第四周周练 混合运算与数量关系(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2026-08-26
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摘要:
**基本信息**
聚焦混合运算与数量关系,以计算为基础、概念为纽带、应用为目标,构建“算理-概念-实践”逻辑链条,强化运算能力与问题解决能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|计算能力|22分(口算10分+简算12分)|直接口算(小数乘除)、简算(积不变规律)|小数/分数运算规则→运算定律应用,培养运算能力|
|概念理解|24分(11题)|运算顺序、单位换算(毫米-厘米)、几何公式(平行四边形高/三角形面积)、数量关系比较(乘除大小比较)|概念生成(运算顺序)→原理推导(几何公式)→关系辨析,发展推理意识|
|综合应用|30分(6题)|分数应用题(两种方法)、工程问题(合作时间)、几何应用(鱼缸表面积)、最值问题(探究小组人数)|生活情境→数学建模→综合计算,提升应用意识与数据观念|
内容正文:
六年级数学上册第四周周练
第二单元 混合运算与数量关系(2)
班级: 姓名:
一、计算题。(共22分)
1.直接写出得数。(10分)
1.7÷10= 2.8×0.2=
2.计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
2.45×39+3.9×75.5
二、填空题。(每空1分,共24分)
1.8个相加的和是( );千克的是( )千克。
2.计算×()时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
3.一张报纸的厚度大约是毫米,50张这样的报纸叠在一起的厚度是( )厘米。
4.一个平行四边形的面积是4.5平方厘米,一条边长厘米,那么这条边上的高是( )厘米。与这个平行四边形等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
5.在⭕里填上“>”“<”或“=”。
5.2×○5.2×0.25 6.5×○6.5 4.6÷0.99○4.6×0.99
1.03×1.1○1.03 ○ 11.2÷1.6○1.12÷16
6.若=270,那么( );如果,那么( )。
7.一根彩带长米,做了3个蝴蝶结用去米,剩下的彩带还可以做( )个这样的蝴蝶结。
8.一个梯形菜地的上下底之和是280米,高是上下底之和的,这个梯形的面积是( )平方米。
9.某工厂生产了一批玩具,其中玩具汽车有140辆,玩具火车比玩具汽车多,玩具火车有多少辆?请你将下面解决这个问题的两种方法补充完整。
(1)先求出玩具火车是玩具汽车的,再求出玩具火车的数量,列式为( )。
(2)先求出玩具火车比玩具汽车多的辆数,再求( ),列式为( )。
10.慢跑是一种有氧运动,有利于提高身体素质。成年人慢跑1分钟大约消耗5.5千卡。王叔叔每天都坚持慢跑1.2小时,那么他这一周(7天)一共消耗( )千卡。
11.五年级二班的明明和他的44名同学排成一路纵队,排在他后面的同学占总人数的,那么从前往后数,明明排在队伍的第( )个。
三、选择题。(每题3分,共24分)
1.下面的选项中,不能用等号连接的一组算式是( )。
A.和 B.和
C.2.5×1.6和2.5×4×0.4 D.36×0.17+1.7×6.4和1.7×(3.6+6.4)
2.小明在计算8×(□+0.3)时,错看成8×□+0.3,这样算出来的结果与正确结果相差( )。
A.2.1 B.2.4 C.7.2 D.7.5
3.估算下面四道算式的结果,其中最大的是( )。
A.880×() B.880×()
C.880÷() D.880÷()
4.一个小数除以1.4,商是两位小数,且商保留一位小数约是2.7.这个数最大是( )。
A.2.1 B.2.9 C.3.836 D.3.85
5.一瓶花生油重千克,倒出一半后,连瓶重千克,瓶里原来有花生油( )千克。
A.1.5 B.2 C.2.5 D.4
6.下面能用“”计算的是( )。
A.一根竹竿露出水面的部分是米。插入水中的部分是米,这根竹竿长多少米?
B.食堂运来吨煤,第一周用了,求还剩这些煤的几分之几?
C.一本书,第一天看了这本书的,第二天看的是第一天的,求第二天看了多少页?
D.学校原来每天用水吨,现在每天用水量比原来多,现在每天用水多少吨?
7.下面说法正确的有( )个。
①一个棱长为6的正方体的表面积和体积相等
②2.3÷8×0.25=2.3÷2=1.15,计算过程及结果都正确
③修一条长千米的公路,已经修了全长的,还剩1千米
④建造一个花坛,计划投资9万元,实际节省了,这句话中的是把“计划投资”看作单位“1”。
A.1 B.2 C.3 D.4
8.明明在班级调查了班上42名同学对哈密瓜和水蜜桃两种水果的喜欢程度。其中2人既不喜欢哈密瓜,也不喜欢水蜜桃;喜欢哈密瓜的占总人数的,既喜欢哈密瓜,也喜欢水蜜桃的占总人数的,喜欢水蜜桃的有( )人。
A.28 B.30 C.32 D.34
四、应用题。(每题5分,共30分)
1.某小学开展植树节活动,六年级学生植树150棵,五年级植树的棵数是六年级的,四年级的植树棵树是五年级的1.2倍,那么四年级植树多少棵?
2.乐乐、张老师和王老师三人一起折千纸鹤,乐乐单独折需要40分钟才能完成,张老师单独折需要20分钟才能完成,王老师单独折需要30分钟才能完成。现在由乐乐单独先折5分钟,再由两位老师合作,两位老师需要再合作几分钟才能折完?
3.某户居民一月份用电量为45千瓦时,应缴电费33.75元,二月份用电量比一月份多,那么二月份应缴电费多少元?
4.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长3.3米,宽0.6米,高1.1米,制作这个鱼缸至少需要多少平方米的玻璃?
5.甲、乙两筐白菜一共重56千克,如果两筐各卖掉,如果甲筐还剩15千克,乙筐还剩多少千克?
6.六年级三班有45人,其中男生占,班级组织学生成立科学探究小组,共有28人报名参加。这个小组的男生最多有多少人,最少有多少人?
第二单元 混合运算与数量关系(2)参考答案
一、计算题
1.直接写出得数。(10分)
3.84 1.6 2.65 1
15 0.17 0.56 1
2.计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
2.45×39+3.9×75.5=390
二、填空题
1.6;
2.加;乘;
3.2
4.3;2.25
5.=;<;>;>;=;>
6.120;1
7.1
8.11200
9.(1),140×;(2)玩具火车的数量;140 + 140×
10.2772
11.27
三、选择题
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.D
四、应用题
1. 150××1.2 =108(棵) 答:四年级植树108棵。
2. =(分钟)
答:两位老师需要再合作分钟才能折完。
3. 33.75×(=45(元)
答:二月份应缴电费45元。
4. 3.3×0.6+2×(3.3×1.1+0.6×1.1)=10.56(平方米)
答:制作这个鱼缸至少需要10.56平方米的玻璃。
5. 56×()-15=33(千克)
答:乙筐还剩33千克。
6. 45×25(人) 28-(45-25)=8(人)
答:这个小组的男生最多有25人,最少有8人。
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