第1章 07 昼夜长短变化与太阳直射点移动的关系 突破疑难（PPT同步课件）-【学而思】2026-2027学年高二地理选择性必修1（湘教版）

该高中地理课件聚焦“昼夜长短变化与太阳直射点移动的关系”，从地球运动基础切入，通过表格呈现不同时间段南北半球昼夜长短空间分布规律，结合文字阐述时间变化规律，以“勘破疑难”区分昼夜长短与变化概念，搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以综合思维整合时空变化，用表格对比不同半球昼夜长短空间分布，结合典例中两地日出时间动态分析培养区域认知，解析引导计算经纬度和昼长提升地理实践力。采用案例教学与图表结合，帮助学生深化理解，为教师提供清晰教学逻辑。

第一章 地球的运动 第1讲　描述运动的基本概念 07 昼夜长短变化与太阳直射点移动的关系 疑难点 第1讲　描述运动的基本概念 1.昼夜长短的空间分布规律 时间段 北半球各纬度 南半球各纬度 自春分日至秋分日(太阳直射北 半球) 昼长夜短;纬度越高,昼越长,夜越 短;北极四周出现极昼现象 昼短夜长;纬度越高,昼越短,夜越 长;南极四周出现极夜现象 二分日(太阳直射赤道) 昼夜平分 昼夜平分 自秋分日至次年春分日(太阳直 射南半球) 昼短夜长;纬度越高,昼越短,夜越 长;北极四周出现极夜现象 昼长夜短;纬度越高,昼越长,夜越 短;南极四周出现极昼现象 第1讲　描述运动的基本概念 2.昼夜长短的时间变化规律 　　除极昼、极夜区外,当太阳直射点北移时,北半球各地昼变长,夜变短,夏至日北半球各地昼长达到 一年中最长,北极圈及其以北出现极昼现象;当太阳直射点南移时,北半球各地昼变短,夜变长,冬至日北 半球各地昼长达到一年中最短,北极圈及其以北出现极夜现象。如下图所示:   　　南半球各地则刚好相反。 第1讲　描述运动的基本概念 勘破疑难 昼夜长短与昼夜长短变化 　　昼夜长短是同一天内某一地区自身的昼长与夜长的对比,其特征表现取决于太阳直射点所处的南 北半球位置。(太阳直射哪个半球,该半球就昼长夜短,另一半球则昼短夜长)。 　　昼夜长短变化包括空间变化和时间变化,空间变化指同一天不同位置之间的昼长(或夜长)对比,时 间变化指的是同一地点不同日期的昼长(或夜长)变化。前者受太阳直射点所处的南北半球位置影响 (如太阳直射北半球,除极昼、极夜区外,由南向北白昼变长),后者受太阳直射点南北移动方向的影响 (如太阳直射点向北移,北半球除极昼、极夜区外,白昼都在变长)。 第1讲　描述运动的基本概念 典例    下图示意地球上两个不同纬度地点在不同日期的日出时间变化。据此完成下面两题。   第1讲　描述运动的基本概念 (1)关于图中甲、乙两地的叙述,正确的是 ( ) A.甲地位于南半球极圈以内　　　　 B.乙地位于北半球、西半球 C.甲地位于乙地的西南方向　　　　 D.甲地位于乙地的东北方向 (2)6月22日乙地日落时的地方时大约是 ( ) A.12:00　　　　B.21:30 C.18:00　　　　D.20:30 　D     　C     第1讲　描述运动的基本概念 思维建构 (1)   第1讲　描述运动的基本概念 (2)   第1讲　描述运动的基本概念 解析    (1)国际标准时间为零时区的区时。读图可知,春分日甲、乙两地分别在国际标准时间5:00和3:3 0日出;春分日应在地方时6:00日出,计算可知甲地经度为15°E,乙地经度为37.5°E,甲地位于乙地西侧;冬 至日甲地日出时刻较春分日提前,乙地日出时刻较春分日推迟,说明甲地位于南半球、乙地位于北半 球,甲地位于乙地南侧,综上分析可知,甲地位于乙地西南方向,C正确、D错误。甲地冬至日国际标准时 间0:00日出,计算可知地方时1:00日出,没有出现极昼现象,甲地应位于南极圈以外,A错误;乙地经度为3 7.5°E,属于东半球,B错误。(2)读图可知,乙地冬至日日出时刻比春分日晚了约2小时30分钟,则其昼长比 12小时短了5个小时,应为7小时。据此可进一步推出,夏至日乙地昼长为17小时左右,其下午时长为8小 时30分钟,日落地方时约为20:30。 第1讲　描述运动的基本概念 $