2 生态学基本原理 《环境学基础》（化工版 第二版）单元过关卷 四川省（原卷版+解析版）

中职专业课章节过关卷 今A职教 》 《环境学基础》（化工版第二版） 2生态学基本原理 考试时间：60分钟 满分：100分 班级 姓名 学号」 成绩 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1.生态学研究的基本对象是() A.生物个体 B.生物与环境的关系 C.细胞结构 D.遗传基因 2.工农业发展带来的哪种影响可能会改变生态系统的环境因素？() A.增加植被覆盖 B.使用锄草剂和杀虫剂 C.减少水土流失 D.增强土壤肥力 3.森林面积减少对环境和生态系统的影响主要包括哪些方面？() A.水源涵养能力下降 B.土壤侵蚀减轻 C.碳汇功能增强 D.野生动植物栖息地扩大 4.按照栖息地划分，研究森林中生物与环境关系的学科是() A.海洋生态学 B.森林生态学 C.草原生态学 D.淡水生态学 9 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 中职专业课章节过关卷 今A职教 》 5.生态平衡是一种() A.绝对平衡 B.相对平衡 C.动态平衡 D.静态平衡 6.人工生态系统通常是指？() A.极地冻原 B.原始森林 C.农田和城市 D.养殖河塘 7.生物多样性公约的目的不包括() A.强调生物多样性保护 B.控制生物技术的安全性 C.促进生物资源的持续利用 D.限制生物资源的开发 8.生态平衡的破坏主要是由于() A.自然因素 B.人为因素 C.自然因素和人为因素共同作用 D.无法确定 9."螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语描述的食物链中，螳螂属于() A.生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.分解者 10.以下不属于生态学发展萌芽期特点的是() A.有系统的理论体系 B.古代对生物与环境关系的朴素认识 69 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 中职专业课章节过关卷 今A职教 》 C.缺乏科学研究方法 D.未成为独立学科 11.下列人类活动对生态系统影响最小的是() A.建立自然保护区 B.大规模砍伐森林 C.工业废水排放 D.过度放牧 12.下列哪项不是生态系统的基本功能？() A.生物生产 B.能量流动 C.物质循环 D.信息销毁 13.下列哪项不属于生态学与其他学科交叉产生的新兴学科() A.经济生态学 B.城市生态学 C.分子生态学 D.细胞生物学 14.如果一个池塘生态系统中的鱼类大量死亡，最先受到影响的成分是() A.水中的氧气含量 B.浮游植物的数量 C.底泥中的无机盐 D.岸边植物的生长 15.在生态系统的结构中，形态结构主要指的是什么？() A.各种生物的种类、数量和空间配置 B.各组成部分之间建立起来的营养关系 C.物质和能量的交换途径 D.食物链和食物网 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 中职专业课章节过关卷 今A职教 》》 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分) 16.在生态系统中，能量的流动是的，而物质的流动是的。 17.生态系统五大生态学规律中， 规律体现生物之间相生相克； 规律强调物 质不能无限制向环境输出。 18.生态系统四大组成成分中，利用太阳能制造有机物；细菌、真菌属于 19.如果某森林生态系统的树木被大量砍伐，首先受影响的生物成分是， 因为它们 的来源减少。 20.生态平衡的破坏可能表现为、 和功能失调。 三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 21.分解者不属于生态系统的生物组成部分。() 22.生态平衡一旦破坏，就无法恢复。() 23.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。() 24.生物多样性的直接使用价值包括药用和工业原料。() 25.自然因素对生态平衡的破坏是不可避免的。() 26.生态学主要研究植物与环境的关系。() 27.生态系统中的信息传递只对生物生存有作用。() 28.“绿水青山就是金山银山”体现了生态规律的经济价值。() 29.生物多样性只对人类的食物来源有重要意义。() 30.生态平衡是一种静态平衡。() 四、问答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分） 31.简述生态系统的组成成分及其作用。 32.简述物质输入输出的动态平衡规律。 33.简述生态学的含义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 《环境学基础》（化工版 第二版） 2 生态学基本原理 考试时间：60分钟 满分：100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．生态学研究的基本对象是（ ） A．生物个体 B．生物与环境的关系 C．细胞结构 D．遗传基因 【答案】B 【详解】生态学是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。 2．工农业发展带来的哪种影响可能会改变生态系统的环境因素？（ ） A．增加植被覆盖 B．使用锄草剂和杀虫剂 C．减少水土流失 D．增强土壤肥力 【答案】B 【详解】工农业发展对生态系统的环境因素有多方面的影响，其中使用锄草剂和杀虫剂是典型的可能改变生态系统环境的因素之一。化学农药的广泛使用不仅会影响土壤质量和生物多样性，还可能通过食物链影响更广泛的生态环境。首先，现代农业中大量使用的化肥、农药等化学物质，会对自然生态系统产生负面影响，如引起土壤侵蚀和土地退化，减少生物多样性，以及污染水源等。这些化学物质可能会破坏土壤中的微生物平衡，影响植物的生长，甚至会通过地表径流或地下渗透，污染地下水和附近的水体。其次，农业生产中的灌溉活动也是一个重要的影响因素。过度的灌溉可能导致水资源的浪费和土壤盐渍化，进而影响生态系统的稳定性。此外，现代农业生产中引入的现代科学技术和管理手段，虽然在提高生产效率方面发挥了作用，但也可能对原有的生态系统造成干扰。总的来说，工农业发展带来的使用锄草剂和杀虫剂等做法，可能会改变生态系统的环境因素，对生态环境造成长远的影响。因此，推动生态农业的发展，减少化学物质的使用，采用更多的生物防治和有机耕作方法，对于保护和改善生态环境具有重要意义。 3．森林面积减少对环境和生态系统的影响主要包括哪些方面？（ ） A．水源涵养能力下降 B．土壤侵蚀减轻 C．碳汇功能增强 D．野生动植物栖息地扩大 【答案】A 【详解】森林面积减少会对环境和生态系统产生多方面的影响。首先，森林是重要的水源涵养区，能够有效防止水土流失，维护河流的水质和水量。当森林面积减少时，水源涵养能力会下降，可能导致水源短缺和水质恶化。其次，森林是主要的碳汇，可以吸收大量的二氧化碳，有助于减缓全球气候变化。当森林面积减少时，碳汇功能也会相应减弱。此外，森林还是许多野生动植物的重要栖息地，森林面积减少可能会导致野生动植物栖息地的缩小，影响生物多样性。 4．按照栖息地划分，研究森林中生物与环境关系的学科是（ ） A．海洋生态学 B．森林生态学 C．草原生态学 D．淡水生态学 【答案】B 【详解】森林生态学是专门研究森林生态系统的学科。 5．生态平衡是一种（ ） A．绝对平衡 B．相对平衡 C．动态平衡 D．静态平衡 【答案】C 【详解】生态平衡是一种动态平衡，不是绝对平衡、相对平衡或静态平衡。 6．人工生态系统通常是指？（ ） A．极地冻原 B．原始森林 C．农田和城市 D．养殖河塘 【答案】C 【详解】人工生态系统通常是指被人为干预和管理的生态系统，例如农田、城市、花园、养殖河塘等。C选项中的农田和城市是典型的人工生态系统实例。 7．生物多样性公约的目的不包括（ ） A．强调生物多样性保护 B．控制生物技术的安全性 C．促进生物资源的持续利用 D．限制生物资源的开发 【答案】D 【详解】生物多样性公约的目的包括强调生物多样性保护、生物资源的持续利用、公正公平分配利益，以及控制生物技术安全性等，但不是限制生物资源开发，而是合理持续利用。 8．生态平衡的破坏主要是由于（ ） A．自然因素 B．人为因素 C．自然因素和人为因素共同作用 D．无法确定 【答案】C 【详解】生态平衡的破坏主要是由于自然因素和人为因素共同作用。 9．"螳螂捕蝉，黄雀在后"这句谚语描述的食物链中，螳螂属于（ ） A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．分解者 【答案】C 【详解】在该食物链（树→蝉→螳螂→黄雀）中，螳螂以蝉为食，属于次级消费者。 10．以下不属于生态学发展萌芽期特点的是（ ） A．有系统的理论体系 B．古代对生物与环境关系的朴素认识 C．缺乏科学研究方法 D．未成为独立学科 【答案】A 【详解】萌芽期只是朴素认识，没有系统理论体系。 11．下列人类活动对生态系统影响最小的是（ ） A．建立自然保护区 B．大规模砍伐森林 C．工业废水排放 D．过度放牧 【答案】A 【详解】建立自然保护区有利于生态保护；其他选项都会破坏生态系统 12．下列哪项不是生态系统的基本功能？（ ） A．生物生产 B．能量流动 C．物质循环 D．信息销毁 【答案】D 【详解】生态系统的基本功能包括生物生产、能量流动和物质循环。这些过程支持生态系统中的生命活动和维持生态平衡。D选项“信息销毁”并不是生态系统的一个基本功能，因为生态系统中的信息 传递是用于促进种群内部和不同种群间的互动，而不是被销毁。因此，D选项是不正确的。 13．下列哪项不属于生态学与其他学科交叉产生的新兴学科（ ） A．经济生态学 B．城市生态学 C．分子生态学 D．细胞生物学 【答案】D 【详解】细胞生物学是生物学的一个分支，不是生态学与其他学科交叉产生的新兴学科。 14．如果一个池塘生态系统中的鱼类大量死亡，最先受到影响的成分是（ ） A．水中的氧气含量 B．浮游植物的数量 C．底泥中的无机盐 D．岸边植物的生长 【答案】A 【详解】鱼类死亡后会被分解者分解，消耗大量水中氧气，导致水体缺氧。 15．在生态系统的结构中，形态结构主要指的是什么？（ ） A．各种生物的种类、数量和空间配置 B．各组成部分之间建立起来的营养关系 C．物质和能量的交换途径 D．食物链和食物网 【答案】A 【详解】生态系统的结构包括形态结构和营养结构。形态结构指的是生态系统中生物的种类、数量及其在空间上的配置（如分布、演替），以及地形、地貌等环境因素。A选项正确描述了形态结构的含义。 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 16．在生态系统中，能量的流动是______的，而物质的流动是______的。 【答案】① 单向 ② 循环 【详解】能量流动单向：太阳能→生产者→消费者→分解者，最终以热能散失，不能循环。物质流动循环：碳、氮、磷等元素在生物与非生物环境间不断循环利用。 17．生态系统五大生态学规律中，______规律体现生物之间相生相克；______规律强调物质不能无限制向环境输出。 【答案】① 相互依存相互制约 ② 环境资源有效极限 【详解】相互依存相互制约（物物相关、相生相克）；环境资源有效极限规律：环境容纳污染物、资源开采存在上限，不能无限索取与排放。 18.生态系统四大组成成分中，利用太阳能制造有机物；细菌、真菌属于 。 【答案】① 生产者 ② 分解者 【详解】生产者（绿色植物等）通过光合作用制造有机物，是生态系统能量基础；分解者包含细菌、真菌，将动植物残体分解为无机物归还环境。 19．如果某森林生态系统的树木被大量砍伐，首先受影响的生物成分是______，因为它们的______来源减少。 【答案】① 初级消费者（或植食性动物） ② 食物 【详解】树木是生产者的主要代表，大量减少会导致依赖植物为食的初级消费者（如昆虫、草食动物）食物短缺，进而影响整个食物链。 20．生态平衡的破坏可能表现为______、______和功能失调。 【答案】① 结构破坏 ② 物质循环受阻 【详解】生态失衡的三大表现是结构（如物种减少）、功能（如能量流动停滞）和物质循环异常。 三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 21．分解者不属于生态系统的生物组成部分。（ ） 【答案】错误 【详解】教材明确分解者（如细菌、真菌）是生态系统的生物成分之一，负责将有机物分解为无机物，故错误。 22．生态平衡一旦破坏，就无法恢复。（ ） 【答案】错误 【详解】教材提到轻度破坏可通过自然恢复或人工干预修复，但严重破坏可能不可逆，故需具体分析。 23．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（ ） 【答案】正确 【详解】教材原文定义生物多样性包含三个层次，故正确。 24．生物多样性的直接使用价值包括药用和工业原料。（ ） 【答案】正确 【详解】教材提到生物多样性的直接价值包括资源利用（如药材、原材料），故正确。 25．自然因素对生态平衡的破坏是不可避免的。（ ） 【答案】错误 【详解】虽然自然因素如自然灾害会破坏生态平衡，但人类可以通过采取措施如保护生态环境、建立防护设施等减少其破坏程度，并非不可避免。 26．生态学主要研究植物与环境的关系。（ ） 【答案】错误 【详解】生态学研究生物与其生存环境之间相互关系，包括动物、植物、微生物等各种生物，不仅仅是植物与环境的关系。 27．生态系统中的信息传递只对生物生存有作用。（ ） 【答案】错误 【详解】生态系统中的信息传递不仅对生物生存有作用，还将系统各组成部分联成统一整体，对生态系统的稳定和平衡有重要意义。 28．“绿水青山就是金山银山”体现了生态规律的经济价值。（ ） 【答案】正确 【详解】教材强调生态保护与经济发展的协调性，故正确。 29．生物多样性只对人类的食物来源有重要意义。（ ） 【答案】错误 【详解】生物多样性不仅是人类食物来源的基础，还在维护生态平衡、提供生态服务、对卫生保健事业起作用等多方面具有重要意义。 30．生态平衡是一种静态平衡。（ ） 【答案】错误 【详解】生态平衡是动态平衡，生态系统中的生物与环境不断进行物质循环和能量流动，平衡状态会因各种因素变化而调整。 四、问答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分） 31．简述生态系统的组成成分及其作用。 【答案】（1）生产者：主要是绿色植物及能进行光合作用、制造有机物的生物，作用是利用太阳能或化学能把无机物转化为有机物，为其他生物提供食物和能源，是生态系统的基础。（2）消费者：食用植物或相互食用的生物，分为一级消费者（如食草动物）、二级消费者等，虽不生产有机物，但在生态系统中促进物质循环和能量流动。（3）分解者：包括各种细菌、真菌和一些原生生物，能把动物、植物遗体分解成简单化合物，为生产者提供养分，使物质得以循环利用。（4）无生命物质：如水、阳光、空气等，为生物提供生存环境和物质基础，参与生态系统的物质循环和能量流动。 【详解】本题考查对生态系统组成成分及其作用的理解，需分别阐述生产者、消费者、分解者和无生命物质的作用，依据书中相关内容准确作答。 32．简述物质输入输出的动态平衡规律。 【答案】物质输入输出的动态平衡规律是指在一个封闭系统中，物质的输入量与输出量在一定时间内保持相等，使得系统内物质的总量保持不变，从而达到动态平衡状态。 【详解】物质输入输出的动态平衡规律是一个涉及物理学、化学和生态学等多个学科的概念。这个规律通常适用于封闭系统，即系统不与外界交换物质。在这样的系统中，物质既不会凭空产生，也不会无故消失，输入和输出的物质量在达到平衡时相互抵消。以化学反应为例，在一个封闭容器中进行的反应，反应物转化为产物，同时产物也可能再转化为反应物。当正向反应和逆向反应的速率相同时，系统达到了动态平衡，此时宏观上看反应物和产物的浓度不再随时间变化。在生态系统中，一个生物群落的食物链也可以体现物质输入输出的动态平衡。例如，植物吸收土壤中的养分生长，动物通过食用植物摄取这些养分，而后动物排泄物质返回到土壤中，形成一个循环，这就是一个动态平衡的例子。从热力学的角度来看，这种动态平衡还涉及到能量守恒和熵的概念。在一个孤立系统中，能量守恒要求系统内部能量不变，而熵的增加则推动了系统向更加无序的状态发展，最终达到热力学平衡。总结来说，物质输入输出的动态平衡规律是自然界中普遍存在的一个原理，它体现了物质和能量守恒以及系统趋向于稳定状态的趋势。 33．简述生态学的含义。 【答案】生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学。它的研究对象包括生物个体、种群、群落和生态系统。通过研究生物与环境之间的相互作用，揭示生态系统的结构、功能和动态变化规律，为保护生态环境、实现可持续发展提供科学依据。 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