精品解析：陕西省西安市周至县第六中学2025-2026学年高三上学期11月期中物理试题

周至六中2025-2026学年度第一学期期中考试 高三物理试题 姓名：_____________考号：_____________ （时间：75分钟；满分：100分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共10小题，共46分；第1-7小题为单选，每题4分；第8-10小题为多选，每题6分，多选题答案选不全给3分，错选给0分） 1. 2022年卡塔尔世界杯是历史上首次在中东国家境内举行、也是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛。在某场比赛中，足球以30m/s的速度沿直线朝运动员滚过来，运动员以40m/s的速度将足球沿原路踢回，脚与足球的接触时间为0.2s。设足球的初速度方向为正方向，则运动员在踢球的过程中，足球的平均加速度为（　　） A. 50m/s2 B. -50m/s2 C. 350m/s2 D. -350m/s2 【答案】D 【解析】 【详解】以足球的初速度方向为正方向，则v0=30m/s，末速度vt=-40m/s则由得 故D正确。 故选D。 2. 智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业，用于给客人送餐、导引等服务，深受广大消费者喜爱。一医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动，如图所示是该机器人在某段时间内的位移—时间图像，已知0~20s时间内图线为直线，20s以后为曲线，则下列说法中正确的是（　　） A. 机器人在0-20s的位移大小为10m B. 0~10s内，机器人做匀加速直线运动 C. 10~30s内，机器人的平均速度大小为0.34m/s D. 机器人在5s末的速度与15s末的速度相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．机器人在0-20s的位移大小为0，选项A错误； B．图像的斜率等于速度，可知0~10s内，机器人做匀速直线运动，选项B错误； C．10~30s内，机器人的平均速度大小为 选项C正确； D．机器人在5s末的速度与15s末的速度大小相同，但是方向不同，选项D错误。 故选C。 3. 将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上，A、B紧靠在一起，物体A的角度如图所示．现用水平方向的力F推物体B，使物体A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则(　　　) A. 物体A在水平方向受两个力的作用，合力为零 B. 物体A只受一个摩擦力 C. 物体B对A的弹力小于桌面对物体A的摩擦力 D. 物体B在水平方向受三个力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】AB．对A受力分析，在水平方向上受B对A的弹力，桌面的滑动摩擦力，B对A的静摩擦力，在三个力的作用下处于平衡，选项AB错误； C．受力分析如图 从图上可知，木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力，选项C正确； D．对B分析，在水平方向上受推力F，桌面的摩擦力，A对B的压力，A对B的静摩擦力，在四个力作用下平衡，选项D错误。 故选C。 4. 如图所示，小球用轻质的弹簧和轻绳悬挂于A、B点，在竖直面内处于静止状态，弹簧与水平方向成53°角，轻绳与竖直方向夹角53°，重力加速度为g，则（　　） A. 弹簧和轻绳的拉力之比为3：2 B. 弹簧和轻绳的拉力之比为 C. 若剪断轻绳，则剪断瞬间小球的加速度大小为 D. 若剪断轻绳，则剪断瞬间小球的加速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由题意得，弹簧与绳垂直，则 弹簧和轻绳的拉力之比为 AB错误； CD．轻绳弹力为 剪断轻绳瞬间，弹簧弹力不变，小球所受合理与绳弹力等大、反向，则则剪断瞬间小球的加速度大小为，C错误，D正确。 故选D。 5. 如图所示，两个长度相同的轻绳在中点处垂直交叉形成一个“绳兜”，重力为G的光滑球静置于“绳兜”中。绳端挂于O点静止，A、B、C、D为每根绳与球面相切的点，，R为球的半径，则 OA绳中的拉力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设OA、OB、OC、OD与竖直方向夹角为，OA、OB、OC、OD绳子拉力为T根据受力分析及几何关系可知 竖直方向夹角余弦值为 联立可得 故选A。 6. 应用速度传感器可以记录物体运动过程中的数据信息，如图所示为某同学记录的共享单车速度一时间图像，a、b、c为图线中的三个点，对应的时刻分别为、、，对共享单车的运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 经过、两时刻时，共享单车速度的方向相反，加速度的方向也相反 B. 经过、两时刻时，共享单车速度的方向相同，加速度的方向也相同 C. 从到过程中，共享单车的速度增大，加速度也增大 D. 整个过程中，共享单车的加速度先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．经过、两时刻时，共享单车速度都为正，则共享单车速度的方向相同，由v-t图像斜率的正负可知，加速度的方向相反，故A错误； B．经过、两时刻时，共享单车速度的方向和加速度的方向均相同，故B正确； C．从到过程中，共享单车的速度增大，加速度减小，故C错误； D．整个运动过程中，共享单车的加速度先减小为零，后反向增大，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，可视为质点的两物块A、B的质量分别为、，A放在光滑水平桌面上，一不可伸长的轻绳跨过光滑轻质定滑轮，两端分别与A、B相连接，A和滑轮间的轻绳与桌面平行，B与地面的高度为，现将A从静止释放，B下落过程中A未与滑轮碰撞，不计空气阻力，重力加速度取，则物体B落地前瞬间速度的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设B落地前，A、B的加速度大小为，以A对象，根据牛顿第二定律可得 以B对象，根据牛顿第二定律可得 联立解得 根据运学公式可得 解得物体B落地前瞬间速度的大小为 故选A。 8. 如图所示，从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球，相邻两小球释放的时间间隔为0.1s，某时刻拍下的照片记录了各小球的位置，测出，，。则（ ） A. 照片上小球A所处的位置，不是每个小球的释放点 B. C点小球速度是A、D点小球速度之和的一半 C. B点小球的速度大小为1.5m/s D. 所有小球的加速度大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】ACD．根据，其中 则小球的加速度为 a=5m/s2 B点的速度等于AC段的平均速度，则有 A点小球的速度为 可知小球不是从A点释放，故AD正确，C错误； B．C点是BD段的中间时刻，根据平均速度的推论知，C点小球的速度等于B、D点两球速度之和的一半，故B错误。 故选AD。 9. 如图所示，在固定好的水平和竖直的框架上，A、B两点连接着一根绕过光滑轻小滑轮的不可伸长的细绳，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态。若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点，则下列判断正确的是（　　） A. 只将绳的左端移向A′点，拉力变小 B. 只将绳的左端移向A′点，拉力不变 C. 只将绳的右端移向B′点，拉力变小 D. 只将绳的右端移向B′点，拉力变大 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α，绳子的长度为L，B点到A点的距离为s，根据几何知识和对称性，得 以滑轮为研究对象，设绳子拉力大小为F，根据平衡条件得 联立解得 当只将绳的左端移向A′点，s不变，可知F不变，故A错误，B正确； CD．当只将绳的右端移向B′点，s增加，可知 F增大，故C错误，D项正确。 故选BD。 10. 如图所示，木块A、B、C分别为4kg、3kg和1kg，A、B与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5，B、C之间的动摩擦因数也为0.5，用轻绳连接A、B， C在B上。现用的恒定水平拉力拉A，使A、B、C保持相对静止一起运动，，则（　　） A. A、B、C整体的加速度为3m/s2 B. B与地面间的摩擦力为15N C. C与B之间的摩擦力为5N D. 轻绳的拉力为32N 【答案】AD 【解析】 【详解】A．以A、B、C整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得 解得 故A正确； B．B与地面间的摩擦力 故B错误； C．以C为研究对象，根据牛顿第二定律可得C与B之间的摩擦力 故C错误； D．设轻绳的拉力为，以A为研究对象，根据牛顿第二定律 解得 故D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、实验题（共2小题，共15分；第11题6分，第12题9分） 11. 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端水平向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细绳的方向。 （1）本实验用的弹簧测力计的示数单位为N，图中A的示数为________N； （2）下列不必要的实验要求是________（填选项前的字母）； A．细线方向应与木板平面平行 B．弹簧测力计应在使用前校零 C．应测量重物M所受的重力 D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 （3）从OB水平开始，保持弹簧测力计A和B的夹角及O点位置不变，使弹簧测力计A和B均逆时针缓慢转动至弹簧测力计A竖直，则在整个过程中关于弹簧测力计A和B的读数变化情况是________（填选项前的字母）。 A．A减小，B减小 B．A增大，B减小 C．A增大，B先增大后减小 D．A增大，B先减小后增大 【答案】 ①. 2.6 ②. D ③. A 【解析】 【详解】（1）[1]弹簧测力计的分度值为0.2N，需要精确到0.1N，所以示数为2.6N。 （2）[2]A．细线方向应与木板平面平行，使实际力的平行四边形与白纸上所作的力的平行四边形平行，以减小误差，A必要； B．弹簧测力计应在使用前校零，以减小测量误差，B必要； C．OA和OB两段细线对O点拉力的合力与M的重力平衡，实验中需要对比合力的理论值（通过平行四边形定则所作的合力的图示）与实验值（与M重力平衡的力的图示），因此应测量重物M所受的重力，C必要。 D．改变拉力，进行多次实验，无论O点位置如何，MO段细线对O点拉力的作用效果始终不变，所以不需要每次都要使O点静止在同一位置，D不必要。 本题选不必要的，故选D。 （3）[3]由题意，根据平衡条件可知，O点所受三个拉力组成首尾相接的矢量三角形，如图所示 根据正弦定理有 在使弹簧测力计A和B均逆时针缓慢转动至弹簧测力计A竖直的整个过程中，由于保持弹簧测力计A和B的夹角及O点位置不变，所以β不变，α减小，γ从90°开始增大，根据三角函数知识可知FA和FB都减小。 故选A。 12. 李华同学利用图甲所示的装置“探究加速度与物体质量的关系”，实验中通过拉力传感器将细线中拉力大小的信息传输给数据采集系统。 （1）在细线与木板调整平行和平衡摩擦力后，往砝码盘中放入适当的砝码，接通电源。释放小车，记录拉力传感器的读数为F，从纸带上获得数据求出加速度；在小车上添加砝码并改变砝码盘中砝码的质量，使拉力传感器的示数仍然为F；如此反复实验，可获得小车的总质量M（含拉力传感器和所添加砝码）和加速度a的多组实验数据，作出a-M图像或图像，下列图像正确的是_________（填正确答案标号）。 （2）图乙是李华同学在实验过程中打出的一条清晰的纸带，打点计时器打点的频率为50Hz，相邻两个计数点间还有四个点未画出。从图中所给的刻度尺上读出C、D两点间的距离_________cm；该小车的加速度_________（计算结果保留两位有效数字）。 （3）在本实验中，砝码盘和砝码的总质量_________（选填“一定要远大于”、“可以大于”或“一定要远小于”）小车的总质量M。 【答案】 ①. D ②. 1.09##1.10##1.11 ③. 0.20 ④. 可以大于 【解析】 【详解】（1）[1]由牛顿第二定律 解得 故选D。 （2）[2]从刻度尺可得，C、D两点间的距离 [3]该小车的加速度 （3）[4]本实验中记录的是拉力传感器的示数，所以砝码盘和砝码的总质量可以大于小车的总质量M。 三、解答题（共3小题，共39分；第13题9分，第14题14分，第15题16分） 13. 某跳伞运动员练习低空跳伞时，飞机悬停在离地高度为229m的高空处，运动员离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面104m时打开降落伞，经过4s到达地面。如果认为打开降落伞直至落地前运动员在竖直方向上做匀减速直线运动，取10m/s2。求： （1）运动员打开降落伞前的运动时间； （2）运动员打开降落伞后的加速度大小； （3）运动员落地时的速度大小。 【答案】（1）5s （2）12m/s2 （3）2m/s 【解析】 【详解】（1）由题意可知运动员离开飞机做自由落体运动的高度为 由运动学公式 联立解得 （2）设打开降落伞时运动员的速度为，根据运动学公式可得打开降落伞时的速度 由题意可知打开降落伞后的运动位移 由运动学公式 联立解得 （3）由运动学公式可得，运动员落地的速度 14. 如图所示，某校门口水平地面上有一质量为的石墩，石墩与水平地面间的动摩擦因数为，工作人员用轻绳按图示方式缓慢移动石墩，此时两轻绳平行，重力加速度g取．求： （1）若轻绳与水平面的夹角为，轻绳对石墩的总作用力大小； （2）轻绳与水平面的夹角为多大时，轻绳对石墩的总作用力最小，并求出该值． 【答案】（1）（2）θ=30°时F最小，最小值为750N 【解析】 【详解】（1）对石墩受力分析可知 解得 （2）由 可得 则当θ=30°时F最小，最小值为750N。 15. 如图所示，在光滑的水平面上有一足够长的质量为的长木板，在长木板右端有一质量为的小物块，长木板与小物块间动摩擦因数为，长木板与小物块均静止，现用的水平恒力向右拉长木板，经时间撤去水平恒力F，g取，求： （1）在F的作用下，长木板的加速度为多大？ （2）刚撤去F时，小物块离长木板右端多远？ （3）最终长木板与小物块一同以多大的速度匀速运动？ （4）最终小物块离长木板右端多远？ 【答案】（1）3m/s2；（2）0.5m；（3）2.8m/s；（4）0.7m 【解析】 【分析】 【详解】（1）根据牛顿第二定律可得 解得 （2）撤去F之前，小物块只受摩擦力作用 故 （3）刚撤去F时 撤去F后，长木板的加速度 最终速度 解得共同速度 （4）住内，小物块和木板的相对位移 解得 最终小物块离长木板右端 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 周至六中2025-2026学年度第一学期期中考试 高三物理试题 姓名：_____________考号：_____________ （时间：75分钟；满分：100分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共10小题，共46分；第1-7小题为单选，每题4分；第8-10小题为多选，每题6分，多选题答案选不全给3分，错选给0分） 1. 2022年卡塔尔世界杯是历史上首次在中东国家境内举行、也是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛。在某场比赛中，足球以30m/s的速度沿直线朝运动员滚过来，运动员以40m/s的速度将足球沿原路踢回，脚与足球的接触时间为0.2s。设足球的初速度方向为正方向，则运动员在踢球的过程中，足球的平均加速度为（　　） A. 50m/s2 B. -50m/s2 C. 350m/s2 D. -350m/s2 2. 智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业，用于给客人送餐、导引等服务，深受广大消费者喜爱。一医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动，如图所示是该机器人在某段时间内的位移—时间图像，已知0~20s时间内图线为直线，20s以后为曲线，则下列说法中正确的是（　　） A. 机器人在0-20s的位移大小为10m B. 0~10s内，机器人做匀加速直线运动 C. 10~30s内，机器人的平均速度大小为0.34m/s D. 机器人在5s末的速度与15s末的速度相同 3. 将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上，A、B紧靠在一起，物体A的角度如图所示．现用水平方向的力F推物体B，使物体A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则(　　　) A. 物体A在水平方向受两个力的作用，合力为零 B. 物体A只受一个摩擦力 C. 物体B对A的弹力小于桌面对物体A的摩擦力 D. 物体B在水平方向受三个力的作用 4. 如图所示，小球用轻质的弹簧和轻绳悬挂于A、B点，在竖直面内处于静止状态，弹簧与水平方向成53°角，轻绳与竖直方向夹角53°，重力加速度为g，则（　　） A. 弹簧和轻绳的拉力之比为3：2 B. 弹簧和轻绳的拉力之比为 C. 若剪断轻绳，则剪断瞬间小球的加速度大小为 D. 若剪断轻绳，则剪断瞬间小球的加速度大小为 5. 如图所示，两个长度相同的轻绳在中点处垂直交叉形成一个“绳兜”，重力为G的光滑球静置于“绳兜”中。绳端挂于O点静止，A、B、C、D为每根绳与球面相切的点，，R为球的半径，则 OA绳中的拉力大小为（　　） A. B. C. D. 6. 应用速度传感器可以记录物体运动过程中的数据信息，如图所示为某同学记录的共享单车速度一时间图像，a、b、c为图线中的三个点，对应的时刻分别为、、，对共享单车的运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 经过、两时刻时，共享单车速度的方向相反，加速度的方向也相反 B. 经过、两时刻时，共享单车速度的方向相同，加速度的方向也相同 C. 从到过程中，共享单车的速度增大，加速度也增大 D. 整个过程中，共享单车的加速度先增大后减小 7. 如图所示，可视为质点的两物块A、B的质量分别为、，A放在光滑水平桌面上，一不可伸长的轻绳跨过光滑轻质定滑轮，两端分别与A、B相连接，A和滑轮间的轻绳与桌面平行，B与地面的高度为，现将A从静止释放，B下落过程中A未与滑轮碰撞，不计空气阻力，重力加速度取，则物体B落地前瞬间速度的大小为（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球，相邻两小球释放的时间间隔为0.1s，某时刻拍下的照片记录了各小球的位置，测出，，。则（ ） A. 照片上小球A所处的位置，不是每个小球的释放点 B. C点小球速度是A、D点小球速度之和的一半 C. B点小球的速度大小为1.5m/s D. 所有小球的加速度大小为 9. 如图所示，在固定好的水平和竖直的框架上，A、B两点连接着一根绕过光滑轻小滑轮的不可伸长的细绳，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态。若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点，则下列判断正确的是（　　） A. 只将绳的左端移向A′点，拉力变小 B. 只将绳的左端移向A′点，拉力不变 C. 只将绳的右端移向B′点，拉力变小 D. 只将绳的右端移向B′点，拉力变大 10. 如图所示，木块A、B、C分别为4kg、3kg和1kg，A、B与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5，B、C之间的动摩擦因数也为0.5，用轻绳连接A、B， C在B上。现用的恒定水平拉力拉A，使A、B、C保持相对静止一起运动，，则（　　） A. A、B、C整体的加速度为3m/s2 B. B与地面间的摩擦力为15N C. C与B之间的摩擦力为5N D. 轻绳的拉力为32N 第Ⅱ卷（非选择题） 二、实验题（共2小题，共15分；第11题6分，第12题9分） 11. 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端水平向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细绳的方向。 （1）本实验用的弹簧测力计的示数单位为N，图中A的示数为________N； （2）下列不必要的实验要求是________（填选项前的字母）； A．细线方向应与木板平面平行 B．弹簧测力计应在使用前校零 C．应测量重物M所受的重力 D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 （3）从OB水平开始，保持弹簧测力计A和B的夹角及O点位置不变，使弹簧测力计A和B均逆时针缓慢转动至弹簧测力计A竖直，则在整个过程中关于弹簧测力计A和B的读数变化情况是________（填选项前的字母）。 A．A减小，B减小 B．A增大，B减小 C．A增大，B先增大后减小 D．A增大，B先减小后增大 12. 李华同学利用图甲所示的装置“探究加速度与物体质量的关系”，实验中通过拉力传感器将细线中拉力大小的信息传输给数据采集系统。 （1）在细线与木板调整平行和平衡摩擦力后，往砝码盘中放入适当的砝码，接通电源。释放小车，记录拉力传感器的读数为F，从纸带上获得数据求出加速度；在小车上添加砝码并改变砝码盘中砝码的质量，使拉力传感器的示数仍然为F；如此反复实验，可获得小车的总质量M（含拉力传感器和所添加砝码）和加速度a的多组实验数据，作出a-M图像或图像，下列图像正确的是_________（填正确答案标号）。 （2）图乙是李华同学在实验过程中打出的一条清晰的纸带，打点计时器打点的频率为50Hz，相邻两个计数点间还有四个点未画出。从图中所给的刻度尺上读出C、D两点间的距离_________cm；该小车的加速度_________（计算结果保留两位有效数字）。 （3）在本实验中，砝码盘和砝码的总质量_________（选填“一定要远大于”、“可以大于”或“一定要远小于”）小车的总质量M。 三、解答题（共3小题，共39分；第13题9分，第14题14分，第15题16分） 13. 某跳伞运动员练习低空跳伞时，飞机悬停在离地高度为229m的高空处，运动员离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面104m时打开降落伞，经过4s到达地面。如果认为打开降落伞直至落地前运动员在竖直方向上做匀减速直线运动，取10m/s2。求： （1）运动员打开降落伞前的运动时间； （2）运动员打开降落伞后的加速度大小； （3）运动员落地时的速度大小。 14. 如图所示，某校门口水平地面上有一质量为的石墩，石墩与水平地面间的动摩擦因数为，工作人员用轻绳按图示方式缓慢移动石墩，此时两轻绳平行，重力加速度g取．求： （1）若轻绳与水平面的夹角为，轻绳对石墩的总作用力大小； （2）轻绳与水平面的夹角为多大时，轻绳对石墩的总作用力最小，并求出该值． 15. 如图所示，在光滑的水平面上有一足够长的质量为的长木板，在长木板右端有一质量为的小物块，长木板与小物块间动摩擦因数为，长木板与小物块均静止，现用的水平恒力向右拉长木板，经时间撤去水平恒力F，g取，求： （1）在F的作用下，长木板的加速度为多大？ （2）刚撤去F时，小物块离长木板右端多远？ （3）最终长木板与小物块一同以多大的速度匀速运动？ （4）最终小物块离长木板右端多远？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $