第10章 第3讲 第2课时 重点实验——测量金属丝的电阻率(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考物理一轮总复习

该高中物理高考复习课件聚焦“测量金属丝的电阻率”实验专题，依据高考评价体系梳理了实验原理、数据处理、误差分析、器材选择四大考查维度，通过真题分析明确电表接法、图像法处理数据等高频考点，构建系统复习框架，体现高考备考的针对性。 课件亮点在于“真题解析+方法归纳+素养提升”策略，如结合2024山东高考题，通过U-I图像斜率求电阻、电阻定律应用，培养科学思维和科学探究素养。特设“易错点警示”和“变式训练”，帮助学生掌握器材选择技巧，教师可据此高效指导，助力学生实验题得分率提升。

重点实验——测量金属丝的电阻率 第 2 课时 一、实验知能/系统归纳 二、实验关键/重点解读 01 02 CONTENTS 目录 课时跟踪检测 03 一、实验知能/系统归纳 一、理清原理与操作 原理装置图 实验原理 由R=ρ得ρ== 操作要领 (1)测量直径：用螺旋测微器在金属丝三个不同位置各测一次直径(要估读)。 (2)电路连接：连接好伏安法测电阻的实验电路。 (3)测量长度：用毫米刻度尺测金属丝接入电路的有效长度 3次(要估读)。 (4)测量U、I：改变滑动变阻器滑片的位置，读出几组相应电流表、电压表的示数 续表 二、掌握数据处理方法 1.求Rx的两种方法 (1)计算法：用Rx=分别算出各次的数值，再取平均值。 (2)图像法：画出U⁃I图像，U⁃I图像的斜率等于Rx。 注意：采用图像法求电阻的平均值，在描点时，要尽量使各点间的距离拉大一些，连线时要尽可能地通过较多的点，其余各点均匀分布在直线的两侧，个别明显偏离直线较远的点可以不予考虑。 2.计算电阻率 将记录的数据U、I、l、d的值代入电阻率计算式ρ=Rx=。 三、注意实验细节 1.先测直径，再连电路：为了方便，金属丝直径应在金属丝连入电路之前测量。 2.电流表外接法：本实验中被测金属丝的阻值较小，故采用电流表外接法。 3.电流控制：电流不宜过大，通电时间不宜过长，以免金属丝温度过高，导致电阻率在实验过程中变大。 四、做好误差分析 1.偶然误差：金属丝的直径测量、长度测量、电流表和电压表的读数等会带来偶然误差。 2.系统误差：(1)采用伏安法测量金属丝的电阻时，由于采用的是电流表外接法，测量值小于真实值，使电阻率的测量值偏小。 (2)由于金属丝通电后会发热升温，使金属丝的电阻率变大，造成测量误差。 二、实验关键/重点解读 本实验要求考生能根据实验原理以及所给实验器材，合理选择电流表、电压表和滑动变阻器。在选择实验器材时应按照仪表类型、精确度、仪表内阻、量程等方面，既全面又有所侧重地进行选择。高考还注重考查考生对本实验的迁移创新能力，要求善于用教材中实验的原理、方法和技巧处理新问题。 关键点(一) 　 电表的选择与接法 [题点训练] 1.(2025·北京门头沟一模)某同学想要测量一段均匀材料金属丝的电阻率，已知待测金属丝电阻Rx约为6.0 Ω。 (1)现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下相关器材： A.电池组(3 V，内阻约1 Ω) B.电流表(0~3 A，内阻约0.025 Ω) C.电流表(0~0.6 A，内阻约0.125 Ω) D.电压表(0~3 V，内阻约3 kΩ) E.电压表(0~15 V，内阻约15 kΩ) F.滑动变阻器(0~20 Ω，额定电流1 A) G.滑动变阻器(0~1 000 Ω，额定电流0.3 A) H.开关，导线 实验时应选用的电流表是_____，电压表是_______，滑动变阻器是_____。(填写各器材的字母代号)  C D　 F 解析：由题意知电池组电动势E=3 V，则电压表应选D；电路的最大电流Im== A=0.5 A，故电流表选C；因为待测电阻约6.0 Ω，为方便调节，滑动变阻器应选最大阻值较小的F。 (2)为使电阻的测量结果尽量准确，且金属丝两端的电压从零开始变化。以下实验电路符合要求的是_____。  A 解析：为使金属丝两端的电压从零开始变化，滑动变阻器应选择分压式解法，因为Rx<，故电流表采用外接法，故选A。 (3)实验中改变滑动变阻器滑片的位置，读取多组电压、电流值，并描绘出U⁃I图线，如图所示。若图线的斜率为k，金属丝的长度为l、直径为D，则金属丝电阻率的表达式为_______。(用k、l、D表示)  解析：分析U⁃I图像可知图像斜率为待测金属丝电阻Rx，即Rx=k=ρ，解得ρ=。 (4)某同学认为，在不改变电路结构的基础上，可以通过改变金属丝长度，并利用某一电表测得的数据，作出相应的图像，进而通过图线的斜率k'求得金属丝的电阻率。请简要说明实验方案，并用斜率k'表示金属丝的电阻率。(需要的其他物理量可自选符号表示) 解析：实验中改变金属丝长度，通过改变滑动变阻器滑片的位置，使得每次电流表的示数均为I0，测量出金属丝长度l以及对应的电压表示数U，根据欧姆定律可得U=I0R，又R=ρ=ρ，联立可得U=l，作出U⁃l图像，可知斜率为k'=，解得金属丝的电阻率为ρ=。 2.某同学想测量一段金属丝的电阻率，可供选择的实验器材有： A.电流表A1(量程为0~15 mA，内阻r1约为2 Ω)； B.电流表A2(量程为0~3 mA，内阻r2=100 Ω)； C.定值电阻R1=900 Ω； D.定值电阻R2=9 900 Ω； E.滑动变阻器R3(0~20 Ω，允许通过的最大电流为200 mA)； F.滑动变阻器R4(0~100 Ω，允许通过的最大电流为50 mA)； G.蓄电池E(电动势为3 V，内阻很小)； H.开关S及若干导线。 (1)用螺旋测微器测量该金属丝的直径，某次测量结果如图甲所示，则金属丝的直径D=_______mm。  0.150 解析：根据螺旋测微器的读数规则，可知金属丝的直径D=0+15.0×0.01 mm=0.150 mm。 (2)为了更准确地测量该金属丝的阻值Rx，滑动变阻器应选择_____ (填“R3”或“R4”)；在虚线框内将图乙所示的电路补充完整，并标明各器材的符号。  解析：为准确测量Rx，需要测量较多的数据， 所以滑动变阻器采用分压式接法，故滑动变阻器 选用最大阻值较小的R3；因题中没有提供电压表， 故需要将电流表A2与定值电阻R1串联，改成一个 电压表，其量程为U=I2m=3 V，而电流表A1放在干路中，完整的电路图如图所示。 R3 (3)调节滑动变阻器，测得多组电流表A1的示数I1和电流表A2的示数I2，并作出I1⁃I2图像如图丙所示，则该金属丝的阻值Rx=______Ω。  解析：根据欧姆定律，有Rx==，化简可得I1=I2，根据题图丙可知，斜率k==1+，解得Rx=250 Ω。 250 (4)测得金属丝的长度为L，可知该金属丝的电阻率ρ=_______。(用Rx、L、D表示)  解析：根据电阻定律，有Rx=ρ，其中S=π， 解得ρ=。 [归纳建模] 电表的选择 电流表的选择 思路一：根据电路中的最大电流来选择 思路二：根据用电器的额定电流来选择 电压表的选择 思路一：根据被测电阻两端的最大电压来选择 思路二：根据电源电动势来选择 电表的接法 电流表和电压表选定以后，可根据和的大小关系判断应采用电流表内接法还是外接法 关键点(二) 　 不同形状导体电阻率的测量 [题点训练] 1.(2024·山东高考)某学习小组对两种型号铅笔芯的电阻率进行测量。实验器材如下： 学生电源(输出电压0~16 V)； 滑动变阻器(最大阻值10 Ω，额定电流2 A)； 电压表V(量程3 V，内阻未知)； 电流表A(量程3 A，内阻未知)； 待测铅笔芯R(X型号、Y型号)； 游标卡尺，螺旋测微器，开关S，单刀双掷开关K，导线若干。 回答以下问题： (1)使用螺旋测微器测量铅笔芯直径，某次测量结果如图甲所示，该读数为_______mm；  解析：根据螺旋测微器的读数规则可知，其读数为d=2 mm+ 45.0×0.01 mm=2.450 mm。 2.450 (2)把待测铅笔芯接入图乙所示电路，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片由最右端向左调节到合适位置，将单刀双掷开关K分别掷到1、2端，观察到电压表示数变化比电流表示数变化更明显，则测量铅笔芯电阻时应将K掷到____ (填“1”或“2”)端；  解析：由于电压表示数变化更明显，说明电流表分压较多，因此电流表应采用外接法，即测量铅笔芯电阻时应将K掷到1端。 1 (3)正确连接电路，得到Y型号铅笔芯I⁃U图像如图丙所示，求得电阻RY=___________________Ω(保留3位有效数字)；采用同样方法得到X型号铅笔芯的电阻为1.70 Ω；  解析：根据题图丙的I⁃U图像，结合欧姆定律有RY= Ω≈1.92 Ω。 1.92(1.90~1.94均可) (4)使用游标卡尺测得X、Y型号铅笔芯的长度分别为40.68 mm、60.78 mm，使用螺旋测微器测得X、Y型号铅笔芯直径近似相等，则X型号铅笔芯的电阻率_______ (填“大于”或“小于”)Y型号铅笔芯的电阻率。  解析：根据电阻定律R=ρ，可得ρ=，两种材料的横截面积近似相等，分别代入数据可知ρX>ρY。 大于 2.电热膜供暖系统(常用于地暖)工作时以电热膜为发热体，将热量以热辐射的形式送入周围空间，其节能节材、不耗水、不占地、开关自主等，综合效果优于传统的对流供暖方式。 (1)如图(a)所示是一个表面镀有一层均匀电热膜的圆柱形陶瓷管，已测出镀膜的厚度为d。用游标卡尺测量陶瓷管的长度L，其示数如图(b)所示，则L=_______mm；用螺旋测微器测量陶瓷管的直径D，其示数如图(c)所示，则D=_______mm。管两端有导电金属箍M、N，现用电流表内接法把M、N接入电路中，当两端电压为U时，通过它的电流为I，则该电热膜的电阻率为_________ (用U、I、L、D、d表示)。  50.15 10.000 解析：由题图(b)可知，游标卡尺的主尺读数为50 mm，游标尺读数为3×0.05 mm=0.15 mm，则有L=50 mm+0.15 mm=50.15 mm；由题图(c)可知，螺旋测微器的固定刻度读数为9.5 mm，可动刻度读数为50.0× 0.01 mm=0.500 mm，则有D=9.5 mm+0.500 mm=10.000 mm；由欧姆定律可得R=，由电阻定律R=ρ，可得ρ==×π =。 (2)本次实验中所用测量仪器均已校准，则____。  A.用螺旋测微器测量陶瓷管的直径时，由于读数引起的误差属于系统误差 B.用U⁃I图像处理实验数据求电热膜的电阻可减小偶然误差 C.由于电流表内阻的影响，本次实验电阻率测量值小于真实值 解析：用螺旋测微器测量陶瓷管的直径时，由于读数引起的误差属于偶然误差，A错误；用U⁃I图像处理实验数据求电热膜的电阻可减小偶然误差，B正确；用电流表内接法把M、N接入电路中，由于电流表的分压作用，使电压的测量值大于真实值，由欧姆定律可知，电阻测量值大于真实值，由电阻定律求出的电阻率测量值大于真实值，C错误。 B 3.(2024·江西高考)某小组欲设计一种电热水器防触电装置，其原理是：当电热管漏电时，利用自来水自身的电阻，可使漏电电流降至人体安全电流以下。为此，需先测量水的电阻率，再进行合理设计。 (1)如图(a)所示，在绝缘长方体容器左右 两侧安装可移动的薄金属板电极，将自来水 倒入其中，测得水的截面宽d=0.07 m和高h= 0.03 m。 (2)现有实验器材：电流表(量程300 μA，内阻RA =2 500 Ω)、电压表(量程3 V或15 V，内阻未知)、直流电源(3 V)、滑动变阻器、开关和导线。请在图(a)中画线完成电路实物连接。 解析：由于电流表内阻已知，则电流表 的分压可以求出，故电流表采用内接法， 又电源电动势为3 V，则电压表应选择量程 3 V接入电路，电路连接如图所示。 (3)连接好电路，测量26 ℃的水在不同长度l时的电阻值Rx。将水温升到65 ℃，重复测量。绘出26 ℃和65 ℃水的Rx⁃l图线，分别如图(b)中甲、乙所示。 (4)若Rx⁃l图线的斜率为k，则水的电阻率表达式为ρ=______ (用k、d、h表示)。实验结果表明，温度_____ (填“高”或“低”)的水更容易导电。  解析：根据电阻定律有Rx =ρ，又S=dh，联立得Rx=l，故Rx⁃l图线的斜率k=，解得ρ=kdh。根据题图(b)可知，温度高的水的Rx⁃l图线(图线乙)斜率较小，则温度高的水的电阻率较小，更容易导电。 kdh 高 (5)测出电阻率后，拟将一段塑料水管安装于热水器出水口作为防触电装置。为保证出水量不变，选用内直径为8.0×10-3 m的水管。若人体的安全电流为1.0×10-3 A，热水器出水温度最高为65 ℃，忽略其他电阻的影响(相当于热水器220 V的工作电压直接加在水管两端)，则该水管的长度至少应设计为______m。(保留两位有效数字)  解析：根据欧姆定律和电阻定律有R==ρ，代入数据解得水管长度的最小值约为0.46 m。 0.46 [归纳建模] 在测量导体的电阻率实验时，常常会遇到不同形状的导体，比如薄膜、圆柱体、导电液体等，针对这些特殊形状的导体要注意电阻定律表达式中的l、S的测量及不同实验的创新测量方法。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 1.(6分)(2025·湖北三模)某段导体是由横截面相同、材料不同的两段导体L1、L2无缝连接而成，L1的电阻率ρ1已知，L2的电阻率ρ2未知。 1 2 3 4 5 (1)先用螺旋测微器测量其直径，如图甲所示，其读数 d=_______________________mm。(2分)  解析：直径d=4 mm+7.8×0.01 mm=4.078 mm。 4.078(4.077~4.079均可) 1 2 3 4 5 (2)为了测量L2的电阻率ρ2，兴趣小组同学只有一只内阻较大的电压表，于是设计了如图乙所示电路。闭合开关S，滑片P从M端滑到N端，电压表读数U随滑片P的滑动距离x的变化关系如图丙所示，则导体L2的电阻率为______ (用ρ1表示)。(2分)  解析：根据电阻定律，有ΔR=ρ，根据欧姆定律，有ΔU=I·ΔR，联立可得ρ=·，结合题图可知，导体L1、L2的电阻率之比= ，故ρ2=。 1 2 3 4 5 (3)考虑电压表内阻影响带来的误差属于__________ (选填“偶然误差”或“系统误差”)。(2分)  解析：电压表内阻影响带来的误差属于系统误差。 系统误差 1 5 2 3 4 2.(8分)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2，查得铜的电阻率为1.7×10-8 Ω·m，再利用如图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度。 可供使用的器材有： 1 5 2 3 4 电流表：量程0.6 A，内阻约0.2 Ω； 电压表：量程3 V，内阻约9 kΩ； 滑动变阻器R1：最大阻值5 Ω； 滑动变阻器R2：最大阻值20 Ω； 定值电阻：R0=3 Ω； 电源：电动势6 V，内阻可不计； 开关、导线若干。 1 5 2 3 4 回答下列问题： (1)实验中滑动变阻器应选______ (填“R1”或“R2”)，闭合开关S前应将滑片移至____端(填“a”或“b”)。(2分)  解析：当电流表满偏时，回路电阻为R1== Ω=10 Ω，当电流表指针偏转量程三分之一时，回路电阻为R2==30 Ω，待测电阻约为Rx0=1.7×10-8× Ω=1.7 Ω，滑动变阻器的阻值范围是R1-Rx0-R0-RA≤R≤R2-Rx0-R0-RA，解得5.1 Ω≤R≤25.1 Ω，所以滑动变阻器选择R2；闭合开关S前应使滑动变阻器接入电路的阻值最大，应将滑片移至a端。 R2　 a 1 5 2 3 4 (2)在实物图乙中，已正确连接了部分导线，请根据电路图完成剩余部分的连接。(2分) 1 5 2 3 4 解析：根据电路图连接实物图，如图所示。 1 5 2 3 4 (3)调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50 A时，电压表读数如图丙所示，读数为_______V。(2分)  解析：由题图丙可知，电压表的读数为2.30 V。 2.30 1 5 2 3 4 (4)导线实际长度为_____m(保留两位有效数字)。(2分)  解析：根据电阻定律有Rx=ρ，由欧姆定律有Rx+R0=，解得L≈94 m，导线实际长度为94 m。 94 1 5 2 3 4 3.(8分)(2025·四川高考)某学生实验小组要测量一段合金丝的电阻率。所用实验器材有： 待测合金丝样品(长度约1 m) 螺旋测微器 学生电源E(电动势0.4 V，内阻未知) 米尺(量程0~100 cm) 滑动变阻器(最大阻值20 Ω) 电阻箱(阻值范围0~999.9 Ω) 电流表(量程0~30 mA，内阻较小) 开关S1、S2 1 5 2 3 4 导线若干 1 5 2 3 4 (1)将待测合金丝样品绷直固定于米尺上，将金属夹分别夹在样品20.00 cm和70.00 cm位置，用螺旋测微器测量两金属夹之间样品三个不同位置的横截面直径，读数分别为0.499 mm、0.498 mm和0.503 mm，则该样品横截面直径的平均值为_______mm。(1分)  解析：该样品横截面直径的平均值为d= mm=0.500 mm。 0.500 1 5 2 3 4 (2)该小组采用限流电路，则图1中电流表的“+”接线柱应与滑动变阻器的接线柱___ (选填“a”或“b”)相连；闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于____端(选填“左”或“右”)。(3分)  解析：由于滑动变阻器采用限流式接法，应将其串联接在电路中，故采用“一上一下”原则，即电流表的“+”接线柱应与滑动变阻器的接线柱a相连；为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最大阻值处，即最左端。 a 左 1 5 2 3 4 (3)断开S2、闭合S1，调节滑动变阻器使电流表指针恰好指到15.0 mA刻度处。断开S1、闭合S2，保持滑动变阻器滑片位置不变，旋转电阻箱旋钮，使电流表指针仍指到15.0 mA处，此时电阻箱面板如图2所示，则该合金丝的电阻率为__________Ω·m(取π=3.14，结果保留2位有效数字)。(2分)  解析：由题图2可知，电阻箱的阻值为3.2 Ω，根据等效替代的思想，则该合金丝接入电路的电阻为R=3.2 Ω，由电阻定律R=ρ及S=π可得ρ=，其中d=0.500 mm，l=70.00 cm-20.00 cm=50.00 cm，代入数据解得该合金丝的电阻率为ρ≈1.3×10-6 Ω·m。 1.3×10-6 1 5 2 3 4 (4)为减小实验误差，可采用的做法有_____ (有多个正确选项)。(2分)  A.换用内阻更小的电源 B.换用内阻更小的电流表 C.换用阻值范围为0~99.99 Ω的电阻箱 D.多次测量该合金丝不同区间等长度样品的电阻率，再求平均值 CD 1 5 2 3 4 解析：本实验中测量合金丝电阻用的是等效替代法，则改变电源和电流表内阻不影响实验结果；换用阻值范围0~99.99 Ω的电阻箱，合金丝电阻的测量值更精确，可减小实验误差；多次测量该合金丝不同区间等长度样品的电阻率，再求平均值，可减小偶然误差。故选C、D。 1 5 2 3 4 4.(10分)实验小组测量一盘导线的电阻及电阻率，标签标注长度为100 m，实验室提供以下器材： A.螺旋测微器 B.多用电表 C.电流表A(0~200 mA，内阻约为0.5 Ω) D.电压表V(0~3 V，内阻约为2 kΩ) E.滑动变阻器R1(0~5 Ω) F.滑动变阻器R2(0~1 kΩ) G.电源E(电动势为3.0 V，内阻不计) H.开关、若干导线 1 5 2 3 4 (1)将导线一端拨去绝缘层，用螺旋测微器在不同位置测量导线的直径，某次测量时，螺旋测微器示数如图甲所示，则该导线直径d=_______ mm。(1分)  0.630 解析：导线的直径为d=0.5 mm+13.0×0.01 mm=0.630 mm。 1 5 2 3 4 (2)用多用电表电阻“×1”挡粗测导线的电阻如图乙所示，导线电阻约为_____Ω。(1分)  解析：由题图乙知导线电阻约为22 Ω。 22 1 5 2 3 4 (3)用伏安法测量导线电阻时，要求电流表示数从零开始测量，滑动变阻器应选____ (填器材前面的序号)。用笔划线代替导线在图丙中完成电路连接。(3分)  E 1 5 2 3 4 解析：用伏安法测量导线电阻时，要求电流表示数从零开始测量，滑动变阻器采用分压式接法，滑动变阻器应选E；由于>，故采用电流表外接法，实物连线如图所示。 1 5 2 3 4 (4)连接电路无误，实验得到多组电压表读数U和电流表读数I，作出伏安特性曲线如图丁所示，则导线电阻R=______Ω。导线电阻率ρ=_______Ω·m(保留一位有效数字)。(3分)  解析：根据伏安特性曲线，导线电阻R==22.5 Ω，导线横截面积S=，根据电阻定律R=ρ=l，导线的电阻率为ρ=≈7.0×10-8 Ω·m。 22.5　 7×10-8 1 5 2 3 4 (5)测出的电阻及电阻率均比真实值____ (选填“大”“小”或“相等”)。(2分)  解析：由于电压表的分流，电流表的测量值大于流过导线电流的真实值，故电阻及电阻率均比真实值小。 小 1 5 2 3 4 5.(10分)一段粗细均匀、中空的圆柱形导体，其横截面及中空部分横截面均为圆形，如图1所示。某同学想测量中空部分的直径大小，但由于直径太小无法直接精准测量，他设计了实验进行间接测量。 1 5 2 3 4 实验步骤如下： (1)用螺旋测微器测得这段导体横截面的直径D，如图2所示，则直径D的测量值为_____________________mm，然后又用游标卡尺测得该导体的长度L。(2分)  解析：由螺旋测微器的读数规则可知，直径D=4.0 mm+48.5×0.01 mm =4.485 mm。 4.485(4.484~4.486均可) 1 5 2 3 4 (2)使用多用电表粗测这段导体两端面之间的电阻值，以下说法正确的是_____。(2分)  A.每换一次挡位，不必重新进行欧姆调零 B.指针在刻度盘中央附近时，测量误差较小 C.在外电路中，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔 D.测量时，若指针偏角较小，说明这个电阻的阻值较大，应换倍率更大的挡位来测量 BD 1 5 2 3 4 解析：每换一次挡位，必须重新进行欧姆调零，故A错误；指针在刻度盘中央附近时，测量误差较小，故B正确；在外电路中，电流从黑表笔流经被测电阻到红表笔，回到电源负极，故C错误；测量时，若指针偏角较小，说明这个电阻的阻值较大，应换倍率更大的挡位来测量，故D正确。 1 5 2 3 4 (3)正确使用多用电表“×10”挡位测得电阻如图3所示，为了精确测量这段导体两端面之间的电阻值，尽可能减小实验误差，且使电表示数范围较大，除待测导体Rx外，实验室还提供了下列器材： 1 5 2 3 4 A.电流表A1(量程为20 mA，内阻r=5 Ω) B.电流表A2(量程为50 mA，内阻未知) C.滑动变阻器RP(0~10 Ω) D.定值电阻R1=220 Ω E.定值电阻R2=2 000 Ω F.电源(电动势E=4.5 V，内阻可以忽略) G.开关S、导线若干 1 5 2 3 4 根据以上器材和粗测的导体电阻值的情况，在方框中画出测量电路原理图，并标出所选器材的符号。(2分) 1 5 2 3 4 解析：电流表A1与定值电阻R1串联后所测的最大电压为U=I1(r+R1)=4.5 V，而电源电动势为4.5 V，所以应用电流表A1与定值电阻R1串联改装成电压表来测Rx两端电压，同时电流表A2应采用外接法，由于待测导体阻值约为140 Ω，而滑动变阻器的最大阻值为10 Ω，所以滑动变阻器采用分压接法，故电路原理图如图所示。 1 5 2 3 4 (4)为了减小误差，改变滑动变阻器滑片的位置，多测几组I1、I2的值，作出I2⁃I1关系图像如图4所示。若读出图线上某点对应的坐标值分别为a和b，则可知这段导体两端面间电阻的测量值Rx=_______ (用图4中的标注字母和题中给出的物理量符号表示)。(2分)  解析：根据欧姆定律可得Rx=，所以I2=I1，结合图像可得1+=，解得Rx=。 1 5 2 3 4 (5)该同学查出这段导体材料的电阻率为ρ，则中空部分直径大小的测量值为d=_________ (用Rx和题中给出的物理量符号表示)。(2分)  解析：根据电阻定律Rx=ρ=ρ，解得d=。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $