主题二 从三国两晋南北朝到隋唐时期的政治、经济、文化与民族关系 练习卷 --2027届高三统编版历史一轮复习

**基本信息** 聚焦魏晋至隋唐历史阶段，以情境材料为载体，系统覆盖政治制度、经济发展、民族交融等核心考点，强化一轮复习知识体系构建与史料实证能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题（如政区调整、寒人崛起、民族交融题）|以历史事件、制度变革、考古发现为情境，考查现象本质与历史解释|按时间脉络（魏晋—南北朝—隋—唐）串联，形成从分裂到统一的政权演变、民族交融深化、制度创新（九品中正制→科举制）的逻辑链条| |非选择题|2题（江南农业发展、大一统主题）|材料分析题，要求提取信息、分析原因、概括意义|围绕经济重心南移与国家统一两大主线，体现经济基础与上层建筑互动，强化时空观念与唯物史观应用|

2027届高考历史 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 模块： 满分：100分 考试时间：75分钟 注意事项： 1.本试卷为单元练习卷，旨在巩固一轮复习知识点； 2.请将答案填写在试卷试题相应作答部分。 第一卷：选择题。（共20小题，每小题3分，共60分。） 1.汉献帝兴平元年（194年），朝廷分河西五郡及张掖属国等地置雍州；曹操掌权后，将司隶与凉州都并入到雍州当中；曹丕代汉后，复分雍州西部置凉州。这些调整反映了当时（ ） A.州级政区的设置日趋混乱 B.中央政府丧失政区主导权 C.政区变动与局势动荡相关 D.雍州取代旧有的凉州建制 2.三国时期，公孙氏割据辽东约五十年，公孙度及其子、孙三代经营辽东，建立了较稳固的封建政权，被称为三国之外的“第四国”。公孙氏统治下的辽东地区战乱相对较少，公孙氏又积极采取招徕、安置流民的措施，因此大批中原人口北迁辽东。据此可知，公孙政权（ ） A.推动了辽东地区的开发 B.阻碍了南方经济的持续发展 C.加速了地方政权的分裂 D.促进了少数民族政权封建化 3.南朝寒人（与士族相对，先世不显、无政治背景，多以吏干、军功入仕）崛起为新现象。东晋末年，高门士族腐朽，无力承担军政重任，而寒人多有才能，且因声望低、宗族弱为君主所乐用。作为南朝中央政府核心的中书省机密大权归寒门担任的中书通事舍人，地方则以寒人为典签，监视控制宗室诸王。南朝寒人势力崛起本质上反映了（ ） A.士族腐朽提供的统治阶层权力重构契机 B.寒门群体凭借吏干军功入仕的必然结果 C.魏晋以来的门阀政治根本上的衰落 D.官僚政治取代贵族政治的根本转折 4.下表为担任北魏文成至宣武朝中书省中书侍郎的人员构成（单位：人）统计情况。这主要反映出北魏（ ） 时代 汉族高门 普通汉族士人 入北南人 宗室 外戚 文成朝 2 0 0 0 0 献文朝 4 3 0 0 0 孝文朝 14 2 0 0 0 宣武朝 4 1 4 1 1 A.整合社会力量以维护统治 B.选官主要依据家世 C.中书省成为中枢决策中心 D.民族间的隔阂淡化 5.319年，羯人石勒建立后赵，他重用“博涉经史”的汉人张宾为谋主，对其言听计从；下令胡人不准欺凌衣冠华族（汉人），派人到各地劝课农桑；设立太学和郡国学，用儒家经学培养包括羯族将领子弟在内的人才，并建立秀才、孝廉试经之制。这些措施（ ） A.促进了南方经济的发展 B.顺应了北方民族交融的历史趋势 C.维护了政治统一与稳定 D.消除了不同民族间的隔阂与偏见 6.宁夏固原北周李贤夫妇墓出土有大量金银器，其中鎏金银壶形制具有波斯萨珊王朝器物特征，腹部纹饰描绘的是古希腊特洛伊神话故事。墓内出土陶俑的服饰风格具有鲜明的鲜卑民族特征。李贤家族属于鲜卑化汉人集团，生活习俗深受北方游牧民族影响。这可用于说明北周时期（ ） A.中外交往突出双向互补性 B.民族交融的途径多样 C.政府文化政策具有随意性 D.文化具有多元开放性 7.下表所示为中国古代对北齐文宣帝高洋的相关评价。据此可以断定的是，北齐文宣帝高洋（ ） 来源 评价 （唐）李百药《北齐书》 帝初践大位，留心政术，以法驭下……其后纵酒肆欲，事极猖狂，昏邪残暴，近世未有 （唐）李延寿《北史》 （有）神武之雄才，魏收之敏赡……但淫酗肆虐……始则圣明之王，终则桀纣之君 （宋）司马光《资治通鉴》 （高洋）沉湎于酒，昏醉如痴……然其委政杨愔，总摄机衡，是以主昏于上而政清于下 （明）王夫之《读通鉴论》 当其甫立之际，以机诈谋篡夺，故饰伪以欺世；及其得志，猜防残忍，唯恐人之效己，故倒行逆施以自逞 A.功过是非无法界定 B.统治存在明显弊端 C.性格乖谬不理政事 D.注重加强君主专制 8.《贞观政要》对隋朝历史评述道：“隋开皇十四年（594年）大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢，竟不许赈给，乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库，比至末年，计天下储积，得供五六十年。炀帝恃此富饶，所以奢华无道，遂致灭亡。炀帝失国，亦此之由。”这一评述意在强调（ ） A.统治者不重视民生导致隋朝的灭亡 B.经济富庶成为隋朝灭亡的助推器 C.隋朝统治者虚构了社会经济的富度 D.暴政是隋朝迅速灭亡的根本原因 9.隋初设御史台，令御史巡省诸州，察吏治得失；炀帝增置谒者台、司隶台，使此二者与御史台分掌不同监察领域，且许监察官“风闻奏事”，令地方刺史兼掌监察。这表明隋朝（ ） A.藩镇割据初显 B.官僚政治发展 C.吏治腐败加剧 D.官吏考核严格 10.《资治通鉴》记载，630年“天下大稔，流散者咸归乡里，……东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍（携带）粮，取给于道路焉”。该现象反映的局面是（ ） A.昭宣中兴 B.开元盛世 C.贞观之治 D.康乾盛世 11.据记载，唐高宗乾封（666—668年）以前通过科举考试选拔的人才每年不超过数千人。至武则天时期，政府大开科举，垂拱（685—688年）以后，每年科举考试选拔的人数已达五万人。大开科举主要着眼于（ ） A.打破旧有权力结构 B.提升官员文化素质 C.争取势族群体支持 D.促进社会阶层流动 12.唐玄宗时期，长安开支甚巨，漕运系统不堪重负。宰相裴耀卿给出建议，先由各地出力统一将物资运到洛阳，再在河口设置仓库，船只可在此卸货离开。接着由官府雇佣熟悉北方水路的船家将物资运进关中。这反映出（ ） A.政府经济治理效能的提升 B.大运河交通是经济大命脉 C.唐王朝统治已经暗含危机 D.经济重心向南转移的趋势 13.唐代官吏考课的首要标准为：劝课农桑、安抚流民、户口增殖、教化风俗。唐太宗言：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这反映唐代（ ） A.官员考核以农为本 B.治国秉持民本理念 C.推行重农抑商政策 D.以富民化民为治理追求 14.曹魏建立后，郡国举荐官员难以为继。陈群制九品官人法，州置“大中正”，郡置“小中正”，以德才兼备的“诸府公卿及台省（尚书台/省）郎吏”兼任，因而在《晋书》与这一时期相关的职官志中没有“中正”之官的记录。《晋书》的这种情况侧面反映了（ ） A.九品中正制有名无实 B.中央集权得到了强化 C.才德是选官主要依据 D.地方监察权力的异化 15.唐初的租庸调制主要针对“编户齐民”（登记在户籍的自耕农），地主、富商、僧侣、流民等或因“特权”或因“脱籍”，大多逃避赋税。两税法明确规定，“不问主客，不问僧道，不问侨居”，只要在当地拥有资产或土地，均需按资产纳税。这一变化（ ） A.解除了政府对农民的控制 B.加重了自耕农的赋税负担 C.有利于增加政府财政收入 D.从根本上改变了土地制度 16.曹魏时的王弼主张“守母以存其子，崇本以举其末”，即通过坚守“自然”之本，来维护名教的秩序。他通过对“体用”“有无”“本末”等逻辑范畴的巧妙运用，论证封建等级制和纲常名教的合理性。这一思想主张（ ） A.颠覆了儒学正统地位 B.推动了佛教本土化 C.促成了三教合一格局 D.呈现儒道融合特征 17.唐代一些诗人对当朝某一书法家书法的特点描绘道，“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫”“狂来纸尽势不尽，投笔抗声连叫呼”“半斜半倾山衲湿，醉来把笔狞如虎”。据此可知，该书法家最有可能是（ ） A.王羲之 B.怀素 C.柳公权 D.颜真卿 18.魏晋时期，受南亚犍陀罗佛教僧服与中国道服颜色双重影响，魏晋僧服为赤，后因戒律约束又由赤改黑。北魏出现以黑、青等色区别僧人身份的做法。北齐与北周服色因皇权影响分别改为赤、黄。魏晋南北朝僧服颜色变化深刻反映出（ ） A.三教并行政策盛行 B.中印文化交流频繁 C.民间信仰的多元化 D.佛教向本土化发展 19.《齐民要术》中详尽探讨了抗旱问题，还论证了如何恢复和提高土壤肥力的办法，明确提出从事农业生产的原则。据此可推知，《齐民要术》（ ） A.有利于北方农业的发展 B.摒弃了传统的农本思想 C.消除了南北经济发展差距 D.农学理论领先于世界 20.唐朝诗人元稹为白居易诗集作序，说道：“二十年间，禁省、观寺、邮候墙壁之上无不书，王公妾妇、牛童马走之口无不道。至于缮写模勒（模刻），炫卖于市井，或持之以交酒茗者，处处皆是。”据此可知（ ） A.白居易的诗歌艰涩难懂 B.活字印刷普及 C.雕版印刷推动文学发展 D.市井开始出现 第二卷：非选择题。（2小题，共40分） 21.阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一  西晋时，南方户数约占全国户数的40%，南方地广人稀的局面已不复存在。经过东晋南朝的开发，江南地区初步形成了稻麦兼种的作物体系，南方的耕地面积和粮食产量大幅度增加，农业发展带动了手工业和商业的进步。 ——摘编自王大建、刘德增《中国经济重心南移原因再探讨》 材料二  据估计，截至南朝初年，南渡人口已达95万，占当时南方人口总数的六分之一。大批劳动力的补充，是南方农业得以加速发展的重要条件。同时，南方政权总体上没有放松农业生产。在南北劳动人民的共同努力下，江南农业便迅速发展起来了。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （1）根据材料一，归纳江南地区农业发展的表现。（6分） （2）根据材料二、简析江南地区农业发展的原因。（10分） （3）综合上述材料并结合所学知识，概述魏晋南北朝时期江南地区农业发展的意义。（4分） 22.“大一统”是历代国家治理所追求的理想与目标。阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一：从东汉到隋末的四百年间，统一势力一直在增长。秦汉以来以汉族为核心的中华民族，已形成一个相当稳定的政治共同体，隋的统一是大势所趋。开皇九年（589年）正月，隋伐陈成功，统一南北，结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。隋文帝杨坚有着汉族与鲜卑族混合血统，在他身上兼具汉人胡化、胡人汉化的双重色彩，这种汉人与胡人传统兼容的身份，使他轻而易举地征服了南方的陈朝，恢复了中华帝国的统治。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料二：唐朝时，周边各族迅速发展。贞观初年，唐军大举反击东突厥的进攻，击败并俘获东突厥可汗。为加强对西域的管理，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王。经过几代人的打拼，唐朝终于控制了中原周边的蒙古高原、西域和东北各地，包括南方的广远地区，形成了集农耕、游牧于一体的以“皇帝”“天可汗”称号为标识的大型帝国，盛况空前，与欧亚非大陆诸国并峙，构成了新的“轴心时代”的主旋律。 ——摘编自许宏、胡阿祥、邓小南等《中国通史大师课》 （1）根据材料一，概括隋统一中国的有利因素。结合所学，列举隋朝一项制度的创新。（10分） （2）根据材料二，概括唐朝政府对“周边各族”的主要措施，结合所学，概括唐朝时期民族政策的特点。（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届高考历史答案 从三国两晋南北朝到隋唐时期的政治、经济、文化与民族关系 1.答案：C 解析：根据材料可知，东汉末年与曹操掌权时期及曹丕代汉后，政区划分都出现了变动(如河西地区归属雍州、后续凉雍二州调整),这反映了政区变动随着政治权力格局的动荡而变化，故C项正确；材料仅体现政区“变动频繁”，而非“设置混乱”，“混乱”强调无序、不合理，材料未提及政区设置的合理性问题，且“日趋”在材料中缺乏时间维度的连续佐证，排除A项；材料东汉末年政府和曹操掌权后的调整，这说明中央政府仍掌握行使政区调整的权力，不能得出“丧失主导权”的结论，排除B项；材料并未表明雍州取代了凉州，而是提到“分河西五郡置雍州”“调整凉、雍二州”，说明两州并存且辖区有所调整，排除D项。 2.答案：A 解析：选择A：根据材料可知，在公孙氏统治时期，辽东地区战乱较少，吸引了大量外地人口迁入。这些人口的迁入无疑会促进辽东地区的经济和社会发展，从而推动辽东地区的开发。排除B：题干中并未提及公孙政权对南方经济的影响。排除C：公孙氏在辽东建立的政权是相对稳定的，被称为“第四国”，并未表现出加速地方政权分裂的迹象。排除D：材料未提及公孙氏为少数民族政权，且材料强调的是对辽东地区开发的促进作用，而非少数民族政权封建化。 3.答案：A 解析：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝时期（中国）。根据材料“东晋末年，高门士族腐朽，无力承担军政重任，而寒人多有才能，且因声望低、宗族弱为君主所乐用。作为南朝中央政府核心的中书省机密大权归寒门担任的中书通事舍人，地方则以寒人为典签，监视控制宗室诸王。”结合所学知识可知，东晋以来门阀士族长期垄断政治权力，但东晋末年士族逐渐腐朽，丧失了承担军政重任的能力，这为统治阶层的权力重构提供了关键契机。君主为强化自身权力，打破士族对权力的垄断，主动起用有才能、易控制的寒人，使其掌握中央机密与地方监察大权。因此，南朝寒人势力崛起的本质，是士族腐朽所提供的统治阶层权力重构契机，A项正确；“以吏干、军功入仕”是寒人崛起的途径，而非本质原因，而且“必然结果”的表述过于绝对，因为若没有士族腐朽、君主需要强化君权的历史背景，仅靠吏干军功，寒人难以突破士族的权力垄断，排除B项；南朝寒人虽掌握部分核心权力，但士族仍在经济、文化领域占据主导地位，门阀政治的根基并未彻底动摇，而门阀政治的根本衰落发生在隋唐时期，排除C项；官僚政治取代贵族政治的根本转折发生在战国至秦朝，而南朝寒人崛起只是门阀政治内部的权力调整，并未改变门阀政治的主导地位，排除D项。故选A项。 4.答案：A 解析：A.北魏的中书侍郎人员来源从单一的汉族高门，逐渐扩展到普通士人、入北南人、宗室、外戚，说明统治者在吸纳不同阶层、不同背景的力量进入中枢，以此巩固统治基础，这是整合社会力量的体现，正确。 B.宣武朝出现了普通汉族士人、入北南人等非高门出身的官员，说明选官并非“主要依据家世”，错误。 C.表格仅展示了中书侍郎的人员构成，未涉及中书省的职能变化，无法得出“成为中枢决策中心”的结论，错误。 D.表格中“入北南人”在宣武朝才出现，整体数据不足以直接证明民族间的隔阂淡化，错误。 故选A项。 5.答案：B 解析：根据材料“他重用‘博涉经史’的汉人张宾为谋主，言听计从，他下令胡人不准欺凌衣冠华族（汉人），派人到各地劝课农桑；他设立太学和郡国学，培养包括胡羯将领子弟在内的人才，还立了秀才、孝廉试经之制，提倡儒学”可知，后赵统治者石勒推行一系列汉化措施，有利于推动了民族交融的进程，B项正确；“促进了南方经济的发展”不符合材料，排除A项；“维护了政治统一与稳定”“消除了民族之间的差异”表述绝对，不符合史实，排除CD项。故选：B。 6.答案：D 解析：根据材料并结合所学知识可知，材料可用于说明北周时期文化具有多元开放性，故选D项。材料没有北周时期中外交往突出双向互补性的相关信息，排除A项；材料无法体现北周时期民族交融的途径多样，排除B项；C项表述与材料主旨不符，故而不选。 7.答案：B 解析：根据材料信息可知，四则史料都提到了高洋的负面表现：《北齐书》，纵酒肆欲、昏邪残暴；《北史》，淫酗肆虐、桀纣之君；《资治通鉴》，沉湎于酒；《读通鉴论》，猜防残忍、倒行逆施。这些描述都直接指向其统治存在明显弊端，是所有史料的共识，B项正确；材料中，《北齐书》《北史》等都明确指出了高洋前期的作为与后期的暴虐，说明他的功过是有具体记载和评判的，并非“无法界定”，排除A项；《北齐书》提到他“留心政术”，《资治通鉴》也提到他“委政杨愔，是以主昏于上而政清于下”，说明他并非完全不理政事，排除C项；材料中没有任何信息能体现高洋在制度上加强君主专制，反而提到他委政于大臣，排除D项。故选B项。 8.答案：A 解析：A：材料中隋文帝“不怜百姓面惜仓库”，隋炀帝“恃此富饶，奢华无道”，都体现了统治者不重视民生，最终导致隋朝灭亡，与材料评述的核心逻辑一致，该选项正确。 B：材料中“经济富庶”是隋朝灭亡的背景之一，但评述强调的是统治者“恃此富饶”后的“奢华华无道”（即不重视民生、滥用财富）导致灭亡，而非经济富庶本身成为“助推器”，该选项错误。 C：材料中“仓库益溢”“天下储积，得供五六十年”是隋朝经济富庶的体现，并非“虚构”，该选项错误。 D：材料中虽提到隋炀帝“奢华无道”（属于暴政范畴），但评述的核心是“不怜百姓”（不重视民生）与灭亡的关联，且“根本原因”的表述过于绝对，材料未明确体现暴政是“根本原因”，该选项错误。 9.答案：B 解析：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。据材料信息并结合所学知识可知，隋朝从“设御史台”到“增置谒者台、司隶台分掌监察”，再到允许监察官“风闻奏事”、地方刺史兼掌监察，构建了更细致、更全面的监察网络，通过明确的制度规范来监督官员行为，这是官僚政治走向成熟、管理体系不断完善的直接体现，B项正确；藩镇割据是唐朝中后期的现象，与题干时间不符，排除A项；材料描述的是隋朝“建立、完善监察体系”（设三台、许风闻奏事），这是预防和整治腐败的措施，而非“腐败加剧”的表现——措施本身不能直接等同于问题恶化，排除C项；“监察”侧重监督官吏是否违法失职，“考核”侧重评估官吏政绩优劣，二者是不同的行政环节，且材料未涉及“考核标准”或“考核流程”，排除D项。故选B项。 10.答案：C 解析：据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息知准确时空是：唐朝初期（中国）。根据材料中“天下大稔，流散者咸归乡里……东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉”，结合所学知识可知，630年为唐太宗贞观四年，此时处于唐太宗统治时期，政治清明、经济恢复、社会安定，史称“贞观之治”。因此，该现象反映的是贞观之治，C项正确；“昭宣中兴”出现在西汉汉昭帝、汉宣帝时期（公元前1世纪），时间不符，排除A项；“开元盛世”出现在唐玄宗开元年间，晚于630年，排除B项；“康乾盛世”为清朝康熙至乾隆时期（17–18世纪），时间相差甚远，排除D项。故选C项。 11.答案：A 解析：A选项“打破旧有权力结构”符合武则天的政治需求。 B选项：提升官员文化素质是科举制的作用之一，但不是武则天大开科举的主要着眼点。 C选项：科举制主要选拔寒门子弟，并非争取势族群体支持。 D选项:促进社会阶层流动是科举制的影响,但不是武则天的核心目的。 12.答案：A 解析：本题考查唐代的盛世。选择A：唐玄宗时期长安开支庞大，原有漕运系统无法承载运输压力，裴耀卿划分运输区段、设立仓储节点、整合专业运力等措施，精准解决了漕运瓶颈，体现了政府在经济管理中规划性、专业性和执行力的提升，是经济治理效能进步的直接体现。排除B：题干重点是漕运制度的改革措施，而非大运河本身对经济的决定性作用。排除C：长安开支大、漕运紧张是盛世时期的阶段性问题，且当时裴耀卿提出了有效解决方案，材料内容并非统治危机的体现。排除D：经济重心南移是长期过程，且材料中漕运改革的核心是解决物资运往关中的运输效率问题，不直接反映经济重心的南移。 13.答案：D 解析：材料考核标准不只有农桑，还有安抚流民、户口增殖、教化风俗，是多元考核，A项以偏概全，只抓住局部，不能概括整体。唐太宗言论确实是民本思想，看似贴合，但题干不单是君主思想，还配套官方官吏考核制度，落到了具体施政、基层治理行动上，B只停留在思想理念层面，概括不全，略显空泛。材料只体现重农、安民、教化，无任何抑制商业的信息，属于典型无中生有，直接排除C。劝课农桑、户口增殖可以看出富民，安抚流民、教化风俗可以看出化民，既对应唐太宗“存百姓”的民本思想，又完整概括官吏考核的全部内容，从思想、制度、施政实践全方位概括，D选项表述精准、立意最贴合。 14.答案：B 解析：A.此时九品中正制仍有效运行，并非有名无实，错误。 B.九品中正制的中正官由中央官员兼任，无独立职官编制，《晋书》无专门记录，说明中央直接掌控选官权，地方选官权力被削弱，中央集权得到强化，正确。 C.九品中正制在后期逐渐演变为门阀士族的工具，按照门第来选拔官员，并非按照才德，错误。 D.中正官负责品评人物，并非监察官员，与地方监察权力的异化无关，错误。 故选B项。 15.答案：C 解析：根据次题干的设问词，可知这是影响题。据材料关键信息可知准确时空是唐朝中后期（中国）。根据材料信息及所学知识可知，两税法打破租庸调制仅针对“编户齐民”的局限，将地主、富商、僧侣、流民等此前逃避赋税的群体纳入征税范围，扩大了征税对象，有利于增加政府财政收入，C项正确；两税法并未解除政府对农民的控制，只是改变了征税标准，农民仍需按资产纳税并受户籍管理，排除A项；两税法以资产为征税标准，自耕农资产相对较少，赋税负担未必加重，且材料未体现自耕农负担变化，排除B项；两税法是赋税制度改革，并未改变封建土地私有制这一根本土地制度，排除D项。故选C项。 16.答案：D 解析：A.王弼的思想并未否定纲常名教与儒学核心伦理，只是借助道家理论重构儒学思辨体系，没有颠覆儒学正统地位，错误。 B.材料围绕玄学儒道融合的思想展开，未涉及佛教传播与本土化发展的相关内容，错误。 C.三教合一格局成型于隋唐时期，曹魏时期尚不具备三教合一的社会思想基础，时间与史实不符，错误。 D.王弼为魏晋玄学代表人物，推崇道家自然为本的理念，同时维护儒家纲常名教与等级秩序，以道解儒，体现出儒道思想相互融合的时代特征，正确。 故选D项。 17.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫”“狂来纸尽势不尽，投笔抗声连叫呼”“半斜半倾山衲湿，醉来把笔狞如虎”和所学可知，该书法是狂草，怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，该书法家最有可能是怀素，B项正确；王羲之是东晋时期书法家，排除A项；柳公权和颜真卿两位书法家是擅长楷书，排除C、D项。故选B项。 18.答案：D 解析：佛教本土化 19.答案：A 解析：据材料可知，《齐民要术》中探讨了抗旱问题、论证了恢复和提高土壤肥力的办法、明确提出从事农业生产的原则，再结合所学可知，《齐民要术》是北朝贾思勰的著述，故该书有利于北方农业的发展，A项正确；《齐民要术》作为总结农业经验的著作，反映了作者对农业的重视，排除B项；当时的经济重心依然在北方，仅凭一部农书不能消除南北经济发展差距，C项表述不准确，排除；材料没有体现中国与世界的对比，不能得出《齐民要术》中农学理论领先世界的结论，排除D项。 20.答案：C 解析：据材料“至于缮写模勒（模刻）……处处皆是”可知，此时期的雕版印刷技术有利于书籍的制作，有助于文化的传播和文学的发展，C项正确。材料没有评价白居易的诗歌风格，且白居易的诗歌以通俗易懂著称，故A项错误；活字印刷术发明于北宋，故B项错误；战国时期已经出现市井，故D项错误。 21.答案：(1)表现：形成稻麦兼种的作物体系；耕地面积和粮食产量增加。 (2)原因：北方人的南迁，给江南地区输送了大量劳动力；南方政权对农业生产的支持；南北劳动人民的努力。 (3)意义：江南农业发展为经济重心的南移奠定了基础，为南方的发展加速了进程。 解析：(1)根据材料一“江南地区初步形成了稻麦兼种的作物体系。”可知,形成稻麦兼种的作物体系;根据材料一“南方的耕地面积和粮食产量大幅度增加。”可知,耕地面积和粮食产量增加。 (2)根据材料二“大批劳动力的补充”可知,北方人的南迁,给江南地区输送了大量劳动力;根据材料二“南方政权总体上没有放松农业生产。”可知,南方政权对农业生产的支持;根据材料二“在南北劳动人民的共同努力下”可知,南北劳动人民的努力。 (3)根据所学知识可知,魏晋南北朝时期江南农业发展促进了经济的发展,为经济重心的南移奠定了基础,为南方的发展加速了进程;北方人口的南移,导致了经济重心和文化重心的南移,在两宋朝权更迭之后,南方的江浙地区也成为了我国的人才发展密布区域;使南方成为我国重要的粮仓。 22.答案：(1)因素：统一势力的增长；中华民族形成稳定的政治共同体；隋文帝兼有汉人与胡人的优点。制度创新：三省六部制；科举制；租庸调制；推行州县二级制；制定《开皇律》；大索貌阅和输籍定样。（列举一项即可）。 (2)措施：武力征讨（军事进攻）；设置管理机构；册封地方首领。特点：开明包容，尊重各民族习俗与发展。采用多种方式（军事、行政、册封）管理边疆民族。追求民族间的和平共处与帝国统一，形成 “天可汗” 体系。 解析：(1)本题是背景题、特点题。时空是：隋朝(中国)。因素：根据材料一“从东汉到隋末的四百年间，统一势力一直在增长。”可知，统一势力的增长；根据材料一“秦汉以来以汉族为核心的中华民族，已形成一个相当稳定的政治共同体，隋的统一是大势所趋。”可知，中华民族形成稳定的政治共同体；根据材料一“隋文帝杨坚有着汉族与鲜卑族混合血统，在他身上兼具汉人胡化、胡人汉化的双重色彩，这种汉人与胡人传统兼容的身份，使他轻而易举地征服了南方的陈朝，恢复了中华帝国的统治。”可知，隋文帝兼有汉人与胡人的优点。制度创新：结合所学知识可知，从隋朝政治制度、选官制度、赋税制度、地方行政、法律制度、户籍管理制度选择一项即可，得出，隋朝建立后的制度建设有：三省六部制；科举制；租庸调制；推行州县二级制；制定《开皇律》；大索貌阅和输籍定样等。 (2)本题是特点题。时空是：唐朝(中国)。措施：根据材料二“贞观初年，唐军大举反击东突厥的进攻，击败并俘获东突厥可汗。”可知，武力征讨(军事进攻);根据材料二“为加强对西域的管理，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。”可知，设置管理机构；根据材料二“唐玄宗统治时期，东北的鞍蕃族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王。”可知，册封地方首领。特点：根据材料二“形成了集农耕、游牧于一体的以皇帝天可汗称号为标识的大型帝国”和所学知识可知，唐朝不将少数民族视为“外夷”，而是纳入帝国整体治理框架，承认各民族的发展差异与文化习俗，得出：开明包容，尊重各民族习俗与发展。根据材料二“唐军大举反击东突厥的进攻……先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北……唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王”并结合所学知识可知，唐朝针对不同民族的情况采用差异化措施，可得出：采用多种方式（军事、行政、册封）管理边疆民族。根据材料“唐朝终于控制了中原周边的蒙古高原、西域和东北各地，包括南方的远地区，形成了集农耕、游牧于体的以皇帝‘天可汗’称号为标识的大型帝国，......”可得出：追求民族间的和平共处与帝国统一，形成“天可汗”体系。 学科网（北京）股份有限公司 $