4.7通过透镜看世界 同步练 2026-2027学年教科版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦透镜应用与成像规律，通过基础概念辨析、综合原理应用、实验探究操作三层设计，构建从单一到综合的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|透镜类型、反射分类等单一知识点|选择题1-3、填空10-11直接考查概念，强化物理观念| |综合|望远镜/显微镜结构与成像原理|选择题6-8、填空13-17结合情境分析焦距关系，培养科学思维| |探究|实验操作与光路设计|实验题19通过焦距测量和光路补全，提升科学探究能力|

2026-2027学年度教科版物理八年级上册同步练 4.7通过透镜看世界 一、选择题 1．制作简易望远镜时，下列材料组合最适合制作开普勒望远镜的是（     ） A．两个焦距相同的凸透镜 B．一个长焦距凸透镜和一个短焦距凸透镜 C．一个凸透镜和一个凹透镜 D．两个凹透镜 2．科技馆便携观剧镜为伽利略望远镜，下列不属于它设计优势的是（     ） A．镜筒短，体积小巧易携带 B．成正立虚像，观看舞台不用倒置画面 C．视野宽阔，适合大范围星空观测 D．结构简单，轻量化 3．如图所示的四幅图中阐述不正确的是（     ） A．甲图：近视眼成像在视网膜前，用凹透镜矫正 B．乙图：远视眼成像在视网膜后，用凸透镜矫正 C．丙图：显微镜的物镜相当于放大镜，目镜相当于投影仪的镜头 D．丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头 4．同学们在老师的指导下制作了简易天文望远镜，如图所示。该望远镜由两个单片的凸透镜组成，物体经过两次折射成像。关于这种望远镜，小明得出了以下结论：①应选择焦距较长、直径较小的凸透镜作为目镜；②用望远镜观察月球时，通过调节使成像清晰，此时物镜与目镜的距离约等于两者焦距之和；③为了让成像清晰，物镜焦距与目镜焦距之比越大越好；④用望远镜先观察月球，再观察近处的建筑物，物镜与目镜的距离应略微增大些．其中正确的是（     ） A．只有①④ B．只有②③ C．只有②④ D．只有②③④ 5．如图为道路上的视频监控摄像头，可用于监控路况和来往车辆的行驶情况。下列有关说法错误的是（     ） A．摄像头的镜头是凸透镜 B．摄像头所成的像是虚像 C．车辆距离摄像头越近，所成的像越大 D．摄像头成像原理与自制望远镜的物镜的成像原理相同 6．如图所示，在跨学科实践学习中小明用自制望远镜在观察远处物体，该望远镜由A、B两个凸透镜组成，下列说法正确的是（　　） A．透镜A是物镜作用相当于放大镜 B．透镜A的焦距大于透镜B的焦距 C．透镜B是目镜成倒立放大的实像 D．透镜A和透镜B口径大小应该相等 7．如图，在跨学科实践活动中，小丽通过调整焦距不同的凸透镜A和B的位置来模拟望远镜，某时刻可以看清远处物体倒立的像，下列说法正确的是（     ） A．凸透镜A的作用相当于投影仪 B．凸透镜B的作用相当于放大镜 C．凸透镜对光线有发散作用 D．A、B两个凸透镜均成的是实像 8．在透明塑料台上滴上一颗小水滴，再选用一个焦距较长的凸透镜组成了一个自制水滴显微镜，关于水滴显微镜下列说法中正确的是（　　） A．水滴相当于显微镜中的目镜 B．若要让标本放大倍数更高，可以使凸透镜适当远离水滴 C．通过水滴显微镜观察到的是物体正立的像 D．小水滴相当于一个焦距较长的凸透镜 9．如今，汽车广泛搭载的全景影像系统，通过车身多个摄像头采集图像，经处理形成车辆周边的全景视图，极大方便了驾驶。如图为某款汽车的影像画面，关于该系统所采用的摄像头（其主要部件是凸透镜），下列说法正确的是（     ） A．摄像头所成的像是正立、放大的虚像 B．摄像头拍摄时，车辆周围的物体应位于镜头的二倍焦距以外 C．若想拍摄范围更大（视野更广），应换用焦距更长的凸透镜 D．当物体靠近摄像头时，摄像头所成的像会变小 二、填空题 10．教室里，我们可以从不同方向看到桌椅、书本等物体，是由于光在这些物体表面上发生了________反射，这种反射________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。面镜在各行各业中都有广泛的应用，利用________面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水；道路拐弯处的反光镜是________面镜。 11．如图为小区门口安装的门禁控制装置，业主刷脸可进入。该摄像头镜头相当于______（选填“凸”或“凹”）透镜，该透镜可以用来矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。若镜头焦距为8cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于______cm。 12．如下图是用手机现场拍摄的两张照片（摄像头焦距不变），手机摄像头的镜头相当于一个______镜，拍摄图乙照片比拍摄图甲照片摄像头离景物______（选填“远”或“近”）些，两次拍摄时，景物所成实像的像距都是______（选填“”或“”或“”）。 13．如图所示，是小红制作的一架简易的天文望远镜，选用的凸透镜焦距为5cm和50cm，她将凸透镜安装在套筒上，再将套筒固定在三角架上，调节适当后可用于观察月球。其中用焦距为______cm的凸透镜作为物镜，另一个凸透镜作为目镜，月球通过物镜成______（填写像的性质）的实像，目镜相当于______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 14．下图是用“UV”技术拍摄的花卉的荧光图案，该技术利用了________（填“红外线”或“紫外线”）来激发花卉发出荧光。拍照时，花朵通过镜头成________（填“实”或“虚”）像。若要拍摄花朵顶部的特写，照相机要________（填“靠近”或“远离”）花朵。 15．小强同学将凸透镜正对太阳光，发现在另一侧距离凸透镜8cm的白纸上呈现出一个最小、最亮的光斑。如图所示是他又用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字时的情况，如果他想看到更大的正立的“国”字，需要将凸透镜________（填“远离”或“靠近”）书本，且凸透镜到书本的距离应满足的条件是________。 16．如图甲所示，为了扩大司机的观察视野，有些司机会在汽车的后视镜上另外安装一个小型的_______（选填“凸面”或“凹面”）镜。如图乙所示为了防止碰瓷事件的发生，很多车主都在车上安装的行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事记录下来。在拍摄录像时，物体通过摄像头成_______（选填“缩小”或“放大”）的实像，当屏幕上看到物体的图像在变大时，说明汽车在_______（选填“靠近”“远离”）物体。 17．如图是小文自制的“水滴显微镜”，利用该显微镜观察标本时，先调节标本与水滴（相当于凸透镜）间的距离，使之略______（选填“大于”或“小于”）水滴透镜的焦距，此时通过水滴可观察到______（选填“倒立”或“正立”）放大的像；若轻轻晃一晃让水滴再摊开一点，通过水滴成的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．小宇和跨学科实践小组的同学制作了一个望远镜，结构如图甲所示，其中物镜的焦距为20cm，目镜的焦距为5cm。经过不断的调试，她看到了很远处物体最清晰最大的像，其成像原理的光路图如图乙所示。制作时镜筒要设计成两段，并且让物镜的镜筒较目镜的镜筒粗一些，物镜能使远处的物体成像落在目镜的___________以内，此时物镜和目镜之间的距离约为___________cm，小宇看到的远处物体倒立像的虚实情况是：___________像。 三、实验题 19．科技小组的同学要自制望远镜，查阅资料发现望远镜由两组透镜组成，每组透镜相当于一个凸透镜。靠近被观察物体（标本）的凸透镜叫作物镜，其焦距比较长；靠近眼睛的凸透镜叫作目镜，其焦距比较短。为此，小华找来了不同焦距的凸透镜。 (1)为选择合适的物镜和目镜，小华利用光具座和光屏测量凸透镜的焦距，图甲中凸透镜的焦距为______cm。 (2)小华选择了焦距分别为5cm和20cm的凸透镜当作目镜和物镜，自制望远镜的结构图如图乙所示（两块凸透镜间的距离约等于两块凸透镜的焦距之和）。其中物体经过物镜所成的像为倒立、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，与照相机的成像特点相同。如果物体远离物镜，则所成的清晰像向______（选填“远离”或“靠近”）物镜的方向移动；目镜相当于______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 (3)制作完成后，小华注意到自制望远镜在观察物体时像是倒立的。为了可以观察到物体正立的像，老师告诉小华可以使用平面反射装置把所成的像上下左右颠倒一次，即可看到正立的像，请你在图丙中补全一束光经平面反射装置反射一次的光路图。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练 参考答案 1．B 2．C 3．C 4．D 5．B 6．B 7．B 8．B 9．B 10． 漫 遵循 凹 凸 11． 凸 远视眼 16 12． 凸透 近 13． 50 倒立、缩小 放大镜 14． 紫外线 实 靠近 15． 远离 小于8cm 16． 凸面 缩小 靠近 17． 大于 倒立 变大 18． 一倍焦距 25 虚 19．(1)10.0 (2) 缩小 靠近 放大镜 (3) 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $