Unit 4 第2课时 Let's have fun - Let's explore（学习任务单）新交际英语二年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦Unit 4 Seasons第2课时，核心知识点为四季词汇（Spring等）、字母Gg Hh及例词（girl, hat）、季节与天气描述句型。通过“温故知新”复习季节喜好表达，衔接课堂练习（匹配、选择、连词成句），再到手工展示与迁移创新（结合动物和生活描述），构建递进式学习支架。 资料亮点在于分层目标设计，从学习理解到应用实践再到迁移创新，有效提升语言能力。课堂活动丰富，如season window手工小组展示促进合作表达，习题从基础巩固到情景应用，结合动物图片推断季节培养思维品质，自我评价表助力学习能力发展。

Unit 4 Seasons 第2课时 Let's have fun - Let's explore学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 能听读，掌握基础的词汇、句型，能听懂、认读四季单词，听懂chant歌谣，识别字母Gg Hh的读音和书写。能听懂关于季节的简单指令，看懂图片识别四季。感受四季景色，激发英语学习兴趣。（学习理解） 2. 能看图口头说出四季：It's spring/summer/autumn/winter. 结合天气描述季节：It's ___. It's ___. 会朗读chant歌谣；能指认、读字母Gg Hh及例词girl hat。完成手工season window，小组互相展示描述季节。（应用实践） 3. 结合动物图片，推断季节，用句型简单描述动物和季节。联系生活，说一说自己最喜欢的季节以及天气。（迁移创新） 核心词汇 hat, Spring，Summer，Autumn，Winter 核心句型 1. It is spring. It is sunny. 2. Look at that girl. 3. Look at that hat. 温故知新 ( ) 1. 想表达 “我喜欢春天”，正确句子是______。 A. I like spring. B. It's spring. C. I spring. ( ) 2. 句型 “I like ______.” 横线处可以填哪一个单词？ A. summer B. in summer C. the summer ( ) 3. 用来 “描述现在是什么季节” 的句子是______。 A. I like winter. B. It's winter. C. What do you like? ( ) 4. 询问 “现在是什么季节？” 的句子是______。 A. It's winter. B. What season is it? C. I like autumn. ( ) 5. 当你要表达 “我喜欢秋天”，正确的是______。 A. It's autumn. B. I like autumn. C. I can autumn. 课堂练习 【学习任务一】匹配，连线 1.spring      冬天 2.summer     春天 3.autumn     夏天 4.winter     秋天 【学习任务二】读一读，圈出正确的答案 1.It's ________. (spring / girl) 2.It's ________. (hat / sunny) 3.gg________ (hat / girl) 4.hh________ (hat / girl) 【学习任务三】选择填空，填序号 A. spring B. sunny C. winter D. summer 1.It's ____. It's hot. 2.It's ____. It's windy. 3.It's ____. It's snowy. 4.It's ____. It's sunny. 【学习任务四】连词成句，抄写句子 1.It's / spring 2.It's / sunny 3.It's / autumn It's / cool 【学习任务五】情景选择 ( ) 1. 当你想说：现在是春天。你说： A. It's spring. B. It's summer. ( ) 2. 描述天气晴朗，应该说： A. It's spring. B. It's sunny. 【学习任务六】看图写句子（写出2句） 例：It's spring. It's sunny. 1. ________________________ 2. ________________________ 自我评价 I can learn four season words, Gg Hh sounds and read the chant. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can describe seasons with weather words and show my season window in groups. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can talk about animals in seasons and share my favourite season in daily life. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 温故知新 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 课堂练习 【学习任务一】匹配，连线 1‑春天 2‑夏天 3‑秋天 4‑冬天 【学习任务二】读一读，圈出正确的答案 1. spring 2. sunny 3. girl 4. hat 【学习任务三】选择填空，填序号 1.D 2.A 3.C 4.B 【学习任务四】连词成句，抄写句子 5. It's spring. 6. It's sunny. 7. It's autumn. It's cool. 【学习任务五】情景选择 1.A 2.B 【学习任务六】看图写句子（写出 2 句） 8. It's summer. It's hot. 9. It's winter. It's snowy. 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $