模块一 项目二 拟写事务文书《文书拟写与档案管理》(高教版)单元过关卷 四川省(原卷版+解析版)
2026-08-26
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内容正文:
《文书拟写与档案管理》(高教版)
模块一 项目二 拟写事务文书
考试时间:60分钟 满分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________
一、单选题(本题共15道小题,每题2分,共30分)
1. 总结的种类很多,按内容分,总结可以分为工作总结、学习总结、思想总结和( )
A. 生产总结
B. 专题总结
C. 综合总结
D. 年度总结
【答案】A
【解析】总结按内容分,有工作总结、学习总结、思想总结、生产总结等;按性质分,有综合性总结和专题性总结。
2. 总结一般由标题、正文和落款组成,其中落款包括( )
A. 署名和日期
B. 仅署名
C. 仅日期
D. 印章和日期
【答案】A
【解析】总结一般由标题、正文和落款组成,落款包括署名和日期。
3. 简报按照不同划分标准可以分为不同类型,按性质分,简报可以分为( )
A. 工作简报和动态简报
B. 综合性简报和专题性简报
C. 会议简报和动态简报
D. 思想简报和业务简报
【答案】B
【解析】简报按性质分,有综合性简报和专题性简报;按内容分,有工作简报、动态简报和会议简报。
4. 简报的报头设在简报首页的上方,其位置约占全页的( )
A. 二分之一
B. 四分之一
C. 三分之一
D. 五分之一
【答案】C
【解析】报头设在简报首页的上方,约占全页三分之一的位置,下边用横线与正文部分隔开。
5. 简报报尾的内容有两项,其中一是简报的报、送、发单位,二是简报的( )
A. 编印单位
B. 印发份数
C. 印发日期
D. 秘密等级
【答案】B
【解析】简报报尾的内容有两项:一是简报的报、送、发单位;二是简报的印发份数,注明印发份数,以便于管理、查对。
6. 简报导语是简报的开头,用一段概括简报内容、说明简报宗旨的文字,导语的写作要求是( )
A. 铺陈渲染,华丽繁复
B. 先扬后抑,设置悬念
C. 长篇大论,面面俱到
D. 开门见山,紧扣中心,简洁明了
【答案】D
【解析】简报导语用一段概括简报内容、说明简报宗旨的文字,以引起读者对该简报的关注,导语的写作要求是开门见山,紧扣中心,简洁明了。
7. 公文语言的朴实是指语言平易、朴素、实在,公文追求的是表述准确、明白、流畅、深刻,而不刻意追求生动、形象,更忌( )
A. 开门见山
B. 直叙事实
C. 浮华艳丽
D. 直陈意见
【答案】C
【解析】公文语言的朴实是指语言平易、朴素、实在。公文追求的是表述准确、明白、流畅、深刻,而不刻意追求生动、形象,更忌浮华艳丽,要呈现语言本色之美。
8. 启事的标题有3种方式,其中'名称+事由+文种'这种三要素齐全的标题形式,如( )
A. 《××杂志》征稿启事式标题
B. 招聘启事式标题
C. 寻物启事式标题
D. 遗失启事式标题
【答案】A
【解析】启事的标题有3种方式:事由+文种,这是最常见的启事标题,如“招聘启事”“遗失启事”;名称+事由+文种,如“《××杂志》征稿启事”;只标明文种,即“启事”。
9. 启事与公告、通告等带有告启性质的行政公文不同,它面向大众告知事宜,提请人们或关注、或参与某件事情,但( )
A. 具备法律的强制性
B. 具备行政强制力
C. 不具备法律的强制性
D. 具有法定权威
【答案】C
【解析】启事面向大众告知事宜,提请人们或关注、或参与某件事情,但不具备法律的强制性,对公众没有强制约束力。
10. 公文的语言体式是公文事务语体,它最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重,这种语体区别于( )
A. 准确、简明、朴实、规范
B. 准确、简明、朴实、庄重
C. 华丽、生动、形象、夸张
D. 含蓄、委婉、隐晦、模糊
【答案】B
【解析】公文的语言体式是公文事务语体,它最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重。这种语体只对客观情况作如实说明,表明作者意图,不追求表达的艺术化,排斥想象、夸大。
11. 准确是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求,具体表现为用词准确,造句恰当,句与句之间逻辑联系紧密,能恰如其分地说明情况、阐述做法、表达( )
A. 简明
B. 朴实
C. 准确
D. 庄重
【答案】C
【解析】准确是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求。具体表现为用词准确,造句恰当,句与句之间逻辑联系紧密,能恰如其分地说明情况、阐述做法、表达思想。
12. 为了直接地介绍情况,表达观点,说明要求,公文中使用最多的是( )
A. 疑问句和感叹句
B. 疑问句和陈述句
C. 感叹句和祈使句
D. 陈述句和祈使句
【答案】D
【解析】为了直接地介绍情况,表达观点,说明要求,公文中使用最多的是陈述句和祈使句,而很少使用疑问句和感叹句。
13. 起草公文要求内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表达准确,文字精练,下列符合起草公文要求的是( )
A. 内容繁杂,面面俱到
B. 语言华丽,辞藻堆砌
C. 内容简洁,主题突出,观点鲜明
D. 结构松散,自由发挥
【答案】C
【解析】起草公文的要求包括:内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表达准确,文字精练。
14. 简报是一种在上下级单位、平行单位之间通用的信息类事务文书,它不是正式公文,不具有法律效能和行政强制力,简报属于( )
A. 正式公文
B. 法定公文
C. 规范性公文
D. 信息类事务文书
【答案】D
【解析】简报是一种在上下级单位、平行单位之间通用的信息类事务文书,它不是正式公文,不具有法律效能和行政强制力。
15. 启事的本意是公开陈述事情,其中'启'即陈述,'事'即事情,通常处理需要公告的公、私事,不便以通告、公告等公文文种行文时,就采用( )
A. 内部传达事情
B. 公开陈述事情
C. 向上请示事情
D. 秘密记录事情
【答案】B
【解析】启事的本意是公开陈述事情。“启”即陈述,“事”即事情。通常处理需要公告的公、私事,不便以通告、公告等公文文种行文时,就采用启事。
二、多选题(本题共5道小题,每题4分,共20分)
16. 计划是人们对未来工作、学习等进行预先安排的应用文,其主要特点包括( )
A. 预见性
B. 可行性
C. 约束性
D. 文学性
【答案】ABC
【解析】计划的特点:一是预见性,计划里提出的奋斗目标、工作任务、步骤、措施等都属于预想的内容;二是可行性,计划中的奋斗目标和工作任务必须是经过努力能够实现的;三是约束性,计划一旦成文,就对实践产生约束作用。文学性不是计划的特点。
17. 总结的种类很多,按性质分,总结可分为( )
A. 综合性总结
B. 专题性总结
C. 工作总结
D. 学习总结
【答案】AB
【解析】总结按性质分,有综合性总结和专题性总结;按内容分,有工作总结、学习总结、思想总结、生产总结等。工作总结和学习总结是按内容划分的。
18. 简报是国家机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、反映情况、沟通信息、报道动态而编发的书面报告,其主要类型包括( )
A. 工作简报
B. 动态简报
C. 会议简报
D. 礼仪简报
【答案】ABC
【解析】简报按内容分,有工作简报、动态简报和会议简报。工作简报主要反映本系统、本部门日常工作或问题;动态简报是反映本单位、本系统思想、政治、经济、文化等方面新情况、新信息而编发的综合性简报;会议简报是会议期间反映会议情况的简报。礼仪简报不是简报的类型。
19. 启事的标题有3种方式,其中包括( )
A. 事由+文种
B. 发文单位+文种
C. 只标明文种
D. 名称+事由+文种
【答案】ACD
【解析】启事的标题有3种方式:事由+文种,这是最常见的启事标题,如“招聘启事”;名称+事由+文种,如“《××杂志》征稿启事”;只标明文种,即“启事”。发文单位加文种不是启事标题的构成方式。
20. 起草公文应当遵循的要求包括( )
A. 符合国家法律法规和党的路线方针政策
B. 从实际出发,分析问题实事求是
C. 内容简洁,主题突出,观点鲜明
D. 文种正确,格式规范
【答案】ABCD
【解析】起草公文的要求包括:符合国家法律法规和党的路线方针政策,完整准确体现发文单位意图,并同现行有关公文相衔接;一切从实际出发,分析问题实事求是,所提政策措施和办法切实可行;内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表达准确,文字精练;文种正确,格式规范;深入调查研究,充分进行论证,广泛听取意见等。
三、判断题(本题共10道小题,每题2分,共20分)
21. 计划一旦成文,就对实践产生约束作用,此后相关的实践活动都必须遵照计划严格执行。( )
【答案】√
【解析】计划一旦成文,就对实践产生约束作用,此后相关的实践活动都必须遵照计划严格执行。执行中如发现原定计划有不妥之处,应该及时认真研究,慎重修改,不能轻易变更。
22. 计划中的奋斗目标和工作任务定得越高,越能发挥计划的激励作用。( )
【答案】×
【解析】计划中的奋斗目标和工作任务,必须是经过努力能够实现的。如果目标定得太高,计划难以完成,变成一纸空文;如果目标定得低了,就会失去对群众的吸引力和鼓舞力。因此制订计划目标要实事求是、科学合理。
23. 总结的标题根据其目的、要求和具体内容来拟订,综合性总结一般采用文章式标题。( )
【答案】×
【解析】综合性总结一般采用文件式标题,包括单位名称、时限和文种;专题性总结和其他总结的标题写法则较为灵活,多用文章式标题,有的还加副标题。
24. 总结特别注重内容的客观性,材料必须真实,引用的数据必须精确。( )
【答案】√
【解析】总结特别注重内容的客观性,主要表现在材料、评价、语言表述三个方面。总结的材料必须真实,引用的数据必须精确,实事求是是总结的出发点。
25. 简报不是正式公文,不具有法律效能和行政强制力。( )
【答案】√
【解析】简报是一种在上下级单位、平行单位之间通用的信息类事务文书,它不是正式公文,不具有法律效能和行政强制力,一般只对本单位、本系统的日常工作等进行简要的报道,多采用内部发文的形式。
26. 简报的报头设在简报首页的上方,约占全页三分之一的位置。( )
【答案】√
【解析】报头设在简报首页的上方,约占全页三分之一的位置,下边用横线与正文部分隔开。
27. 启事具有法律的强制性,公众必须参与启事所告知的事项。( )
【答案】×
【解析】启事面向大众告知事宜,提请人们或关注、或参与某件事情,但不具备法律的强制性,对公众没有强制约束力。启事的周知性是指其目的是为了让公众知道,并得到支持和帮助。
28. 启事的本意是公开陈述事情,'启'即陈述,'事'即事情。( )
【答案】√
【解析】启事的本意是公开陈述事情。“启”即陈述,“事”即事情。通常处理需要公告的公、私事,不便以通告、公告等公文文种行文时,就采用启事。
29. 公文的语言体式是公文事务语体,其最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重。( )
【答案】√
【解析】公文的语言体式是公文事务语体,它最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重。这种语体只对客观情况作如实说明,表明作者意图,不追求表达的艺术化,排斥想象、夸大。
30. 公文语言中'简明'是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求。( )
【答案】×
【解析】准确是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求,具体表现为用词准确,造句恰当,句与句之间逻辑联系紧密。简明是指简洁、明快,可读性强,浅显易懂。
四、简答题(本题共3道小题,每题10分,共30分)
31. 简述总结的主要特点。
【答案】总结的主要特点有:①客观性。总结特别注重内容的客观性,主要表现在材料、评价、语言表述三个方面。总结的材料必须真实,引用的数据必须精确。实事求是是总结的出发点,即从实际出发,对工作中的成绩,不虚构编造,不人为拔高,对存在的问题,不夸大也不缩小。②论说性。总结不能停留在对事实的复述上,要对感性的材料进行认真的分析、研究,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,从中找出规律性的东西。总结的表述不能没有材料,但更要有观点。
【解析】总结的主要特点是客观性和论说性两点。
32. 简述简报的结构,并说明报头部分一般包含哪些内容。
【答案】简报一般由报头、主体、报尾组成。①报头:设在简报首页的上方,约占全页三分之一的位置,下边用横线与正文部分隔开,包括简报名称(一般用套红印刷的大号字体,置于上端居中醒目的位置)、秘密等级(写在左上角)、简报的期数(写在简报名称下一行,用括号标注)、编印单位(在期数下、间隔线上居左书写)、印发日期(写在与编印单位平行的右侧)。②主体:一般由标题、正文等组成,有的简报还加上了编者按。标题要简明地概括正文内容,揭示其主题;导语是简报的开头,用一段概括简报内容、说明简报宗旨的文字;正文的主体运用具体、典型、富有说服力的材料说明核心问题;结尾用一段话对全文的内容作一个概括、总结。③报尾:包括简报的报、送、发单位和简报的印发份数两项内容。
【解析】简报的结构是报头、主体、报尾三部分,报头包含名称、秘密等级、期数、编印单位、印发日期等。
33. 简述公文的语言特点。
【答案】公文的语言体式是公文事务语体,它最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重。①准确。准确是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求,具体表现为用词准确,造句恰当,句与句之间逻辑联系紧密。用词要准确、规范,句式要严密,语气要恰切。②简明。即简洁、明快,可读性强,浅显易懂,要求词义明确,用规范简称,多用陈述句、祈使句。③朴实。公文语言的朴实是指语言平易、朴素、实在,公文追求的是表述准确、明白、流畅、深刻,而不刻意追求生动、形象,更忌浮华艳丽,要呈现语言本色之美。④庄重。所谓庄重,是指公文的语言端庄、严肃、郑重、典雅,不用戏谑语,不追求诙谐与幽默。
【解析】公文语言最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重四点。
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《文书拟写与档案管理》(高教版)
模块一 项目二 拟写事务文书
考试时间:60分钟 满分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________
一、单选题(本题共15道小题,每题2分,共30分)
1. 总结的种类很多,按内容分,总结可以分为工作总结、学习总结、思想总结和( )
A. 生产总结
B. 专题总结
C. 综合总结
D. 年度总结
2. 总结一般由标题、正文和落款组成,其中落款包括( )
A. 署名和日期
B. 仅署名
C. 仅日期
D. 印章和日期
3. 简报按照不同划分标准可以分为不同类型,按性质分,简报可以分为( )
A. 工作简报和动态简报
B. 综合性简报和专题性简报
C. 会议简报和动态简报
D. 思想简报和业务简报
4. 简报的报头设在简报首页的上方,其位置约占全页的( )
A. 二分之一
B. 四分之一
C. 三分之一
D. 五分之一
5. 简报报尾的内容有两项,其中一是简报的报、送、发单位,二是简报的( )
A. 编印单位
B. 印发份数
C. 印发日期
D. 秘密等级
6. 简报导语是简报的开头,用一段概括简报内容、说明简报宗旨的文字,导语的写作要求是( )
A. 铺陈渲染,华丽繁复
B. 先扬后抑,设置悬念
C. 长篇大论,面面俱到
D. 开门见山,紧扣中心,简洁明了
7. 公文语言的朴实是指语言平易、朴素、实在,公文追求的是表述准确、明白、流畅、深刻,而不刻意追求生动、形象,更忌( )
A. 开门见山
B. 直叙事实
C. 浮华艳丽
D. 直陈意见
8. 启事的标题有3种方式,其中'名称+事由+文种'这种三要素齐全的标题形式,如( )
A. 《××杂志》征稿启事式标题
B. 招聘启事式标题
C. 寻物启事式标题
D. 遗失启事式标题
9. 启事与公告、通告等带有告启性质的行政公文不同,它面向大众告知事宜,提请人们或关注、或参与某件事情,但( )
A. 具备法律的强制性
B. 具备行政强制力
C. 不具备法律的强制性
D. 具有法定权威
10. 公文的语言体式是公文事务语体,它最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重,这种语体区别于( )
A. 准确、简明、朴实、规范
B. 准确、简明、朴实、庄重
C. 华丽、生动、形象、夸张
D. 含蓄、委婉、隐晦、模糊
11. 准确是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求,具体表现为用词准确,造句恰当,句与句之间逻辑联系紧密,能恰如其分地说明情况、阐述做法、表达( )
A. 简明
B. 朴实
C. 准确
D. 庄重
12. 为了直接地介绍情况,表达观点,说明要求,公文中使用最多的是( )
A. 疑问句和感叹句
B. 疑问句和陈述句
C. 感叹句和祈使句
D. 陈述句和祈使句
13. 起草公文要求内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表达准确,文字精练,下列符合起草公文要求的是( )
A. 内容繁杂,面面俱到
B. 语言华丽,辞藻堆砌
C. 内容简洁,主题突出,观点鲜明
D. 结构松散,自由发挥
14. 简报是一种在上下级单位、平行单位之间通用的信息类事务文书,它不是正式公文,不具有法律效能和行政强制力,简报属于( )
A. 正式公文
B. 法定公文
C. 规范性公文
D. 信息类事务文书
15. 启事的本意是公开陈述事情,其中'启'即陈述,'事'即事情,通常处理需要公告的公、私事,不便以通告、公告等公文文种行文时,就采用( )
A. 内部传达事情
B. 公开陈述事情
C. 向上请示事情
D. 秘密记录事情
二、多选题(本题共5道小题,每题4分,共20分)
16. 计划是人们对未来工作、学习等进行预先安排的应用文,其主要特点包括( )
A. 预见性
B. 可行性
C. 约束性
D. 文学性
17. 总结的种类很多,按性质分,总结可分为( )
A. 综合性总结
B. 专题性总结
C. 工作总结
D. 学习总结
18. 简报是国家机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、反映情况、沟通信息、报道动态而编发的书面报告,其主要类型包括( )
A. 工作简报
B. 动态简报
C. 会议简报
D. 礼仪简报
19. 启事的标题有3种方式,其中包括( )
A. 事由+文种
B. 发文单位+文种
C. 只标明文种
D. 名称+事由+文种
20. 起草公文应当遵循的要求包括( )
A. 符合国家法律法规和党的路线方针政策
B. 从实际出发,分析问题实事求是
C. 内容简洁,主题突出,观点鲜明
D. 文种正确,格式规范
三、判断题(本题共10道小题,每题2分,共20分)
21. 计划一旦成文,就对实践产生约束作用,此后相关的实践活动都必须遵照计划严格执行。( )
22. 计划中的奋斗目标和工作任务定得越高,越能发挥计划的激励作用。( )
23. 总结的标题根据其目的、要求和具体内容来拟订,综合性总结一般采用文章式标题。( )
24. 总结特别注重内容的客观性,材料必须真实,引用的数据必须精确。( )
25. 简报不是正式公文,不具有法律效能和行政强制力。( )
26. 简报的报头设在简报首页的上方,约占全页三分之一的位置。( )
27. 启事具有法律的强制性,公众必须参与启事所告知的事项。( )
28. 启事的本意是公开陈述事情,'启'即陈述,'事'即事情。( )
29. 公文的语言体式是公文事务语体,其最鲜明的特征是准确、简明、朴实、庄重。( )
30. 公文语言中'简明'是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求。( )
四、简答题(本题共3道小题,每题10分,共30分)
31. 简述总结的主要特点。
32. 简述简报的结构,并说明报头部分一般包含哪些内容。
33. 简述公文的语言特点。
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