第一单元 第一节 地球的宇宙环境-（PPT同步课件）【学而思】2026-2027学年高中地理必修第一册分层练习（鲁教版）

该高中地理课件围绕地球的宇宙环境，系统讲解宇宙特征、太阳对地球的影响及地球的特殊性，通过“地球兄弟”等情境探究导入，以从宇宙到太阳再到地球的逻辑脉络，结合表格对比、问题引导构建学习支架。 其亮点在于采用情境化探究与表格化对比，通过太阳辐射“五步”分析法培养综合思维，结合生命条件内外因归纳提升地理实践力。运用案例教学和问题驱动，学生能深化知识理解与探究能力，教师可借助结构化资料提高教学效率。

第一节　地球的宇宙环境 1.概念:宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。 2.特征 (1)物质性:宇宙中有多种多样的物质,例如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际 物质等,这些物质统称为天体。其中,恒星和星云是最基本的天体。 知识 清单破 知识点 1 宇宙 第1讲　描述运动的基本概念 天体 特征 举例 恒星 由炽热气体组成,质量庞大,自身能发出光和热 太阳、北极星 星云 由气体和尘埃物质组成,呈云雾状,密度小,体积和质量都很大 猎户座大星云 行星 自己本身不发光,沿着固定的近圆形轨道围绕恒星运动的球状天体 地球、火星 卫星 绕行星运转 月球 流星体 运行于行星际空间的尘粒和固体块 — 彗星 绕太阳运行,体积大,密度很小,具有云雾状的外表,分为彗核、彗发、彗尾三部分,彗尾背向太阳 哈雷彗星 星际 物质 由星际空间的气体和微尘等组成 — 第1讲　描述运动的基本概念 (2)运动性:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。   3.范围:目前可观测宇宙的半径已扩大到137亿光年。 第1讲　描述运动的基本概念 1.太阳系 (1)中心天体:太阳。 (2)八大行星:图中按离太阳由近及远的顺序依次是a水星、b金星、c地球、d火星、e木星、f 土星、g天王星、h海王星。   知识点 2 太阳 第1讲　描述运动的基本概念 (3)小行星带(j):位于火星公转轨道和木星公转轨道之间。 (4)彗星(i):多在扁长的椭圆形轨道上绕太阳运行,哈雷彗星的公转周期约为76年。 2.太阳辐射 (1)能量来源:太阳核心物质的核聚变反应。 (2)影响及表现 项目 影响 表现 地表环境 万物生长的能量来源 直接为地表提供光能和热能,维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量 地表环境形成和变化的重要影响因素 第1讲　描述运动的基本概念 影响 表现 人类 活动 工业燃料的能量来源 煤炭和石油等矿物燃料,是地质历史时期储存下来的太阳能 生活用能的能量来源 太阳能是一种新能源,具有丰富、廉价、清洁等特性 续表 第1讲　描述运动的基本概念 3.太阳活动 (1)分布 太阳大气层 内 外 光球层 色球层 日冕层 太阳活动 太阳黑子 耀斑、日珥 太阳风 第1讲　描述运动的基本概念 影响方面 具体影响 影响地球磁场 产生“磁暴”现象 扰动电离层 影响无线电短波通信 影响天气、气候 太阳活动会对其产生一定的影响 (2)太阳黑子活动周期:约11年。 (3)影响 第1讲　描述运动的基本概念 1.普通性:从运动特征看,与其他七大行星十分相似,八大行星绕日公转都具有同向性、共面 性、近圆性;从结构特征看,在距日远近、质量、体积等方面与水星、金星、火星有许多相 似之处。 2.特殊性(存在生命):安全的宇宙环境，稳定的光照条件，适宜的温度条件，有厚度适中的 大气层且演化出了适宜生物呼吸的大气，有液态水。 知识点 3 地球 第1讲　描述运动的基本概念 疑难1　如何分析太阳辐射的空间分布? 　　新能源技术是21世纪世界经济发展中最具决定力的五大技术领域之一。太阳能是一种 清洁、高效和永不枯竭的新能源。目前,各国政府都将太阳能资源利用作为国家可持续发展 战略的重要内容。我国的太阳能利用起步迟但发展迅速,然而我国地域辽阔,太阳能的空间 分布有明显的差异。 疑难 情境破 情境探究 第1讲　描述运动的基本概念 问题1　我国年太阳总辐射量的空间分布有什么特点? 　　　从年太阳总辐射量的总体数值变化及极值等方面进行描述。 提示 问题2　太阳能资源的优缺点有哪些? 　　　优点可从太阳能资源的数量大、分布广、环保等方面叙述。缺点则体现在其受天气 限制大及能量密度较低等方面。 提示 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 1.我国年太阳总辐射量的空间分布特点   第1讲　描述运动的基本概念 　　我国年太阳总辐射量分布的高值和低值中心均位于北纬22°~35°;在北纬30°~40°地区,随纬度增高年太阳总辐射量增加;在北纬40°以北地区,年太阳总辐射量大致由东向西逐渐增加。 2.太阳辐射影响因素的“五步”分析法   第1讲　描述运动的基本概念 3.太阳能资源的优缺点 项目 具体特点 优点 总能量巨大:它是人类可以利用的最丰富的能源,可以说取之不尽、用之不竭 分布广泛:地球上大部分地区都有太阳能,可以就地开发利用,不存在运输问题 是清洁能源:其不会对环境造成污染 缺点 能量密度较低:太阳能采集装置占地面积大、用料多,成本较高 受天气影响较大:到达地面的太阳辐射,因受地区、天气、季节和昼夜变化等因素影响,时强时弱、时有时无,给开发利用工作带来了很多困难 第1讲　描述运动的基本概念 疑难2　如何区分太阳活动对地球的不同影响? 　　太阳无时无刻不在变化着,并且有多种活动方式,太阳活动有规律性的,也有突发性的。 天上的人造卫星、地面的天文台站,数不清的仪器在监测着太阳,人们可以借此预测不同太 阳活动变化对地球的影响,这就是针对太阳的“天气预报”。 情境探究 第1讲　描述运动的基本概念 问题1　如何预报太阳“天气”? 通过观察太阳活动的重要标志——太阳黑子来预报太阳“天气”。 问题2　太阳活动对地球有哪些影响? 从地球的大气、电离层、磁场三个角度,以及气候、通信、“磁暴”、极光、自然灾 害五个方面进行描述。 提示 提示 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 1.太阳“天气”预报的关键——太阳黑子 　　太阳黑子是人们最早观测到的太阳活动。1843年,德国天文爱好者施瓦布通过日常观测 发现了太阳黑子数量的多少存在11年左右的周期变化。之后,随着观测数据的增加,这一规 律不断被证实,并且人们发现太阳黑子数量的多少与这个时期的太阳活跃程度高低相对应。 　　太阳活动具有整体性。太阳黑子、耀斑、太阳风等往往具有同步性,所以地球上的许多现象是它们共同作用的结果。 第1讲　描述运动的基本概念 项目 具体影响 影响 气候 世界上许多地区降水的年际变化,与太阳黑子的周期性变化有一定的相关性;亚寒带树木年轮的疏密变化周期与太阳黑子的活动周期相对应;太阳黑子活动高峰年,气候反常的概率增加,反之气候状况相对稳定 扰动电离层 太阳活动增强时发出的电磁波,强烈干扰地球高空的电离层,使无线电短波通信受到影响,甚至会出现短时间的中断现象 扰乱地球磁场 当太阳活动增强时,来自太阳的高能带电粒子,会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象,影响指南针指示方向的准确性 2.太阳活动对地球的影响 第1讲　描述运动的基本概念 项目 具体影响 产生极光现象 高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里的稀薄大气相互碰撞,从而产生极光现象(注意:极光的发光机制与流星的发光机制不同;极光只在高纬度或较高纬度地区的夜空可见) 诱发自然灾害 地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等 续表 第1讲　描述运动的基本概念 疑难3　如何分析地球(或某一天体)上存在生命的条件? 　　美国国家航空航天局(NASA)发布消息,宣布了开普勒太空望远镜的一项发现,编号为 Kepler-452b的行星成为人类几千年来梦寐以求的“地球兄弟”,被称为“地球2.0”。 情境探究 问题　如何分析一个天体是否具备存在生命的条件呢? 从天体存在生命的外部条件和内部条件两个角度进行分析。 提示 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 分析一个天体是否具备存在生命的条件时,应参照地球上有生命存在的条件 　　地球上有生命存在与地球所处的宇宙环境和地球本身的条件密切相关。具体包括以下 两个方面: (1)外部条件——“安全”和“稳定” 　　“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大、小行星各行其道,互不干扰。 　　“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有发生明显的变化。 第1讲　描述运动的基本概念   (2)地球本身的条件——三个适中 第1讲　描述运动的基本概念 $