第二单元 第四课 第二框 挑战与应对（突破疑难）-（PPT同步课件）【学而思】2026-2027学年高中思想政治选择性必修1 当代国际政治与经济分层练习（统编版）

该高中思想政治课件聚焦世界多极化背景下和平与发展的挑战及应对，涵盖霸权主义、南北发展不平衡等障碍，新型国际关系构建及国际关系民主化等内容。通过“动力与阻力”对比表和高考典例导入，衔接前后知识，搭建“问题-措施-价值”的学习支架。 其亮点在于结合中国人工智能发展案例分析霸权主义行径，强化政治认同，通过国际旧秩序与新秩序对比表、名词解释等梳理知识，培养责任意识。采用案例教学与解题步骤指导，学生提升分析能力与核心素养，教师可高效开展教学。

第二单元 世界多极化 第1讲　描述运动的基本概念 第四课　和平与发展 第二框　挑战与应对 第1讲　描述运动的基本概念 一、和平与发展的主要障碍 1.霸权主义、强权政治有所上升 表现 个别大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政 本质 将本国利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借本国经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略 巨大危害 在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安 第1讲　描述运动的基本概念 2.南北发展不平衡 表现 当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡 原因 不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益 3.当今世界,局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性 问题更加突出。世界和平面临诸多难题和挑战(传统安全威胁和非传统安全威胁),世界人民争取和维 护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 第1讲　描述运动的基本概念 4.积极应对挑战 (1)构建新型国际关系:世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩 序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,推动建设相互尊重、公平正义、合作 共赢的新型国际关系。 (2)建立国际新秩序:坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 第1讲　描述运动的基本概念 二、国际关系民主化 1.内容:世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础 上,共同商量着办。 第1讲　描述运动的基本概念 2.依据 (1)国际关系民主化是世界和平的重要保证。 (2)国家不分大小、贫富,都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定,国际上的事 应由各国政府和人民平等协商。 (3)国际关系民主化已经成为我们所处时代的本质要求之一。垄断国际事务的做法,已经远远落后于时 代,只能加剧经济全球化进程中的不公正和不公平,只会阻碍历史前进的步伐。 (4)只有实现国际关系民主化,才能尊重国际社会多样化的事实,保护和尊重各国在文化传统、生活方 式、社会制度和价值观念上的差异性。 (5)对我国的现实意义:我国加快现代化建设的进程需要良好的外部环境,只有国际关系民主化,才能为 我国的发展提供良好的外部环境。 第1讲　描述运动的基本概念 3.措施:维护和倡导国际关系民主化。 (1)在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系 基本准则,坚持通过协商谈判和平解决争端。 (2)承认世界的多样性,尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。 (3)旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治,共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系,更 好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大发展中国家的正当利益,共同推动国际关系民主化。 第1讲　描述运动的基本概念 名词解释 ·霸权主义,是指大国或大国集团通过武力或采用其他手段,把自己的影响和意志强加于别国,谋求对一 个地区或更大区域范围进行统治的政策和行为。(侧重于政治定位) ·强权政治,是指某些强国凭借其政治、经济、军事实力的优势向外扩张,干涉其他比较弱小的国家的 内政,侵犯弱小国家的主权,甚至发起侵略战争。以大欺小、以强凌弱、以富压贫是强权政治的明显特 征。(侧重于行为手段) 第1讲　描述运动的基本概念 学习点拨 国际旧秩序 国际新秩序 奉行理念 强权即真理,武力解决问题 维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则 表现 霸权主义和强权政治横行 主权国家国际地位平等 结果 和平受到威胁,地区冲突不断;发展受到影响,南北发展差距扩大 世界长期和平,逐渐形成相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,国际秩序更加公正合理 第1讲　描述运动的基本概念 导师点睛 国际关系民主化的本质是追求公平正义,要求各国主权平等,反对霸权主义和强权政治。 易错警示 国际关系民主化是世界和平的根本保证。 全球治理 全球治理是指在没有世界政府的情况下,国家(也包括非国家行为体)通过谈判协商,权衡各自利益,为解 决各种全球性问题而建立的自我实施性质的国际规则或机制的总和。 第1讲　描述运动的基本概念 世界和平与发展的“动力”与“阻力”(高频考点) 动力 阻力 政治 政治多极化 ①发展中国家力量不断增强→新兴经济体实力提升→壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量→促进世界和平与发展 ②科学技术进步→极大地改变了国际关系和战争面貌→促进世界和平与发展 霸权主义和强权政治(传统安全问题) 个别大国凭借国力优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计→控制、干涉或者侵略其他国家→损害他国利益,造成世界的 动荡不安 第1讲　描述运动的基本概念 经济 经济全球化 各国贸易往来日益增强→相互依赖程度加深→经济上的共同利益不断扩大→促进世界和平与发展 南北发展不平衡(传统安全问题) 不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益→发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大→南北发展不平衡成为全球发展的最突出问题 其他 谈判与对话 国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展→国家间交流与合作的机制日趋成熟→国际社会倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突→促进世界和平与发展 全球性问题(非传统安全问题) 局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出 第1讲　描述运动的基本概念 典例    (2025江苏高考)党的十八大以来,党中央深入推动实施创新驱动发展战略,确立2035年建成科技 强国的奋斗目标。某班同学围绕“如何建成科技强国”的议题搜集了以下材料,开展探究学习。 材料　近年来,我国科技发展面临着发达国家的封锁打压。在人工智能领域,个别发达国家出于一己私 利对我国科技企业实施技术遏制,试图形成人工智能的技术铁幕;以所谓国家安全为由,将人工智能政 治化,对他国进行系统性打压,维持数据、算力等方面的垄断,限制其他国家的发展。但西方的封锁打 压并没有阻挡我国科技创新的步伐。当前,我国科技企业凭借自身努力,通过算法优化突破了技术壁 垒、打破了技术垄断,以开源的方式为全球开发者提供了一个低成本、高性能的人工智能开发平台,让 人工智能技术成为全人类的共同财富。 通过分组讨论,同学们认为,中国人工智能的崛起不仅让世界看到了中国科技开放的底气和胸襟,也照 见了个别发达国家的自私和蛮横。结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识谈谈你对这一观点的 理解。(8分) 第1讲　描述运动的基本概念 答案　①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。个别发达国家搞技术 垄断、政治化打压,是霸权主义和保护主义行径,违背经济全球化潮流与国际合作趋势,暴露其维护科 技霸权的自私性。 ②我国既注重对外开放、合作共赢,又强调独立自主、自力更生。我国推动构建人类命运共同体,通过 开源平台促进技术共享,既突破技术封锁,彰显科技自立底气,又以开放合作推动全球人工智能发展,展 现负责任大国胸襟,顺应了和平与发展的时代潮流。 第1讲　描述运动的基本概念 勘破疑难 观点分析类试题解题步骤: 　　①明确分析点。认真阅读材料,划分材料的层次,找出分析点。 　　②分析必然点。在明确分析点的基础上,针对必然正确或错误的观点,说明其正确或错误的理论依 据,即运用有关知识,分析说明正确的观点为什么正确、错误的观点为什么错误及怎样才是正确的。 　　③展开讨论点。如该观点是不正确的,但其隐含的前提可能是正确的;该观点有合理性;该观点不 全面或走极端,但在某一方面还有正确的成分;等等。 　　④补充遗漏点。如未揭示出本质的联系、关系表述不全面、关系的成立缺少必然性或条件性等, 针对这些不足进行补充和完善,提出正确的观点或结论。 第1讲　描述运动的基本概念 $