第5单元 走向近代(小册子)-【探究在线】2026-2027学年九年级上册历史高效课堂导学案(统编版·新教材)

2026-10-15
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第五单元走向近代 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 一、租地农场和手工工场 1.租地农场的建立:部分富裕农民通过承租或购买土地,不断扩大生产规 模,建立租地农场。 2.手工工场: (1)出现:在意大利等地,手工业的生产规模不断扩大,分工日益细化, 出现了早期手工工场。 (2)发展:最初的手工工场是分散经营的,后来形成集中的手工工场。 3.影响:推动农业和手工业逐渐资本主义化,开始改变中世纪西欧社会的 整体面貌。新兴资产阶级开始形成。 二、意大利文艺复兴运动 1.拉开序幕:“人文主义”思潮逐渐流行。 2.方式:采取复兴古代希腊罗马文化的方式。 3.内容:反对教会“神权至上”,提倡人文主义,表达新兴资产阶级的诉求, 促进人们的思想解放。 4.影响:推动了欧洲文化和思想的繁荣。 5.代表人物: (1)但丁:文艺复兴运动的先驱,代表作是《神曲》。他与彼特拉克、薄伽 丘并称文艺复兴“文学三杰”。 (2)达·芬奇:代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。他与拉斐尔、米 开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”。 三、文艺复兴运动的扩展 1.传播:15一16世纪,开始向西欧其他国家和地区传播。 2.代表人物:英国的莎士比亚,代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》等。 3.意义:文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光,它冲击了封建神学 的精神束缚,解放了人们的思想,促进了资本主义的发展,对欧洲乃至 世界历史产生重要影响。 -14 第14课探寻新航路 一、探寻新航路的背景 1.原因: (1)根本原因:商品经济日趋发达;新兴资产阶级渴求开拓新市场。 (2)社会原因:《马可·波罗行纪》中对中国、日本等东方国家黄金遍地 的描述,激起欧洲人对东方的向往。 (3)直接原因:15世纪,奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道,对过 境商品征收重税。 2.条件: (1)13一15世纪,欧洲人已经掌握源自中国的罗盘导航技术,造船技术 取得很大进展。 (2)随着地理学的发展,越来越多的欧洲人相信大地是球体。 二、开辟新航路 1.迪亚士:1487年,在葡萄牙王室支持下,率领船队沿着非洲西海岸南 下,第二年到达非洲好望角。 2.达·伽马:1497年,从葡萄牙出发,绕过好望角,于1498年到达印度。 3.哥伦布:1492年8月,在西班牙王室的支持下开始横渡大西洋,最终到 达美洲。 4.麦哲伦:1519年,在西班牙王室支持下继续寻找通向亚洲的航路,于 1522年完成了人类历史上第一次环球航行。 三、新航路开辟的世界影响 1.对世界:世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,逐渐成为 一个整体。人们之间的往来日趋频繁,有利于动植物物种的传播。 2.对欧洲:推动欧洲国家扩大海外市场,进行疯狂的殖民掠夺,增加了资 本原始积累,促进了资本主义发展。但是,非洲、美洲、大洋洲和亚洲的 一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 15 第15课 早期殖民掠夺 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1.葡萄牙:①在沿非洲海岸前往亚洲的航路上,建立许多殖民据点或商 站,进行殖民贸易活动。②在美洲的巴西建立了面积广大的殖民地,进 行殖民统治。 2.西班牙:16世纪时,西班牙凭借一支号称“无敌舰队”的海军在美洲建 立起一个庞大的殖民帝国。 二、英、荷、法殖民争霸 进程: (1)1588年,英国击败西班牙“无敌舰队”。 (2)17世纪初,英国、荷兰和法国等国展开更加激烈的殖民争夺,纷纷建 立侵略性质的贸易公司,拓展殖民活动。 (3)17世纪,荷兰几乎垄断了从欧洲到世界各地的海上贸易活动,被称为 “海上马车夫”。 (4)17世纪下半期,法国开始在北美洲、非洲和亚洲陆续建立殖民地。 (5)18世纪中后期,英国在相继打败荷兰和法国后,开始建立殖民霸权。 三、“三角贸易” 1.背景:欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力。 2.原因:为了获取更大的利润。 3.路线: 欧洲 归程) (出程) 黑奴 美洲 非洲 仲) 4.影响:使欧洲殖民者大发横财,加速了资本原始积累,推动了欧洲资本 主义的发展。 -16—

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