内容正文:
青铜峡市第一中学第一学期高一物理期中考试试卷
试卷满分:100分 考试时间:75分钟
一、单项选择题(共12小题,每题3分,共36分,在每题给出的四个选项中只有一个正确选项,选对得3分,选错或者不选得0分)
1. 在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展( )
A. 亚里士多德 B. 伽利略
C. 牛顿 D. 爱因斯坦
【答案】B
【解析】
【详解】伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展,ACD错误,B正确。
故选B。
2. 下列的说法中正确的是( )
A. 只有很小的物体才能看作质点
B. 研究地球绕太阳的运动时,可把地球看作质点
C. 说“月亮在乌云中穿行”是以月亮为参考系的
D. 物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移
【答案】B
【解析】
【详解】A.物体能否看作质点的判断依据是其大小、形状对所研究问题的影响是否可以忽略,和物体的绝对大小无关,体积很大的物体也可能看作质点(如研究公转的地球),体积很小的物体也可能无法看作质点(如研究内部结构的原子),故A错误;
B.研究地球绕太阳的运动时,地球的直径远小于日地距离,其大小、形状对研究的问题没有影响,可以忽略,因此可把地球看作质点,故B正确;
C.“月亮在乌云中穿行”描述的是月亮相对于乌云的位置变化,参考系为乌云,故C错误;
D.路程是只有大小没有方向的标量,位移是既有大小又有方向的矢量,二者是完全不同的物理量,单向直线运动时路程仅等于位移的大小,不能说路程就是位移,故D错误。
故选B。
3. 小球做直线运动的频闪照片如图所示,由此可以断定小球正( )
A. 速度向左 B. 速度向右 C. 加速度向左 D. 加速度向右
【答案】D
【解析】
【详解】从照片上可以看出小球之间的距离自左向右越来越大,在相等时间间隔内的距离越来越大,所以小球可能是向右做加速运动,也可能是向左做减速运动,则小球的速度方向无法确定,但可以确定的是小球的加速度方向向右。
故选D。
4. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。图为中国人民解放军空军航空兵八一飞行表演队一架歼-10SY表演机、6架歼-10C表演机组成的教练机梯队飞过天坛上空,梯队飞过天安门上空时,梯队编队队形不变,下列说法正确的是( )
A. 以歼-10SY为参考系,歼-10C是运动的
B. 以歼-10C的某一架表演机为参考系,歼-10SY是运动的
C. 以天安门为参考系,歼-10C是运动的
D. 以天安门上的观众为参考系,歼-10SY是静止的
【答案】C
【解析】
【详解】AB.梯队飞过天安门上空时,梯队编队队形不变,歼-10SY与歼-10C之间是相对静止的,故AB错误;
CD.以天安门或者天安门上的观众为参考系,歼-10C、歼-10SY都是运动的,故C正确,D错误。
故选C。
5. 张丽丽同学乘坐G3次列车08:00从北京南站发车,12点32分到达上海站,全程1318公里,耗时4小时32分钟。下列说法正确的是( )
A. 4小时32分钟是时刻
B. 12点32分是时间间隔
C. 研究G3次列车从北京南站到上海站所用时间的过程中,该列车可以视为质点
D. 1318公里指的是位移
【答案】C
【解析】
【详解】A.4小时32分钟是时间间隔,而非时刻,故A错误;
B.12点32分对应到达的瞬间,是时刻,而非时间间隔,故B错误;
C.研究列车全程所用时间时,列车的形状和大小可忽略,可视为质点,故C正确;
D.1318公里是列车实际行驶路径的长度,属于路程,而非位移,故D错误。
故选C。
6. 下列有关加速度的说法中正确的是( )
A. 速度很大的物体,加速度一定很大 B. 速度变化量△v越大,加速度一定越大
C. 加速度方向不变,速度方向可能变化 D. 加速度增大,速度一定增大
【答案】C
【解析】
【详解】A.速度很大的物体若做匀速直线运动,加速度为0,因此加速度不一定很大,故A错误;
B.根据加速度定义式
可知,加速度由速度变化量和对应的变化时间共同决定,大时若也很大,加速度可能很小,故B错误;
C.加速度方向不变时速度方向可能变化,例如竖直上抛运动,加速度始终为竖直向下的重力加速度,速度先向上后向下,方向发生改变,故C正确;
D.速度的增减由加速度与速度的方向关系决定,若加速度方向与速度方向相反,加速度增大时速度会减小得更快,故D错误。
故选C。
7. 在空易拉罐中注入适量的水后,将易拉罐倾斜放置在水平桌面上,结果易拉罐“倾而不倒”,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 注水后,易拉罐的重心位置升高了
B. 易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触点的竖直线上
C. 若将注水后的易拉罐水平放置,则其重心位置不变
D. 若将空易拉罐压瘪,则其重心位置不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.注水后,易拉罐下部的质量变大,重心下移,故A错误;
B.易拉罐受到的重力(方向竖直向下)与桌面对它的支持力大小相等、方向相反,因此易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触点的竖直线上,故B正确;
C.将注水后的易拉罐水平放置,易拉罐里的水质量分布改变,其重心位置改变,故C错误;
D.将空易拉罐压瘪后,易拉罐的形状改变,其重心位置改变,故D错误。
故选B。
8. 关于μ=,下列说法正确的是( )
A. 动摩擦因数μ与滑动摩擦力f成正比,f越大,μ越大
B. 动摩擦因数μ与正压力N成反比,N越大,μ越小
C. 相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大
D. 动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定
【答案】D
【解析】
【详解】动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定,与f、正压力N、接触面积大小均无关。
故选D。
9. 如图是电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒大战土拨鼠时的场景,下列说法中正确的是( )
A. 哪吒的手指对土拨鼠的弹力作用是因为哪吒的手指发生了形变
B. 哪吒对土拨鼠的作用力与土拨鼠对哪吒的作用力是一对平衡力
C. 土拨鼠静止不动是因为哪吒对它的作用力小于它所受地面的摩擦力
D. 哪吒所受地面的作用力方向竖直向上
【答案】A
【解析】
【详解】A.哪吒的手指对土拨鼠的弹力作用是因为施力物体发生形变,即哪吒的手指发生了形变,故A正确;
B.哪吒对土拨鼠的作用力与土拨鼠对哪吒的作用力是一对作用力与反作用力,故B错误;
C.土拨鼠静止不动是因为哪吒对它的作用力小于它所受地面的最大静摩擦力,故C错误;
D.哪吒所受地面的支持力和摩擦力,合力方向斜向上,故D错误。
故选A。
10. 如图所示是某汽车通过ETC过程的图像,下面说法正确的是( )
A. 内,汽车做匀减速直线运动
B. 内,汽车静止
C. 和内,汽车加速度方向相同
D. 和内,汽车速度方向相反
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知图像的斜率表示加速度,时间内加速度为负且恒定,速度为正,加速度方向与速度方向相反,故时,汽车做匀减速直线运动,选项A正确;
B.内,汽车做匀速直线运动,选项B错误;
C.内加速度为负,内加速度为正,故和内,汽车加速度方向相反,选项C错误;
D.和内,汽车速度方向相同,均为正,选项D错误。
故选A。
11. 如图所示,水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中不正确的是( )
A. 水平力跟墙壁对物体的压力是一对平衡力
B. 物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C. 水平力与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力
D. 物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体在水平方向受到作用力F跟墙壁对物体的压力两个力,它们是一对平衡力,故A正确,不符合题意;
B.物体竖直方向受到重力和墙壁对物体的静摩擦力两个作用力,物体处于静止状态,则这两个力是一对平衡力,故B正确,不符合题意;
C.水平力与物体对墙壁的压力没有直接关系,物体对墙壁的压力和墙壁对物体的弹力是作用力与反作用力,故C错误,符合题意;
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力.故D正确,不符合题意。
本题选择错误选项,故选C。
12. 随着今年第13号台风“剑鱼”增强到13级,并即将影响北部湾,为保障辖区海上交通及渔业安全,广西海事局已于2025年8月24日上午将防御台风应急响应级别提升为Ⅲ级。如图所示为台风吹弯大树的场景,下列说法正确的是( )
A. 树叶被风吹动飞舞过程中,树叶不受重力
B. 大树所受重力方向沿着树干方向向下
C. 大树被风吹弯,具有弹力,说明弹力可以只有施力物体,不需要受力物体
D. 风停后,掉落地面上的树枝处于静止状态,树枝对地面的弹力是由于树枝形变产生的
【答案】D
【解析】
【详解】A.树叶依然受重力,A错误;
B.大树所受重力方向竖直向下,沿着树干方向向下不一定与竖直向下相同,B错误;
C.力是成对出现的,施力物体和受力物体同时存在,C错误;
D.根据弹力的含义,树枝对地面的弹力是由于树枝形变产生的,D正确。
故选D。
二、多项选择题(共3小题,每题5分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有两个以上选项正确,选对得5分,少选得3分,选错或不答的得0分)
13. 下列物理量属于矢量的是( )
A. 时间 B. 路程 C. 加速度 D. 位移
【答案】CD
【解析】
【详解】AB.时间和路程都只有大小,没有方向,属于标量,故AB错误;
CD.加速度和位移既有大小,又有方向,属于矢量,故CD正确。
故选CD。
14. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多思想方法,极大地推动了自然科学的发展。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A. 借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,用到了放大法
B. 在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
C. 在验证力的平行四边形定则的实验中,用到了等效替代法
D. 某时刻的速度认为等于该时刻前后极短时间内的平均速度,是类比思想
【答案】AC
【解析】
【详解】A.借助激光笔及平面镜观察桌面微小形变的实验,用到的是微小量放大法,故A正确;
B.在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,不是假设法,故B错误;
C.在验证力的平行四边形定则的实验中,用一个合力等效替代两个分力的合力,用到了等效替代法,故C正确;
D.某时刻的速度认为等于该时刻前后极短时间内的平均速度,是极限思想,不是类比思想,故D错误。
故选AC。
15. 作用在同一物体上的两个力,则它们的合力大小可能值是( )
A. 4N B. 8N C. 20N D. 15N
【答案】BD
【解析】
【详解】二力合成的合力范围为
所以5N、10N的合力范围为
故选BD。
三、实验题(共15分,每空2分,计算每空3分)
16. 某实验小组在探究弹簧弹力和弹簧伸长量关系的实验中,设计了如图甲所示的实验装置。
(1)关于本实验,下列操作能减小实验误差的是________(填标号)。
A. 测量弹簧原长时将弹簧平放在水平桌面上,使其自然伸长,并测出其长度
B. 随意增加砝码个数,砝码静止后再读数
C. 使测量弹簧长度的刻度尺竖直夹稳
D. 每次增加的钩码数量均相等
(2)实验中,某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出图像如图乙所示。由图线可得出该弹簧的原长为________,弹簧的劲度系数为________。(结果均保留三位有效数字)
【答案】(1)C (2) ①. 10.0 ②. 20.0
【解析】
【小问1详解】
A.测量弹簧原长时,应将弹簧竖直悬挂起来,故A错误;
B.增加砝码个数时不能超出弹簧的弹性限度,故B错误;
C.测量弹簧长度的刻度尺,应竖直、夹稳,以减小实验误差,故C正确;
D.每次增加的钩码数量不必相等,只要不超出弹簧的弹性限度即可,故D错误。
故选C。
【小问2详解】
[1]当弹力等于零时,弹簧的长度是原长,由图线可得该弹簧的原长为10.0cm;
[2]根据,结合图像可知,图线的斜率即为劲度系数,则
17. 某同学用打点计时器研究匀变速运动,获得如图纸带,相邻计数点间有4个点未画出。已知打点周期0.02s。
(1)相邻计数点间的时间间隔_______s
(2)打C点时的瞬时速度vC=______m/s(结果保留两位有效数字)
(3)计算加速度为a=_____m/s2(结果保留两位有效数字)
【答案】(1)0.1 (2)0.20
(3)0.50
【解析】
【小问1详解】
相邻计数点间有4个点未画出,打点周期0.02s,则相邻计数点间的时间间隔
【小问2详解】
根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于全程的平均速度,则C点时的瞬时速度为
【小问3详解】
根据匀变速直线运动中相邻的相等时间间隔位移差计算加速度,则
四、计算题(本题共3小题,共38分。温馨提示:解答应写出必要的文字说明以及应用的物理学公式,有数值计算的要注明单位)
18. 以36km/h的速度行驶的列车开始下坡,在坡路上的加速度等于0.2m/s2,经过30s到达坡底。求:
(1)坡路的长度为多少米?
(2)列车到达坡底时的速度是多少?
【答案】(1)390m;(2)16m/s
【解析】
【详解】(1)以列车为研究对象,列车做匀加速直线运动,由位移时间关系,代入数据可得
(2)由速度时间关系,代入数据可得
19. 所受重力为500N的雪橇,在平坦的雪地上用10N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重500N的货物,那么,雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力是多少?
【答案】
【解析】
【详解】因为用10N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动,则雪橇受到的摩擦力为
根据
解得
如果雪橇再载重500N的货物,受到的摩擦力
20. 钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为30m/s,g取10m/s2,求:
(1)它下落的高度是多少?
(2)它在前2s内的平均速度是多少?
(3)它在最后1s内下落的高度是多少?
【答案】(1)45m;(2)10m/s;(3)25m
【解析】
【分析】
【详解】(1)设钢球下落的高度为,则据匀变速直线运动公式
得
(2)钢球在前2s内的平均速度为,则据平均速度的定义得
(3)设钢球自由下落到地面时所用时间为t,根据
可得
则它在最后内下落的高度为
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青铜峡市第一中学第一学期高一物理期中考试试卷
试卷满分:100分 考试时间:75分钟
一、单项选择题(共12小题,每题3分,共36分,在每题给出的四个选项中只有一个正确选项,选对得3分,选错或者不选得0分)
1. 在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展( )
A. 亚里士多德 B. 伽利略
C. 牛顿 D. 爱因斯坦
2. 下列的说法中正确的是( )
A. 只有很小的物体才能看作质点
B. 研究地球绕太阳的运动时,可把地球看作质点
C. 说“月亮在乌云中穿行”是以月亮为参考系的
D. 物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移
3. 小球做直线运动的频闪照片如图所示,由此可以断定小球正( )
A. 速度向左 B. 速度向右 C. 加速度向左 D. 加速度向右
4. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。图为中国人民解放军空军航空兵八一飞行表演队一架歼-10SY表演机、6架歼-10C表演机组成的教练机梯队飞过天坛上空,梯队飞过天安门上空时,梯队编队队形不变,下列说法正确的是( )
A. 以歼-10SY为参考系,歼-10C是运动的
B. 以歼-10C的某一架表演机为参考系,歼-10SY是运动的
C. 以天安门为参考系,歼-10C是运动的
D. 以天安门上的观众为参考系,歼-10SY是静止的
5. 张丽丽同学乘坐G3次列车08:00从北京南站发车,12点32分到达上海站,全程1318公里,耗时4小时32分钟。下列说法正确的是( )
A. 4小时32分钟是时刻
B. 12点32分是时间间隔
C. 研究G3次列车从北京南站到上海站所用时间的过程中,该列车可以视为质点
D. 1318公里指的是位移
6. 下列有关加速度的说法中正确的是( )
A. 速度很大的物体,加速度一定很大 B. 速度变化量△v越大,加速度一定越大
C. 加速度方向不变,速度方向可能变化 D. 加速度增大,速度一定增大
7. 在空易拉罐中注入适量的水后,将易拉罐倾斜放置在水平桌面上,结果易拉罐“倾而不倒”,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 注水后,易拉罐的重心位置升高了
B. 易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触点的竖直线上
C. 若将注水后的易拉罐水平放置,则其重心位置不变
D. 若将空易拉罐压瘪,则其重心位置不变
8. 关于μ=,下列说法正确的是( )
A. 动摩擦因数μ与滑动摩擦力f成正比,f越大,μ越大
B. 动摩擦因数μ与正压力N成反比,N越大,μ越小
C. 相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大
D. 动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定
9. 如图是电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒大战土拨鼠时的场景,下列说法中正确的是( )
A. 哪吒的手指对土拨鼠的弹力作用是因为哪吒的手指发生了形变
B. 哪吒对土拨鼠的作用力与土拨鼠对哪吒的作用力是一对平衡力
C. 土拨鼠静止不动是因为哪吒对它的作用力小于它所受地面的摩擦力
D. 哪吒所受地面的作用力方向竖直向上
10. 如图所示是某汽车通过ETC过程的图像,下面说法正确的是( )
A. 内,汽车做匀减速直线运动
B. 内,汽车静止
C. 和内,汽车加速度方向相同
D. 和内,汽车速度方向相反
11. 如图所示,水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中不正确的是( )
A. 水平力跟墙壁对物体的压力是一对平衡力
B. 物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C. 水平力与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力
D. 物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
12. 随着今年第13号台风“剑鱼”增强到13级,并即将影响北部湾,为保障辖区海上交通及渔业安全,广西海事局已于2025年8月24日上午将防御台风应急响应级别提升为Ⅲ级。如图所示为台风吹弯大树的场景,下列说法正确的是( )
A. 树叶被风吹动飞舞过程中,树叶不受重力
B. 大树所受重力方向沿着树干方向向下
C. 大树被风吹弯,具有弹力,说明弹力可以只有施力物体,不需要受力物体
D. 风停后,掉落地面上的树枝处于静止状态,树枝对地面的弹力是由于树枝形变产生的
二、多项选择题(共3小题,每题5分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有两个以上选项正确,选对得5分,少选得3分,选错或不答的得0分)
13. 下列物理量属于矢量的是( )
A. 时间 B. 路程 C. 加速度 D. 位移
14. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多思想方法,极大地推动了自然科学的发展。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A. 借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,用到了放大法
B. 在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
C. 在验证力的平行四边形定则的实验中,用到了等效替代法
D. 某时刻的速度认为等于该时刻前后极短时间内的平均速度,是类比思想
15. 作用在同一物体上的两个力,则它们的合力大小可能值是( )
A. 4N B. 8N C. 20N D. 15N
三、实验题(共15分,每空2分,计算每空3分)
16. 某实验小组在探究弹簧弹力和弹簧伸长量关系的实验中,设计了如图甲所示的实验装置。
(1)关于本实验,下列操作能减小实验误差的是________(填标号)。
A. 测量弹簧原长时将弹簧平放在水平桌面上,使其自然伸长,并测出其长度
B. 随意增加砝码个数,砝码静止后再读数
C. 使测量弹簧长度的刻度尺竖直夹稳
D. 每次增加的钩码数量均相等
(2)实验中,某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出图像如图乙所示。由图线可得出该弹簧的原长为________,弹簧的劲度系数为________。(结果均保留三位有效数字)
17. 某同学用打点计时器研究匀变速运动,获得如图纸带,相邻计数点间有4个点未画出。已知打点周期0.02s。
(1)相邻计数点间的时间间隔_______s
(2)打C点时的瞬时速度vC=______m/s(结果保留两位有效数字)
(3)计算加速度为a=_____m/s2(结果保留两位有效数字)
四、计算题(本题共3小题,共38分。温馨提示:解答应写出必要的文字说明以及应用的物理学公式,有数值计算的要注明单位)
18. 以36km/h的速度行驶的列车开始下坡,在坡路上的加速度等于0.2m/s2,经过30s到达坡底。求:
(1)坡路的长度为多少米?
(2)列车到达坡底时的速度是多少?
19. 所受重力为500N的雪橇,在平坦的雪地上用10N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重500N的货物,那么,雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力是多少?
20. 钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为30m/s,g取10m/s2,求:
(1)它下落的高度是多少?
(2)它在前2s内的平均速度是多少?
(3)它在最后1s内下落的高度是多少?
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