精品解析：江苏省扬州市宝应县2024-2025学年苏教版二年级上学期纠错练习数学试题

小学二年级数学作业 202501 一、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 有两个盘子，一个盘子里放了8个苹果，另一个盘子里放了4个苹果，一共有多少个苹果？正确的列式是（ ）。 A. 8×4 B. 2×8 C. 8＋4 【答案】C 【解析】 【分析】求两个盘子一共有多少个苹果，就是把两个盘子里的苹果数量合在一起，用加法计算。 【详解】有两个盘子，一个盘子里放了8个苹果，另一个盘子里放了4个苹果，一共有多少个苹果，可列式为：8＋4。 2. 9元，买6支钢笔如果全部付20元一张的人民币至少（ ）张。 A. 2张 B. 3张 C. 4张 【答案】B 【解析】 【分析】先根据单价和购买数量，用乘法计算出买6支钢笔的总费用。 再计算总费用里包含多少个20元，如果有余数，那么需要的张数需要向上取整。 【详解】9×6＝54（元） 54元＝20元＋20元＋14元 如果全部付20元一张的人民币至少3张。 3. □÷□＝ 7，用口诀求商可以写出（ ）道算式。 A. 2 B. 7 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】商是7的表内除法对应7的乘法口诀，乘数可从1取到9，共9个不同乘数，对应9道除法算式。 【详解】符合要求的算式如下： 7÷1＝7 14÷2＝7 21÷3＝7 28÷4＝7 35÷5＝7 42÷6＝7 49÷7＝7 56÷8＝7 63÷9＝7 可以写出9道算式。 4. 小军和他的5个好朋友共买了3种颜色的气球18个，平均每种颜色有多少个？正确的列式是（ ）。 A. 18÷6 B. 18÷3 C. 18÷2 【答案】B 【解析】 【分析】求平均每种颜色的气球个数，只需用气球总数量除以颜色的种类数，题干中的人数属于多余信息，无需用到。 【详解】气球总个数是18，颜色种类是3种，平均每种颜色的个数列式为。 5. 6个8比7个8少几？（ ） A. 少1 B. 少7 C. 少8 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义，分别计算出6个8和7个8的结果，再求差即可。 【详解】7个8是：，6个8是，差是。 6. 一条脚踏船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要几条船？ （ ） A. 8 B. 9 C. 17 【答案】B 【解析】 【详解】略 7. 70减三十几，得数是（ ）。 A. 四十几 B. 四十 C. 三十几 【答案】C 【解析】 【分析】三十几是大于30且小于40的整数，通过计算70减最小的三十几和最大的三十几，就能确定得数的范围。 【详解】最小的三十几是31，；最大的三十几是39，；得数在31到39之间，属于三十几。 8. 幼儿园老师有10支笔，分给3个小朋友，要想每个小朋友分4支，还要再买（ ）支笔。 A. 3 B. 2 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】要想每个小朋友分4支笔，那么需要（支）笔，所以还需要再买（只）笔。 答案选择B。 9. 小星拍球56下，小军拍的比小星少，小军最多拍了（ ）下。 A. 55 B. 56 C. 57 【答案】A 【解析】 【分析】小军拍球的数量小于56，求最多拍多少，就是找小于56的最大整数。 【详解】A．55＜56，且是小于56的最大整数，符合题意。 B．56＝56，不符合题意。 C．57＞56，不符合题意。 10. 豆豆连续走两步，全长大约是1米。照这样，豆豆从房间的前面走到后面一共走了8步，大约一共走了（ ）米。 A. 4 B. 8 C. 16 【答案】A 【解析】 【分析】求豆豆8步大约走了多少米，用豆豆走的步数除以大约1米走的步数，据此解答即可。 【详解】两步大约是1米。 8÷2＝4（米） 故答案为：A 二、填空。 11. 从42里面连续减7，减（ ）次后剩0。 【答案】6 【解析】 【分析】求从42里面连续减7，减几次后剩0，也就是求42里面有几个7，用除法计算。 【详解】42÷7＝6 从42里面连续减7，减6次后剩0。 12. 明明有10枚邮票，小红有6枚邮票，明明给小红（ ）枚后，两人的邮票同样多。 【答案】2 【解析】 【分析】先计算明明比小红多的邮票数量，因为要让两人邮票同样多，需要把多出来的部分平均分配，所以先做减法求两人邮票数的差值。 将第一步得到的差值平均分成2份，其中1份就是明明需要给小红的邮票数量，所以对差值做除法运算。 【详解】（枚） 4÷2＝2（枚） 明明给小红2枚后，两人的邮票同样多。 13. 按规律填数。 （1）1，4，（ ），16，（ ），36； （2）81，72，（ ），（ ），45。 【答案】（1） ①. 9 ②. 25 （2） ①. 63 ②. 54 【解析】 【分析】（1）这组数的规律是：从1开始，两个相同的数相乘的积； （2）这组数的规律是：9的乘法口诀倒着背的得数。 【小问1详解】 3×3＝9，5×5＝25， 1，4，9，16，25，36。 【小问2详解】 7×9＝63，6×9＝54， 81，72，63，54，45。 14. 2和7相加得（ ），2个7相乘得（ ）；5个9比3个9多（ ）个9，比8个9少（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 49 ③. 2 ④. 27 【解析】 【分析】2和7相加用计算，2个7相乘用计算，5个9比3个9多几个9用计算，5个9比8个9少几，先算出少几个9，再用9乘少的个数即可。 【详解】 ， 所以2和7相加得9，2个7相乘得49；5个9比3个9多2个9，比8个9少27。 15. 一支铅笔8角钱，4元可以买（ ）支这样的铅笔。 【答案】5 【解析】 【分析】根据题意，先统一单位，1元＝10角，相当于求40里面有几个8，用除法计算。 【详解】1元＝10角，4元＝40角，（支），因此，4元可以买5支这样的铅笔。 16. 在下面（ ）里填上合适的单位名称。 一支铅笔长约20（ ） 黑板长大约4（ ） 一条裤子长约100（ ） 小明身高1（ ）30（ ） 小红向前走一步的长度大约60（ ），她上学要走600（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 米##m ⑤. 厘米##cm ⑥. 厘米##cm ⑦. 米##m 【解析】 【分析】常用长度单位有米、厘米、毫米等，1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度，1厘米大约是食指的宽度，根据实际情况选择合适的单位。 【详解】一支铅笔长约2拃，结合数字20，应该填厘米作单位； 黑板长大约4米； 一条裤子长约1米左右，1米＝100厘米，所以填厘米作单位； 小孩身高都是1米多，所以小明身高1米30厘米； 小红向前走一步的长度大约60厘米； 她上学的距离较长，结合数字600，应该填米作单位。 17. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 7×8（ ）60 6×6（ ）5×7 9－9（ ）9÷9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】先算出算式的得数再比较大小。 【详解】7×8＝56，56＜60，7×8＜60；                    6×6＝36，5×7＝35，36＞35，6×6＞5×7；                  9－9＝0，9÷9＝1，0＜1，9－9＜9÷9 18. 这条线段的长度是（ ）。 【答案】5厘米##5cm 【解析】 【分析】用线段的终止刻度减去起始刻度即是线段长度。 【详解】从图中可知：线段的终止刻度是8，线段的起始刻度是3 线段长度：（厘米） 19. 有一堆糖，比30块多，比40块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。有（ ）块糖，有（ ）个小朋友。 【答案】 ①. 36 ②. 6 【解析】 【分析】因为每人分得的块数和小朋友人数同样多，所以糖的总块数等于两个相同数的乘积。 结合糖的数量在30到40之间，由此确定这个相同的数，进而得到小朋友人数和糖的总块数。 【详解】6×6＝36，30＜36＜40，有36块糖，有6个小朋友。 20. 想一想，填一填。 上面的图形中，第一行再添上（ ）个就和第二行同样多；第二行去掉（ ）个就和第一行同样多；第二行移（ ）个到第一行，两行的个数也同样多。 【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 3 【解析】 21. 学校舞蹈组有30人，美术组比舞蹈组少5人，美术组有（ ）人；书法组比舞蹈组多5人，书法组有（ ）人。 【答案】 ①. 25 ②. 35 【解析】 【详解】略 三、直接写出得数。 22. 直接写出得数． 8×7＝ 64÷8＝ 21÷3＝ 2×8＋4＝ 56－7＝ 64＋8＝ 30÷5＝ 4×2×9＝ 63÷9＝ 64－8＝ 47－20＝ 32÷4÷4＝ 4×4＝ 36÷4＝ 27÷3＝ 4×4÷8＝ 28－7＝ 5×3＝ 8÷8＝ 6×6－6＝ 【答案】56；8；7；20；49；72；6；72；7；56；27；2；16；9；9；2；21；15；1；30 【解析】 【详解】略 四、用竖式计算。 23. 用竖式计算． 39＋44－27 90－36－25 26＋34＋19 【答案】56；29；79 【解析】 【详解】略 五、按要求操作。 24. 先画一条10厘米长的线段，再画一条比10厘米短3厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】先点一个点作为线段的一个端点，然后以这个端点为起点用直尺画10厘米，再点上一个点作为另一个端点即可；再画一条比第一条短3厘米的线段，就是用原来长度减去3厘米，就是再画的线段的长度。 【详解】第二条线段的长是10－3＝7（厘米） 25. 把下面两个图形分成一个三角形和一个四边形。 （1） （2） 【答案】（1）；（2） （画法不唯一） 【解析】 【分析】三角形：3条边；四边形：4条边。 （1）平行四边形：从一个顶点，向对边上任意一点（不能是顶点）画一条线段，就能分出1个三角形、1个四边形。 （2）五边形：选一个顶点，连接不相邻的一条边上任意一点（不是顶点），分割出三角形和四边形。 【详解】略 26. 下边的图形分别是谁看到的，连一连。 小亮 小红 小芳 小明 【答案】 【解析】 【分析】小亮：他的右手边是熊猫的面部，所以熊猫的脸应在他视图的右侧，对应脸在右、后脑在左的视图。 小红：她的左手边是熊猫的面部，所以熊猫的脸应在她视图的左侧，对应脸在左、后脑在右的视图。 小芳：她正面朝向熊猫的背面，所以应看到熊猫后脑在画面正中的视图。 小明：他正面朝向熊猫的面部，所以应看到熊猫的脸在画面正中的视图。 【详解】略 六、解决问题 27. 小明和他的4个好朋友每人折了5只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？ （ ） 【答案】5×5＝25（只）；25只 【解析】 【分析】根据题意，可知小明和他的4个好朋友共有5人。求他们一共折了多少只纸鹤，即求5个5是多少，用乘法解答。 【详解】5×5＝25（只） 答：他们一共折了25只纸鹤。 28. 王老师有37本练习本，又买来35本。王老师一共有多少本？如果把这些本子平均分给9个同学，每人可以分到多少本？ （ ） （ ） 【答案】（本）；（本） 72本；8本 【解析】 【分析】根据题意，先求练习本的总数量，总本数＝原有的练习本数＋又买来的练习本数，求每人可以分到多少本，相当于把72平均分成9份，求每份是几，用除法计算。 【详解】（本） （本） 答：王老师一共有72本练习本，每人可以分到8本。 29. 有一捆电线长70米，第一天用去26米，第二天用去19米。 （1）现在这捆电线比原来短了多少米？ （ ） （2）还剩下多少米？ （ ） 【答案】（1）45米；26＋19＝45（米） （2）25米；70－45＝25（米） 【解析】 【分析】（1）因为电线缩短的长度等于总共用去的长度，所以将两天用去的长度相加即可； （2）如果要计算剩余长度，那么用总长度减去总共用去的长度即可。 【小问1详解】 26＋19＝45（米） 答：现在这捆电线比原来短了45米。 【小问2详解】 70－45＝25（米） 答：还剩下25米。 30. （1）东东买6本日记本，一共用去多少元？ （ ） （2）买一个放大镜的钱正好买4个蛋糕，每个蛋糕多少元？ （ ） （3）小英买了一个文具盒，付给营业员20元，需要找回多少钱？ （ ） 【答案】（1）4×6＝24（元）；24元 （2）20÷4＝5（元）；5元 （3）20－16＝4（元）；4元 【解析】 【分析】（1）每本日记本的价格×购买的本数＝一共用去的钱数，据此解答即可。 （2）根据题图，可知一个放大镜20元，用20元除以蛋糕的个数，即可求出每个蛋糕多少元。 （3）付的钱数－文具盒的价格＝找回的钱数，据此解答即可。 【小问1详解】 4×6＝24（元） 答：一共用去24元。 【小问2详解】 20÷4＝5（元） 答：每个蛋糕5元。 【小问3详解】 20－16＝4（元） 答：需要找回4元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学二年级数学作业 202501 一、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 有两个盘子，一个盘子里放了8个苹果，另一个盘子里放了4个苹果，一共有多少个苹果？正确的列式是（ ）。 A. 8×4 B. 2×8 C. 8＋4 2. 9元，买6支钢笔如果全部付20元一张的人民币至少（ ）张。 A. 2张 B. 3张 C. 4张 3. □÷□＝ 7，用口诀求商可以写出（ ）道算式。 A. 2 B. 7 C. 9 4. 小军和他的5个好朋友共买了3种颜色的气球18个，平均每种颜色有多少个？正确的列式是（ ）。 A. 18÷6 B. 18÷3 C. 18÷2 5. 6个8比7个8少几？（ ） A. 少1 B. 少7 C. 少8 6. 一条脚踏船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要几条船？ （ ） A. 8 B. 9 C. 17 7. 70减三十几，得数是（ ）。 A. 四十几 B. 四十 C. 三十几 8. 幼儿园老师有10支笔，分给3个小朋友，要想每个小朋友分4支，还要再买（ ）支笔。 A. 3 B. 2 C. 4 9. 小星拍球56下，小军拍的比小星少，小军最多拍了（ ）下。 A. 55 B. 56 C. 57 10. 豆豆连续走两步，全长大约是1米。照这样，豆豆从房间的前面走到后面一共走了8步，大约一共走了（ ）米。 A. 4 B. 8 C. 16 二、填空。 11. 从42里面连续减7，减（ ）次后剩0。 12. 明明有10枚邮票，小红有6枚邮票，明明给小红（ ）枚后，两人的邮票同样多。 13. 按规律填数。 （1）1，4，（ ），16，（ ），36； （2）81，72，（ ），（ ），45。 14. 2和7相加得（ ），2个7相乘得（ ）；5个9比3个9多（ ）个9，比8个9少（ ）。 15. 一支铅笔8角钱，4元可以买（ ）支这样的铅笔。 16. 在下面（ ）里填上合适的单位名称。 一支铅笔长约20（ ） 黑板长大约4（ ） 一条裤子长约100（ ） 小明身高1（ ）30（ ） 小红向前走一步的长度大约60（ ），她上学要走600（ ）。 17. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 7×8（ ）60 6×6（ ）5×7 9－9（ ）9÷9 18. 这条线段的长度是（ ）。 19. 有一堆糖，比30块多，比40块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。有（ ）块糖，有（ ）个小朋友。 20. 想一想，填一填。 上面的图形中，第一行再添上（ ）个就和第二行同样多；第二行去掉（ ）个就和第一行同样多；第二行移（ ）个到第一行，两行的个数也同样多。 21. 学校舞蹈组有30人，美术组比舞蹈组少5人，美术组有（ ）人；书法组比舞蹈组多5人，书法组有（ ）人。 三、直接写出得数。 22. 直接写出得数． 8×7＝ 64÷8＝ 21÷3＝ 2×8＋4＝ 56－7＝ 64＋8＝ 30÷5＝ 4×2×9＝ 63÷9＝ 64－8＝ 47－20＝ 32÷4÷4＝ 4×4＝ 36÷4＝ 27÷3＝ 4×4÷8＝ 28－7＝ 5×3＝ 8÷8＝ 6×6－6＝ 四、用竖式计算。 23. 用竖式计算． 39＋44－27 90－36－25 26＋34＋19 五、按要求操作。 24. 先画一条10厘米长的线段，再画一条比10厘米短3厘米的线段。 25. 把下面两个图形分成一个三角形和一个四边形。 （1） （2） 26. 下边的图形分别是谁看到的，连一连。 小亮 小红 小芳 小明 六、解决问题 27. 小明和他的4个好朋友每人折了5只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？ （ ） 28. 王老师有37本练习本，又买来35本。王老师一共有多少本？如果把这些本子平均分给9个同学，每人可以分到多少本？ （ ） （ ） 29. 有一捆电线长70米，第一天用去26米，第二天用去19米。 （1）现在这捆电线比原来短了多少米？ （ ） （2）还剩下多少米？ （ ） 30. （1）东东买6本日记本，一共用去多少元？ （ ） （2）买一个放大镜的钱正好买4个蛋糕，每个蛋糕多少元？ （ ） （3）小英买了一个文具盒，付给营业员20元，需要找回多少钱？ （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $