精品解析：河北省秦皇岛市金声高级中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

秦皇岛市金声高级中学 2025-2026学年度第一学期期中考试高一年级物理试题 说明： 1、考试时间 75 分钟，满分 100 分。 2、将卷Ⅰ答案用 2B 铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用黑色字迹的签字笔答在试卷上。 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在学校田径运动会上，有男子200米（有弯道）比赛和女子100米（直道）比赛。若男生小李比赛的成绩为，女生小张比赛的成绩为，则根据题中数据可以计算出的物理量是（　　） A. 小张全程的平均速度大小 B. 小张到达终点时的速度大小 C. 小李全程的平均速度大小 D. 小李到达终点时的速度大小 【答案】A 【解析】 【详解】A．小张的100m比赛为直道，位移等于路程100m，平均速度大小为，故A正确； B．终点时的速度是瞬时速度，需通过加速度或速度变化数据计算，题中未提供，故B错误； C．小李的200m比赛有弯道，位移未知，无法计算平均速度大小，只能计算平均速率，故C错误； D．同理，终点时的瞬时速度无法通过总时间和路程确定，故D错误。 故选A。 2. 2025年6月20日，太原机场迎来国产大飞机C919执飞的第二条商业载客航班，此次开通的广州⇌太原航线，将为山西民众出行带来全新体验。请根据所学的速度、速度变化量和加速度的知识，对飞机运动的分析和判断正确的是（　　） A. 飞机的加速度不变，其速度不可能减小 B. 飞机的速度越大，其加速度一定越大 C. 飞机的加速度大，则速度变化一定快 D. 飞机速度变化量越大，加速度一定越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．加速度不变时，若加速度方向与速度方向相反，速度会减小，例如飞机减速降落时加速度不变但速度减小，故A错误； B．加速度与速度大小无必然联系，例如飞机匀速飞行时速度大但加速度为零，故B错误； C．加速度的物理意义是描述速度变化快慢的物理量，加速度大则速度变化一定快，故C正确； D．加速度 速度变化量Δv大时，若时间Δt也大，加速度不一定大，故D错误； 故选C。 3. 滑板是深受年轻朋友追捧的极限运动。如图所示，当人站在水平滑板上运动时，下列说法正确的是（　　） A. 人对滑板的弹力就是人的重力 B. 人对滑板的弹力是因为鞋的形变产生的 C. 人跳离滑板做动作时不受重力的作用 D. 人跳离滑板做动作时仍受弹力作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．人对滑板的弹力是人对滑板的作用力，人所受的重力是地球对人的作用力，二者不是同一个力，性质也不同，故A错误； B．弹力是由于施力物体形变，要恢复原状时，对受力物体产生的力的作用，人对滑板的弹力，施力物体是鞋，则弹力是因为鞋的形变产生的，故B正确； C．人在滑板上跳离，做动作时仍受到重力的作用，故C错误； D．弹力是一种接触力，人跳离滑板做动作时不与滑板接触，没有弹力的作用，故D错误。 故选B。 4. 关于两个分力与它们的合力之间的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 合力的作用效果与两分力共同作用的效果不同 B. 合力的大小一定等于两分力大小的代数和 C. 合力的大小一定大于它的任一分力大小 D. 两分力F₁、F₂的大小不变，合力的大小范围 【答案】D 【解析】 【详解】A．合力的定义就是用来等效替代两个分力的，合力的作用效果和两个分力共同作用的效果完全相同，故A错误； B．只有当两个分力方向完全同向时，合力大小才等于两分力的代数和，一般情况下合力是矢量合成的结果，大小小于等于两分力代数和，并非“一定等于”，故B错误； C．合力的大小不一定大于任一分力，例如两个大小相等、方向相反的分力，合力为0，比两个分力都小，故C错误； D．根据平行四边形定则，两分力大小固定时，同向合力最大（等于两分力之和），反向合力最小（等于两分力大小之差的绝对值），因此合力的大小范围为​，故D正确。 故选D 。 5. 物体从静止开始沿光滑斜面滑下（物体做匀加速直线运动），将其到达底端前的位移分成相等的三段，则物体通过每段的时间之比为（ ） A. 1∶ 2∶ 3 B. C. D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【详解】由公式，可得通过第一段的时间为，通过前两段的时间为，故通过第二段的时间为，通过前三段的时间为，所以通过第三段的时间为，故通过这三段连续的位移所需的时间之比是，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 图为某物体做直线运动的v-t图像，根据图像可得出物体的加速度大小及0-3s内的位移大小分别是（　　） A. 2m/s2，9m B. 4m/s2，9m C. 4m/s2，18m D. 2m/s2，18m 【答案】A 【解析】 【详解】由题中v-t图像可知 结合 v=v0+at 可得物体运动的初速度为0，加速度大小为2m/s2，0~3s内的位移大小为 =9m 故选A。 7. 如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O。人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　） A. OA绳中的拉力不变 B. OB绳中的拉力逐渐减小 C. 地面给人的摩擦力逐渐增大 D. 若OA绳、OB绳所能承受的最大拉力相同，则OB绳会先断 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据矢量三角形可知，当人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，则OA与竖直方向的夹角变大，OA的拉力由图中1位置变到2位置，所以OA绳中的拉力变大，OB绳中的拉力变大，故AB错误； C．由于OB绳中的拉力变大，对人分析由平衡可知，地面给人的摩擦力逐渐增大，故C正确； D．根据矢量三角形可知，由于OA为三角形斜边长，OB为直角边长，所以OA绳中的拉力一定大于OB绳中的拉力，则OA绳会先断，故D错误。 故选C。 二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分 8. 木块A、B分别重80N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧伸长量为2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。如图所示，现用2N的水平拉力F作用在木块B上，则（ ） A. 木块A受到的摩擦力为10N B. 木块A 受到的摩擦力为8N C. 木块B受到的摩擦力为15N D. 木块B受到的摩擦力为6N 【答案】BD 【解析】 【详解】木块A、B与地面最大静摩擦力分别为 由题意可知弹簧弹力 假设F作用后B不动，则有 可知假设成立。对A由平衡条件可知木块A受到的摩擦力，故BD正确，AC错误。 故选BD。 9. 时刻，、两物体从同一地点，沿同一方向做直线运动，两物体的位移随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 时刻，追上 B. 时刻，的速度大小相等 C. 时间内，的平均速度相等 D. 时间内，经过的路程比的大 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动过程中在前在后， 时刻，追上，故A错误； B． 图像中图线的斜率表示物体速度，由题图可知  时刻，的速度小于的速度，故错误； C． 时间内，、的位移相同，平均速度相等，故C正确； D． 时间内，经过的路程与的相等，故D 错误。 故选C。 10. 汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可明显看出滑行的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长度可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后的加速度大小为，刹车线长为，则可知（ ） A. 汽车刹车前的速度为 B. 汽车刹车前的速度为 C. 汽车刹车2s内的位移为 D. 汽车刹车过程用时 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．由题意可知，汽车刹车过程为匀减速直线运动，末速度，加速度大小，刹车位移 由速度-位移公式 解得，故A正确，B错误； C．由 得，故C错误； D．由速度-时间公式 末速度，代入， 得，故D正确。 故选AD。 三、实验题（每空2分，共18分） 11. 课外兴趣小组的同学利用如图甲所示的装置做“研究匀变速直线运动规律”的实验时，获得的一条纸带如图乙所示，并在上面取了A、B、C、D、E五个计数点，相邻两个计数点间还有四个点（图中没有画出），打点计时器打点周期为T。 （1）该打点计时器是_______（填“电火花”或“电磁打点”）计时器，工作时使用的是_______（填“220V”或“8V”）交流电源。相邻两计数点间的时间是_________。 （2）纸带上A、B、C、D、E各点的距离关系在图乙中已标出，打点计时器打B点时，小车的速度大小vB=_____________，小车的加速度大小a=_______。（用涉及的物理量符号表示） 【答案】（1） ①. 电磁打点 ②. 8V ③. 5T （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]由图甲可知打点计时器使用振针和复写纸，所以该打点计时器是电磁打点计时器； [2]工作时使用的是8V交流电源； [3]相邻两个计数点间还有四个点（图中没有画出），故相邻两计数点间的时间是5T。 【小问2详解】 [1]则打点计时器打B点时，小车的速度大小为 [2]由逐差法可得小车的加速度大小为 12. 某同学用如图所示装置做验证力的平行四边形定则实验。在竖直放置的木板上固定一张白纸，为固定在木板上的定滑轮，点为三段细线的结点，绕过后悬挂4个钩码（每个钩码的重力为1.0N），OB悬挂5个钩码（每个钩码的重力为也为），用弹簧测力计拉住细线，使结点保持静止。 （1）弹簧测力计的指针所指的位置如图中所示，这时线上的拉力大小为___________N； （2）在白纸上确定点的位置，记录细线上拉力的大小，再确定___________；撤去装置，在白纸上以、为邻边作平行四边形，得到这两个力的合力，如果在误差允许的范围内，的大小近似等于___________的大小，方向与___________方向接近相反，则力的平行四边形定则得到验证。（后两空填“F1”、“F2”或“”） 【答案】（1） （2） ①. 绳上拉力的方向 ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计的最小分度值为0.2N，故示数为。 【小问2详解】 [1]再确定线上拉力的方向。 [2][3]如果在误差允许的范围内，大小近似等于的大小，方向与方向接近相反，则力的平行四边形定则得到验证。 四、解答题：共36分 13. 钢球由静止自由落体，不计空气阻力，g取 求： （1）下落 1s时的速度大小； （2）前2s的位移大小； （3）若落地时速度为40m/s，求下落时的高度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 下落1秒时的速度 【小问2详解】 前两秒的位移 【小问3详解】 根据，解得 14. 如图所示，一小孩坐在滑板上，小孩与滑板的总重量，一大人用与水平方向成 角斜向上的拉力拉滑板，当拉力时，滑板恰好沿水平地面匀速运动。，。求： (1)地面对滑板的支持力大小； (2)滑板与水平地面的动摩擦因数。 【答案】(1)200N；(2) 【解析】 【详解】(1)对小孩和滑板整体受力分析 竖直方向，有 解得 (2)水平方向，有 ， 解得 15. 如图所示，质量为的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为，轻绳水平，与竖直方向夹角为，质量的人拉绳的方向与竖直方向夹角为。整个系统均处于静止状态，，，不计滑轮摩擦,g=10m/s2。求： （1）轻绳、上的拉力分别是多大； （2）此时地面对人的摩擦力大小与方向； （3）若人与水平面之间的动摩擦因数，欲使人站在原来位置不滑动，则物体的质量最大不能超过多少。 【答案】（1）， （2）120N，方向水平向左 （3） 【解析】 【小问1详解】 以O点为对象，根据平衡条件可得， 可得， 【小问2详解】 以人为对象，水平方向根据受力平衡可得 可得此时地面对人的摩擦力大小为 方向水平向左。 【小问3详解】 若人与水平面之间的动摩擦因数，欲使人站在原来位置不滑动，以人为对象，根据平衡条件可得， 又 可得 可知物体的质量最大不能超过。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秦皇岛市金声高级中学 2025-2026学年度第一学期期中考试高一年级物理试题 说明： 1、考试时间 75 分钟，满分 100 分。 2、将卷Ⅰ答案用 2B 铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用黑色字迹的签字笔答在试卷上。 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在学校田径运动会上，有男子200米（有弯道）比赛和女子100米（直道）比赛。若男生小李比赛的成绩为，女生小张比赛的成绩为，则根据题中数据可以计算出的物理量是（　　） A. 小张全程的平均速度大小 B. 小张到达终点时的速度大小 C. 小李全程的平均速度大小 D. 小李到达终点时的速度大小 2. 2025年6月20日，太原机场迎来国产大飞机C919执飞的第二条商业载客航班，此次开通的广州⇌太原航线，将为山西民众出行带来全新体验。请根据所学的速度、速度变化量和加速度的知识，对飞机运动的分析和判断正确的是（　　） A. 飞机的加速度不变，其速度不可能减小 B. 飞机的速度越大，其加速度一定越大 C. 飞机的加速度大，则速度变化一定快 D. 飞机速度变化量越大，加速度一定越大 3. 滑板是深受年轻朋友追捧的极限运动。如图所示，当人站在水平滑板上运动时，下列说法正确的是（　　） A. 人对滑板的弹力就是人的重力 B. 人对滑板的弹力是因为鞋的形变产生的 C. 人跳离滑板做动作时不受重力的作用 D. 人跳离滑板做动作时仍受弹力作用 4. 关于两个分力与它们的合力之间的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 合力的作用效果与两分力共同作用的效果不同 B. 合力的大小一定等于两分力大小的代数和 C. 合力的大小一定大于它的任一分力大小 D. 两分力F₁、F₂的大小不变，合力的大小范围 5. 物体从静止开始沿光滑斜面滑下（物体做匀加速直线运动），将其到达底端前的位移分成相等的三段，则物体通过每段的时间之比为（ ） A. 1∶ 2∶ 3 B. C. D. 不能确定 6. 图为某物体做直线运动的v-t图像，根据图像可得出物体的加速度大小及0-3s内的位移大小分别是（　　） A. 2m/s2，9m B. 4m/s2，9m C. 4m/s2，18m D. 2m/s2，18m 7. 如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O。人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　） A. OA绳中的拉力不变 B. OB绳中的拉力逐渐减小 C. 地面给人的摩擦力逐渐增大 D. 若OA绳、OB绳所能承受的最大拉力相同，则OB绳会先断 二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分 8. 木块A、B分别重80N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧伸长量为2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。如图所示，现用2N的水平拉力F作用在木块B上，则（ ） A. 木块A受到的摩擦力为10N B. 木块A 受到的摩擦力为8N C. 木块B受到的摩擦力为15N D. 木块B受到的摩擦力为6N 9. 时刻，、两物体从同一地点，沿同一方向做直线运动，两物体的位移随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 时刻，追上 B. 时刻，的速度大小相等 C. 时间内，的平均速度相等 D. 时间内，经过的路程比的大 10. 汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可明显看出滑行的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长度可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后的加速度大小为，刹车线长为，则可知（ ） A. 汽车刹车前的速度为 B. 汽车刹车前的速度为 C. 汽车刹车2s内的位移为 D. 汽车刹车过程用时 三、实验题（每空2分，共18分） 11. 课外兴趣小组的同学利用如图甲所示的装置做“研究匀变速直线运动规律”的实验时，获得的一条纸带如图乙所示，并在上面取了A、B、C、D、E五个计数点，相邻两个计数点间还有四个点（图中没有画出），打点计时器打点周期为T。 （1）该打点计时器是_______（填“电火花”或“电磁打点”）计时器，工作时使用的是_______（填“220V”或“8V”）交流电源。相邻两计数点间的时间是_________。 （2）纸带上A、B、C、D、E各点的距离关系在图乙中已标出，打点计时器打B点时，小车的速度大小vB=_____________，小车的加速度大小a=_______。（用涉及的物理量符号表示） 12. 某同学用如图所示装置做验证力的平行四边形定则实验。在竖直放置的木板上固定一张白纸，为固定在木板上的定滑轮，点为三段细线的结点，绕过后悬挂4个钩码（每个钩码的重力为1.0N），OB悬挂5个钩码（每个钩码的重力为也为），用弹簧测力计拉住细线，使结点保持静止。 （1）弹簧测力计的指针所指的位置如图中所示，这时线上的拉力大小为___________N； （2）在白纸上确定点的位置，记录细线上拉力的大小，再确定___________；撤去装置，在白纸上以、为邻边作平行四边形，得到这两个力的合力，如果在误差允许的范围内，的大小近似等于___________的大小，方向与___________方向接近相反，则力的平行四边形定则得到验证。（后两空填“F1”、“F2”或“”） 四、解答题：共36分 13. 钢球由静止自由落体，不计空气阻力，g取 求： （1）下落 1s时的速度大小； （2）前2s的位移大小； （3）若落地时速度为40m/s，求下落时的高度。 14. 如图所示，一小孩坐在滑板上，小孩与滑板的总重量，一大人用与水平方向成 角斜向上的拉力拉滑板，当拉力时，滑板恰好沿水平地面匀速运动。，。求： (1)地面对滑板的支持力大小； (2)滑板与水平地面的动摩擦因数。 15. 如图所示，质量为的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为，轻绳水平，与竖直方向夹角为，质量的人拉绳的方向与竖直方向夹角为。整个系统均处于静止状态，，，不计滑轮摩擦,g=10m/s2。求： （1）轻绳、上的拉力分别是多大； （2）此时地面对人的摩擦力大小与方向； （3）若人与水平面之间的动摩擦因数，欲使人站在原来位置不滑动，则物体的质量最大不能超过多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $