内容正文:
x=4g
答:可制得氧气的质量为4g。
②O2的密度为1.43g/L,则所制得的氧气在标准状况下的体
积为4g÷1.43g/L≈2.8L。
答:所制得的氧气在标准状况下的体积为2.8L。
26.(1)3.52g
(2)解:设样品中碳酸钙的质量为x。
CaCO:+2HCI-CaCla +H2O+CO2
100
44
公
3.52g
牌-a品
x=8g
样品中碳酸钙的质量分数为×10%=809%
答:样品中碳酸钙的质量分数为80%。
【解析】(1)根据题意,烧杯⑤比烧杯④向等质量的样品中加入
的盐酸多,而生成的二氧化碳的质量相等,都是3.52g,说明
10g样品中的碳酸钙完全反应,因此10g样品与足量稀盐酸
反应最多生成气体3.52g。(2)根据上述分析,可知10g样品
完全反应后生成二氧化碳的质量是3.52g,因此应使用3.52g
求样品中碳酸钙的质量,再求其质量分数。
7.专项训练卷(一)化学用语及宏观、微观
和符号之间的联系
1.C2.D3.A4.D
5.B【獬析】12号元素为镁元素,镁离子符号为Mg+,故A不正
确。氯为17号元素,则氯原子的核外电子排布为2、8、7,故B正
确。元素周期表的单元格中,最下方的数字表示相对原子质量,
则氧的相对原子质量为16.00,硫的相对原子质量不是16.00,
故C不正确。元素周期表的单元格中,左上角的数字表示原子
序数,且原子序数=质子数=核外电子数,则钙的质子数或核外
电子数或原子序数为20,但相对原子质量不为20,故D不正确。
6.A【解析】由反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为CO
十3H-定条件CH,OH+H,0。乙为氢气,属于单质,故A错误。
7.(1)He (2)N2 (3)MgO (4)CaCl2 (5)Na (6)NaOH
8.(1)0(2)Ne(3)3Fe2+(4)HO2(5)NaSO,(6)NaBr
9.(1)B(2)AB(3)①F②C③最外层电子数不同(4)CHO
+0,点燃00,十H0
10.(1S+0,点整s0,(2)H+Cu0△Cu+H,0(3)2H,0
通电2H。◆+0,↑(4)Fe+CuS0,—FeS0,+Cu(5)03
123②1212
11.(1)3H20Fe2+(2)Al,O3(3)CO(或SO,合理即可)
(4)17(5)H202
12.(1)192(2)6:8:7(3)9:1
13.(1)4(2)13(3)89(4)2:1
14.(1)原子(2)16得到(3)非金属MgBr2(4)B(5)4
(或四)(6)汞
15.4)B(2)2:10,(3)C(4)2H,0通电2H↑+0,+
分解反应(5)2:3
16.(1)氧分子(2)C(3)3金属(4)2C0十2N0催化剂2C0,
+N2
【解析】(2)端午时节,粽叶飘香,是因为分子在不断运动,引起
真题圈化学九年级7F
香味的分子四处扩散,A不符合题意;由分子构成的物质,分子
是保持物质化学性质的最小粒子,酒精燃烧,水不燃烧,是因为
分子构成不同,化学性质不同,B不符合题意;热水使变瘪的乒
乓球复原,是因为温度升高,分子之间的间隔变大,分子的体积
不变,C符合题意。(3)①由锂在元素周期表中的部分信息可
知:元素名称左上角的数字表示锂的原子序数,锂的原子序数
为3;②锂带有金字旁,属于金属元素。(4)汽车尾气中的有害
气体甲和乙在催化剂的作用下反应生成丙和丁,甲、乙、丙、丁
四种气体分别是一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳和氨气,即一氧
化碳与一氧化氮在催化剂条件下反应生成二氧化碳和氮气。
17.(1)钠元素氯元素(2)101(3)①32.06B②失去阳
18.(1)不属于(2)2655.84(3)①16b②二得到0
③d
19.(1)氢分子(2)①Ne②失去③质子数(或核电荷数)
④Al,0,(3)CH+20,点卷c0,+2H,0
8.第六单元学情调研
1.C
2.D【解析】金刚石、石墨和C的化学性质相似,物理性质却有很
大差异,其原因是金刚石、石墨和C里碳原子的排列方式不同。
3.B4.C5.A6.A7.C
8.B【解析】石墨烯是从石墨中剥离出的碳单质,A正确;石墨烯
是碳的单质,由碳原子构成,B错误;石墨烯充分燃烧生成二氧
化碳,C正确;石墨烯是从石墨中剥离出的碳单质,具有导电性,
D正确。
9.C10.B
11.A【解析】可燃性是需要通过化学变化才能表现出来的性
质,属于化学性质,A错误;探测器通过颜色变化可探测空气
中是否含有CO,室内燃煤可能生成一氧化碳,B正确;CO中
毒时,应将病人迅速转移到室外,使得病人可以呼吸到新鲜空
气,减缓一氧化碳对人体的持续性伤害,C正确;一氧化碳与
人体血液中血红蛋白的结合能力比氧气强,与一氧化碳结合
的血红蛋白失去了运输氧气的能力,使人因缺氧而造成伤害,
D正确。
12.C【解析】在加热条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二
氧化碳,A错误;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化
碳,不属于分解反应,B错误;二氧化碳和水反应生成碳酸,可
用于生产饮料,C正确;在高温条件下,C和氧化铜反应生成铜
和二氧化碳,不是化合反应,D错误。
13.BD【解析】氧化铜为黑色固体,铜为红色固体,氧化铜与C高
温下反应生成铜和二氧化碳,实验过程中,可观察到黑色粉末
逐渐变红,A错误;给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高
温度,B正确;木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有还原
性,木炭得到氧发生了氧化反应,C错误;将木炭研磨成粉末状
可增大反应物间的接触面积,使反应更快更充分,D正确。
14.B【解析】对比①③可看出,①③其他条件相同,只有温度
不同,在相同时间内,①生成二氧化碳的浓度大于③生成二
氧化碳的浓度,由此说明温度越高,反应速率越快,A正确;
对比②③可看出,钙片的形状和所处的温度不同,无法得出
接触面积越小,反应速率越慢的结论,B错误;对比③④可
看出,③④其他条件相同,只有钙片的形状不同,在相同时
间内,③生成二氧化碳的浓度大于④生成二氧化碳的浓度,
说明反应物间的接触面积越大,反应速率越快,C正确;对
比①②③④可看出,在相同时间内,④生成二氧化碳的浓度
最小,即④的反应速率最慢,D正确。真题圈化学
同调研卷(上)
九年级7F
7.专项训练卷(一)
狗
化学用语及宏观、微观和符号之间的联系
p
共
(1)化学用语
眦H
K期
1.(期中·部分区)某化学符号的意义如下:
①表示一种物质;
②表示该物质由两种元素组成;
③表示1个分子;
④表示1个分子由3个原子构成。
下列选项中符合上述描述的是(
A.CI
B.HCI
C.CIO2
D.HCIO
2.(模考·滨海新区一模)分类法是研究化学的方法之一,下列选项
中,“o”“●”分别表示不同的原子,其中表示化合物的是(
●●0
88
8
製
A
B
3.下列化学用语表示正确的是(
A.Al元素的名称:铝
B.2个氢离子:H克
C.C1的结构示意图:
o
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D.FeO,中Fe的化合价:Fe,Og
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4.(期中·天津耀华中学)葡萄糖的化学式为C6H12O6,下列有关
说法中,正确的是()
A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
C.葡萄糖的相对分子质量是180g
D.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%
5.(期中·红桥区)如图是元素周期表的一部分以及氧元素的相
关信息,下列叙述正确的是(
)
11 Na 12 Mg
13A114Si
15P
16S
17C1
18 Ar
0
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氩
附
19 K20 Ca
钾钙
丽)
氧
国
16.00
A.12号元素的离子符号是Mg+2
B氯原子的核外电子排布是四》
C.氧和硫的相对原子质量都是16.00
D.钙元素的相对原子质量为20
6.(期中·天津耀华中学)我国科学家在实验室中首次实现了从
二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反应的微观示意图
如图所示,下列有关说法错误的是(
一氢原子
一碳原子
氧原子
丙
A.甲、乙、丙、丁都属于化合物
B.反应生成丙与丁的分子个数比为1:1
C.参加反应的甲与乙的质量比为22:3
D.该反应为缓解温室效应提供了新途径
7.(期中·河北区)用化学符号填空:
(1)氦气
;(2)氮分子
(3)氧化镁
;(4)氯化钙
(5)钠离子
;(6)氢氧化钠
8.(月考·天津二十中)化学与我们的生活有着密切的联系,用
化学用语填空。
(1)地壳中含量最多的元素:
(2)氖气:
(3)3个亚铁离子:
(4)保持过氧化氢化学性质最小的粒子:
(5)标出硫酸钠中硫元素的化合价:
(6)溴化钠的化学式:
9.(模考·滨海新区一模)化学是从分子、原子的角度研究物质
的组成、结构与变化的学科。
(1)下列物质由分子构成的是
(填字母)。
A.硝酸钠
B.葡萄糖
C.金属汞
(2)化学变化过程中,一定不发生改变的是
(填字母)。
A.原子数目
B.元素质量
C.物质种类
(3)如图为元素周期表的一部分,回答以下问题。
N
8
0
A 10 Ne
氧
氟
氖
14.01
16.00
19.00
20.18
①写出图中A处氟的元素符号
②从图中不能直接获得的信息是
(填字母)。
A.元素名称
B.相对原子质量C.中子数
③氧元素和氖元素处于同一周期,但化学性质存在很大差异
的原因是
(4)如图为某化学反应的微观示意图。
25
碳原子
80+8点C●0+8
一氧原子
。一氢原子
根据图示写出反应的化学方程式
10.(期中·河北区改编)写出下列反应的化学方程式。
(1)硫在氧气中充分燃烧
(2)氧化铜与氢气在加热条件下反应
(3)电解水
(4)铁与硫酸铜溶液反应
(5)配平下列反应的化学方程式。
①
CO+
Fe,O,高温
Fe+CO2
②CH4+
0,点燃
C02+H20
11.请用化学用语填空。
(1)苹果中含有大量水分,3个水分子的化学符号是
新鲜的苹果切开后因亚铁离子(符号是
)被空气中
的氧气氧化会很快变黄。
(2)M是地壳中含量最多的金属元素,它的氧化物的化学式
为
(3)某学习小组在帮助清理试剂时,发现一个标
签残缺盛有无色液体的试剂瓶(如图),你猜想这
种试剂中的阴离子可能是
(4)森林中有着富含抗氧化防衰老的负氧离子。某种负氧离
子(O2)原子团是由一个氧分子俘获空气中的一个自由电子
后形成的微粒,每个O2中含有
个电子。
(5)消毒剂双氧水中含有过氧化氢,标出过氧化氢中氧元素
的化合价
12.(月考·天津一中)清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬
酸的化学式为C6HO,请回答:
(1)柠檬酸的相对分子质量为
(2)柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是
(3)柠檬酸中碳元素、氢元素的质量比为
13.(期中·西青区南片联考)蛋白质是由丙氨酸(C3H,NO2)等
多种氨基酸组成的。根据丙氨酸的化学式计算:
(1)丙氨酸由
(填数字)种元素组成。
(2)一个丙氨酸分子中含有
个原子。
(3)丙氨酸的相对分子质量为
(4)丙氨酸中氨、氢元素的质量比为
(填最简整数比)。
(2)宏观、微观和符号之间的联系
14.(月考·天津一中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学
学科的特点。结合图示回答问题:
分子
物
Y
质
离子
图
图二
35B
溴
@)@湖
79.90
图三
图四
(1)图一中Y表示的是
(2)图二为某原子结构示意图,其中m的值为
,该粒
子在化学反应中易
(填“得到”或“失去”)电子。
(3)图三中溴元素属于
(填“金属”或“非金属”)元
素。写出溴化镁的化学式
(4)溴元素的化学性质与图四中
(填字母)元素的化
学性质相似。
(5)图四中A表示钾元素的原子结构示意图,在元素周期表
中钾元素处于第
周期。
(6)在氯化钠、汞、二氧化碳三种物质中,由原子构成的物质
是
15.(模考·河东区一模)在宏观、微观、符号、结构之间建立联系
是化学特有的思维方式。回答下列有关溶液的问题:
(1)下列符号既能表示一种物质,又能表示一个原子的是
(填字母)。
A.C60
B.Ne
C.2A1
全nN
(2)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生
气体的体积比约为
,b中产生的气体是
(填化学式)。
(3)从微观上分析:下列说法正确的是
(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
电源9
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(4)从符号上表示:电解水的化学方程式为
,反应的基本类型为
(5)模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是工业制取
硝酸第一步反应的微观示意图。生成丙、丁的分子个数比
是
b+C00+
。氢原子
△
○氧原子
甲
乙
丙
丁
○氨原子
16.(中考·天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学
的重要思维方式。
(1)从微观角度分析,氧气是由
(填“氧分子”或“氧
原子”)构成的。
(2)下列对现象的解释不正确的是
(填字母序号)。
选项
A
B
C
端午时节,粽叶
酒精燃烧,水不
热水使变瘪的乒
现象
飘香
燃烧
乓球复原
分子总是在不断
分子不同,化学性
受热后分子体积
解释
运动
质不同
变大
(3)金属锂可广泛用于制造电池。锂元素在元素
周期表中的部分信息如图所示,由此可知:
3
①锂的原子序数为
锂
6.941
②锂元素属于
(填“金属”或“非金属”)
元素。
(4)汽车尾气中的有害气体甲和乙在催化剂的作用下反应生
成丙和丁,能减轻空气污染。甲、乙、丙、丁四种物质的分子
示意图如图,该反应的化学方程式为
甲
乙
丙
○碳原子
○氮原子
C用
○用
C用
⊕氧原子
17.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维
方式
(1)从宏观角度分析,氯化钠是由
和
组
成的。
(2)元素周期表中原子序数为101的元素的相对原子质量为
258,则该原子的质子数为
(3)根据如图回答问题:
①硫原子的相对原子质量为
下列与硫
16S
元素的化学性质相似的是
(填字母)。
硫
32.06
+8月
②钡原子在化学反应中容易
+56
28181882
(填“得到”或“失去”)电子变成
(填“阳”或“阴”)离子。
钡原子结构示意图
18.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。在
宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维
方式。
⊕质子
26
Fe
P
中子
铁
日电子
55.84
图1
图2
26
(1)图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒
(填“属于”或“不属于”)同种元素。
(2)由图2可知,铁的质子数是
相对原子质量是
(3)图3是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:
⊙汁©肤©》©》四
图3
①图a为某原子结构示意图,其中m的值为
,该元
素的化学性质与
(填字母)的化学性质相似。
②图b所示元素位于元素周期表的第
周期。该原
子在化学反应中易
(填“得到”或“失去”)电子,形成
(用化学符号表示)。
③上述粒子中,属于阴离子的是
(填字母)。
19.(中考·天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学
的重要思维方式。
(1)氢气是由
(填“氢分子”或“氢原子”)构成的。
(2)根据下列原子结构示意图,回答问题。
A
①最外层达到相对稳定结构的原子是
②在化学反应中,锂原子容易
(填“得到”或“失去”)
电子。
③锂和钠属于不同种元素,是因为它们的原子中
不同。
④由氧和铝两种元素组成化合物的化学式为
(3)甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如下,甲和乙在点燃
条件下生成丙和丁,该反应的化学方程式为
甲
乙
丙
○氢原子
聊氧原子
碳原子
D观
肠场%