第2单元 周周练3 统一多民族封建国家的发展与辉煌——魏晋至隋唐时期Ⅰ-【优学精讲】2026-2027学年高中历史必修中外历史纲要上教用Word(统编版)

2026-08-27
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周周练3 统一多民族封建国家的发展与辉煌——魏晋至隋唐时期Ⅰ 【基础练】 1.(2026·安徽六安高一检测)曹魏时期,因过度防范宗室而导致权力转移。西晋建立后,晋武帝大封宗室诸王,广树王国,派遣诸王出任地方都督,掌握地方军政大权。晋武帝的做法(  ) A.埋下王朝灭亡的隐患 B.正确吸取了历史教训 C.使得宗法制死灰复燃 D.实现地方制度的创新 解析:选A。根据材料可知,晋武帝分封宗室诸王,易导致地方权力膨胀,引发宗室内斗,动摇统治根基,因此,这一做法埋下王朝灭亡的隐患,故选A项。西晋吸取曹魏的教训分封诸王,但为西晋灭亡埋下隐患,由此可知并不是正确吸取历史教训,排除B项;材料反映的是分封制,排除C项;材料中分封宗室诸王,建立王国,是旧制沿用,而不是创新,排除D项。 2.(2026·湖北荆州高一期中)东晋时期,琅邪王氏家族有“王与马,共天下”之称,其家族成员王导、王敦分别掌控朝政和军事;南朝梁武帝时,士族子弟“不屑竭智尽心,以邀恩宠”。这些现象说明当时(  ) A.寒门庶族开始参与政权 B.中央集权空前强化 C.九品中正制已名存实亡 D.门阀士族势力膨胀 解析:选D。材料琅邪王氏与皇权共治、士族子弟轻视皇恩,均体现出门阀士族势力膨胀,故选D项。材料没有涉及寒门庶族开始参与政权的相关内容,排除A项;材料中门阀士族势力强大,在一定程度上削弱了中央集权,排除B项;材料未提及九品中正制的运行情况,排除C项。 3.(2026·山东烟台高一检测)《史记》描述江南地区“地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨”,但到东晋南朝时期则“一岁或稔,则数郡忘饥”。造成这一变化的主要原因是(  ) A.江南地区气候宜人 B.北民南迁带来先进工具和技术 C.大一统局面的形成 D.南方地区战乱较少和政局稳定 解析:选B。材料中变化的核心原因是北方战乱导致大量人口南迁,带来了中原地区先进的铁农具、牛耕技术及水利灌溉经验,推动南方土地开垦与耕作效率提高,故选B项。江南气候条件在汉代与东晋南朝并无显著变化,排除A项;东晋南朝处于南北朝分裂时期,“大一统”与史实不符,排除C项;南方战乱较少是经济发展的有利环境,但仅靠稳定难以实现“数郡忘饥”的农业突破,排除D项。 4.(2026·成都高一期中)公元494年,北魏孝文帝以南伐为名,迁都洛阳,全面改革鲜卑旧俗。收藏古今汉家典籍,规定以汉服代替鲜卑服,以汉语代替鲜卑语,迁洛鲜卑人以洛阳为籍贯,改鲜卑姓为汉姓。这些做法(  ) A.推动了民族交融 B.促进了经济的发展 C.激化了民族矛盾 D.使北魏统一了全国 解析:选A。根据材料及所学可知,孝文帝通过强制鲜卑贵族学习汉文化、与汉族通婚、改用汉姓等措施,削弱了鲜卑与汉族的隔阂,推动了民族交融,故选A项。题干措施聚焦文化习俗,而非经济领域,排除B项;改革整体上缓和了民族矛盾,而非激化,排除C项;北魏从未统一全国,排除D项。 5.(2026·辽宁大连高一期中)阅读书籍目录是把握书籍结构与主题的重要途径。下面的目录反映的主题是(  ) 第一节 三国鼎立 第二节 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 第三节 东晋南朝政治和江南地区开发 第四节 北朝政治和北方民族大交融 A.早期国家的形成 B.统一多民族国家的巩固 C.政权分立与民族交融 D.社会经济的高度繁荣 解析:选C。目录中“三国鼎立”和南北朝并立反映“政权分立”,“北方各族的内迁”和“北方民族大交融”反映民族交融,由此可得出目录反映的主题是魏晋南北朝时期的政权分立与民族交融,故选C项。夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期,排除A项;魏晋南北朝时期多个政权并立,国家处于分裂状态,排除B项;魏晋南北朝时期分裂战乱不利于社会经济发展,排除D项。 6.(2026·河北邯郸高一期中)《通典》评价隋朝大运河说:“西通河洛,南达江淮……交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。”据此可知,大运河的开通(  ) A.结束了南北分裂局面 B.拉开了江南开发序幕 C.促进了南北经济交流 D.引发了隋末农民起义 解析:选C。据材料可知,隋朝大运河“西通河洛,南达江淮”“运漕商旅,往来不绝”,表明大运河的开通加强了南北之间的货物运输和商业联系,故选C项。大运河开凿时,南北已经完成统一,排除A项;江南开发早在魏晋南北朝时期即已开始,排除B项;材料未涉及隋朝灭亡或农民起义,排除D项。 7.(2026·河南新乡高一检测)隋开皇五年(585年),“令诸州百姓及军人,劝课当社,共立义仓,收获之日,随其所得,劝课出粟及麦,于当社造仓窖贮之”,“若时或不熟,当社有饥馑者,即以此谷赈给”。据此可知,义仓设立意在(  ) A.保障军队物资供给 B.保证赋役征发 C.确保朝廷粮食安全 D.加强社会救济 解析:选D。根据材料“若时或不熟,当社有饥馑者,即以此谷赈给”可知,义仓的粮食用于赈济本社遭遇饥荒的民众,体现了其加强社会救济的设立意图,故选D项。“保障军队物资供给”与材料“当社有饥馑者”的救济对象不符,排除A项;“保证赋役征发”“确保朝廷粮食安全”均与义仓“社内自救”的基层属性无关,排除B、C两项。 8.(2026·福建泉州高一期中)中国古代的王朝更替中,曾经出现过不少“治世”“盛世”。如西汉的“文景之治”,东汉的“光武中兴”,唐代的“贞观之治”和“开元盛世”等。它们的共同表现是(  ) A.无为而治,空前繁荣 B.严刑峻法,社会安定 C.政治稳定,经济发展 D.国力强盛,文化鼎盛 解析:选C。根据材料及所学知识可知,政治稳定、经济发展是这些“治世”“盛世”的共同表现,故选C项。“无为而治”主要适用于西汉的“文景之治”,排除A项;“治世”或“盛世”通常以轻徭薄赋、宽刑简政为特点,排除B项;“文景之治”更注重休养生息,文化成就相对不如唐代显著,排除D项。 9.(2026·深圳高一期中)唐蕃会盟碑上记载“和叶社稷如一,于贞观之岁,迎娶文成公主……重协社稷如一,更续姻好。景龙之岁,复迎金城公主……舅甥和叶社稷如一统”。据此可知,唐蕃会盟(  ) A.标志唐实现了对吐蕃的直接管辖 B.反映唐与吐蕃保持了长期和平 C.有利于促进汉藏间的交流与交融 D.致使吐蕃完全被中原文化同化 解析:选C。根据材料并结合所学知识可知,唐蕃通过会盟,加强了双方在政治、经济、文化等方面的联系,有利于促进汉藏之间的交流与交融,故选C项。唐朝时期吐蕃是相对独立的政权,唐朝并没有实现对吐蕃的直接管辖,排除A项;唐与吐蕃之间并非始终保持和平,也存在冲突和战争,排除B项;吐蕃文化有自身的独特性,并没有完全被中原文化同化,排除D项。 10.(2026·黑龙江、辽宁高一期中)唐代后期,河朔藩镇虽割据一方,但仍宣称“奉朝廷正朔”;当泾原节度使朱泚称帝时,立即遭到其他藩镇联合讨伐,被斥为“逆天叛祖,人人得而诛之”。这说明唐朝后期藩镇(  ) A.仍承认朝廷政治权威 B.完全听命于中央调遣 C.以宗法关系维持割据 D.相互结盟对抗中央集权 解析:选A。据材料信息可知,河朔藩镇虽军政自主,但声称“奉朝廷正朔”;朱泚称帝后,遭到唐廷与其他藩镇共同声讨,这表明唐朝后期多数藩镇仍承认朝廷的正统地位,故选A项。藩镇可以自行任命官员、截留赋税等,排除B项;材料未体现血缘宗法关系,排除C项;材料体现的是藩镇联合讨伐叛逆者,而不是“相互结盟对抗中央集权”,排除D项。 【能力练】 11.(2026·河南南阳六校高一联考)史书记载,(西晋)太康四年(283年)八月,“鄯善国遣子入侍,假其归义侯”。“侯”是爵位,古代爵分公、侯、伯、子、男五等。“晋归义羌侯”金印是西晋王朝赐给各部落首领的印信之一。这可用来说明当时(  ) A.动荡中孕育发展的历史规律 B.政权更迭频繁的时代特征 C.民族间政治认同的历史现象 D.人口迁徙加速的历史趋势 解析:选C。据材料可知,西晋按中原传统爵位制册封朝拜的各部落首领为“晋归义羌侯”,这说明当时许多部落(民族)接受了中原王朝的册封制度,体现了民族间政治认同的历史现象,故选C项。当时西晋刚完成国家统一,社会相对安定,排除A项;题干未涉及政权更迭的信息,排除B项;材料信息与人口迁徙无关,排除D项。 12.(2026·江苏扬州高一期中)南朝刘宋时期,豫州刺史“抚纳流民,兴立陂田”,荆襄地区官员“开导诸蛮,令出居平原,劝课农桑”。这些措施的直接效果是(  ) A.加剧了地区间的贫富差距 B.促进了南方民族交融与经济开发 C.导致了士族势力的衰落 D.实现了南北政权的和平共处 解析:选B。根据材料及所学可知,流民定居与少数民族转向农耕,既促进了南方经济开发,也加速了民族交融,故选B项。材料措施旨在恢复生产而非加剧贫富分化,排除A项;士族势力衰落与材料中安抚流民、民族政策无关,排除C项;刘宋时期南北政权对峙,“和平共处”与史实不符,排除D项。 13.(2026·安徽六安高一期中)北齐魏收所著的《魏书》中记载:423年正月,“蠕蠕(柔然)犯塞。二月戊辰,筑长城于长川之南,起自赤城,西至五原,延袤二千余里,备置戍卫”。该记载揭示了(  ) A.北魏政权的汉化趋向 B.历代长城的不断修筑 C.游牧民族的频繁南侵 D.史家著述的严谨态度 解析:选A。根据材料可知,《魏书》记载北魏为抵御柔然而修筑长城,并置戍卫,体现了北魏政权效仿中原王朝的边防体系,是其汉化的体现,故选A项。该记载仅涉及北魏修筑长城,体现不出“历代”,排除B项;材料仅提及“蠕蠕(柔然)犯塞”,但没有信息能体现游牧民族“频繁南侵”,排除C项;材料仅为对历史事件的记载,未涉及史家著述的态度及评价,排除D项。 14.(2026·辽宁起效协作体高一期中)隋文帝下令在黄河沿岸交通枢纽要地设置官仓,把关东地区的粮食集中在这些仓里。当时著名的官仓主要有广通仓、常平仓等,每仓各有地窖至少数百个。隋代官仓的设置(  ) A.体现出经济重心的南移趋势 B.加强了南北方的经济交流 C.有利于保障都城的粮食供应 D.反映了商品经济的新突破 解析:选C。根据材料可知,隋文帝时期都城为长安(位于关中地区),黄河沿岸官仓“把关东地区的粮食集中”,依托黄河水运枢纽的区位优势,可将关东产粮区的粮食高效转运至都城,有利于保障长安的粮食储备与供应,故选C项。 15.(2026·陕西商洛高一期中)唐太宗认为“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余”,才能巩固统治;还指出:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”这反映出唐太宗(  ) A.重视发展生产 B.虚心纳谏 C.加强边疆管理 D.以民为本 解析:选D。材料体现了唐太宗认识到君主治理国家不能损害百姓利益来满足自身需求,要重视百姓生活,整体反映出唐太宗以民为本的思想,故选D项。材料强调的是君主对百姓生存的关注,并非单纯围绕生产展开,排除A项;题干并没有涉及唐太宗听取意见、接纳谏言的内容,排除B项;题干没有提到边疆地区的管理、防御等相关内容,排除C项。 16.(2026·福州高一期中)唐德宗时,宰相李泌曾经建议将胡客悉数送归故土。然而,多数外族已在当地娶妻生子,扎根唐土,乐于定居中原,无人愿意返回。唐德宗因势利导,将精壮者编入神策军。这可以用来说明(  ) A.军队组织结构不断优化 B.政府决策过程的民主化 C.民族间交流交融的加深 D.国防建设水平显著提升 解析:选C。材料“多数外族已在当地娶妻生子,扎根唐土,乐于定居中原,无人愿意返回”表明外族长期在唐朝生活并融入当地社会,体现了民族间交流交融的加深;唐德宗“因势利导,将精壮者编入神策军”是对民族交融现实的认可与利用,进一步反映了这一趋势,故选C项。材料仅提及编外族入军,未涉及军队组织结构调整,排除A项;“决策过程的民主化”与唐朝君主专制体制不符,排除B项;材料未体现国防整体水平的变化,排除D项。 17.(2026·河南许昌高一检测)阅读材料,回答问题。(14分) 材料 贞观二十一年(647年)在唐太宗晚年总结统治经验时,就曾以“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”,作为一条重要的成功经验向群臣宣扬。唐朝对包括西域在内的周边各少数民族的宽和团结政策,得到了各少数民族的衷心拥护。唐朝沿袭汉朝的做法,对于归附的西域各国君长都加以册封,设置羁縻州的即以其首领为都督、刺史,皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统,吸取历史经验,承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛,经常用之解决争端,改善与西北少数民族的关系。据史籍记载,唐朝下嫁给少数民族首领的和亲公主计15名。 ——摘编自殷晴《汉唐民族西域政策述论》 (1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝采取了哪些方式处理民族关系。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明唐朝民族政策的积极影响。(8分) 答案:(1)方式:册封、设机构、和亲、军事斗争。(6分) (2)积极影响:加强了各民族之间的团结与交融;推动了边疆地区的开发;推动统一多民族封建国家的巩固与发展;推动文化交流,丰富中华文化;加强中华民族多元一体格局。(每点2分,任答四点即可,共8分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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