1.2 不同类别的动物有哪些特征（分层作业）科学沪科技版三年级上册（新教材）

**基本信息** 《不同类别的动物有哪些特征》同步练习通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层设计，实现从基础记忆到综合应用的知识巩固路径，适配新授课科学观念与科学思维培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|昆虫、鱼、鸟类、哺乳动物基本特征及保护措施|填空题直接考查核心概念，强化科学观念中的概念理解| |知识巩固|动物类别易混特征辨析（如蜘蛛是否昆虫、鲸是否鱼类）|判断题+选择题，通过反例辨析深化概念，培养科学思维的推理论证| |思维提升|动物类别与特征/实例对应及综合判断（如蝙蝠类别分析）|连线题建构类别模型，综合分析题解决实际问题，体现探究实践能力|

1.2《不同类别的动物有哪些特征》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.昆虫身体分为头、_______、腹三部分，胸部有_______对足。 2.鱼生活在水中，依靠_______呼吸，依靠_______来游动。 3.鸟类身体表面覆盖_______，大多通过产卵的方式繁殖后代。 4.大多数哺乳动物是_______生，用_______哺育幼崽。 5.保护珍稀动物的重要措施之一是建立________。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6.蜘蛛有八条腿，身体不分头胸腹三部分，所以它不是昆虫。（ ） 7.鲸生活在水里，用鳃呼吸，属于鱼类。（ ） 8.蝙蝠会飞，体表长有毛，胎生哺乳，属于哺乳动物。（ ） 9.鸟类都可以在天空飞翔，鸵鸟不会飞，所以鸵鸟不是鸟。（ ） 10.鸭嘴兽是产卵繁殖，但是仍然属于哺乳动物。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 11.下面属于昆虫的是（ ） A. 蜘蛛 B. 蚂蚁 C. 蝎子 12.鱼类用来呼吸的器官是（ ） A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 13.下列动物属于哺乳动物的是（ ） A. 大熊猫 B. 麻雀 C. 金鱼 14.鸟类体表的覆盖物是（ ） A. 毛 B. 羽毛 C. 鳞片 15.下列哪一项不是昆虫的特征（ ） A. 身体分头胸腹 B. 三对足 C. 四对足 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16.请将动物类别和主要特征的名称连起来。 昆虫 大多胎生，用乳汁哺育幼崽 鱼类　 生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍运动 鸟类　 身体分头胸腹，三对足，一般有翅 哺乳动物 体表羽毛，卵生，多数会飞行 17.请将下列动物与所属类别连起来。 金鱼 鸟类 蜜蜂 昆虫 猫头鹰 鱼类 老虎 哺乳动物 五、综合分析题 18.小明看到蝙蝠在夜晚天上飞来飞去，心里产生疑问：蝙蝠会飞，它是不是鸟？ 1.蝙蝠属于哪一类动物？为什么蝙蝠不是鸟类？ 2.简单写出昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物各一条主要特征。 1.2 《不同类别的动物有哪些特征》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填。 1.（胸；三） 解析：昆虫身体分头、胸、腹三部分，胸部生长三对足。 2.（鳃；鳍） 解析：鱼用鳃在水中获取氧气，依靠鳍完成游动。 3.（羽毛） 解析：鸟类体表覆盖羽毛，多数卵生。 4.（胎；乳汁） 解析：大多数哺乳动物胎生，用乳汁喂养幼崽，是哺乳动物标志性特 5.（自然保护区） 解析：建立自然保护区是保护珍稀动物的重要措施。 二、我是小法官。 6.（√） 解析：昆虫是三对足，身体分头胸腹；蜘蛛八条腿，不属于昆虫。 7.（×） 解析：鲸是哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，不是鱼类。 8.（√） 解析：蝙蝠会飞，但是体表有毛，胎生哺乳，是哺乳动物。 9.（×） 解析：鸵鸟体表有羽毛、卵生，属于鸟类，只是丧失飞行能力。 10.（√） 解析：鸭嘴兽产卵繁殖，但是用乳汁哺育幼崽，属于哺乳动物。 三、对号入座。蚂蚁身体分头胸腹，三对足，属于昆虫；蜘蛛、蝎子是八条腿，不是昆虫 11.（B） 解析：蚂蚁身体分头胸腹，三对足，属于昆虫；蜘蛛、蝎子是八条腿，不是昆虫。 12.（B） 解析：鱼类依靠鳃呼吸。 13.（A） 解析：大熊猫胎生哺乳，属于哺乳动物；麻雀是鸟，金鱼是鱼。 14.（B） 解析：鸟类身体表面覆盖羽毛。 15.（C） 解析：昆虫是三对足，不是四对足。 四、相互对应，我会连。 16. 昆虫 —— 身体分头胸腹，三对足，一般有翅 鱼类 —— 生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍运动 鸟类 —— 体表羽毛，卵生，多数会飞行 哺乳动物 —— 大多胎生，用乳汁哺育幼崽 17. 金鱼 —— 鱼类 蜜蜂 —— 昆虫 猫头鹰 —— 鸟类 老虎 —— 哺乳动物 五、综合分析题 18. 答：蝙蝠属于哺乳动物。蝙蝠体表长毛，没有羽毛；繁殖方式是胎生，会用乳汁哺育小蝙蝠，这些都是哺乳动物的特点，所以蝙蝠不是鸟类。 解析：鸟类关键特征是体表羽毛、卵生；蝙蝠不具备这些特点。 答：昆虫：身体分头、胸、腹三部分，有三对足；鱼类：生活在水中，用鳃呼吸；鸟类：体表覆盖羽毛，卵生；哺乳动物：大多胎生，用乳汁哺育幼崽。（各写出一条即可） 解析：抓住每一类动物课本核心特征作答。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $