6.期中学情调研(一)-【真题圈】2025-2026学年九年级全册物理练考试卷（人教版·新教材）山西专版

真题圈物理 同步调研卷 九年级3B 湘 6.期中学情调研（一）(13.1-16.2) 始 (时间：80分钟满分：80分) 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求) 1.（期中·24-25朔州)根据你对日常生活中物理量的认识，判断下列估测最接近实际值的是( A.一节干电池的电压约为3V B.铅蓄电池的电压约为2V C.家庭电路两端的电压约为36V D.通过家庭节能灯的电流约为10A 2.(期中·24-25太原)秋冬是流感高发季，图1是具有强复制和传播能力的流感病毒，当近距离交流 时，飞沫成为其传播载体。下列关于该病毒的说法正确的是( 散 A.人眼可以直接看到构成病毒的分子 B.病毒的传播是分子在做无规则运动 C.构成病毒的分子间既有引力又有斥力 D.构成病毒的分子是紧密排列没有间隙的 精品图书 金星教育 图1 图2 3.(期中·23-24太原小店区)如图2所示，返回舱进入大气层，与大气摩擦形成高温“火球”进入黑障 区。下列改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是( ) A.用柴火把壶中的水烧开 B.反复锤打铁片，铁片变热 C.热鸡蛋放在冷水中冷却 D.炒菜时，铁锅热得烫手 警0 4.(模考·2024太原二模)西晋时期张华撰写的《博物志》记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳（梳子与 阳删 头发摩擦后相互吸引)、解结（头发‘炸开）有光者，亦有咤声。”下列分析正确的是() 圈) 最 A.“有光、有咤声”是摩擦时创造了电荷 B.“随梳”主要是带电体能吸引轻小物体 C.“解结”是头发带上同种电荷相互排斥的结果 D.若头发带正电，则其原子核束缚电子的能力比梳子强 5.物理与日常生活在农村人们通常用砖砌成炉灶烧柴来加热水（如图3甲），小明同学将这些普通的 炉灶壁改装成装水的容器（如图乙），这样在给水壶内的水加热的同时，也加热了炉灶壁内的水。 下列说法正确的是() 水 乙 图3 A.改装后燃料燃烧得更充分 B.改装后提高了炉灶的加热效率 C.改装后减小了水的比热容 D.改装后提高了燃料的热值 6.(期中·24-25晋中)如图4所示充电宝正在给手机电池充电，下列说法正确的是( A.手机电池相当于电源 B.充电宝相当于电源 C.给手机电池充电是将化学能转化为电能 D.充电宝、手机、连接线没有形成通路 图4 7.(月考·24-25山西省实验)下列关于内能、温度和热量的说法，正确的是( A.南极年平均气温为一25℃，所以南极的冰山没有内能 B.飞行的子弹，击中一块木板后嵌在木板中，温度逐渐升高，内能增大 C.冰袋的温度很低，含有的热量很少 花绝盗印 D.烧红的铁钉投入冷水中，铁钉的温度比冷水高，所以铁钉把温度传给了水 8.(月考·24-25太原三十七中)有一种声光报警器的电路如图5所示，闭合 开关S1和S2后，会出现的现象是( A.灯不亮，铃响 B.灯不亮，铃不响 C.灯亮，铃不响 D.灯亮，铃响 图5 9.(期中·23-24运城盐湖区)课间活动时，小明在实验室用两个不同规格的小灯泡等器材，连接 成如图6所示的电路，当闭合开关后L1比L2亮，电流表A的示数 是0.2A,电压表V的示数是2.4V,则下列有关说法正确的 是() A.流过L的电流大于L2的电流 B.流过L2的电流等于0.2A C.L2两端电压等于2.4V D.开关断开后，电压表有示数 图6 10.如图7所示，是世界上第一盏海浪发电航标灯的气室示意图，其工作原理为当海浪向下运动时， 带动活塞向下运动，阀门K1闭合，K2打开，将空气吸入气室；之后海浪推动活塞向上运动，压缩空 气到一定程度后，阀门K1打开，K2闭合，将气室内的空气推入工作室，推动工作室中的涡轮机转 运，并带动发电机发电。对于此过程，下列说法正确的是() 工作室空气 A.海水下降时，类似于汽油机的排气冲程 B.海水上升阀门K被推开前，类似于汽油机的做功冲程 活塞 气室 C.海水上升阀门K被推开前，气室内气体的内能转化为活塞的机械能 海水 D.涡轮机带动发电机发电时，机械能转化为电能 图7 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题6分，12小题7分，13小题5分，14小题4分，15 小题5分，共27分) 11.(1)如图8甲所示是小球弹跳的频闪照片，此过程中能量总和 (选填“不变”“增大”或 “减小”)。 (2)在实验室探究串、并联电路中电压的关系时，闭合开关前，发现电压表的指针如图乙所示，接 下来应该进行的操作是 。 检查电路无误后，闭合开关，电压表的指针 如图乙b所示，电压表的示数为 V。 (3)如图丙是小明连接并联电路的实物图，此时若闭合开关，将会损坏 ；小琳告诉小 明，只需要移动其中一根导线的一个接点，就可以改接成两盏灯并联的电路，则需要移动的导线 是 (填表示导线的数字)的右端改接到 (填表示接线柱的字母)。 ®b 10 10 金星教0 甲 丙 图8 12.(期末·23-24晋中太谷区改编)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图9所 示，实验中记录的数据如下表所示。 4温度/℃ ②① 26 ③ 18 10 45时间/min 图9 图10 加热时间/min 0 1 2 3 甲液体温度/℃ 30 34 38 42 46 乙液体温度/℃ 10 22 34 46 58 2 (1)实验中应量取 相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加 热。吸热多少可以通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映，这种物理学方 法是 (选填“控制变量”或“转换”)法。 (2)从表中可以看出， 液体的温度升高得较快， 液体的比热容较大。 (3)如果甲物质是水，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，根据表格中的实验数据可知，乙物质的 比热容为 J/(kg·℃)。 (4)图10中①是绘制的乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到 原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则图线 为图中的 13.(期中·22-23阳泉)小亮在探究“并联电路的电流特点”时，设计的实验电路如图11甲所示。 ⑧ 1 2 0 0.20.4 0 0.6 1> 丙 图11 (1)小亮将电流表连接在电路中，如图乙所示，在刚接好最后一根导线时，灯L1、L2均发光了，其原 因是 (2)小亮连接的如图乙所示的实物电路图中，电流表测量的是通过 (选填“灯L1”“灯L2” 或“干路”)的电流。当正确测量该处电流后，小亮要测量通过灯L2的电流，请你在图乙中只改动 一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上画“×”，再画出重新连接后的导线）。 (3)改动电路后正确连接电路，小亮闭合开关S,电流表示数如图丙所示。为了使测量结果更准 确，他应进行的操作是 (4)小亮正确实验得到的实验数据如下表： 数据序号 通过灯L的电流I1/A 通过灯L2的电流I2/A 干路中的电流I/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.16 0.20 0.36 3 0.12 0.14 0.26 分析实验数据可得出并联电路的电流特点： (写出关系式即可)。 14.(期末·23-24晋城)新农村建设中，广大农村社区增加了不少太阳能路灯，太阳能路灯的核心部 件是光电板，光电板可以把太阳能转化为电能。物理兴趣小组想探究影响光电板吸收太阳能的 多少与哪些因素有关，交流后提出猜想。 猜想一：光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关。 猜想二：光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关。 猜想三：光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。 为了验证猜想，同学们把不同大小、涂有不同颜色的光电板正对太阳光照射不同的时间，光电板 吸收的能量被储存，再分别对小灯泡供电，直到小灯泡熄灭，并记录小灯泡的发光时间，实验数据 如下表。 狗 序号 光电板的面积/m 光照时间/min 光电板表面所涂颜色 小灯泡发光时间/s 肥 1 0.1 10 黑色 180 糊 2 0.1 10 绿色 120 尽 3 0.1 10 白色 30 4 0.2 10 黑色 360 5 0.3 10 黑色 540 6 0.1 20 黑色 360 7 0.1 % 黑色 540 (1)每次实验所选用的小灯泡的规格应 (选填“相同”或“不同”)。 (2)分析表中1、4、5三组数据，我们可以得出结论：光电板吸收太阳能的多少与 有关。要验证猜想二，需要分析表中 (填表中的序号)三组数据。 (3)分析表中数据还可得出：太阳能光电板表面涂层用 色最好。 15.(模考·2024晋中榆次区一模)小明买了一包独立包装的吸管，他将吸管外面的塑料包装取下后， 发现塑料包装被吸管紧紧地吸住，小明知道这是因为吸管带了电，请你帮助小明同学设计实验方 装 案，判断吸管究竟带哪种电荷 (1)实验器材： (2)实验过程： (3)实验现象及结论： % 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题3分，17小题4分，18小题2分，19小题2分，20 小题5分，21小题7分，共23分) 总 16.小明在学习笔记中记录了如下表所示的错题，请你帮助他找出错误之处，分析错因并写出正确解 答过程 错题记录 错题改正 习题：如图所示电路中，闭合开关S、S2,灯L1和L2均正常发光，电流 错误之处： 表和电压表均有示数。若只断开开关S,请判断两灯的发光情况。 L 警0 错因分析： 阳删 正确解答： 答：由图可知，灯L1与灯L2并联，开关S控制干路，灯L2与开关S2在一 条支路中，灯L2与电流表串联在另一条支路中，电压表并联在灯L两 端；所以若只断开开关S,两灯都不发光 2 17.(月考·24-25太原五中)阅读短文，回答问题。 感应发光冰块 感应发光冰块因外形仿如真实冰块且能发光而得名，如图12所示。它外部由 无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成。 其中液体感应器为先进的触水式开关，具有液体感应、入水即通路的特性。使用 时将清洁干净的感应发光冰块放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后 放置于干燥的地方可备下次使用；还可以将感应发光冰块放入冰箱内冷冻后，再 图12 放入饮料内，可以降低饮料的温度且增添浪漫及神秘的气氛。需要注意的是，请 勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。 (1)液体感应器相当于先进的触水式 (选填“电源”“用电器”或“开关”)。 (2)纽扣电池供电时将 能转化为电能，用布擦干后的感应发光冰块内部的电路将处于 (选填“通路”“短路”或“断路”)状态。 (3)冷冻后的感应发光冰块放入饮料中，可 (选填“增大”或“减小”)饮料的内能 18.（月考·24-25太原志达中学)如图13所示，有人把不锈钢块放在冰箱冷冻后，放进杯子中给饮料 降温。你认为相同质量的不锈钢块和冰块相比，哪种降温效果更好？为什么？ 印必 图13 关爱学子 拒绝盗印 19.（期中·24-25太原)为了方便游客参观，某展馆需要设计一个门禁电路，要求：前、后两门各装配 一个开关，若任意一个开关闭合，则指示灯亮，表示休馆；若前、后门开关都断开，则指示灯熄灭， 表示馆在开放中。根据要求在图14中补全电路图。 前门 ⑧8 指示灯 电源 后门 图14 20.(期中·23-24晋中榆次区)在如图15所示的电路中，L1和L2为两只灯泡，当开关闭合后电流表 @、@的示数分别为0.5A和0.2A,电压表⊙的示数为3V,求： (1)电源电压。 A (2)流过灯泡L1、L2的电流。 图15 真题圈 金星教度精品圆书 -2 21.(期中·24-25山西省实验)某汽车在一段平直的公路上匀速直线行驶，行驶一段距离，消耗了 4kg汽油。汽油机的效率为30%。那么在这段运动过程中，[水的比热容为4.2× 103J/(kg·℃)，汽油的热值为4.5×10？J/kg]求： (1)汽油完全燃烧放出的热量是多少？ (2)如果汽车匀速运动时受到的阻力为900N,汽车通过的路程是多少？ (3)假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出热量的 42%,若这些废气的能量全部被初温为25℃，质量为400kg的水吸收，则一个标准大气压下，水 温升高到多少？ 盗印必究 关爱学子 拒绝盗印 2-答案与解析 容易堆积灰尘。 20.(1)如图2所示(2)如图3所示 a (X A 6 图2 图3 21.【解】根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A测量干路电流， 电流表A测量通过L的电流。 (1)根据图乙可知，电流表A2的测量范围为0~0.6A,分度值 为0.02A,示数为0.56A。 (2)因电流表A测量干路电流，电流表A测量通过I2的电流， 所以干路电流为1.6A,通过灯泡L2的电流为0.56A; 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡 L的电流为I1=I-I2=1.6A-0.56A=1.04A。 6.期中学情调研（一）(13.1-16.2) 题号12345678 910 答案BCB CB B BC B D 1.B 2.C【解析】分子很小，人们通常以10°m为单位来量度分子， 人的肉眼无法直接看到，故A错误。病毒是由分子组成的，但病 毒不是分子，因此病毒的传播不是分子的无规则运动，故B错 误。分子之间存在相互作用的引力和斥力，引力和斥力同时存 在，故C正确。分子彼此间有间隙，并不是紧密排列的，故D 错误。 3.B【解析】“火球”是返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温 形成的，是克服摩擦做功，使机械能转化为内能。用柴火把壶中 的水烧开，是通过热传递来改变物体的内能，故A不符合题意。 反复锤打铁片，铁片变热，是通过做功使物体的内能增大，温度 升高，将机械能转化为内能，故B符合题意。热鸡蛋放在冷水中 冷却，是通过热传递来改变物体的内能，故C不符合题意。炒菜 时，铁锅热得烫手，是通过热传递来改变物体的内能，故D不符 合题意。 4.C【解析】摩擦起电的实质是电荷的转移，并非创造了电荷，故 A错误。梳子与头发摩擦后，梳子与头发带等量异种电荷，“随 梳”说明异种电荷互相吸引，故B错误。“解结”是指头发“炸 开”，这是头发带上同种电荷相互排斥的结果，故C正确。若头 发带正电，即头发失去电子，说明其原子核束缚电子的能力比梳 子弱，故D错误。 5.B【解析】改装后，不影响燃料的燃烧程度，故A错误。改 装后在给水壶内的水加热的同时，也加热了炉灶壁内的水， 提高了炉灶的加热效率，故B正确。改装后水的比热容不 变，因为比热容是物质的特性，与物质的种类和状态有关， 故C错误。改装后燃料的热值也不变，因为热值是燃料的 特性，故D错误。 6.B【解析】给手机充电时，手机消耗电能，把电能转化为化学能， 相当于用电器，故A错误。充电宝给手机充电时，充电宝提供电 能，相当于电源，故B正确。给手机电池充电是将电能转化为化 学能，故C错误。充电宝给手机充电时，有持续的电流产生，形 成通路，故D错误。 7.B【解析】物体在任何温度下都有内能，南极一25℃的冰山也 有内能，故A错误。飞行的子弹，击中一块木板后嵌在木板中， 子弹的机械能转化为内能，则子弹温度升高，内能增大，故B正 确。热量是过程量，不能说含有热量，故C错误。热传递中传递 的是热量，不是温度，故D错误。 8.C【解析】由图可知，当开关S和S2都闭合时，电铃被导线短 路，电路为灯泡的简单电路，所以只有灯亮，铃不响。故选C。 9.B【解析】两个小灯泡按如图所示电路接线，开关闭合后两灯串 联，根据串联电路中电流处处相等，可知流过L,的电流与L2的 电流相等，流过I2的电流I2=I1=I=0.2A,故A错误，B正确。 电压表测量L两端的电压，电压表V的示数为2.4V,即L两 端的电压为U1=2.4V,由于电源电压未知，故L2两端电压未 知，故C错误。开关断开后，整个电路断路，且电压表不能连接 到电源两端，没有电流流过电压表，所以电压表没有示数，故D 错误。 10.D【解析】由图知海水下降时，带动活塞向下运动，阀门K,闭 合，K2打开，将空气吸入气室，类似于汽油机的吸气冲程，故A 错误。海水上升，海水推动活塞向上运动，压缩空气到一定程 度后，活塞的机械能转化为空气的内能，此过程类似于压缩冲 程，阀门K打开，K2闭合，将气室内的空气推入工作室，推动工 作室中的涡轮机转运，并带动发电机发电，机械能转化为电能， 故B、C错误，D正确。 11.(1)不变(2)对电压表指针调零，使指针指在零刻度线上 2.5(3)电源2或5d或b 【解析】(1)根据能量守恒定律知道，小球在运动过程中有一部 分机械能转化为内能，所有的能量总和不变。(2)连接电路前， 电压表指针没有指在零刻度线上，故接下来的操作是对电压表 指针调零，使指针指在零刻度线上；电压表选取小测量范围，分 度值为0.1V,读数为2.5V。(3)由图丙可知，闭合开关后，导 线直接接到电源的两极，电源被短路，会损坏电源；要改接成两 盏灯并联的电路，即电流分别流经L、L2,故只需将导线2的右 端改接到d或将导线5的右端改接到b。 12.(1)质量加热时间转换(2)乙甲(3)1.4×103 (4)③ 【解析】(1)比较物质吸热能力的方法：使相同质量的不同物质 升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热 量多的吸热能力强：或使相同质量的不同物质吸收相同的热量 (即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能 力强。根据比较吸热能力的方法，实验中应量取质量相等的 甲、乙两种液体。用相同的电加热器加热，相同时间电加热器 放出的热量相同，不同物质吸热多少可以通过加热时间来反 映，这种物理学方法是转换法。(2)由表格数据可知，加热 4min时，相同质量的甲、乙两种物质吸收的热量相同，甲、乙温 度变化量分别为46℃一30℃=16℃、58℃一10℃=48℃， 故甲液体温度升高较慢；根据比较吸热能力的方法，可知甲液 体的比热容较大。(3)乙的温度变化量恰好是甲的3倍，根据 Q=cm△t可知，升高的温度与比热容成反比，则乙的比热容为 c=号×42X10J/g·0)=1.4X10J/g·.(图 中①是绘制的乙加热时温度随时间变化的图线，不考虑热损 失，用相同的加热器加热，将初温相同的乙物质质量增加到原 来的2倍，加热相同时间，它们吸收的热量相同，根据Q=c△t 可知，质量大的温度变化量小一些，故图线为图中的③。 13.(1)连接电路时开关没有断开(2)干路如图1所示(3)断 开开关，将电流表换小测量范围接入电路(4)I=11十【2 图1 【解析】(1)小亮刚接好最后一根导线，灯L、L均发光了，说明 连接电路时开关没有断开。(2)据题电路所示，两灯泡并联，电 流表测的是干路电流；小亮要测量通过灯L2的电流，电流表应 与L2串联。(3)正确改动电路后，小亮闭合开关S,电流表指针 偏转幅度太小，说明电流表所选测量范围太大，应该断开开关， 换小测量范围接入电路。(4)通过表格中的数据分析，通过干 路的电流等于各支路电流之和，即I=I1十I2。 14.(1)相同(2)光电板的面积1、6、7(3)黑 15.(1)实验器材：吸管、丝绸、玻璃棒、细线 (2)实验过程：将塑料摩擦过的吸管用细线悬挂起来，待其水平 静止后，再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管带电的一端，观察 是吸引还是排斥。 (3)实验现象及结论：因为丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，故用丝 绸摩擦的玻璃棒靠近吸管的一端，如果相互排斥，说明吸管带 正电；如果相互吸引，说明吸管带负电。 16.错误之处：开关S,控制干路，灯L2与开关S2在一条支路中 错因分析：电流在开关S的前面分开，开关S只能控制灯L所 在的支路，电流在开关S2的前面汇合，开关S2控制干路 正确解答：由图可知，灯L与灯L2并联，开关S2控制干路，灯 L与开关S在一条支路中，灯L2与电流表串联在另一条支路 中，电压表并联在灯L两端；所以若只断开开关S,灯L熄灭， 而灯L2不受影响，仍正常发光 17.(1)开关(2)化学断路(3)减小 【解析】(1)根据基本电路各部分的作用可知，液体感应器是 起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关。(2)纽扣电 池供电时提供电能，是将化学能转化为电能；因为入水即 亮，用布擦干后停止工作，所以用布擦干后的感应发光冰块 内部的电路处于断路状态。(3)感应发光冰块放入冰箱内 冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递降低饮料的 温度，饮料的内能减小。 18.答：冰块降温效果更好，因为冰比不锈钢的比热容大，由Q吸= c△t可知，相同质量的不锈钢块和冰块，升高相同温度时，冰 块吸收的热量多，同时，冰块熔化也会吸收热量，所以相同质量 的不锈钢块和冰块相比，冰块降温效果更好。 真题圈物理九年级3B 19.如图2所示 前门 ☒ 指示灯 电源 H 后门 图2 20.【解】(1)由电路图可知，L和L2并联，电压表测量的是L2两端 的电压， 由并联电路电压规律可知，L2两端的电压等于L两端的电压， 且等于电源电压。 所以电源电压U=U1=U2=3V。 (2)由图可知，电流表A测量的是干路电流，即I=0.5A,电流 表A测量的是L2的电流，则流过灯泡L2的电流I2=0.2A, 由并联电路电流的规律可知，流过灯泡L,的电流为 1=I-I2=0.5A-0.2A=0.3A。 21.【解】(1)4kg汽油完全燃烧放出的热量为 Q做=gm=4.5X10J/kg×4kg=1.8×108J. (2)已知汽油机的效率为=30%， 由”Q效可知，汽车做的有用功为 W=Q做=1.8×108JX30%=5.4×102J, 汽车匀速运动时受到的阻力与汽车的牵引力是一对平衡力，由 二力平衡的条件可知，汽车的牵引力为F=∫=900N,根据W =Fs可知汽车通过的路程为 g-g-5411=6060m 900N (3)由题可知废气带走的能量为 Q=Q做7=1.8×108J×42%=7.56×107J, 即水吸收的热量为Q吸=Q=7.56×10J, 由Q吸=cm△t可知水升高的温度为 7.56×10J Gkm*4.2x10j7kg·C)X400kg=45℃， 则水温升高到t=6+△t=25℃十45℃=70℃。 7.期中学情调研（二）(13.1-16.2) 题号12345678910 答案D B DCDC D ABC 1.D【解析】单个分子直径约为10om=108cm,故A不符合实 际。普通柴油机的效率在40%左右，不会达到100%，故B不符 合实际。家庭电路的电压为220V,故C不符合实际。家用电 冰箱正常工作电流约为1A,故D符合实际。 2.B【解析】腌制好的萝卜内部也又辣又咸，说明辣椒和盐与萝卜 之间发生了扩散现象，说明辣椒和盐的分子无规则运动到了萝 卜内部，故B正确。 3.D【解析】摩擦起电的过程中并没有创造电荷，摩擦起电的实质 是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体，故A错误。 大金属球原子核的核外电子转移到了其他物体上，大金属球由 于缺少电子而带正电，故B错误。小金属球不带电是因为小金 属球的原子核中的正电荷与原子核外电子所带的负电荷相互抵 消，其内部存在电子，故C错误。小金属球碰上大金属球后会带