精品解析：云南德宏州2025-2026学年下学期期末检测八年级物理试卷A卷

2026年春季学期期末学业质量监测 八年级 物理试卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，监测用时75分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 人可以搬起比自己重的物体，却不能把自己抱起来是因为（ ） A. 用的力太小 B. 力的作用点选择不当 C. 一个物体无法产生力的作用 D. 力只能改变物体的形状 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．力是物体对物体的作用，产生力至少需要施力、受力两个物体，单个物体无法产生力的作用，人抱自己时只有人一个物体，无法产生能将自己抬起的外力，所以与用的力的大小和力的作用点无关，故AB不符合题意，故C符合题意； D．力既可以改变物体形状，也可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示属于省力杠杆的是（ ） A. 开瓶器 B. 笤帚 C. 筷子 D. 船桨 【答案】A 【解析】 【详解】A．开瓶器使用时，动力臂大于阻力臂，由杠杆平衡条件 得 因，故，属于省力杠杆，故A符合题意； BCD．笤帚、筷子、船桨使用时，动力臂均小于阻力臂，由杠杆平衡条件 得 因，故，均属于费力杠杆，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的实例中，目的是增大摩擦的是（ ） A. 图甲：在机器的转轴上安装滚动轴承 B. 图乙：磁悬浮列车行驶时不接触轨道 C. 图丙：自行车刹车时刹车皮夹紧轮毂 D. 图丁：给自行车轴加润滑油 【答案】C 【解析】 【详解】A．安装滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不符合题意； B．磁悬浮列车行驶时不接触轨道，是通过使接触面分离来减小摩擦，故B不符合题意； C．刹车皮夹紧轮毂，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意； D．给自行车轴加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示情境中利用了大气压的是（ ） A. 拦河坝设计得下宽上窄 B. 锅炉水位计显示水位 C. 飞艇上升 D. 用拔子疏通下水道 【答案】D 【解析】 【详解】A．由液体压强公式可知，水越深压强越大，拦河坝设计得下宽上窄是为了承受更大的水压，利用的是液体压强，故A不符合题意； B．锅炉水位计上端开口、底部连通，利用连通器原理显示水位，故B不符合题意； C．由阿基米德原理可知，飞艇受到的浮力大于自身重力而上升，利用的是浮力，故C不符合题意； D．用拔子疏通下水道，向下压排出内部空气，向上拉时内部气压减小，外界大气压将堵塞物压出，利用了大气压，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示的情境中，对物体不做功的是（　　） A. 图甲：用力搬石头，没有搬动 B. 图乙：将重物从地面拉到高处 C. 图丙：推车向前运动 D. 图丁：挺举杠铃的过程 【答案】A 【解析】 【详解】A．人用力搬石头没有搬动，有力无距离，所以人对石头没有做功，故A符合题意； B．人将重物从地面拉到高处，有力有距离，并且在力的方向上移动了一段距离，所以人对重物做了功，故B不符合题意； C．人推车向前运动，有力有距离，并且在力的方向上移动了一段距离，所以人对车做了功，故C不符合题意； D．人挺举杠铃的过程中，有力有距离，并且在力的方向上移动了一段距离，所以人对杠铃做了功，故D不符合题意。 故选A。 6. 平直公路上有一辆公交车，如图所示甲是车内拉环正面的示意图，乙、丙、丁是在该车内观察到的同一拉环不同时刻侧面的情境，车头在拉环右方。以下判断正确的是（ ） A. 图乙中，车此时一定处于静止状态 B. 图丙中，车此时可能在匀速行驶状态 C. 图丁中，车此时可能在刹车礼让行人 D. 图丁中，车此时正在加速行驶 【答案】C 【解析】 【详解】A．图乙中拉环竖直，说明拉环和车的运动状态完全保持一致，车不仅可能静止，还可能在做匀速直线运动，故A错误； B．图丙中拉环向左偏，是因为车的速度变大时，拉环的下端由于惯性要保持原来的较小速度，相对车向车尾（左）侧摆动，由惯性可知车向右加速行驶，故B错误； CD．图丁中拉环向右偏，是因为车的速度变小时，拉环的下端由于惯性要保持原来的较快速度，相对车向车头（右）侧摆动，由惯性可知车向右减速行驶，可能刹车礼让行人，故C正确，D错误。 故选C。 7. 足球运动深受人们喜爱，在云南省足球超级联赛（滇超联赛）的精彩比赛场景中，下列选项中说法正确的是（　　） A. 处于平衡状态的足球一定保持静止 B. 在空中竖直上升的足球可能处于平衡状态 C. 球竖直上升到最高点时一定受到平衡力的作用 D. 在空中加速下落的球不可能受到平衡力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】平衡状态指物体静止或做匀速直线运动的状态，此时物体受力平衡、运动状态不变。 A．平衡状态包含匀速直线运动状态，故处于平衡状态的足球不一定静止，故A错误； B．竖直上升的足球受向下的重力、向下的空气阻力，合力向下，做减速运动，运动状态改变，不是平衡状态，故B错误； C．球在最高点时速度为0，仅受重力作用，合力不为0，不受平衡力，故C错误； D．加速下落的球运动状态（速度大小）改变，一定受非平衡力作用，不可能受平衡力，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，在傈僳族的“阔时节”体育项目射弩比赛中，运动员拉弓放箭后，弩箭离弦飞向靶向。下列相关说法正确的是（ ） A. 弩箭离弦后不能立即停下，是由于受到惯性力的作用 B. 弩箭离弦后最终落回地面，是由于受到重力的作用 C. 弩的握把处刻有花纹是为增大与手的摩擦力 D. 弩箭加速离弦时，弦的弹性势能转化为弩箭的动能 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．惯性是一切物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误； B．弩箭离弦后最终落回地面，是由于受到竖直向下的重力作用，故B正确； C．握把处刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确； D．弩箭加速离弦时，弦的弹性形变程度减小，弹性势能减小，弩箭的速度增大、动能增大，是弦的弹性势能转化为弩箭的动能，故D正确。 故选BCD。 9. 北京时间2025年11月25日12时11分，酒泉卫星发射中心，长征二号F遥二十二火箭托举发射，是我国载人航天首次应急发射，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 在加速升空过程中，长征二号的动能、势能都变大 B. 长征二号火箭升空是利用了流体压强与流速的关系 C. 长征二号运载火箭是用密度较大的合金制成的 D. 在加速升空过程中长征二号火箭的运动状态发生了改变 【答案】AD 【解析】 【详解】AD．加速升空过程中，速度变大，速度大小改变，运动状态发生改变，动能变大；高度变大，重力势能变大，故AD正确； B．火箭升空是利用物体间力的作用是相互的，向下喷气获得向上的推力，故B错误； C．由可知，在体积一定时，密度越小，质量越小，为减轻火箭自身重力，应选用密度较小的合金制成，故C错误。 故选AD。 10. 小阳用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为900g，绳子自由端的拉力F为2.5N，在0~2s的过程中（绳重和摩擦忽略不计），下列说法正确的是（ ） A. 拉力F的功率为0.5W B. 绳子自由端移动的速度为5.0cm/s C. 动滑轮的总质量为100g D. 滑轮组的机械效率为90％ 【答案】ACD 【解析】 【详解】B．由图像可知，在时，绳子自由端移动距离 物体上升高度 承担物重的绳子股数 绳子自由端移动的速度，故B错误； A ．拉力的功率，故A正确； C．物体的重为 不考虑绳重和摩擦，由 可知，动滑轮的重为 动滑轮的总质量为，故C正确； D．滑轮组的机械效率为，故D正确。 故选ACD。 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 如图所示是人们打年糕时的情景，用木制榔头捶打年糕的过程中，年糕会凹陷，说明力可以改变物体的____________，打年糕时，榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是____________（选填“相等”或“不等”）的。 【答案】 ①. 形状 ②. 相等 【解析】 【详解】[1][2]榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状；榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是一对相互作用力，力的大小相等，方向相反。 12. 如图所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的引力大小，根据图中所给的信息，一名质量为40kg的学生在火星上所受的引力大小为________N，该引力的施力物体是_________（地球上g取10N/kg）。 【答案】 ①. 153 ②. 火星 【解析】 【详解】由知，小狗的质量为 小狗在火星上引力与质量的比值为 不同的物体，在火星上的引力与质量的比值是定值，则质量为40kg的学生在火星上所受的引力大小为 该引力是火星对学生的吸引力，施力物体是火星。 13. 如图所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，目的是为了使两次实验中力的作用效果________（选填“相同”或“不同”）；图中测力计的示数________。 【答案】 ①. 相同 ②. 【解析】 【详解】同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，橡皮筋的形变程度相同，目的是为了使两次实验中力的作用效果相同；与为同一直线上方向相同的两个力，合力大小等于两个力之和，合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同，因此F为和的合力，故图中测力计的示数 14. 一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手对图钉帽的压力是20N，手指对图钉帽的压强为_______Pa，图钉帽的面积做成远大于图钉尖的面积是为了_______（选填“增大”或“减小”）压强。 【答案】 ①. ②. 减小 【解析】 【详解】手指对图钉帽的压强为 因手对图钉帽的压力大小固定，图钉帽的面积做成远大于图钉尖的面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 15. 一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。是分析浮力产生的原因示意图，已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则浮力大小的表达式为_____________（用ρ液、g、h1、h2、S来表示）。通过进一步分析可得：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于__________。 【答案】 ①. ρ液g（h2﹣h1）S ②. 它所排开的液体所受的重力##G排 【解析】 【详解】上表面受到的液体压强为 上表面受到液体向下的压力为 同理，下表面受到的液体向上的压力为 由浮力产生的原因可知， 因物体排开液体的体积 排开液体的重力为 故 ，即浮力大小等于物体排开的液体所受的重力。 16. 阅读短文回答问题 变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢的。它与普通自行车的区别在于，它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成（普通自行车的后齿轮只有一个）。选择不同的挡位时，自行车的链条会调整到相应挡位的后齿轮上。在爬坡时骑行较费力，为了达到更好的骑行效果，变速自行车可以通过调节不同的 “挡位”来应对不同的路面情况。 自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的杠杆结构，动力是人给脚踏板的蹬力，阻力是链条对前齿轮的拉力，动力臂是脚踏板到轴心的长度，阻力臂是前齿轮半径。自行车的后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的杠杆结构，动力是链条对后齿轮的拉力，阻力是地面给后车轮的摩擦力，动力臂是后齿轮半径，阻力臂是后车轮半径。 骑自行车时，人踩脚踏板一圈，前齿轮跟着转动一圈，带动链条转动的长度为前齿轮的周长。与此同时，链条带动后齿轮转动，由于后齿轮的半径小于前齿轮，为了保证链条转动的长度相同， 后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小，它转过的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动，它们转动的圈数保持一致。因此，后齿轮越小，脚踩一圈，后车轮转动的圈数越多，即自行车前进的距离越长。 （1）自行车的前齿轮和脚踏板构成一个_______型的杠杆结构； （2）自行车的轮胎与地面之间的摩擦属于_______摩擦（选填“滑动”或“滚动”）； （3）后齿轮和后车轮组成一个_______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆； （4）爬坡时，应将链条调整至半径较_______（选填“大”或“小”）的后齿轮上，从而达到相对省力的目的。 【答案】（1）轮轴 （2）滚动 （3）费力 （4）大 【解析】 【小问1详解】 脚踏板与前齿轮绕共同轴线转动，构成轮轴型杠杆结构。 【小问2详解】 自行车行驶时轮胎在地面滚动，故轮胎与地面间为滚动摩擦。 【小问3详解】 由题意可知，后齿轮与后车轮组成的杠杆，动力臂是后齿轮半径，阻力臂是后车轮半径，由于后车轮半径大于后齿轮半径，即阻力臂大于动力臂，故为费力杠杆。 【小问4详解】 爬坡需要省力，当链条调整到半径更大的后齿轮上时，后齿轮的动力臂变大，在阻力和阻力臂（车轮半径）不变的情况下，所需的动力更小，骑行更省力。 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 17. （1）如图所示是2026年春节吉祥物“骥骥”，请在图中O点画出所受重力示意图。 （2）如图所示为用手写字时的示意图，笔可以看作杠杆，O为支点，F为阻力，请画出F的力臂l。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 重力的作用点画在重心O点，重力方向总是竖直向下，所以由O点沿竖直向下方向画出带箭头线段，并标注重力符号G，即为重力的示意图。 【小问2详解】 力臂是支点O到力的作用线的垂直距离。先反向延长力F的作用线，再从支点O向该作用线作垂线，支点到垂足之间的垂线段，就是力F的力臂l。 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生___________，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受___________的大小。 （2）小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而___________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小___________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向___________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的___________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现___________（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为___________。 【答案】（1） ①. 形变 ②. 压强 （2） ①. 增大 ②. 相等 （3） ①. 下 ②. 密度 （4） ①. = ②. 0.8 【解析】 【小问1详解】 [1][2]该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小，这是转换法的应用。 【小问2详解】 [1]小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，水面到探头的深度逐渐增大，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明探头受到水的压强变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而增大。 [2]只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明橡皮膜受到水的压强不变，可得出：同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小相等。 【小问3详解】 [1][2]观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向下移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，说明探头受到盐水的压强大于受到水的压强，由于盐水和水的密度不同，可初步得出液体内部压强与液体的密度有关。 【小问4详解】 [1]根据液体压强公式p=ρgh可知，当U形管左右液面再次相平，说明左右两侧液体对探头的压强相等，即 则 [2]将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，由 可得 解得 19. 在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中： （1）先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，猜想滑动摩擦力大小可能与__________有关； （2）一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是______的（选填“正确”或“错误”）； （3）根据二力平衡知识，实验中应该水平匀速地拉滑块，滑动摩擦力的大小才_____拉力的大小； （4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。老师对他说：你这个环节的设计不太合理，原因是_________________________________。 【答案】（1）压力大小 （2）错误 （3）等于 （4）没有控制压力的大小相同 【解析】 【小问1详解】 用大小不同的力把手按在同一接触面滑动，接触面粗糙程度不变，手对接触面的压力发生改变，感受到的阻碍不同，由此可以猜想滑动摩擦力大小可能与压力大小有关。 【小问2详解】 图中弹簧测力计斜向上拉动木块，拉力方向不水平，拉力和滑动摩擦力不在同一条直线上，不满足二力平衡的条件，所以该操作是错误的。 【小问3详解】 实验时水平匀速拉动滑块，滑块处于平衡状态，水平方向上滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 【点睛】探究滑动摩擦力与接触面积大小的关系时，要使用控制变量法，必须控制压力大小和接触面粗糙程度不变，只改变接触面积，而选用材质、平滑程度相同但体积不同的木块，木块的质量不同，对桌面的压力大小不相等，没有控制压力这个变量保持不变，存在多个变量，因此这个实验环节设计不合理。 20. 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。 实验步骤和数据如图所示（，g取10N/kg） （1）实验前，弹簧测力计的指针若不在零刻度线处应先______________________，如图所示物体的重力为_____________N，根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是________N。 （2）为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度________（选填“有”或“无”）关。 （3）为了验证猜想②，分析A与________三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）小聪为了验证猜想③，分析A与C、E三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与_______有关。 （5）步骤E中弹簧测力计的示数为________N，细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是________kg/m3。 【答案】（1） ①. 在竖直方向对测力计进行调零 ②. 6 ③. 4 （2）无 （3）B、C （4）液体密度 （5） ①. 1.6 ②. 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计使用前，要在受力方向上调零。由于重力的方向竖直向下，所以弹簧测力计的指针若不在零刻度线处应先在竖直方向对测力计进行调零； 由图A可知，物体的重力为6N；由图C、D可知物体浸没在水中时弹簧测力计的示数为2N，根据称重法可知，该物体浸没在水中受到的浮力大小是 【小问2详解】 分析A与C、D三次实验，物体浸没的深度不同，弹簧测力计的示数相同，根据称重法可知，物体受到的浮力相同。得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度无关。 【小问3详解】 为了验证猜想②：浮力大小与物体排开液体的体积有关，需控制液体密度相同，应分析A与B、C三次实验，发现物体排开液体的体积不同，弹簧测力计示数不同，物体受到的浮力不同，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问4详解】 分析A与C、E三次实验，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，物体受到的浮力不同，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体密度有关。 【小问5详解】 步骤E中弹簧测力计分度值为0.1N，示数为1.6N，物体浸没在盐水中受的浮力为 物体浸没在水和盐水中时，排开水和盐水的体积相同，根据可得 则盐水的密度为 21. 小岩同学很喜欢打篮球，他偶然看到一款新产品——静音篮球，他想探究它和普通篮球的弹性是否一样。于是他在体育馆内用大小相同的静音篮球、普通篮球和卷尺进行简易探究。将普通篮球从1.5米高处自由释放，用卷尺测量普通篮球反弹的最大高度h1；接下来的操作是_______________________________________________________________ ，若_______________，则说明静音篮球的弹性比普通篮球差。 【答案】 ①. 将静音篮球在相同位置的1.5米高处自由释放，用卷尺测量静音篮球反弹的最大高度记为h2 ②. 【解析】 【详解】对比不同篮球的弹性，需控制释放高度、释放方式相同，因此将静音篮球从1.5米高处自由释放，测其反弹最大高度；相同释放条件下，篮球反弹高度越小弹性越差，若，则静音篮球弹性更差。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22. 如图所示为一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时的质量为400kg，每个轮子与地面接触面积始终为40cm2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍。求： （1）配送车空载时在水平路面上匀速直线行驶所需的牵引力； （2）配送车空载时对水平路面的压强； （3）配送车空载时在一段平直道路上匀速行驶了120m，所用时间为24s，牵引力做功的功率。 【答案】（1）400N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 配送车的重力 因为配送车在水平路面上匀速直线行驶，根据二力平衡条件，牵引力与阻力大小相等 【小问2详解】 配送车空载时与地面的总接触面积为4个轮胎的接触面积之和 配送车对地面的压强为 【小问3详解】 牵引力做的功 牵引力做功的功率 23. 如图甲所示，水平桌面上放置一薄壁圆筒，其底面积为400cm2，筒内装有适量的水，弹簧测力计下悬挂一实心圆柱体，使其完全浸没在水中（此时容器中水的深度为20cm，且圆柱体不吸水）；现将圆柱体匀速向上提升至其底部完全离开水面，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面上升的高度h的关系如图乙所示。求： （1）圆柱体的重力； （2）圆柱体受到的最大浮力； （3）圆柱体的密度； （4）圆柱体完全离开水面后水对容器底部的压强。 【答案】（1）30N （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 当圆柱体完全离开水面后，不再受浮力，弹簧测力计的拉力等于圆柱体的重力。从图乙可知，圆柱体完全脱离水后测力计示数稳定为30N，因此圆柱体重力。 【小问2详解】 根据称重法可知，圆柱体受到的最大浮力为 【小问3详解】 圆柱体浸没时排开水的体积等于自身的体积，由阿基米德原理可知， 圆柱体的质量为 圆柱体的密度为 【小问4详解】 圆柱体完全浸没在水中，此时容器中水的深度为20cm，容器内水的体积为 圆柱体完全离开水面后水的深度 水对容器底部的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末学业质量监测 八年级 物理试卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，监测用时75分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 人可以搬起比自己重的物体，却不能把自己抱起来是因为（ ） A. 用的力太小 B. 力的作用点选择不当 C. 一个物体无法产生力的作用 D. 力只能改变物体的形状 2. 如图所示属于省力杠杆的是（ ） A. 开瓶器 B. 笤帚 C. 筷子 D. 船桨 3. 如图所示的实例中，目的是增大摩擦的是（ ） A. 图甲：在机器的转轴上安装滚动轴承 B. 图乙：磁悬浮列车行驶时不接触轨道 C. 图丙：自行车刹车时刹车皮夹紧轮毂 D. 图丁：给自行车轴加润滑油 4. 如图所示情境中利用了大气压的是（ ） A. 拦河坝设计得下宽上窄 B. 锅炉水位计显示水位 C. 飞艇上升 D. 用拔子疏通下水道 5. 如图所示的情境中，对物体不做功的是（　　） A. 图甲：用力搬石头，没有搬动 B. 图乙：将重物从地面拉到高处 C. 图丙：推车向前运动 D. 图丁：挺举杠铃的过程 6. 平直公路上有一辆公交车，如图所示甲是车内拉环正面的示意图，乙、丙、丁是在该车内观察到的同一拉环不同时刻侧面的情境，车头在拉环右方。以下判断正确的是（ ） A. 图乙中，车此时一定处于静止状态 B. 图丙中，车此时可能在匀速行驶状态 C. 图丁中，车此时可能在刹车礼让行人 D. 图丁中，车此时正在加速行驶 7. 足球运动深受人们喜爱，在云南省足球超级联赛（滇超联赛）的精彩比赛场景中，下列选项中说法正确的是（　　） A. 处于平衡状态的足球一定保持静止 B. 在空中竖直上升的足球可能处于平衡状态 C. 球竖直上升到最高点时一定受到平衡力的作用 D. 在空中加速下落的球不可能受到平衡力的作用 8. 如图所示，在傈僳族的“阔时节”体育项目射弩比赛中，运动员拉弓放箭后，弩箭离弦飞向靶向。下列相关说法正确的是（ ） A. 弩箭离弦后不能立即停下，是由于受到惯性力的作用 B. 弩箭离弦后最终落回地面，是由于受到重力的作用 C. 弩的握把处刻有花纹是为增大与手的摩擦力 D. 弩箭加速离弦时，弦的弹性势能转化为弩箭的动能 9. 北京时间2025年11月25日12时11分，酒泉卫星发射中心，长征二号F遥二十二火箭托举发射，是我国载人航天首次应急发射，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 在加速升空过程中，长征二号的动能、势能都变大 B. 长征二号火箭升空是利用了流体压强与流速的关系 C. 长征二号运载火箭是用密度较大的合金制成的 D. 在加速升空过程中长征二号火箭的运动状态发生了改变 10. 小阳用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为900g，绳子自由端的拉力F为2.5N，在0~2s的过程中（绳重和摩擦忽略不计），下列说法正确的是（ ） A. 拉力F的功率为0.5W B. 绳子自由端移动的速度为5.0cm/s C. 动滑轮的总质量为100g D. 滑轮组的机械效率为90％ 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 如图所示是人们打年糕时的情景，用木制榔头捶打年糕的过程中，年糕会凹陷，说明力可以改变物体的____________，打年糕时，榔头对年糕的力和年糕对榔头的力是____________（选填“相等”或“不等”）的。 12. 如图所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的引力大小，根据图中所给的信息，一名质量为40kg的学生在火星上所受的引力大小为________N，该引力的施力物体是_________（地球上g取10N/kg）。 13. 如图所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，目的是为了使两次实验中力的作用效果________（选填“相同”或“不同”）；图中测力计的示数________。 14. 一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手对图钉帽的压力是20N，手指对图钉帽的压强为_______Pa，图钉帽的面积做成远大于图钉尖的面积是为了_______（选填“增大”或“减小”）压强。 15. 一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。是分析浮力产生的原因示意图，已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则浮力大小的表达式为_____________（用ρ液、g、h1、h2、S来表示）。通过进一步分析可得：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于__________。 16. 阅读短文回答问题 变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢的。它与普通自行车的区别在于，它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成（普通自行车的后齿轮只有一个）。选择不同的挡位时，自行车的链条会调整到相应挡位的后齿轮上。在爬坡时骑行较费力，为了达到更好的骑行效果，变速自行车可以通过调节不同的 “挡位”来应对不同的路面情况。 自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的杠杆结构，动力是人给脚踏板的蹬力，阻力是链条对前齿轮的拉力，动力臂是脚踏板到轴心的长度，阻力臂是前齿轮半径。自行车的后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的杠杆结构，动力是链条对后齿轮的拉力，阻力是地面给后车轮的摩擦力，动力臂是后齿轮半径，阻力臂是后车轮半径。 骑自行车时，人踩脚踏板一圈，前齿轮跟着转动一圈，带动链条转动的长度为前齿轮的周长。与此同时，链条带动后齿轮转动，由于后齿轮的半径小于前齿轮，为了保证链条转动的长度相同， 后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小，它转过的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动，它们转动的圈数保持一致。因此，后齿轮越小，脚踩一圈，后车轮转动的圈数越多，即自行车前进的距离越长。 （1）自行车的前齿轮和脚踏板构成一个_______型的杠杆结构； （2）自行车的轮胎与地面之间的摩擦属于_______摩擦（选填“滑动”或“滚动”）； （3）后齿轮和后车轮组成一个_______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆； （4）爬坡时，应将链条调整至半径较_______（选填“大”或“小”）的后齿轮上，从而达到相对省力的目的。 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 17. （1）如图所示是2026年春节吉祥物“骥骥”，请在图中O点画出所受重力示意图。 （2）如图所示为用手写字时的示意图，笔可以看作杠杆，O为支点，F为阻力，请画出F的力臂l。 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生___________，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受___________的大小。 （2）小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而___________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小___________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向___________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的___________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现___________（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为___________。 19. 在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中： （1）先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，猜想滑动摩擦力大小可能与__________有关； （2）一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是______的（选填“正确”或“错误”）； （3）根据二力平衡知识，实验中应该水平匀速地拉滑块，滑动摩擦力的大小才_____拉力的大小； （4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。老师对他说：你这个环节的设计不太合理，原因是_________________________________。 20. 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。 实验步骤和数据如图所示（，g取10N/kg） （1）实验前，弹簧测力计的指针若不在零刻度线处应先______________________，如图所示物体的重力为_____________N，根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是________N。 （2）为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出的结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度________（选填“有”或“无”）关。 （3）为了验证猜想②，分析A与________三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）小聪为了验证猜想③，分析A与C、E三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与_______有关。 （5）步骤E中弹簧测力计的示数为________N，细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是________kg/m3。 21. 小岩同学很喜欢打篮球，他偶然看到一款新产品——静音篮球，他想探究它和普通篮球的弹性是否一样。于是他在体育馆内用大小相同的静音篮球、普通篮球和卷尺进行简易探究。将普通篮球从1.5米高处自由释放，用卷尺测量普通篮球反弹的最大高度h1；接下来的操作是_______________________________________________________________ ，若_______________，则说明静音篮球的弹性比普通篮球差。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22. 如图所示为一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时的质量为400kg，每个轮子与地面接触面积始终为40cm2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍。求： （1）配送车空载时在水平路面上匀速直线行驶所需的牵引力； （2）配送车空载时对水平路面的压强； （3）配送车空载时在一段平直道路上匀速行驶了120m，所用时间为24s，牵引力做功的功率。 23. 如图甲所示，水平桌面上放置一薄壁圆筒，其底面积为400cm2，筒内装有适量的水，弹簧测力计下悬挂一实心圆柱体，使其完全浸没在水中（此时容器中水的深度为20cm，且圆柱体不吸水）；现将圆柱体匀速向上提升至其底部完全离开水面，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面上升的高度h的关系如图乙所示。求： （1）圆柱体的重力； （2）圆柱体受到的最大浮力； （3）圆柱体的密度； （4）圆柱体完全离开水面后水对容器底部的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $