第一单元 知识清单 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文知识清单全面梳理“新闻传媒素养”单元内容，涵盖文学常识、重点字词、课文要点、体裁辨析、核心知识点等范畴，搭建从“基础积累”到“体裁特征”再到“实践应用”的递进式学习支架。 清单通过“分类表格”“重点标注”“易错提醒”构建知识体系，如用对比表区分消息、特写等体裁特征，标注“锐不可当”“悄然”等易错点，新增课文突出科技新闻特色，培养语言运用与思维能力，方便学生自主复习，辅助教师高效教学。

第一单元 活动·探究——新闻传媒素养 单元概况 维度 内容 人文主题 关注社会时事，培养媒介素养，在信息时代做理性受众 语文要素 掌握新闻基本特征与不同体裁的阅读方法，学习新闻采访与写作 核心素养指向 语言运用（新闻语言准确性）、思维能力（信息辨识与批判性思维）、文化自信（感受国家发展成就） 课内知识梳理 文学常识 篇目 作者 出处/背景 《消息二则》 毛泽东 选自《毛泽东新闻作品集》，1949年4月22日、24日发布于长江前线 《中国人首次进入自己的空间站》 余建斌等 2025年修订版新增课文，报道神舟十五号乘组进驻中国空间站这一重大科技事件 《首届诺贝尔奖颁发》 —— 路透社新闻稿，报道1901年首届诺贝尔奖颁发 《“飞天”凌空》 夏浩然、樊云芳 1982年11月24日《光明日报》，报道新德里亚运会跳水比赛 《一着惊海天》 蔡年迟、蒲海洋 2012年11月25日《人民海军报》，报道我国航母舰载战斗机首次成功着舰 《国行公祭，为佑世界和平》 钟声 《人民日报》评论，针对南京大屠杀死难者国家公祭日 重点字词 字词 读音 释义 易错提示 溃退 kuì （军队）被打垮而后退 不读guì 要塞 sài 军事上重要的关口 多音字，此处读sài 锐不可当 dāng 锋利无比，不可抵挡 不读dàng 歼灭 jiān 消灭（敌人） 不读qiān 悄然 qiǎo 形容寂静无声 不读qiāo 翘首 qiáo 抬起头来 不读qiào 屏息敛声 bǐng liǎn 屏住呼吸，收住声音 “屏”读bǐng 眼花缭乱 —— 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 “缭”不写作“瞭” 镌刻 juān 雕刻 不读juàn 一丝不苟 gǒu 形容办事认真，不马虎 “苟”不写作“荀” 殚精竭虑 dān jié 用尽精力，费尽心思 “殚”读dān，不读dàn 课文内容要点 《消息二则》 内容：报道人民解放军横渡长江、解放南岸的经过 特点：语言简洁明快，情感鲜明（“英勇善战”“锐不可当”） 文化常识：江阴——地处长江南岸，古称“江阴”因山北水南为阴得名 《中国人首次进入自己的空间站》 （新增课文·重点） 内容：记述神舟十五号航天员进入中国空间站的划时代时刻 阅读要点：把握时间顺序与现场细节描写，理解科技事件的通俗化表达方式，体会民族自豪感的传递方式 时代价值：感受中国航天事业的飞速发展，增强民族自信心 《首届诺贝尔奖颁发》 内容：报道诺贝尔奖的颁发情况及获奖者信息 特点：结构标准，信息完整，客观平实 《“飞天”凌空》 （新闻特写） 内容：聚焦吕伟跳水夺冠的瞬间 特点：运用文学手法，慢镜头式描写，画面感强 《一着惊海天》 （通讯） 内容：报道舰载战斗机着舰全过程 特点：多种表达方式结合，场景宏大，情感饱满 《国行公祭》 （新闻评论） 内容：评论国家公祭日的设立与意义 特点：观点鲜明，思辨性强，情理交融 知识对比：三种新闻体裁 体裁 代表篇目 核心特征 结构特点 消息 《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》 简洁客观，时效性最强 倒金字塔结构：标题→导语→主体→背景→结语，重要性依次递减 新闻特写 《“飞天”凌空》 文学性强，聚焦瞬间 以描写为主，注重细节与画面 通讯 《中国人首次进入自己的空间站》《一着惊海天》 详尽生动，篇幅较长 可展开叙事，多种表达方式综合运用 新闻评论 《国行公祭》 观点鲜明，导向性强 论点+论据+论证，兼具新闻性与说理 单元核心知识点 1. 新闻六要素（5W+1H） Who（何人）、What（何事）、When（何时）、Where（何地）、Why（何故）、How（如何） 2. 新闻基本特征 传播性：面向大众传播信息 真实性：内容必须真实可靠 时效性：报道迅速及时 3. 新闻采访 采访准备：确定选题→拟订提纲→准备器材 提问技巧：开放式提问与封闭式提问结合，追问细节 4. 新闻写作 标题：准确概括核心事实 导语：用最简练的语言呈现最重要信息 主体：按重要性递减或时间顺序展开 写作/活动指导 任务二：新闻采访 组建采访小组，确定采访主题 拟订采访提纲，明确5W+1H 进行实地采访，做好记录 任务三：新闻写作 选择新闻体裁（消息/特写/通讯），注意一事一报，时效优先 标题醒目，导语精炼，主体层次清晰 语言准确、简洁、客观易错提醒与备考提示 易错点 提醒 字音 “锐不可当”的“当”读dāng；“悄然”的“悄”读qiǎo；“要塞”的“塞”读sài 字形 “眼花缭乱”的“缭”不写作“瞭”；“一丝不苟”的“苟”不写作“荀” 文体辨析 注意区分消息（短平快）与通讯（详尽生动）、特写（聚焦瞬间） 倒金字塔结构 中考常考，需能判断信息重要程度排序 新增课文 《中国人首次进入自己的空间站》为2025年修订版新增，重点关注其科技新闻报道特色 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $