率”的实验电路，小灯泡的额定电压为2.5V。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流I/A 0.25 0.21 0.15 0.11 （1）连接电路时应该将滑动变阻器滑片移动到阻值最大的位置，这样做是为了________； （2）将实物电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现这种情况的原因可能是________； （3）先调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为________W； （4）分析实验数据可知，要在测量完小灯泡的额定功率后继续实验得到表中的数据，应将滑动变阻器的滑片逐渐向________（选填“左”或“右”）端滑动，在这个过程中，小灯泡的灯丝电阻逐渐________（选填“变大”“变小”或“不变”），小灯泡的亮度会________（“越来越亮”或“越来越暗”）； （5）小明分别计算出每一组小灯泡的阻值，然后取平均值作为小灯泡正常发光时的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的。 20. 小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 （1）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移动到最________（选填“左”或“右”）端。 （2）闭合开关，移动滑片，当电压表示数如图乙所示，为________V，电流表示数为0.24A，则待测电阻的阻值为________Ω。 （3）实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值，这样做的目的是为了________（填字母）。 A. 寻找普遍规律 B. 减小误差 （4）上述实验完成后，他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值，在保证电路安全的情况下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定但未知，定值电阻的阻值为R0），请将他们的实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为I1； ②闭合开关S，________，读出电流表的示数为I2； ③滑动变阻器最大阻值Rx=________（用I1、I2和R0表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $