安徽省省十联考2026-2027学年高三上学期开学质量测评历史试题

2027届高三第一次教学质量测评·历史 参考答案、提示及评分细则 1．D 2．B 3．D 4．C 5．A 6．B 7．D 8．A 9．A 10．C 11．B 12．D 13．D 14．C 15．A 16．B 17．（1）内在原因：商品经济繁荣，铜钱供给不足；纸币弊病凸显；边境贸易、军需财政推动大额白银使用；部分士人主张推动以银计价的尝试。（6分，任答三点即可） （2）理由：浪费财政资源；诱发私铸乱象，扰乱货币秩序；赏赐效用丧失；损害民众、商人利益；滋生贪腐，败坏朝廷权威。（4分，任答两点即可）影响：货币层面：白银货币化进程进一步推进；财政层面：推动“一条鞭法”的全面实施。（4分） （3）特征：世界市场形成紧密的跨区域分工网络；中国在全球贸易中处于出超地位；白银成为世界性货币；西欧国家主导全球殖民贸易体系内部利益矛盾突出；早期殖民贸易具有掠夺性和不平等性。（6分，任答三点即可）评价：该论断有一定合理性。新航路开辟后，中国对外贸易长期出超，美洲白银大量流入国内；大量白银被投入土地购置，难以转化为近代生产资本。但该论断忽视了白银流入对中国产生的深远影响：白银推动明代赋役货币化改革，促进长途贸易与工商业繁荣，深刻推动国内商品经济发展。总体而言，该观点看到表象矛盾，但未能全面认识白银对中国社会经济的改造作用。（5分，从两方面作答，言之有理即可） 18．（1）解读：第一次：晚清现实社会的镜像。20世纪初，在西方工业文明冲击下，中国近代化在上海等通商口岸缓慢推进；同时民族危机加深，列强垄断核心技术，进步士人萌生学习西方的器物技术的诉求。作者借贾宝玉的视角，既展现了近代物质文明传入中国的成果，也暴露了中国技术依赖外国、民主权利缺失的现实困境，近代化转型艰难曲折，体现了作者对晚清社会的理性反思，以及对国家命运的深切忧虑。（5分，从西方文明物质文明传入、晚清士人萌生学习西方的潮流及民主权力缺失等角度作答即可） 第二次：理想中国的文学想象。畅想了民族独立的伟大梦想，治外法权的收回、旧城拆除，寄托了近代国人在深重的民族危机下争取民族独立、收回国家主权的强烈愿望；“文明境界”既有先进科技，又保留传统道德，这体现近代先进知识分子坚守民族文化主体性，探索兼具科技自强、文化自立、主权独立的中国式近代化道路。（5分，从“民族独立”“经济/科技发展”“文化自立”等要点作答即可） （2）新情节要点：法治社会下人民当家作主；小康社会全面建成；新质生产力稳步发展；中国在维护世界和平与稳定中发挥重要力量。（5分，任答两点4分，三点5分，言之有理即可） 19．示例： 观点：国家现代化必须立足现实国情，走具有本国特色的发展道路。（2分） 阐释：现代化是以工业化为核心，推动生产方式变革，并使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想等各领域的过程。但各国历史条件、社会制度和资源禀赋不同，现代化路径必然呈现多样性。从世界历史看，英国依靠资产阶级革命确立资本主义制度，通过圈地运动、殖民扩张积累资本与市场，率先完成工业革命，走上内生型现代化道路。苏联在帝国主义包围下，作为一个落后的农业国，通过五年计划优先发展重工业，迅速实现工业化，但形成的高度集中计划经济模式也日益僵化。这说明现代化模式受制于本国国情。新中国成立后，中国共产党领导人民完成三大改造，借鉴苏联经验开展“一五”计划，初步奠定工业化基础。改革开放以来，中国共产党立足社会主义初级阶段的基本国情，将现代化普遍规律与中国实际相结合，建立社会主义市场经济体制，走中国特色社会主义道路，推动经济快速发展和社会全面进步，创造了中国式现代化新道路。（8分） 综上所述，国家现代化不能脱离现实国情，只有把现代化的一般规律与本国具体实际相结合，才能实现成功的转型与发展。（2分） （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届高三第一次教学质量测评 历史 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：高考范围。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．安徽萧县金寨遗址聚落出土的良渚风格盆形鼎（见图一），器身通体饰红彩，制器原料为本地黏土；同遗址出土的屈家岭文化风格彩绘陶壶（见图二），其彩绘颜料与黏合剂本地并无产出。这反映出金寨遗址 A．文化特质被外来文化所取代 B．处于文化交汇的中心地带 C．手工器物制造体系封闭割裂 D．文化交流成果呈现多元性 2．张家山汉墓竹简中收录了汉初一道依托关税场景设计的算题：“狐狸、犬出关，租百一十一钱。犬谓狸、狸谓狐：尔皮倍我，出租当倍哉。问出各几何？得曰：犬出十五钱七分六，狸出卅一钱（七）分五，狐出六十三钱（七）分三。”这可佐证，汉初 A．政府借助政令平抑物价 B．商业活动管控的精细化 C．征税普遍采用货币形式 D．关津治理侧重财政征敛 3．隋开皇初年，颜之推认为南朝建康、北朝洛阳方言“近正”，主张“共以帝王都邑，参校方俗，考核古今，为之折衷”，与陆法言等人共同编制标准韵书，力求“论南北是非，古今通塞，欲更捃选精切，除削疏缓”。这一主张 A．推动政治与文化中心趋向合一 B．消解了文学创作形式化流弊 C．适应了科考规范化的时代需求 D．为大一统培育文化认同基础 4．汉晋以来，多以“连栋数百，膏田满野”的土地占有规模衡量地主财富。至宋代，出现“百姓膏腴皆归贵势之家，租米有及百万石者”等以岁租数额衡量地主财富的现象，土地交易中甚至“不以亩为价”。这一变化主要源于宋代 A．区域经济格局发生变动 B．传统利义观念变迁 C．农业经营方式有所调整 D．农产品商品化普及 5．据《票拟簿不分卷（崇祯甲戌）》载，内阁大臣钱士升未获采用的八条原（票）拟中，有两条附有朱笔批注“改票”，奏疏后转由首辅温体仁票拟；未收到批红或驳回意见的六条原（票）拟，直接由温体仁否定后代其票拟上呈，并附注“温拟”字样。这揭示了当时 A．内阁权力运作呈现集权化特征 B．君主批红流程在实践中虚化 C．中枢决策权为个别官员所垄断 D．阁臣职能受制于制度化约束 6．1848年，厦门英商合记洋行假托为华商代运糖至上海，要求不以海关税则而按常关税则缴税。1854年，英籍洋船“艾律莎号”从厦门运送土货至宁波，在厦门纳海关税492两，又至宁波纳常关税224两，后英国领事同意其只纳常关税。引发此类争端的直接原因是 A．片面最惠国待遇持续延展 B．条约体系存在可被操控的漏洞 C．海关行政主权的完全沦丧 D．各通商口岸征税权责机制相左 7．1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中列举出康有为等人“是新思想界勇士，立在阵头最前的一排”，而将新文化运动看作“西装的治国平天下大经纶”，由前者“播殖下来”，是前者的补充而已。据此判断，梁启超认为新文化运动的重要价值在于 A．促进了中西方文化的融合 B．革新了思想转型的核心议题 C．凝聚统一的变革领导力量 D．为制度变革提供了文化支撑 8．《申报》“本埠增刊分类广告”设有营业分类广告（拍卖、出售、出租）与人事分类广告（启事、征求、聘请）。1926～1934年营业广告长期占据主流；1938年复刊后，营业分类广告占比降至34%，人事广告进一步细分，其中遗失类广告分出存单、印章、股票等门类。对此变化解读合理的是 A．时局动荡影响社会经济需求 B．报业经营引导市场经济走向 C．官僚资本扩张催生投机活动 D．城乡居民消费结构全面调整 9．1956年12月，毛泽东在约见民建、工商联负责人时指出：“华侨投资的，二十年、一百年不要没收。可以开投资公司，还本付息。……这叫新经济政策。我怀疑俄国新经济政策结束得早了。”据此可知，毛泽东认识到应该 A．有限允许私营经济以促进生产发展 B．灵活渐进地推进社会主义改造 C．利用国有资本整合社会与经济资源 D．兼顾中央领导与地方经营自主 10．1980年6月25日，《人民日报》刊发报道《发生在卢氏县的一场“官司”》（见下图）。文章对河南卢氏县朱阳关公社自筹资金、开办社队加工厂并允许农民出售产品给予肯定；同时对县粮食局封锁收购渠道的“官商”作风提出批评。这一事件反映出 A．社会舆论重视市场法制规范 B．乡镇企业是农村经济核心动力 C．体制改革亟待思想解放助力 D．商品流通改革取得突破性进程 11．公元前4世纪，色诺芬等作家笔下的希腊理想将领，素养不再局限于战术层面。如提摩特乌斯被歌颂为“出售岛上其余地方的物产，并为筹集这些物产之人提供保护”“说服商人使用铸有他印章钱币”的综合经济事务将才。这可用于说明古希腊 A．权力结构向军事贵族倾斜 B．对外战争与商业间联系密切 C．哲学家的民主政治观嬗变 D．人文思潮淡化军事竞技传统 12．中世纪前期，西欧市镇常被居民视作“祖国”。13世纪起，部分法学家援引古罗马法理念，提出臣民应效忠于“共同祖国”——王国及其君主的共同体，担负保卫的职责，为其牺牲被视为“最高尚的行为”。这种语义转变 A．巩固了等级君主制统治框架 B．推动封君封臣制度逐步强化 C．论证了民族国家的法理基础 D．为王权扩张提供了理论工具 13．德意志启蒙作家歌德对待现实社会态度矛盾，既激烈批判世俗秩序，又时常选择迁就现实；康德在《纯粹理性批判》中指出理性只适用于判别经验范围内的事务，但不能给予证明信仰或形而上学的命题。这些思想特征根本上源于德意志 A．理性主义精神尚未普及 B．邦国林立造成文化割裂 C．思想革新受到宗教牵制 D．资本主义发展尚不充分 14．明治二年（1869年）起，日本政府推行“把刀剑换成算盘的武士”政策，通过小额借贷的救济办法引导下级武士从事小工商业，并委派武士到官营工业企业中出任工程师、技术员及职工。这一政策旨在 A．为地方殖产兴业政策树立典范 B．削弱封建等级统治根基 C．推动政权近代转型的平稳过渡 D．弥补产业技术人力缺口 15．一战前后，美国依托和平基金推动大量国际法书籍、小册子和文章广泛流传；国际仲裁体系建设者鲁特主持的相关会议广受媒体关注；威尔逊总统谈及对欧战立场时指出，战争“至少能给我们带来一个国际法院”。这可用于说明美国 A．试图借国际规则拓宽对外影响力 B．率先倡导建设国际司法机构 C．着力依靠法治建设维系世界和平 D．已然放弃孤立主义外交传统 16．下表所示为1990年和2003年南方共同市场（南美地区经济一体化组织）各成员国区域内进出口贸易额占贸易进出口总额比重（单位：%）。这一变化说明南方共同市场 时间 阿根廷 巴西 巴拉圭 乌拉圭 出口 进口 出口 进口 出口 进口 出口 进口 1990年 14.8 21.5 4.2 10.9 39.6 30.8 35.4 40.9 2003年 22.5 28.2 5.8 13 47.2 53.9 31.7 41.6 A．成员国经济主权弱化 B．内部贸易自由化推进 C．产业协同度不断深化 D．全球市场竞争力提升 二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 北宋白银广泛参与商品交换，但多以铜钱计价，直接用白银标定物价仅零星出现，多为战时财政、边境政策中临时举措。南宋马市贸易中长期以银核算马、盐、绢帛价格；官府收购铜料、边地米粮、朝廷岁币折支均统一用银定价；民间茶具、木料、医药、家财总值也大量以银计量。时人提出“楮币有事难行，以银代钱，无往不可”。沈括曾建言官府收输金银充货币，扩大货币供给。 ——摘编自王文成《两宋“以银计价”史料考释》 材料二 嘉靖四十三年（1564年），白银在货币流通领域占有压倒优势后，钱法阻滞，大学士徐阶上疏言铸钱五大害处：“户、工二部每年以二万八千两有用之银，投诸无用之地，一也；中奸猾之计，开私铸之门，二也；朝廷以此钱赏中外之人，彼受赏者得钱无用，不蒙皇上之恩，三也；官府以此钱给与民商，彼领受者有亏抑之怨，四也；局中作弊之人，坐享其利，而朝廷之钱法，因之阻滞，禁治之令，因之不行，亏损国体，五也。” ——摘编自陈子龙等《明经世文编》 材料三 1607年，西班牙商人提出“墨西哥白银向中国的流动应当停止”；1628年，类似的“抱怨被反复提及，新西班牙的银币正在流失到中国”，中国丝绸通过大宗走私等途径流入南美殖民地，“严重伤害了母国出口”，应当禁止殖民地间的中国丝绸贸易。鉴于当时有人以白银流失为借口，提议禁止新西班牙与菲律宾间的贸易，秘鲁总督明确反驳：商人们只是期望所有的好处都能落入他们手中，而中国只是国际白银保管机构，西班牙却能依托银币，从对中国贸易中，换取大量物资资源。 ——摘编自刘晓东《16世纪前后西班牙商人关于白银流失中国的争论》 （1）根据材料一，概括两宋“以银计价”出现的内在原因。（6分） （2）根据材料二，指出徐阶提出的铸钱“五大害处”的理由，并结合所学知识从货币和财政变革方面说明钱法阻滞的影响。（8分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析17世纪西班牙国内关于白银流失中国争论反映出的全球贸易格局特征。综合材料一、二、三并结合所学知识，简要评价“中国只是国际白银保管机构”。（11分） 18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 1905年，作家吴趼人开始连载《新石头记》，署名老少年，小说前二十回讲述遁入空门的贾宝玉突然生起了补天之愿蓄发重返人间。“穿越”至20世纪初的宝玉在南京、上海等地见到了“比火镰包儿灵便多”的各种火柴、不用人撑篙打桨的轮船、“照得同白昼一般”的电灯和煤气灯，在看到掌握驾驶轮船技术的多为洋人之后认为：“咱们不早学会了，万一他们和咱们不对起来，撒手不干了，那就怎么好呢？” 补天之愿难以实现，因发表民主演讲被捕的贾宝玉，被救出狱后误入后世的“文明境界”，并在老少年的陪伴下见证了这里“崇尚礼仪的行为举止”“眼花缭乱的升降机和海底战船”。小说写道：“你道还是从前的上海么？大不相同了。治外法权也收回来了，上海城也拆了，城里及南市都开了商场……浦东开了会场，此刻正在那里开万国博览大会……一出门外便是会场，各国分了地址，盖了房屋，陈列各种货物。” ——摘编自张云《“老少年”的“少年中国”想象——以吴趼人〈新石头记〉为中心》 （1）根据材料并结合所学知识，分别对《新石头记》中贾宝玉的两次“穿越”加以解读。（10分） （2）结合所学知识，编写贾宝玉误入“文明境界”的其他新情节要点。（5分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 现代化的内涵包罗丰富，广义的现代化主要是指自工业革命以来现代生产力导致社会生产方式的大变革，引起世界经济加速发展和社会适应性变化的大趋势，具体地说，就是以现代工业社会的大转变，使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域并引起社会组织与社会行为深刻变革的过程。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》 根据材料并结合所学知识，围绕“国家现代化”提出你的观点，并进行简要阐释。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。） 学科网（北京）股份有限公司 $