期末复习(二)知识与技能-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册数学同步课件(冀教版)
2026-08-28
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35页
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 摘要:
这是一份小学数学期末复习课件,共35页,聚焦知识与技能巩固。通过复习导入梳理乘法口诀、乘除法初步认识等核心知识点,设置21道巩固应用题目,涵盖除法应用、乘法计算、混合运算等,配合板书设计构建问题与运算、数与运算等知识模块,为学生提供系统复习支架。
资料特色突出核心素养培养,如第1题通过12个果子不同分法发展抽象能力,第7题结合口诀写算式强化运算能力与推理意识,第19题认识图形提升几何直观。创新设计分层练习与生活情境题,如搬西瓜、买商品等,开放性问题引导学生提出数学问题,适合小学低年级学生期末系统复习,帮助巩固基础、提升应用能力,为教师提供结构化复习资源,便于高效教学实施。
内容正文:
第2课时 知识与技能
第七单元 期末复习(二)
冀教版·数学·二年级·上册
1
通过本学期的学习,你能运用掌握的知识解决问题吗?
乘法口诀
加减混合运算
乘法与除法的初步认识
认识图形
探索乐园
用乘法口诀求商
复习导入
1.有12个果子,用算式表示下面的做法并说出理由。
选自教材第83页知识与技能第1题
①
②
③
④
巩固应用
①
1.有12个果子,用算式表示下面的做法并说出理由。
12÷3=4
选自教材第83页知识与技能第1题
12÷4=3
把12个果子平均分成3份,每份4个。
把12个果子按照每份4个平均分,可以分成3份。
1.有12个果子,用算式表示下面的做法并说出理由。
选自教材第83页知识与技能第1题
②
12÷2=6
12÷6=2
把12个果子平均分成2份,每份6个。
把12个果子按照每份6个平均分,可以分成2份。
1.有12个果子,用算式表示下面的做法并说出理由。
选自教材第83页知识与技能第1题
③
12÷4=3
12÷3=4
把12个果子平均分成4份,每份3个。
把12个果子按照每份3个平均分,可以分成4份。
④
12-3-4-5=0
12个果子被分成3份,分别是3个、4个、5个。
选自教材第83页知识与技能第1题
1.有12个果子,用算式表示下面的做法并说出理由。
= (朵)
2.一共有多少朵花?
选自教材第83页知识与技能第2题
7 × 4 28
或 4×7=28
3.把21个梨平均分到3个盘子里,每个盘子里放几个?
选自教材第83页知识与技能第3题
= (个)
21 ÷ 3 7
4.每条船坐4只小羊,需要几条船?
选自教材第84页知识与技能第4题
有32只小羊。
= (条)
32 ÷ 4 8
5.有24个小皮球。
(1)装在4个盒子里,平均每盒装( )个。
(2)每8个装一盒,需要( )个盒子。
选自教材第84页知识与技能第5题
24÷4=6(个)
6
24÷8=3(个)
3
你还能提出什么数学问题?
你还能提出什么数学问题?
选自教材第84页知识与技能第5题
例:把24个小皮球平均分成6份,每份几个?
24÷6=4(个)
(答案不唯一)
5.有24个小皮球。
选自教材第84页知识与技能第6题
6.
选自教材第85页知识与技能第7题
7.根据口诀,各写出两个乘法算式和两个除法算式。
六七四十二 六九五十四 八九七十二
6×9=54
9×6=54
54÷9=6
54÷6=9
8×9=72
9×8=72
72÷9=8
72÷8=9
6×7=42
7×6=42
42÷7=6
42÷6=7
8.口算。
选自教材第85页知识与技能第8题
36÷9 = 42÷7= 48÷6=
(1)9×4= 8×7= 6×9=
63÷7= 56÷8= 72÷9=
7×7= 9×7= 64÷8=
36
56
54
4
6
8
9
7
8
49
63
8
15
(2)46+5= 38-7= 9+25=
71-6= 60+36= 58+8=
64-30= 43+8= 82+10=
20+50= 70-60= 78+6=
51
31
34
65
96
66
34
51
92
70
10
84
选自教材第85页知识与技能第8题
8.口算。
16
8 2=6 4 9=36 27 3=30 27 3=9
42 6=7 8 2=4 12 4=8 20 4=5
9.在○里填+,-,×或÷。
-
÷
×
÷
+
-
÷
÷
选自教材第85页知识与技能第9题
(1)6 12 18
(2)64 56 48
(3)63 54 45
10.按规律接着写出三个数。
40 32 24
24 30 36
选自教材第85页知识与技能第10题
36 27 18
选自教材第85页知识与技能第11题
11.说一说先算什么,再计算。
67-26+17 38+29+20 100-(47+28)
=41+17
=58
②
①
=67+20
=87
②
①
=100-75
=25
②
①
=71-18
=53
②
①
=96-23
=73
②
①
47+24-18 52-19-28 96-(48-25)
=33-28
=5
②
①
聪聪 亮亮 红红
28个 34个 22个
12.三名同学一共帮助叔叔搬了多少个西瓜?
选自教材第86页知识与技能第12题
28+34+22
=62+22
=84(个)
13.一共有多少个小朋友?
选自教材第86页知识与技能第13题
我前面有14人,后面有18人。
14+1+18=33(人)
14.李老师带100元去商店买了下面两件商品,还剩多少元?
选自教材第86页知识与技能第14题
100-(46+34)
=100-80
=20(元)
100-46-34
=54-34
=20(元)
46元
34元
15.下面是某校二年级学生在“环保行动”中收集废旧
塑料袋的数量。请你提出用加减法计算的问题,并解答。
选自教材第86页知识与技能第15题
组别 第一周 第二周 第三周
一组 38个 23个 22个
二组 34个 27个 23个
三组 28个 40个 29个
选自教材第86页知识与技能第15题
15.
例:第一组一共收集多了少个废旧塑料袋?
=83(个)
38+23+22
=61+22
(问题不唯一)
组别 第一周 第二周 第三周
一组 38个 23个 22个
二组 34个 27个 23个
三组 28个 40个 29个
选自教材第87页知识与技能第16题
①每组有几名同学?
30÷6=5(名)
16.二年级有30名同学参加植树劳动。
从下面选择相关信息,提出数学问题并解答。①平均分成6组 ②每组5名同学
③每组种7棵树 ④有8名同学负责浇树
②可以分成几组?
30÷5=6(组)
选自教材第87页知识与技能第16题
16.二年级有30名同学参加植树劳动。
从下面选择相关信息,提出数学问题并解答。①平均分成6组 ②每组5名同学
③每组种7棵树 ④有8名同学负责浇树
③一共种多少棵树?
6×7=42(棵)
④负责种树的有几人?
30-8=22(人)
选自教材第87页知识与技能第17题
17.一共有72枝玫瑰,每9枝扎成一束,每束售价8元。
72枝
8元
自己提出数学问题,并解答。
例:一共扎成几束花?总共能卖多少元?
答:一共扎成8束花,总共能卖64元。
72÷9=8(束)
8×8=64(元)
(问题不唯一)
(1) + + =18 = ( )
(2) + + + =36 = ( )
(3) + + + =28 = ( )
(4) + + + + =40 = ( )
选自教材第87页知识与技能第18题
18.
6×3=18
6
9×4=36
9
7×4=28
7
40-7×4=12
12
选自教材第88页知识与技能第19题
19.从下图的物品上能找到哪些图形?指一指,说一说。
长方形
正方形
平行四边形
圆
三角形
选自教材第88页知识与技能第20题
20.用虚线将下图分成几个不同的图形。
分成一个平行四边形,3个三角形,1个长方形。
(分法不唯一)
说一说你是怎样分的,分出的图形是什么。
拼图
拼块
选自教材第88页知识与技能第21题
21.下面的拼图是由5块拼块拼成的。在拼图中标出拼块上的数字。
6
7
3
4
5
从《》课时练中选取。
课后作业
知识与技能
问题与
运算
带小括号的混合运算
解决问题
连加、连减运算
加减混合运算
数与运算
2~9的乘法口诀
用乘法口诀求商
解决实际问题
乘法与除法的关系
认识乘法和除法
乘法的初步认识
认识平均分与除法
乘、除法算式各部分名称
认识图形
长方形、正方形的认识
圆和三角形的认识
平行四边形的认识
折、剪、拼图形
探索乐园
搭配
图形的排列规律
板书设计
谢谢观看
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