2.1 大气圈与大气运动 课件 2026-2027学年高一上学期地理鲁教版必修第一册

该高中地理课件围绕大气圈与大气运动，系统涵盖大气组成与结构、受热过程、大气运动等核心知识。以乘飞机天气变化问题导入，通过探究推测、图表阅读等活动，衔接大气成分分析、分层特征到受热原理及热力环流，构建递进式学习支架。 其亮点在于结合图表数据（如干洁空气成分表）和实践绘图（热力环流示意图）培养综合思维，通过全球变暖、城市热岛效应等案例渗透人地协调观。课堂练习融入神舟十五号、青岛海滨风向等实例，助力学生学以致用，教师可高效开展情境教学与知识应用指导。

2-1大气圈与大气运动 教学目标 1.阅读示意图，了解大气的组成，说明大气的垂直分层和与人类活动的关系。 2.运用示意图，说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理，并以此解释全球变暖、玻璃温室等现象。 3.绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程，解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。 4.理解大气水平运动的成因，判读和绘制风向。 5.运用热力环流和风的形成示意图，说明大气运动的形成过程。 课程标准 ●运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 ●运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 教学目标 新课导入 你知道出现这种变化的原因吗？ 问题 我们乘飞机出行，有时在机场还是细雨蒙蒙，起飞后不久却是晴空万里、阳光普照。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 请大家根据已有的知识和生活经验推测，大气可能是由哪些成分组成？ 干洁空气 水汽 固体杂质 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 氮和氧是大气的主要成分两者约占干洁空气体积的99%，故地球大气又称为“氮氧大气”。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 请大家阅读课本27页，归纳总结各大气组成成分的作用。 大气成分 作用 氮 氧 二氧化碳 水汽 尘埃（固体杂质） 蛋白质的重要组成部分 人和动物维持生命活动所必需的物质 绿色植物进行光合作用的原料；调节地表温度 成云致雨；改善人类生活舒适度 反射太阳辐射，降低地面温度；作为凝结核，促进云雨形成；影响呼吸系统，危害人体健康 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 固体杂质的含量具有怎样的分布规律?（哪些地区多，那些地区少？） 含量分布:陆地上空多于海洋上空,城市多于农村,冬季多于夏季,白天多于夜间。 固体杂质包括烟粒、尘埃、盐粒、花粉等 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 大气分层结构的划分依据：大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。 对流层 平流层 高层大气 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 请大家阅读课本27-28页，归纳总结各大气层的特征完成下列问题。 对流层 对流层是贴近地面的大气最低层，它约占整个大气质量的3/4，集中了几乎全部的水汽与固体杂质。 对流层的气温随高度增加而降低，该层空气对流运动显著。 风、云、雨、雾、雪等天气现象，大都发生在这一层，因此对流层与人类生活、生产的关系最为密切。 对流层厚度因纬度和季节而变化，低纬度地区大于高纬度地区，夏季大于冬季。对流层厚度一般为8～16千米，平均12千米左右。 温度垂直递减率为6℃/1000m 高空与近地面空气交换强 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 请大家阅读课本27-28页，归纳总结各大气层的特征完成下列问题。 对流层 平流层 平流层位于对流层之上，其顶部距离地面大约50千米，厚度约40千米。平流层中20～40千米的高度，臭氧含量较高，称为臭氧层。臭氧层能够吸收对人类和动植物有伤害的紫外线，故被誉为“地球生命的保护伞”。 平流层大气中的臭氧吸收紫外线而增温，故平流层的气温随高度升高而升高，呈现出下冷上暖的特征。平流层中大气对流很弱，以水平运动为主。 平流层中水汽、悬浮固体颗粒、杂质等极少，能见度高，气流稳定，并且很少有飞鸟出现。 航空飞行的理想空域 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 请大家阅读课本27-28页，归纳总结各大气层的特征完成下列问题。 对流层 平流层 高层大气 高层大气空气密度很小。在80～500千米的高空有若干电离层，空气处于高度电离状态，能反射无线电短波，对无线电通信有重要作用。 太阳活动强烈或出现雷电现象时，会扰动电离层结构，影响地面无线电传播，导致通信质量下降，甚至会出现通信中断的现象。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 1、对流层厚度因纬度和季节而变化，低纬度地区大于高纬度地区，夏季大于冬季。根据对流层的变化规律思考是什么因素影响了对流层的厚度？ 2、风、云、雨、雾、雪等天气现象为什么主要出现在对流层？ 地面热量，地面热量足则空气对流强烈，对流层厚度大，反之则小。 水汽和固体杂质只要集中在对流层；对流层对流旺盛。 3、为什么对流层的温度状况呈现上冷下热，而平流层则是上热下冷？ 因为热源不同。对流层大气的热量绝大部分直接来自地面，因此离地面越远的大气，接受热量越少，气温越低；在平流层，由于平流层中20～40千米的高度，臭氧含量较高，能大量吸收太阳紫外线，从而使气温随高度增加迅速上升。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 降雨的形成条件及类型 ①充足的水汽。 ②充足的凝结核。 ③降温。 一、降雨形成的条件： 二、降雨类型： 对流雨、锋面雨、地形雨、台风雨。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 成因：大气受热膨胀上升，水汽在高空冷却凝结。 特征：强度大、历时短、范围小，常伴有暴风、雷电。 分布：主要在赤道地区，我国夏季的午后也会出现。 成因：迎风坡：暖湿空气被迫抬升，气温降低，饱和空气成云致雨。背风坡（雨影区）：空气下沉，气温升高（焚风效应)，降雨减少。 特征：在迎风坡产生降水，背风坡降水少。 分布：山地的迎风坡。 成因：冷、暖气团相遇，暖气团上升，水汽冷凝。 特征：持续的时间长，范围广，强度小。 分布：我国东部地区夏秋季节。 成因：暖湿空气围绕台风中心旋转上升。 特征：强度大，多为暴雨，且常伴有狂风、雷电，历时短。 分布：我国夏秋季节的东南沿海。 降雨的形成条件及类型 海拔越高，气压越低，空气密度越低；理想情况下，同一海拔高度气压相等。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 高山反应 很多人到了海拔较高的地区都会因缺氧而出现高山（高原）反应，症状是头痛、头晕、恶心、呼吸困难、心跳加快等。大多数人在海拔2000米以下没有反应或者反应不明显，到了海拔3000米或者4000米以上，高山反应逐步显现出来。这是因为随着高度的增加，空气变得越来越稀薄，氧气的含量也越来越少。 登山 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 逆温现象 在对流层，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低，但在一定条件下，会出现气温随高度增加而升高的现象，称为逆温现象。 气温 海拔 正常气温 出现逆温 气温 海拔 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 逆温现象 逆温形成原因的分析： 上冷 下热 上热 下冷 正常 逆温 上层升温 下层降温 17 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 逆温现象 逆温形成原因的分析： 上冷 下热 上热 下冷 正常 逆温 上层升温 下层降温 类型 成因 辐射逆温 地面辐射冷却，在晴朗无云或少云的夜晚，地面辐射冷却快，离地面越近，降温越快。 平流逆温 暖空气水平移动到冷的地面或水面上，而发生的冷接触作用。 锋面逆温 冷暖气团温度差异显著，暖气团位于锋面上部。 地形逆温 由于山坡散热快，山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底，从而出现温度的倒置现象。 18 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气圈的组成 （二）大气圈的分层 逆温现象 逆温对地理环境的影响： 形成大雾 早晨多雾的天气大多与逆温有密切关系，使能见度降低，给人们的出行带来不便，甚至出现交通事故。 大气污染 逆温现象会使空气垂直对流受阻，会造成近地面污染物不能及时扩散，从而危害人体健康。 19 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 地球表层最主要的能量来源： 大气上界 地面 太 阳 辐 射 大 气 反 射 1/4 大气吸收1/5 大气散射 地 面 吸 收 1/2 地 面 辐 射 大气吸收 大 气 逆 辐 射 大 气 辐 射 长波辐射 短波辐射 太阳辐射 大气的吸收作用： 大气对太阳辐射的吸收具有选择性。臭氧和氧原子主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线，水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线，而太阳辐射中的可见光被吸收得很少。 地 面 反 射 太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地。 大气逆辐射把热量还给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 由实验得知，物体的温度越高，辐射中能量最强部分的波长越短，反之越长。由于地表的温度比太阳的温度低得多，所以其能量主要集中在红外波段。 因此，相对于太阳辐射来说，地面辐射为长波辐射。地面放出的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分（75%～95%）被对流层大气中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。所以，地面的长波辐射是低层大气主要的热量来源。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 大气的削弱作用： 反射 散射 吸收 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 在雷雨前后，我们会看到天空非常的暗，有时甚至就像是夜晚，就是因为大量太阳辐射被云层反射的结果。此外，大气中的尘埃也会反射太阳辐射，比如，在沙尘暴来临时，天空中有大量的尘埃，会大量反射太阳辐射。 大气的反射 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 散射作用是指当太阳辐射在大气层中经过微小尘埃和大气分子等物质时，发生的光线以尘埃为中心往四面八方发散的现象。在可见光中波长较短的蓝紫光比较容易被大气散射，所以我们晴朗天气时看到的天空会呈现蔚蓝色。也就是说，在同等条件下，可见光中的红光是最不容易被散射的。另外，日出前和日落后，天空也还是明亮的，这也是大气散射作用的结果。 大气的散射 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 大气对太阳辐射的吸收具有选择性。臭氧和氧原子主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线，水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线，而太阳辐射中的可见光被吸收得很少。 大气的吸收 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 1、请同学们思考为什么大气中二氧化碳含量上升会导致全球气候变暖。 玻璃温室的效果与大气保温效果相似。寒冬季节的晴天，当你走进门窗关闭的封闭阳台时，会感到异常温暖。 2、结合图2—1—7、图2—1—8，说明封闭阳台温度较高的原因。 大气中二氧化碳含量升高导致大气吸收的地面辐射增多，进而使大气逆辐射加强保温效果加强。 太阳光线属于短波辐射，能够穿透玻璃被玻璃暖房内的地面吸收，而地面辐射属于长波辐射无法穿过玻璃使得热量在玻璃暖房内聚集。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）大气的受热过程 （二）大气的削弱作用 热量的收支平衡 读图完成下列问题。 1、一天之中最高温和最低温出现在什么时刻？ 14时、日出前 2、试分析气温在最高、最低的变化过程中地面的热量收支关系。 最低-最高（升温）：收入＞支出最高-最低（降温）：支出＞收入 收入 = 支出 温度稳定 收入＞ 支出 热量积累，温度升高 收入＜ 支出 热量流失，温度降低 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 大气在不停地运动，那么是什么力量驱动着大气运动呢？ 太阳辐射 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 *等压面是空间中气压相等的各点所组成的面。 同一海拔高度气压、密度相同，大气层结稳定。 热力环流的形成 1、图中大气无垂直运动的原因是什么？ 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 A点近地面受热，空气膨胀密度减小（形成低压），空气上浮在高空聚集（形成高压）。 热力环流的形成 B、C点近地面遇冷，空气收缩密度增大（形成高压），空气下沉在高空空气流失（形成低压）。 2、图中A点大气向上垂直运动的原因是什么？ 3、图中B、C点大气向下垂直运动的原因是什么？ 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 热力环流的形成 3、图中大气水平方向运动遵循什么规律？ 从高压流向低压。 4、简述热力环流的成因？ 地面冷热不均。 垂直运动：热力因素 水平运动：动力因素 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 绘制热力环流示意图并填写下表。 近地面温度 近地面气压 空气垂直运动方向 高空气压 近地面气流 高 由周边流入 低 低 向上 高 高 向下 低 向周边流出 B A C 遇冷 受热 遇冷 B’ A’ C’ 低 高 低 高 高 低 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 为什么图a中的等压面直线是水平而图c中的等压面直线是弯曲的？ 因为图a是地面受热均匀，同一海拔高度气压相等，所以等压面直线呈水平直线，而在图c有的地面受热形成低压，高空空气聚集形成高压；有的地面遇冷形成高压，高空空气流失形成低压，导致同一海拔高度气压不同，所以等压面的直线发生弯曲。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 2、根据图2—1—9，完成A、B、A、、B、的气温、气压排序。 气温： 气压： A > B > A、 > B、 B > A > A、 > B、 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 热力环流图的判读 高低压的判断： 1、根据等压面直线的凸出方向判断 凸高为低（等压面的直线向气压升高的方向凸出则为低压）。 凸低为高（等压面的直线向气压降低的方向凸出则为高压）。 2、根据冷热情况判断 地面受热则地面为低压，高空为高压。 地面遇冷则地面为高压，高空为低压。 3、根据气流方向判断 水平方向气流由高压流向低压。 垂直方向气流由低压流向高压。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 热力环流的具体形式------海陆风 白天，陆地升温快海洋升温慢，陆地热海洋冷。陆地上近地面为低压，海洋上近地面为高压，空气从海洋（高压）流向陆地（低压）形成海风。 夜晚，陆地降温快海洋降温慢，陆地冷海洋热。陆地上近地面为高压，海洋上近地面为低压，空气从陆地（高压）流向海洋（低压）形成陆风。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 热力环流的具体形式------山谷风 白天山坡升温更快形成低压，山谷升温慢形成高压，空气由山谷（高压）流向山坡（低压）形成谷风。 夜晚山坡降温更快形成高压，山谷降温慢形成低压，空气由山坡（高压）流向山谷（低压）形成山风。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 热力环流的具体形式------城市风 由于城区和郊区的下垫面性质不同，城区吸收热量相对多，热量散失相对少，再加上城区人口集中、工业发达，家用电器、工业生产和交通运输等都会释放热量，导致城区的气温高于郊区。当其他气流影响微弱时，气流在城区上升，在郊区下沉，城区与郊区之间形成局部的热力环流。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 大气的水平运动------风 地表受热不均，导致同一水平面上产生气压差异。水平方向上单位距离间的气压差叫作水平气压梯度。水平面上存在的气压梯度产生了水平气压梯度力，它促使大气由高气压区流向低气压区，从而形成空气的水平运动，即风。 地表受热均匀，导致同一水平面上气压处处相等，所以大气无法形成水平运动。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 近地面大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 高空大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 1、风的形成主要是在哪些力的共同作用下形成的？高空和近地面是否一致？ 风的形成主要受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同作用。不一致，高空没有摩擦力。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 近地面大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 高空大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 2、水平气压梯度力与等压线的相互关系及指向是怎样的? 水平气压梯度力与等压线垂直且由高压指向低压。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 近地面大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 高空大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 3、在北半球地转偏向力的偏转方向是怎么样的? 北半球地转偏向力向物体前进方向的右边偏转， 南半球地转偏向力向物体前进方向的左边偏转。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 近地面大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 高空大气的运动及其所受到的作用力（北半球） 4、近地面和高空风向与等压线相互关系有何差异？ 近地面风向与等压线斜交，高空风向与等压线平行。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 1、影响风向的力有哪些？ 水平气压梯度力、地转偏向力。 看图思考下列问题。 2、影响风力大小的力有哪些？ 水平气压梯度力、摩擦力。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 等压线图的应用 1008 996 1、风向的判断步骤： ①确定所求点两侧气压的大小关系。 ②过所求点作垂直于等压线做出高压指向低压的气压梯度力箭头。 ③根据所求点所在的半球作出垂直于气压梯度力的地转偏向力箭头（南左北右）。 ④在梯度力与偏向力之间作出风向。 2、风力大小的判断： 等压线密集风力大，等压线稀疏风力小。 一、大气圈的组成与结构 二、大气的受热过程 三、大气的运动 （一）热力环流 （二）大气的水平运动 你知道出现这种变化的原因吗？ 问题 大气圈与大气运动 大气的受热过程 大气圈的组成与结构 大气的运动 组成 分层结构 特征 基本过程 大气的两个作用 热力环流 课堂小结 大气的水平运动 分层依据 对流层 固体杂质 平流层 高层大气 干洁空气 水汽 影响、作用 削弱作用 保温作用 成因 过程 课堂练习 2022年11月29日，神舟十五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心成功发射，将我国3名航天员顺利送入到距离地表约400km的中国空间站。2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，载人飞行任务取得圆满成功。下图为“地球大气层垂直分层示意图”。读图，完成下面小题。 1.中国空间站运行在（ ） A.对流层 B.平流层 C.高层大气 D.大气层外 2.神州十五号载人飞船返回舱返回过程中，所经大气层（ ） A.气温一直升高 B.密度逐渐增大 C.对流运动减弱 D.水汽含量减少 3.下列关于图中各层大气的叙述，正确的是（ ） A.①层随纬度增加而增厚 B.②层复杂的天气不利于飞机飞行 C.③层中存在电离层，能够反射无线电波 D.①②③层划分的依据是气压的变化 C B C 课堂练习 读图“我国某时刻海平面气压分布图”，完成下面小题。 4.丁地的风向为（ ） A. 西北风 B. 东北风 C. 西南风 D. 东南风 5.图中（ ） 气温：甲＞丁＞乙＞丙 B. 气压：乙＞丁＞甲＞丙 C. 水平气压梯度力：甲＞丁＞乙＞丙 D. 风速：甲＞丁＞丙＞乙 B C 课堂练习 读图“某城市热岛环流模式示意图”，完成下面小题。 6.城市热岛环流形成的根本原因是（ ） A.市区气温高，郊区气温低 B.市区气压低，郊区气压高 C.市区降水多，郊区降水少 D.市区空气质量差，郊区空气质量好 7.根据城市热岛环流的特点，你认为该城市规划中，有大气污染的工业企业应选在（ ） A.① B.② C.③ D.④ A A 课堂练习 唐代诗人元稹《咏廿四气诗•霜降九月中》有“风卷清云尽，空天万里霜”的诗句。下图为“大气受热过程示意图”。读图，完成下面小题。 8.大气的受热过程大致为（ ） ①太阳辐射穿过大气层到达地面 ②太阳辐射到达地球大气上界 ③地面吸收太阳辐射升温 ④大气吸收地面辐射升温 A.②→①→③→④ B.②→③→①→④ C.①→②→③→④ D.①→②→④→③ A 课堂练习 唐代诗人元稹《咏廿四气诗•霜降九月中》有“风卷清云尽，空天万里霜”的诗句。下图为“大气受热过程示意图”。读图，完成下面小题。 9.图中表示近地面大气直接的热源是（ ） A.① B.② C.③ D.⑥ 10.形成“空天万里霜”的主要原因是（ ） A.③弱 B.④弱 C.⑤弱 D.⑥强 D C 课堂练习 近年来，东北和华北地区雾霾天气频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是一定高度大气气温垂直分布的4种情形。读图完成下列题目。 11.正常情况下，符合对流层气温变化特点的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 12.图中最不利于雾霾大气污染物扩散的情形是（ ） A.① B.② C.③ D.④ A C 课堂练习 地球上覆盖着一层厚厚的大气，它从地表向上可以到达2000～3000千米的高空。下图为大气垂直分层示意图，回答下面问题。 13.由水汽、杂质、干洁空气组成的是（    ） A.①层 B.②层 C.③层 D.①层和②层 14.能反射无线电波的地带位于（    ） A.①层 B.②层 C.③层 D.②层和③层 15.关于图中有关层次的叙述，正确的是（    ） A.①层能大量吸收太阳辐射的紫外线 B.②层与人类的关系最为密切 C.③层适合飞机飞行 D.①层气温随海拔高度升高而降低 A C D 课堂练习 某同学暑假到青岛旅游，发现当地海滨白天和夜晚风向不同，但这里的风一直凉爽柔和，让人感觉十分舒适。读“青岛海滨一日内大气运动示意图”，完成下面小题。 16.图中序号表示“凉爽柔和”晚风的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 17.解释青岛海滨一日内风向变化主要运用的是（ ） A.海水运动 B.水循环 C.热力环流 D.大气垂直分层 D C 课堂练习 臭氧层是地球大气层中臭氧浓度较高的区域，主要位于距离地面约20～30千米的高空，被称为地球生命保护伞。如图为地球大气垂直分层示意。据此完成下列题目。 18.地球大气臭氧层（　 ） A.位于对流层内 B.大量吸收太阳红外线辐射 C.位于平流层内 D.其内的臭氧浓度分布均匀 19.地球大气平流层的主要特点包括（　 ） ①空气运动以水平方向为主 ②位于地球大气的最外层 ③云雾、雨雪等天气现象多 ④气温随高度增加而上升 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C B 课堂练习 地面冷热不均，使同一水平面的气压产生差异，从而形成了风。下图示意某地近地面的等压线分布，图中箭头表示该地风向及受力情况。据此完成下面小题。 20.图中代表摩擦力的箭头是（   ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 21.图中大气水平运动的原动力是（   ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D B 课堂练习 下图示意某日亚洲东部局部地区等压线及6级以上大风区分布。据此完成下面小题。 22.此时，甲地的风向最可能是（    ） A.东南风 B.西北风 C.东北风 D.西南风 23.此时，与甲地相比，乙地（    ） A.因等压线密集而实际风力较大 B.因等压线稀疏而实际风力较小 C.因地面摩擦力较小而实际风力较大 D.因地面摩擦力较大而实际风力较小 B C 课堂练习 $