13.氮肥的科学施用《种植基础》-河北省(对口招生)农林类 查漏补缺背诵清单(默写版+背诵版)

2026-08-26
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编写说明:本套资料专为河北省对口招生农林类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保同学记住考查知识,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《种植基础》的考纲背诵内容: 13.氮肥的科学施用: (1)掌握土壤中氮素含量形态与转化。 (2)掌握氮肥的性质和施用技术 河北省(对口招生)农林类 《种植基础》查漏补缺背诵手册 13.氮肥的科学施用 1. 我国耕地土壤的全氮含量多数在(0.5~1 g/kg)。土壤中的氮素主要以(有机态)形式存在。 2. 土壤全氮98%以上为有机氮,无机氮主要是指(铵态氮)和(硝态氮),一般仅占全氮的(1%‑2%)。 3. 有机氮经微生物矿化作用转化成(铵态氮);铵态氮经硝化作用转化形成(硝态氮)。 4. 硝态氮经(反硝化作用)转变为N₂、NO、N₂O,造成氮素损失。 5. (铵态氮)在碱性条件下,容易以NH₃形式挥发损失;硝态氮主要损失途径是(淋洗损失)和反硝化损失。 6. 氮肥按照含氮基团分为铵(氨)态氮肥、(硝态氮肥)、(酰胺态氮肥)3类。 7. 铵态氮肥共同特点:易溶于水;铵离子能与土壤胶体上(交换性阳离子)进行交换而被土壤吸附,肥效快;在(碱性)土壤上易挥发氨气。 8. 硝态氮肥共同特点:易溶于水,易被植物(主动吸收);土壤胶体(不吸附)硝态氮,易随水淋失。 9. 硝态氮肥易发生(反硝化)作用生成气态氮损失,同时具有(助燃性)和爆炸性,储存要注意安全。 10. 酰胺态氮肥的代表肥料是(尿素),分子式为CO(NH₂)₂,含氮量(42%‑46%)。 11. 尿素施入土壤后,在土壤脲酶的作用下水解,转化为(碳酸铵),供植物吸收利用。 12. (酰胺态)氮肥水解产物不稳定,易分解成氨,造成氮素挥发损失,施用后应当及时覆土。 13. 砂性土壤施用氮肥,应(前轻后重)、少量多次;黏质土壤施用氮肥,应(前重后轻),防止贪青晚熟。 14. 铵态氮肥在土壤中移动缓慢,不易淋失,用于稻田应施入(还原层),防止表层施用造成(氨挥发)损失。 15. 硝态氮肥不能被土壤胶体吸附,多雨地区和稻田中容易随水流失或转变成(气态氮),适宜用于(少雨地区旱地)。 16. 氮肥深施,无论是水田还是旱地,铵态氮肥和酰胺态氮肥都宜(深施),提高肥料利用率。 17. 深施氮肥肥效持久,可以长达(60 d)以上,防止植物后期(脱肥早衰)。 18.氮肥利用率,我国多数植物对化学氮肥利用率在(20%‑40%),施肥时要考虑(植物种类)、土壤条件。 19. 土壤供氮能力是施用氮肥的基础,土壤全氮和(有效氮)含量高,土壤供氮能力(强)。 20. 植物吸收氮素,单子叶植物对氮需求量(小于)双子叶植物;叶菜类植物需氮量(大于)瓜果类。 21. 碳酸氢铵属于铵态氮肥,化学性质(不稳定),容易分解挥发,不宜做(种肥)。 22. 氯化铵忌用于(烟草)、甜菜、葡萄等忌氯作物;硫酸铵适合各类土壤,可作基肥、追肥和(种肥)。 23. 硝酸铵属于铵‑硝态氮肥,同时含有(铵态氮)和(硝态氮),具有助燃爆炸性。 24. 液氨含氮量高,生产成本低,水田使用液氨可随水注入稀释,减少(挥发损失),适宜做(基肥)。 25. 尿素抑制种子萌发,做种肥时,应避免一次(大量施用);尿素适合做(叶面追肥)。 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套资料专为河北省对口招生农林类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保同学记住考查知识,助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《种植基础》的考纲背诵内容: 13.氮肥的科学施用: (1)掌握土壤中氮素含量形态与转化。 (2)掌握氮肥的性质和施用技术 河北省(对口招生)农林类 《种植基础》查漏补缺背诵手册 13.氮肥的科学施用 1. 我国耕地土壤的全氮含量多数在( )。土壤中的氮素主要以( )形式存在。 2. 土壤全氮98%以上为有机氮,无机氮主要是指( )和( ),一般仅占全氮的( )。 3. 有机氮经微生物矿化作用转化成( );铵态氮经硝化作用转化形成( )。 4. 硝态氮经( )转变为N₂、NO、N₂O,造成氮素损失。 5. ( )在碱性条件下,容易以NH₃形式挥发损失;硝态氮主要损失途径是( )和反硝化损失。 6. 氮肥按照含氮基团分为铵(氨)态氮肥、( )、( )3类。 7. 铵态氮肥共同特点:易溶于水;铵离子能与土壤胶体上( )进行交换而被土壤吸附,肥效快;在( )土壤上易挥发氨气。 8. 硝态氮肥共同特点:易溶于水,易被植物( );土壤胶体( )硝态氮,易随水淋失。 9. 硝态氮肥易发生( )作用生成气态氮损失,同时具有( )和爆炸性,储存要注意安全。 10. 酰胺态氮肥的代表肥料是( ),分子式为CO(NH₂)₂,含氮量( )。 11. 尿素施入土壤后,在土壤脲酶的作用下水解,转化为( ),供植物吸收利用。 12. ( )氮肥水解产物不稳定,易分解成氨,造成氮素挥发损失,施用后应当及时覆土。 13. 砂性土壤施用氮肥,应( )、少量多次;黏质土壤施用氮肥,应( ),防止贪青晚熟。 14. 铵态氮肥在土壤中移动缓慢,不易淋失,用于稻田应施入( ),防止表层施用造成( )损失。 15. 硝态氮肥不能被土壤胶体吸附,多雨地区和稻田中容易随水流失或转变成( ),适宜用于( )。 16. 氮肥深施,无论是水田还是旱地,铵态氮肥和酰胺态氮肥都宜( ),提高肥料利用率。 17. 深施氮肥肥效持久,可以长达( )以上,防止植物后期( )。 18.氮肥利用率,我国多数植物对化学氮肥利用率在( ),施肥时要考虑( )、土壤条件。 19. 土壤供氮能力是施用氮肥的基础,土壤全氮和( )含量高,土壤供氮能力( )。 20. 植物吸收氮素,单子叶植物对氮需求量( )双子叶植物;叶菜类植物需氮量( )瓜果类。 21. 碳酸氢铵属于铵态氮肥,化学性质( ),容易分解挥发,不宜做( )。 22. 氯化铵忌用于( )、甜菜、葡萄等忌氯作物;硫酸铵适合各类土壤,可作基肥、追肥和( )。 23. 硝酸铵属于铵‑硝态氮肥,同时含有( )和( ),具有助燃爆炸性。 24. 液氨含氮量高,生产成本低,水田使用液氨可随水注入稀释,减少( ),适宜做( )。 25. 尿素抑制种子萌发,做种肥时,应避免一次( );尿素适合做( )。 学科网(北京)股份有限公司 $

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