阶段性综合素养评价-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册数学习题课件(人教版·新教材)
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教辅
摘要:
这是一份小学数学期末综合素养评价课件,包含阶段性评价内容及配套练习书籍(如作业本、单元测试、天天口算等)。涵盖填空、选择、计算、动手操作、解决问题等题型,注重基础知识与实际应用结合,为期末复习提供全面学习支架。
资料特色突出核心素养培养,如单位换算题发展量感,观察正方体提升空间观念,综合算式训练运算能力,解决问题融入环境保护等新情境。创新设置说理分析、开放式题目,助力学生用数学思维解决实际问题,同时为教师提供多样化评价工具,有效检测学情并优化教学。
内容正文:
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阶段性综合素养评价
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一、填空。(第6题5分,第7题2分,其余每空1分,共28分)
1.在(
)里填上合适的单位。
小强家一个月用水的质量大约是12(
)。小强是个篮球迷,
他平常打球的篮球架高28(
),篮球的质量大约是650(
)。
五一假期他们一家人去旅游,乘高铁到北京,高铁每小时大约行
驶260()。
2.如图,小红从不同方向观察这个正方体。
(1)如果看到的是,那么小红是从(
)面看的。
(2)如果看到的是△,那么小红是从(
)面看的。
☆
(3)如果看到的是☆,那么小红是从(
)面看的。
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3.在○里填上“>”“<”或“=”。
16-4÷2
16-4×2
18+5×7
(18+7)÷5
24÷3÷2
24÷(3×2)
(15+30)÷5
26+21÷7
4.按照从大到小的顺序排列。
5吨
5400千克
5吨4千克
5040千克
(
)>(
)>(
)>(
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5.如图,长铅笔比短铅笔长(
)毫米。
TT可njmmmmnmrrrmnn11
234
5
6
7
8
910
6.①42÷7=6,②6+12=18,③18÷6=3,根据①②两个算式,列出的综合
算式是(
),还可以根据(
)(填序号)两个算式,
列出综合算式(
)。
7.小方和小宁看课外书,小方每天看9页,小宁每天看6页。他们各看
了4天。算式“(9-6)×4=12”解决的问题是:(
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8.有一个长方体,每个面上分别写上数字1、2、3、
5
6
4、5、6,从不同的角度观察的结果如图所示。这
4
个长方体上与数字6相对的面上的数字是(
),与数字4相对的
面上的数字是(
)。
9.有一根长4米2分米的木料,将这根木料锯成同样长的小段,一共锯
了6次,每段长(
)分米。
10.养蚕和缫(sāo)丝与计量单位有着十分密切的关系。《孙子算经》记
载:“蚕吐丝为忽,十忽为秒,十秒为毫,十毫为厘,十厘为分。”按这
样的计量方法,100“忽”=()“毫”,3“厘”=()“秒”。
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二、选择(每题2分,共20分)
1.测量下面的物体时,最适合用分米作单位的是(
)。
A.手机的厚度B.火车的长度
C.椅子的质量
D.课桌的高度
2.(名校期末真题)从上面观察下边的物体,看到的是(
)。
A☐B
D.☐
3.小丽要去离家200千米远的河南博物院参观,选择(
)比较合适。
A.步行
B.骑自行车
C.乘汽车
D.乘飞机
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4.下面算式中,先算减法的是(
A.28-4×5
B.36÷(9-3)
C.40÷8-3
D.18-12÷6
5.(
)的质量约是100克。
A.一个苹果
B.一粒黄豆
C.一条鲤鱼
D.一块橡皮
6.把如图的展开图折成一个长方体,如果B面在底面,那么
A
B
)在上面。
A.C面
B.D面
C.E面
D.A面
7.下列每组算式中,计算结果相等的是(
)。
A.3×5+5×4和(3+5)×4
B.72+45-32和72-(45-32)
C.24÷3+24÷4和24÷(3+4)
D.(72-27)÷9和72÷9-27÷9
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8.(
)的质量最接近1吨。
A.2头奶牛
B.3只狗
C.10只鸡
D.5桶食用油
9.一根绳子有89米长,每8米截成一小段,一共截了9小段,还剩下多
少米?正确的算式是(
A.(89-8)÷9
B.(89-9)÷8
C.89-8x9
D.(89-8)×9
10.(名校期末真题)一根绳子绕木桩3圈余2分米,如果绕4圈还差2分
米,这根绳子长()。
A.10分米
B.12分米
C.14分米
D.16分米
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三、计算。(每题3分,共9分)
42÷7×9
157-(74-26)
(16+40)÷8
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四、动手操作,(共16分)
1.下面的形状分别是从哪个方向看到的?连一连。(6分)
从前面看
从右面看
从左面看
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2.蜗牛以植物性食物为主,一只蜗牛从家
出发,先向右爬了26毫米,再向下爬了
蜗牛家·
1厘米5毫米找到食物。请按要求的方
向画出蜗牛爬行的两条线段,并标出每
条线段的长度。(4分)
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3.下图是一个长方体展开图的前面、底面和左面,请画出展开图的另外
3个面。(6分)
左面
前面
底面
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五、解决问题。(共27分)
1.[新趋势·说理分析]有32套课外书,如果平均分给4个班,每个班再
平均分给2个小组,每个小组分到几套课外书?小明列式为32:4:2,
小林列式为32:(4×2),谁的算式正确?请说明理由。(5分)
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2.[新情境·环境保护]每6个塑料瓶经过一系列可循环处理可以制成
一把雨伞的伞面。有60个塑料瓶,已经制成了9把雨伞的伞面,还剩
下多少个塑料瓶没有处理?(5分)
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3.橡胶是鞋底制作中常用的原材料,具有防滑、耐磨、抗老化等特点。
鞋厂原有橡胶15吨,又运来3000千克,这些橡胶刚好够用9天。平
均每天用多少吨橡胶?(5分)
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4.(推理意识)一个修路队修筑一条公路。第一天修了全长的一半,第
二天修了剩下部分的一半还多1千米,还剩下3000米没有修完。这
条公路全长多少千米?(5分)
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5.[新趋势·开放式题]请你从下面选出三个条件,提出问题并列综合算
式解答。(7分)
①每组有8人。
②每人画的幅数一样多。
③第一组每人画了5幅铅笔画。
④第二组画了48幅蜡笔画。
⑤第三组画了72幅水彩画。
⑥第四组画了64幅水墨画。
我选的条件是:(
)、(
)、(
)。(填序号)
我提出的问题是:
解答:
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