第1章 第1节 同步作业2 分散系及其分类-【名师大课堂】2026-2027学年高中化学必修第一册同步小作业（人教版）

化学必修第一册 同步作业二 分散系及其分类 基础过关 1.【解析】氢氧化铁胶体属于胶体能产生丁达尔效应：CSO 溶液、酒精溶液、KC溶液均属于溶液不能产生丁达尔效 应，综上所述A符合题意，故A正确；故选A。 【答案】A 2.【解析】蛋白质分子较大，其大小达到了胶体粒子的大 小，其溶液属于胶体；碘酒属于溶液；纳米碳粒只是纳米级 大小的粒子，不属于分散系，即不是胶体；石灰乳是悬 浊液。 【答案】A 3.【解析】浊液区别于其他分散系的最本质特征是分散质 粒子的直径大于100nm,溶液中溶质粒子的直径小于 1nm,介于二者之间的胶体粒子，其直径在1~100nm之 间，D项正确。 【答案】D 4.【解析】A项，溶液与浊液不会发生丁达尔效应；B项，胶体与 其他分散系的本质区别是胶体的分散质粒子的直径在109 10-7m之间：C项，胶体粒子的直径大于109m 【答案】D 5.【解析】丁达尔效应是胶体中胶粒大小决定的，故所有胶 体都具有丁达尔效应，A不正确；纳米材料没有分散剂，不 属于分散系，因而不属于胶体，B不正确；分散系分类的标 准是根据分散质微粒直径的大小，C不正确：血液也是一种 胶体，血液透析利用了胶体渗析原理，D正确。 【答案】D 6.【解析】溶液和胶体中的分散质粒子都能透过滤纸。 FeCl3溶液呈棕黄色，Fe(OH)3胶体呈红褐色。FeCl3溶 液中，Fe3+和Cl直径都小于1nm,而Fe(OH)3胶粒是由 许多粒子组成的，直径在1~l00nm之间。溶液没有丁达 尔效应。 【答案】A 7.【解析】三种分散系的本质区别在于分散质粒子大小，胶 体粒子的大小决定了胶体具有丁达尔效应。 【答案】A 8.【解析】A项，胶体区别于其它分散系的本质特征是胶体的 分散质粒子直径，A错误；B项，Fe(OH)3胶体和FeCl溶液 都能透过滤纸，不能分离，B错误；C项，向沸水中滴加饱和 FCl3溶液，继续加热可以通过FeCl3的水解反应可制得胶 体，C错误；D项，胶体的分散质粒子直径在109~107米 之间，D正确；故选D。 【答案】D 9.【解析】食盐水是氯化钠的水溶液，有色玻璃、稀牛奶都 是胶体，A错误；碘酒是碘单质的酒精溶液，泥水是浊液， 血液为胶体，B正确：食盐水为氯化钠的水溶液，茶叶水不 是胶体，C错误；CaCO3悬浊液为浊液，澄清石灰水为溶 液，石灰浆为浊液，D错误。 【答案】B 10.【解析】溶液不能产生丁达尔效应，所以光束通过Cu SO4溶液时，不能看到一条光亮的“通路”，A错误；溶液 胶体、浊液的本质区别是分散质粒子直径大小不同，B错 误：按照分散剂状态的不同，可以将胶体分为液溶胶、气 溶胶和固溶胶，C正确：将直径为1~100nm的铝粉分散 到某种分散剂里才形成胶体，胶体是混合物，而直径为 1~100nm的铝粉是纯净物，D错误。 【答案】C 11.【解析】将纳米材料分散到分散剂中，所得混合物为胶 体，肯定有丁达尔效应，其他三项不一定。 【答案】B 12.【解析】苏打水是碳酸氢钠的水溶液，牛奶、豆浆都是胶 体，故A错误；碘酒是碘的酒精溶液，泥水是浊液，血液为 13 胶体，故B正确：白糖水是蔗糖水溶液，食盐水是氯化钠 的水溶液，茶水是溶液，故C错误；Ca(OH)2悬浊液为浊 液，澄清石灰水为溶液，石灰浆为浊液，故D错误。 【答案】B 13.【解析】胶体的本质特征为胶体粒子的直径在109~ 10一7m之间，性质特征为丁达尔效应（即用光照射，在胶 体中产生一条光亮的通路)，故A、B均正确，C不正确； F(OH)3胶体中的粒子具有较强的吸附性，能吸附水中 的悬浮物，达到净水的目的，故D正确。 【答案】C 14.【解析】A项，雾是小液滴分散到空气中形成的气溶胶， 胶体具有丁达尔效应的性质，则雾在阳光下可观察到丁 达尔效应，A叙述正确；B项，胶体能透过滤纸，则将 Fe(OH)3胶体过滤，在滤纸上不能得到分散质，B叙述错 误：C项，胶体无强氧化性，则向有污染的水中加入胶体， 不具有杀菌消毒的作用，C叙述错误：D项，在饱和氯化铁 溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生红褐色的Fe(OH)3沉 淀，D叙述错误；故选A。 【答案】A 15.【解析】由题意可知，甲、乙分散系都是胶体，故D项 正确。 【答案】D 16.【解析】(1)光束进入烧杯前穿过的空气不是胶体，不会 产生丁达尔效应，所以该图中的明显错误是空气中也出 现了光柱。(2)清晨，树林中存在水雾，阳光透过树叶间 隙形成光束，光束穿过这些水雾会产生丁达尔效应，所以 一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。(3)打开 暖瓶（加热水）让水汽升腾起来，用一束光照射即可。 【答案】(1)空气中出现了光柱空气不是胶体，不会产 生丁达尔效应 (2)清晨清晨树林中存在水雾，雾是胶体，阳光透过树 叶间隙形成光束，光束穿过这些水雾会产生丁达尔效应 (3)打开暖瓶（内装有热水）让水汽升腾起来，用一束光照 射即可（答案合理即可） 能力提升 17.【解析】根据题意可知，磁流体分散系分散质粒子直径在 36一55nm,属于胶体的范畴，具备胶体的性质。A项，分散 质粒子直径在36~55nm之间，所得分散系为胶体，不是悬 浊液，A错误；B项，该分散系属于胶体，胶体有丁达尔效 应，所以当一束光照射该分散系时会出现光亮的通路，B正 确；C项，分散质是黑色的，而Fe2O3是红棕色的，则分散质 不是Fe2O3,且胶体可以透过滤纸，C错误；D项，该胶体分 散质是黑色的，氢氧化铁胶体为红褐色，而且胶粒为很多 分子的集合体，不是一个分子，D错误；故选B。 【答案】B 18.【解析】A项，“钻酞菁”分子是纯净物，不具有丁达尔效 应，A错误；B项，“钻酞菁”分子（直径为1.3×10一9m), 能透过滤纸，B错误；C项，为“钻酞菁”的分子（直径为 1.3×109m)恢复了磁性，改变了它的物理性质，C正 确；D项，将“钻酞菁”分子分散到水中能形成胶体，D错 误：故选C 【答案】C 19.【解析】(1)FeC3在冷水中反应程度小，不能形成 Fe(OH)3胶体；FeCl3与NaOH浓溶液反应生成 Fe(OH)3沉淀；Fe(OH)3胶体的胶粒带正电荷，遇NaCl 溶液发生聚沉，生成Fe(OH)3沉淀，不会形成胶体。 (2)①甲同学操作正确。②乙同学直接加热FCl3饱和溶 液，因FeCl3溶液浓度过大直接生成Fe(OH)3沉淀。 ③丙同学长时间加热会导致Fe(OH)3胶体聚沉。(3)书 写化学方程式时不能写成“F(OH)3↓”。丁达尔效应是 区别胶体与溶液的最佳方法。(4)胶体粒子的直径在 1~100m之间是胶体的本质特征，决定了胶体的性质。 (5)胶粒不能透过半透膜，而小分子、离子等可以透过半 透膜，因此可用渗析法提纯胶体。 4 【答案】(1)B(2)①正确②不正确③不正确 (3)FeCl,十3H,0煮沸Fe(OH,(胶体)+3HC让一束 可见光通过制得的液体，从侧面观察到一条光亮的“通 路”，说明制得的是胶体丁达尔效应 (4)A(5)渗 析法 20.【解析】Fe3O1中铁元素有+2、十3两种价态，但Fe3O 属于纯净物，与HCI反应的方程式为Fe3O4十8HCl= 2FeCl3+FeCl2十4H2O,通入CL2后，Fe2+转化为Fe3+ 加入NaOH后反应的方程式为FeCl3十3NaOH Fe(OH)3Y+3NaCl;丁达尔效应是区别胶体和溶液的最 简单的方法。 【答案】(I)纯净物FeO4+8HC1一2FeC+FeC +4H2O (2)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3￥+3NaCl复分解 反应 (3)红褐(4)乙胶体和溶液 同步作业三物质的转化 基础过关 1.【解析】A项，飞船发射涉及燃料的燃烧，有化学反应，故 A正确；B项，陶器烧制过程中，有新的硅酸盐生成，属于化 学变化，故B正确；C项，湿法炼铜是指铁与硫酸铜反应生 成铜单质，故C正确；D项，打磨磁石制指南针只改变物质 的外形，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故 选D。 【答案】D 2.【解析】A项，“煮徨足火”是将造纸的原料竹子与石灰一 起蒸煮，石灰与竹子发生化学反应，正确；B项，“荡料入帘” 是指将打烂的竹料倒入水檀中，并用竹帘在水中荡料，竹 料成为薄层附于竹帘上面，属于物理变化，错误；C项，“覆 帘压纸”是指将上一步的帘反复过去，使湿纸落于板上，即 成纸张，然后加木板重压挤去大部分的水，属于物理变化， 错误。 【答案】A 3.【解析】A项，堆肥发酵过程中有新物质生成，是食物中 的有机物发生复杂的物理和化学变化，故A不选；B项，焚 烧发电过程中物质的燃烧有新物质生成，涉及化学变化， 故B不选；C项，二次分拣是将物质按照不同种类进行分 类，没有新物质生成，不涉及化学变化，故C选；D项，催化 降解过程中是高分子化合物变成小分子，有新物质生成， 涉及化学变化，故D不选；故选C。 【答案】C 4【解析】物质的色、态、味、熔沸点、密度等都属于物理性 质，可燃性、毒性、氧化性、还原性等都属于化学性质，故 选C。 【答案】C 5.【解析】A项，“日照澄州江雾开”表述的是可见光通过江 雾时会产生丁达尔效应，没有新物质的产生，属于物理变 化，A错误；B项，“日照香炉生紫烟”表述的是光的折射、水 的蒸发，没有新物质的产生，不属于化学变化，B错误：C 项，“蜡炬成灰泪始干”表述的是物质的燃烧，有新物质的 产生，属于化学变化，C正确：D项，“玉不琢不成器”表述的 是玉的形状的改变，没有新物质的产生，不属于化学变化， D错误；故选C。 【答案】C 6.【解析】A项，物质的燃烧涉及化学变化，故A不符合题 意：B项，风雨及花落都没有生成新物质，是物理变化，故B 符合题意：C项，爆炸生成新物质，是化学变化，故C不符合 题意；D项，焚烧过程发生化学变化，故D不符合题意：故 选B。 【答案】B 参考答案 7.【解析】酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应，中和 反应是化合物相互交换成分的复分解反应。 【答案】D 8.【解析】化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应 生成一种新物质的反应。A项，Zn十2AgNO3一 Zn(NO3)2+2Ag,属于置换反应：B项，2FeCl2十C2一 2FeCl,属于化合反应；C项，Cu(OH)2+2HCI一CuC2 +2H,0.属于复分解反应：D项，CaC0,高温Ca0+C0,↑， 属于分解反应。 【答案】B 9.【解析】生成ZnCl2的组合有Zn与盐酸、Zn)与盐酸、 ZnCO3与盐酸。 【答案】B 10.【解析】四种基本反应类型为化合反应、分解反应、复分 解反应、置换反应，题中A、B、D为化合反应，C为分解 反应。 【答案】C 11.【解析】NaCl溶液和空气中的成分不反应，质量不变，故 A项错误；Na)H溶液和空气中的二氧化碳反应生成碳 酸钠和水，质量增加，故B项错误；浓盐酸具有挥发性，质 量减小，但是属于其物理变化，故C项错误；石灰水和空 气中的CO2反应生成碳酸钙沉淀，溶液质量减小，故D项 正确。 【答案】D 12.【解析】MgCl2与NaOH反应生成Mg(OH)2, Mg(OH)2加热生成MgO,MgO与盐酸反应生成MgCl2, A不符合题意：C与足量O2反应生成CO2,CO2与H2O 反应生成H2CO3,H2CO3不能一步转化为C,B符合题 意；CaCO3高温分解生成CaO,CaO与H2O反应生成 Ca(OH)2,Ca(OH)2与CO2反应生成CaCO3,C不符合 题意：Cu与O2加热条件下反应生成CuO,CuO与盐酸反 应生成CuCl2,CuCl2与Fe在溶液中反应生成Cu,D不符 合题意。 【答案】B 13.【解析】分析反应前后各物质质量的变化，发现X在反 应前后增加222g,说明X是生成物，而Y、Z、Q三种物质 在反应后质量都减少，分别减少160g、18g和44g,三种 物质减少的总质量恰好等于生成的X的总质量。由此得 出该反应是由三种物质生成了一种物质，属于化合反应。 故选A。 【答案】A 14.【解析】A为CaO,B为Ca(OH)2,C为Ca(NO3)2,D为 CaCl2,E为CaCO3。 【答案】D 15.【解析】盐和盐反应能生成两种新盐，A可能：碱性氧化 物和水反应只生成碱一种物质，B不可能：酸和碱反应生 成盐和水，C可能；碱和酸性氧化物反应生成盐和水，D 可能。 【答案】B 16.【解析】A项，气溶胶为胶体分散系，则有丁达尔效应， 故A正确，不符合题意；B项，“熬胆矾铁釜，久之变化为 铜”，发生Fe置换出Cu的反应，为置换反应，故B正确， 不符合题意：C项，“司南之杓（勺），投之于地，其柢（柄）指 南”。司南中“杓”所用材质具有磁性，应该为Fe3O4,故C 错误，符合题意；D项，钢为Fe的合金，还含C元素，故D 正确，不符合题意；故选C。 【答案】C 17.【解析】A项，成语“百炼成钢”是从铁的化合物中得到 铁单质，属于氧化还原反应，而“水滴石穿”是物理过程， 不涉及氧化还原反应，A错误，符合题意；B项，“忽如一夜 春风来，千树万树梨花开”的场景没有新物质生成，描述 5化学必修第一册 (4)NaHCO KH,PO NaHSO CusO 中能力提升 16.“嫦娥5号”完成对月球 钻岩取样工作。月岩中 共有大约55种矿物，玄 武岩最多，其中富含硅、 氧、铁、钛、铝和钙等元素。下列叙述错误 的是 A.Fe2O3属于碱性氧化物 B.CaO属于碱性氧化物 C.Al2O3属于碱性氧化物 D.SiO2属于酸性氧化物 17.下列有关物质分类的正确组合是 碱性 酸性 碱 酸 盐 氧化物 氧化物 A Na,CO H,SO NaHCO SiO, CO, B NaOH HCI NaCl Na,O co C NaOH CH COOH CaF, Na,O, S), 0 KOH HNO CaCO; CaO SO 18.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方 法，人们在认识事物时可采取多种分类方法。 下列各组归类不合理的是 ( 选项按某一分类标准分类的物质或变化 归类物质 FeSO),、NO2、MnOg、NaCIO H,SO CH,COOH、HClO、H,S、HCO HF 氢气燃烧、氧化钙变质、食物腐烂 冰雪融化 (NH,),SO,、NH,CL D NH,HCO. NH,NO3、NH3·HO 同步作业二 口基础过关 1.下列分散系能产生丁达尔效应的是( A.氢氧化铁胶体 B.CuSO4溶液 C.酒精溶液 D.KCI溶液 2.下列有关分散系属于胶体的是 A.蛋白质溶液 B.碘酒 C.纳米碳粒 D.石灰乳 19.Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可 按某种标准划为同一类物质，下列分类标 准正确的是（已知Na2O与水反应生成 NaOH ) ①钠的化合物②能与硝酸反应的物质 ③可溶于水的物质④水溶液导电⑤钠 盐⑥钠的含氧化合物 A.①④⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥ 20.同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小 纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生 石灰(CaO)。 (1)生石灰属于 (填字母，下同)。 A.酸B.碱C.盐D.纯净物 E化合物F.金属氧化物 G.非金属氧化物H.碱性氧化物 1.酸性氧化物 (2)某同学将浓硫酸、NaOH固体、生石灰 等物质划分为一类。该同学的分类依据为 A.酸类 B.碱类 C.氧化物 D.干燥剂 (3)生石灰可作干燥剂的理由是 (用化学方程式表示)。 (4)请根据物质类别要求选出两种物质与生 石灰反应，写出其反应的化学方程式。 物质类别 化学反应方程式 酸 酸性氧化物 由此说明生石灰从属于 氧化物。 分散系及其分类 3.浊液区别于其他分散系的最本质特征是 ( A.外观浑浊不清 B.没有丁达尔现象 C.不稳定 D.分散质粒子的直径大于100nm 4.下列说法正确的是 A.丁达尔效应不是胶体特有的现象，溶液 与浊液也有 B.胶体与其他分散系的本质区别是有丁达 尔效应，而其他分散系没有 C.胶体粒子的直径小于10-9m D.丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液 5.下列说法正确的是 A.只有液溶胶才具有丁达尔效应 B.纳米材料一般是几纳米到几十纳米，因 此纳米材料属于胶体 C.根据丁达尔现象可将分散系分为溶液、 胶体和浊液 D.医学上的血液透析利用了胶体的渗析 原理 6.FeCL3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性 质是 ( A.都能透过滤纸 B.都呈红褐色 C.分散质粒子具有相同的直径 D.都具有丁达尔效应 7.胶体区别于溶液、浊液的性质是 A.能发生丁达尔效应 B.能用肉眼将胶体与溶液、浊液区别开来 C.均一、稳定、透明 D.分散质会因重力作用而沉降 8.胶体是一种重要的分散系，下列说法正确 的是 ( ) A.丁达尔效应是胶体区别于其他分散系的 本质特征 B.利用滤纸过滤的方法分离Fe(OH)3胶 体和FeCL溶液的混合物 C.向氢氧化钠溶液中滴加2滴饱和FeCL 溶液，制得Fe(OH)3胶体 D.Fe(OH)3胶体的分散质粒子的直径大小N 在10-9~10-7米之间 9.下列各组物质，按溶液、浊液、胶体的顺序排 列的是 ( A.食盐水、有色玻璃、稀牛奶 B.碘酒、泥水、血液 C.白糖水、食盐水、茶叶水 D.CaCO3悬浊液、澄清石灰水、石灰浆 10.下列关于分散系的说法正确的是 ( A.光束通过CuSO,溶液时，可以看到一条 光亮的“通路” 第一章物质及其变化 B.胶体、溶液、浊液的本质区别是能否产 生丁达尔效应 C.按照分散剂的不同，胶体可分为液溶 胶、气溶胶和固溶胶 D.将铝片粉碎到直径为1100nm的铝 粉时，该铝粉属于胶体 11.“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿，其 研究成果广泛应用于催化剂及军事科学中。 所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒直 径从几纳米到几十纳米的材料，如将纳米材 料分散到分散剂中，所得混合物可能具有的 性质是 () A.无色透明 B.有丁达尔现象 C.所得液体呈胶状 D.所得物质一定是悬浊液 12.按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是 () A.苏打水、牛奶、豆浆 B.碘酒、泥水、血液 C.白糖水、食盐水、茶水 D.Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、石灰浆 13.下列关于胶体的叙述不正确的是 ( A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分 散质微粒的直径在109~107m之间 B.光线透过胶体时，胶体中可发生丁达尔 效应 C.用平行光照射NaCI溶液和Fe(OH)3胶体 时，产生的现象相同 D.Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体 颗粒沉降，达到净水的目的 14.新型冠状病毒可通过气溶胶传播，气溶胶 属于胶体的一种。下列有关胶体的叙述正 确的是 () A.雾是气溶胶，在阳光下可观察到丁达尔 效应 B.将Fe(OH)3胶体过滤，在滤纸上能得到 分散质 C.向有污染的水中加入胶体，具有杀菌消 毒的作用 D.在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶 液，产生红褐色的Fe(OH)3胶体 化学必修第一册 15.将500mL2mol·L1的FeCL溶液和 500mL2mol·L1的明矾溶液分别滴入沸 水中，加热制成甲、乙分散系。经测定，甲分 散系中分散质的粒子直径在1~100nm之 间，乙分散系中分散质的粒子直径在109 10-'m之间。下列关于甲、乙分散系的判断 合理的是 () A.甲分散系中的分散质粒子可以透过滤 纸，乙分散系中的分散质粒子不可以透 过滤纸 B.在暗室里用一束明亮的强光分别照射 甲、乙分散系，发现甲分散系有丁达尔 效应，乙分散系没有丁达尔效应 C.在暗室里用一束明亮的强光分别照射 甲、乙分散系，发现甲分散系没有丁达 尔效应，乙分散系有丁达尔效应 D.在暗室里用一束明亮的强光分别照射 甲、乙分散系，发现甲、乙分散系均有丁 达尔效应 16.丁达尔效应是区分胶 Fe(OH)a 体与溶液的一种最常 胶体 用的方法。 手电 (1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体 丁达尔效应实验的示意图，该图中的一处 明显错误是 ,原因是 （试从分散 系的分类进行讨论说明) (2)欲在树林中观察到丁达尔效应，你认为 一天中最有可能观察到该现象的时间是 ,理由是 (3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便，聪 明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应 的方法，其中最简单、最环保的方法是 能力提升 17.磁流体是电子材料的新秀。在一定条件下， 将含等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶 液混合，再滴入稍过量的NaOH溶液，可得 到分散质粒子大小在36~55nm之间的黑 色磁流体。下列说法中正确的 8 A.所得的分散系属于悬浊液 B.用一束光照射该分散系能产生丁达尔效应 C.所得的分散系中分散质为Fe2O3,不能 透过滤纸 D.分散系为胶体，分散质粒子大小即 Fe(OH)3分子直径大小 18.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴 酞菁”的分子（直径为1.3×10-9m)恢复了 磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内 的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。 下列说法中正确的是 A.“钴酞菁”分子具有丁达尔效应 B.“钴酞菁”分子不能透过滤纸 C.此项工作可以用来改变分子的某些物理 性质 D.将“钴酞菁”分子分散到水中能形成悬 浊液 19.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制 备实验并检验其性质。 (1)若将饱和FeCL溶液分别滴入下列物 质中，能形成胶体的是 A.冷水 B.沸水 C.NaOH浓溶液D.NaCI浓溶液 (2)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶 体的制备： ①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入 25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加 入1~2 mL FeCla饱和溶液，继续煮沸至混 合液呈红褐色，停止加热。 请评价该操作是否正确 ②乙直接加热饱和FeCL,溶液，请评价是 否正确 ③丙向沸水中滴加饱和FeCL,溶液，为了 使反应进行充分，煮沸10分钟，请评价是 否正确 (3)写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程 式： 证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是 利用的胶体性质是 (4)Fe(OH)3胶体区别于FeCL3溶液最本 质的特征是 A.Fe(OH)3胶体粒子的直径在1~100nm 之间 B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应 C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系 D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸 (5)提纯所制Fe(OH)3胶体常用的方法是 20.Fe3O4又称磁性氧化铁，请根据要求完成 下列问题。 (1)FeO,固体（黑色）可以写成FeO,·FeO, 属于 (填“混合物”或“纯 净物”)。将其加入适量盐酸，所发生反应 的化学方程式为 (2)将(1)中反应后的溶液通入过量氯气 后，用此溶液进行以下实验：取少量溶液置 同步作业三 中基础过关 1.中华民族的发明创造为人类文明进步做出 了巨大贡献，下列没有涉及化学反应的是 A.神十一载人飞船发射 B.陶器烧制 C.湿法炼铜 D.打磨磁石制司南 2.造纸术为中国古代四大发明之一。下列古 法造纸工艺中以发生化学反应为主的过程 是 ( A.煮徨足火 B.荡料入帘 第一章物质及其变化 于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有 红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为 此反应属于 (3)在小烧杯中加入20mL蒸馏水，加热 至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCL3溶液， 继续煮沸直至溶液呈 色，即可制 得Fe(OH)3胶体。 (4)取另一小烧杯也加入20mL蒸馏水， 向烧杯中加入1 mL FeCl,溶液，振荡摇匀 后，将此烧杯（编号甲）与盛有Fe(OH)3胶 体的烧杯（编号乙）一起放置于暗处，分别 用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到 烧杯中的液体产生丁达 尔效应，这个实验可以用来区别 物质的转化 C.覆帘压纸 D.透火焙干 3.下列生活垃圾的处理方法不涉及化学变化 的是 ( ) 公 厨余垃圾 其他垃圾 A.堆肥发酵 B.焚烧发电 可回收物 PET C.二次分拣 D.催化降解 4.下列物质的性质，属于化学性质的是() A.颜色 B.密度 C.可燃性 D.沸点 5.我国古代人民编写的古诗或谚语包含了丰 富的化学知识，下列诗句或古文中包含了化 学变化的是 )