3.2.4 9的乘法口诀-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册数学同步课件（冀教版）

该小学数学课件聚焦“9的乘法口诀”，以9瓣格桑花为情境导入，通过填写格桑花数量与花瓣数表格，从加法算式（如9+9=18）逐步过渡到乘法口诀（如二九十八），搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生理解口诀生成过程。 其亮点在于融合情境教学与梯度训练，以格桑花花瓣数引导学生用数学眼光观察数量关系，通过表格与算式转化培养抽象能力和运算能力，结合对口令、解决实际问题（如买8个玩具熊需72元）等练习，让学生用数学语言表达现实问题。这既助学生理解口诀本质，又为教师提供生动高效的教学资源。

第7课时 9的乘法口诀 第三单元 乘法口诀 冀教版·数学·二年级·上册 生长在青藏高原的格桑花具有顽强的生命力。格桑花有5瓣的、8瓣的、9瓣的，其中9瓣的格桑花最珍贵。“格桑”在藏语中的意思是“美好时光”或“幸福”。格桑花不畏严寒、顽强生长，在藏族人民心中地位很高，被视为象征爱与吉祥的圣洁之花。 兔博士网站 情境导入 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 一九得九 探索新知 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 9＋9＝18 二九十八 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 9＋9＋9＝27 三九二十七 27 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 27 9＋9＋9＋9＝36 四九三十六 36 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 27 36 9＋9＋9＋9＋9＝45 五九四十五 45 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 27 36 45 9＋9＋9＋9＋9＋9＝54 六九五十四 54 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 27 36 45 54 9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＝63 七九六十三 63 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 27 36 45 54 63 9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＝72 八九七十二 72 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 格桑花（朵） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花瓣数 9 18 27 36 45 54 63 72 9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＝81 九九八十一 81 利用9瓣格桑花，自己完成表格并总结9的乘法口诀。 一九得九 二九一八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 1×9＝9 2×9＝18 3×9＝27 4×9＝36 5×9＝45 6×9＝54 7×9＝63 八九七十二 8×9＝72 9×9＝81 九九八十一 观察9乘几的积，你发现了什么？ 9×1＝9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81 10－1 20－2 30－3 40－4 50－5 60－6 70－7 80－8 90－9 选自教材第46页练一练第1题 1. 同桌对口令。 四九 三十六 课堂练习 选自教材第46页练一练第2题 2. 找朋友。 3. 每张卡片上的数是哪两个数相乘的积？ 写出算式。 选自教材第46页练一练第3题 54 27 72 45 48 56 64 6×9＝54 3×9＝27 8×9＝72 5×9＝45 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64 4. 买8个玩具熊需要（ ）元钱。 选自教材第46页练一练第4题 ＝ （元） 9 8 72 × 72 就是求8个9是多少，用乘法。 9×1＋9 9×5＋9 9×7＋9 9×3＋9 9×6＋9 9×9－9 5*. 把下面的算式改写成乘法算式。 选自教材第46页练一练第5题 9×2 9×6 9×8 9×4 9×7 9×8 1. 计算下列各题,并在括号里写出口诀。 9×5＝ 5×9＝ 45 （ ） 五九四十五 45 9×4＝ 4×9＝ 36 （ ） 四九三十六 36 9×2＝ 2×9＝ 18 （ ） 二九十八 18 8×7＝ 7×8＝ 56 （ ） 七八五十六 56 变式训练 2. 在（ ）里填上合适的数。 6×（ ）＝54 3×（ ）＝21 （ ）×9＝45 （ ）×2＝16 （ ）×8＝56 7×（ ）＝49 9 7 5 8 7 7 牢记口诀即可。 变式训练 3. 4束鲜花一共有多少枝？ 就是求4个9是多少，用乘法。 答：4束鲜花一共有36枝。 9×4＝36（枝） 变式训练 玫瑰 每枝6元 勿忘我 每枝9元 康乃馨 每枝3元 4. 提出问题并解答。 9×6＝ 54（元） 答：要用54元。 买6枝“勿忘我”，要用多少钱？ 变式训练 4. 提出问题并解答。 答：可以买3枝玫瑰，或2枝勿忘我，或6枝康乃馨。 用18元买一种花，可以买几枝？ 6×3＝18（元） 9×2＝18（元） 3×6＝18（元） 玫瑰 每枝6元 勿忘我 每枝9元 康乃馨 每枝3元 变式训练 有一根绳子，对折后再对折，此时量得长是9 分米。这根绳子长多少分米？ 9×4＝36（分米） 答：这根绳子长36分米。 9分米 就是求4个9分米相加是多少。 思维训练 蓝 24 这节课有什么收获呢？ 9的乘法口诀: 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 26 9的乘法口诀 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 板书设计 27 谢谢观看 $