精品解析:云南昆明市第三中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题

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2026-08-25
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昆明市第三中学高2026届高二上学期10月月考 历史学科能力测试 满分:100分 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在甲骨卜辞中,对异族战俘和奴隶施用“刖”有几百处记载,如:丁已卜,亘,贞(“占卜”之意)刖若。结合下表,据此可知殷商( ) 甲骨文初文字形 造字意图 甲骨文的【刖】造字意图非常清晰:象【用鋸或以手持鋸断人的一足】之形,本意砍掉腳的酷刑。 A. 占卜决定国家大事 B. 社会风气较为原始 C. 国家机关逐渐完善 D. 形成成熟文字系统 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空弄是商朝时期。根据材料及所学可知,刖指砍掉脚或脚趾,是古代酷刑之一。甲骨卜辞中,对异族战俘和奴隶施用“刖”有几百处记载,体现了刑罚的严酷,说明殷商社会存在一定的原始色彩,B项正确;材料并未迁都占卜对国家大事的决定作用,排除A项;材料无法直接得出商朝国家机关逐渐完善的相关信息,与题意无关,排除C项;甲骨文是中国古代最早的较为成熟的文字系统,与题意无关,排除D项。故选B项。 2. 西周时期的太保、太师官职,具有对太子和年少国君教养监护、辅佐国君掌握政权的职责。如召公不仅以太保之职执政,经常奉命率军出征,而且时常对年少的成王谆谆告诫。成王病危的临终遗嘱也是由召公带头受命,继任者的册命也由召公主持。这说明当时( ) A. 分封制削弱了天子权威 B. 原始民主传统影响王朝统治 C. 权臣独裁专断现象严重 D. 监国辅政制有利于加强王权 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料可知,西周时期太保、太师辅佐国君掌握政权,这彰显了重臣在王朝体系中的关键角色,反映出原始民主传统的延续,B项正确;材料主要说明太保制度,与分封制无关,排除A项;专制体制下容易出现权臣独裁专断现象严重,排除C项;监国辅政制,权臣权力增强,不一定有利于加强王权,排除D项。故选B项。 3. 李悝被魏文侯任命为相国,他编纂了《法经》。其中盗、贼、囚、捕四篇以打击盗贼为主,杂篇涉及禁城 (越城)、禁嬉(赌博)、禁徒 (聚集)等对编户齐民的治理。这说明李悝的《法经》( ) A. 旨在实现富国强兵 B. 打击了贵族的势力 C. 反映了中央集权的加强 D. 是封建成文法典的典范 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。依据材料概括可知:《法经》其中盗、贼、囚、捕四篇以打击盗贼为主,杂篇涉及禁城 (越城)、禁嬉(赌博)、禁徒 (聚集)等对编户齐民的治理,可知有利于社会秩序的稳定,编户齐民的管理有利于国家税收的保障,故其目的旨在实现富国强兵,A项正确;材料涉及的是对民众的治理,而非贵族的管理,排除B项;材料未涉及中央与地方的关系,排除C项;材料未涉及与其他法典的比较,不能得出是封建成文法典的典范,排除D项。故选A项。 4. 下表所示为秦代(部分地区)县令、县丞律令行政行为与自主行政行为所占比率的对比情况(单位:件)。据表可知,秦朝( ) 行政运作内容 总数 律令行政 所占比率 自主行政 所占比率 县令、县丞下达的政令与执行 34 14 41.2% 20 58.8% A. 文书行政运行不畅 B. 中央集权体制尚未建立 C. 基层管理较为混乱 D. 地方有一定行政自主权 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料表格信息可知,郡县制下,地方自主行政的比重相对较大,说明地方有一定行政自主权,D项正确;材料说的是地方按律令行政的执行状况,无法说明文书行政运行不畅,排除A项;秦朝建立了中央集权体制,排除B项;材料属于地方行政管理,不属于基层管理,排除C项。故选D项。 5. 北魏皇帝赐名是鲜卑族的重要习俗。孝文帝时期开始向北方汉族大族赐名,所赐之名都取自汉族的重要经书和史书。这一做法旨在( ) A. 实行因俗而治 B. 延揽汉族文士 C. 承续华夏传统 D. 促进政权认同 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空:北魏时期(中国)。据材料可知,北魏孝文帝通过对汉族大族赐名的做法主要目的为了加强汉族大族对北魏政权的认同,D项正确;赐名是鲜卑族的习俗,对汉族大族的赐名不属于因俗而治的特点,排除A项;孝文帝做法的主要目的是为了获取更多北方汉族大族对鲜卑政权的认同,而BC项是次要目的,排除BC项。故选D项。 6. 以下为唐贞观元年十道(如图)到开元二十一年十五道(如图)的变化。据此可知( ) A. 基层治理体系愈加完备 B. 经济重心提升区域地位 C. 国家监察地方力度加大 D. 政局变动影响政区规划 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期。结合所学内容可知,唐朝时期的道是中央监察地方的行政单位,道的增多体现了中央政府对地方监察力度的加强,C项正确;唐代的道并不属于基层治理单位,排除A项;材料内容并不能说明经济重心变化的影响,排除B项;从唐朝贞观元年到开元二十一年,政局没有发生明显变动,排除D项。故选C项。 7. 宋英宗治平元年(1064年),朝中大臣开展了一场关于科举录取的争论。据下表可知,这一争论所依托的时代背景是( ) 代表人物 主张 司马光 (今山西省夏县人) “古之取士,以郡国户口多少为率。今或数路中全无一人及第,请贡院逐路取人” 欧阳修 (今江西省吉安市人) “以谓王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一、而惟材是择。” A. 经济重心南移 B. 南宋取士完善 C. 南北人才均势 D. 北方经济占优 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料可知,从司马光提出按郡国户口多少为率,且提到有的路中无人及第,而欧阳修则强调天下一家不论地域选材,这反映出当时不同地区科举录取情况的差异。结合当时经济重心南移的背景,南方经济发展较快,教育水平也相对提高,导致南方在科举中逐渐占据优势,所以才会出现这种争论,A项正确;此时是北宋,不是南宋,且材料重点强调的是地区差异问题,而非取士完善与否,排除B项;材料体现的是存在地区差异,并非人才均势,排除C项;当时北方经济已不占优,选项与史实不符,排除D项。故选A项。 8. 明初地方官的考核内容为“六事”,即学校、田野、户口、赋役、讼狱、盗贼,地方官也围绕“六事”施政。宣德开始,赋税征收未完,不能进入考满程序,地方官的行政重心转移到“钱粮”一事上。材料表明( ) A. 考核制度深刻影响地方管理 B. 明朝后期财政压力与日俱增 C. 明朝官吏考核制度逐渐完善 D. 中央集权加强制约地方发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。据时间信息可知时空是明朝时期(中国)。据材料“明初地方官的考核内容为‘六事’”、“地方官也围绕‘六事’施政”,可以看出通过对地方官进行考核,强化了中央对地方的管理,规范了地方官的行为,巩固了统治,A项正确;从明初对地方官的考核内容,无法得出明朝后期财政压力与日俱增,排除B项;材料体现的是对地方官的考核内容,不能说明官吏考核制度的完善,排除C项;对地方官考核,加强地方管理,不能说明中央集权制约地方的发展,排除D项。故选A项。 9. 1867年12月,英国驻上海领事馆获得线人提供的曾国藩密折抄件,随即翻译并寄给了英国驻华公使、英国外交大臣。英方因此得知中国可在煤矿开采、派遣外交使团等问题上让步,曾国藩等高级官员存在引用西方技术的想法。这说明了( ) A. 英国扩大在华势力范围 B. 洋务运动已在筹划之中 C. 奏折制度存在严重缺陷 D. 晚清近代化转型的曲折 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料“英方因此得知中国可在煤矿开采、派遣外交使团等问题上让步,曾国藩等高级官员存在引用西方技术的想法”和所学可知,受列强侵略加深的影响,洋务官员试图通过煤矿开采、派遣外交使团等问题上让步,进而引用西方先进技术,说明的是晚清近代化转型的曲折,D项正确;材料未涉及英国侵略势力范围,排除A项;材料强调的是近代转型的艰难,非筹划洋务运动,排除B项;材料与奏折制度缺陷无关,排除C项。故选D项。 10. 1895年之前,自然科学书籍占整个中国翻译西书总数的70-75%,社会科学书籍占25-30%。到1895年以后的19世纪末20世纪初,社会科学书籍占整个中国翻译西书总数的70-75%,且以政治法律书籍为主,自然科学书籍占25-30%。这一变化反映了( ) A. 近代知识分子真正觉醒 B. 国民民族意识显著提高 C. 社会政治变革愿望增强 D. 救亡图存成为社会共识 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。据题意可知,近代中国翻译的外国书籍,从侧重自然科学到侧重社会科学,这说明从注重学习西方科学技术转向注重学习西方的政治制度,是社会政治变革愿望增强的表现,C项正确;这一变化反映的是社会政治变革愿望的变强,并无法说明近代知识分子真正觉醒和国民民族意识显著提高,排除AB项;“成为社会共识”的说法过于夸张,无法体现,排除D项。故选C项。 11. 1976年10月以后,干部制度进入了一个新的发展阶段。首先恢复了各级、各部门的干部管理机构,接着在干部管理、选拔、任用、考核、奖惩、离休、退休、培训、工资、回避制度等方面进行了一系列改革,初步形成具有中国特色的社会主义干部制度。干部制度的改革和逐步完善( ) A. 促进人民代表大会制度逐步完善 B. 推动干部队伍建设的规范化、制度化 C. 说明新时期公务员制度正式形成 D. 标志着社会主义法治建设进入新阶段 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据材料“在干部管理、选拔、任用、考核、奖惩、离休、退休、培训、工资、回避制度等方面进行了一系列改革,初步形成具有中国特色的社会主义干部制度”及所学知识可知,“文革”后,对干部制度的改革推动了干部队伍建设走向规范化和制度化,B项正确;材料涉及的干部制度的改革,并非人民代表大会制度的完善,排除A项;干部制度改革不等同于公务员制度确立,排除C项;干部制度改革并非法律制度变革,排除D项。故选B项。 12. 中共十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结历史经验教训的基础上,系统提出了社会主义初级阶段理论。从探索道路角度看,与该理论存在诸多相似之处的是( ) A. “三三制”原则 B. 新民主主义论 C. 过渡时期总路线 D. 和平共处五项原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是1978年后的中国。根据材料“以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结历史经验教训的基础上,系统提出了社会主义初级阶段理论”及所学可知,党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,解放思想,实事求是,创立了邓小平理论。新民主主义论是在新的历史条件下,运用马克思列宁主义关于殖民地半殖民地革命的理论,根据中国历史的特点和中国革命的经验,科学地分析了中国的社会性质和中国革命发展的基本规律,明确地回答了当时中国革命中提出的一系列基本问题,B项正确;“三三制”原则,即在民主政权组成人员的分配上,共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占1/3,不符合题意,排除A项;过渡时期总路线是中国共产党在从中华人民共和国的成立到生产资料公有制的社会主义改造基本完成这一阶段中的总路线,不符合题意,排除C项;1954年6月,周恩来总理访问了印度、缅甸。在中印和中缅会谈联合声明中,中印、中缅共同倡导了和平共处五项原则。此后,和平共处五项原则为世界许多国家所接受,成为处理不同社会和政治制度国家之间相互关系的基本原则,不符合题意,排除D项。故选B项。 13. 在早期民族那里,仪式、言语或文字都是被看作与神沟通的媒介,政治权力从这种交往媒介中产生。古代希腊关于神的故事不仅保存在神庙与王宫之中,而且流传于民间,从而使神圣仪式与神话具有公共性的特点。这( ) A. 体现了理性主义 B. 扩大了公民大会权力 C. 与城邦政治相关 D. 增强了区域经济联系 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。据本题材料信息得出主要结论:早期政治权力从宗教中产生,古代希腊的神圣仪式与神话具有公共性特点,并不被神庙或王宫所专有,结合所学可知古希腊地区由于特殊的地理环境,小国寡民,是民主政治的滥觞,利于形成宽松的政治环境,古代希腊的神圣仪式与神话具有公共性特点,正是其宽松的城邦政治的体现,C项正确;材料主旨是古希腊的早期政治权力与宗教,理性主义强调人的理性思考能力,主张人类应该依据逻辑和证据来形成观点,不盲从权威或迷信,从材料无从得知理性主义,排除A项;材料没有提及公民大会,无从得知公民大会的权力是否扩大,排除B项;材料主旨是古希腊的政治而非经济,排除D项。故选C项。 14. 在古代斯巴达,国王和长老会地位显赫,长老会一般通过为公民大会准备议案影响大会的议程,但公民大会的主持权掌握在监察官手中。由于城邦没有职业常备军,因此一旦由全体战士组成的公民大会希望行使权力时,没有任何机关能阻止。这说明( ) A. 公民大会逐步掌握城邦司法权 B. 斯巴达政治体制具有一定民主特征 C. 监察官已经垄断了军事统帅权 D. 君主专制导致了公民大会形同虚设 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(斯巴达)。据材料信息可知,虽然在斯巴达,国王和长老会的地位显赫,但公民大会的主持权并不掌握在国王和长老会手中,且“由于城邦没有职业常备军,因此一旦由全体战士组成的公民大会希望行使权力时,没有任何机关能阻止”,公民大会拥有一定的权力,反映了斯巴达政治体制具有一定的民主特征,B项正确;材料反映的是斯巴达公民大会的权力,没有涉及司法权,排除A项;材料只涉及监察官掌握公民大会的主持权,不能得知监察官垄断了军事统帅权,排除C项;据材料信息可知,公民大会在斯巴达拥有一定的政治权力,并非形同虚设,排除D项。故选B项。 15. 18世纪时,大西洋两岸的政治思想都含有以下观念:凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志,因而没有能力参与公共事务,政治自由必须要以经济独立为前提。这表明当时( ) A. 政论焦点在于追求经济平等 B. 政治思想受到进化论的影响 C. 政治权利带有明显阶级属性 D. 启蒙思潮影响国际治理体系 【答案】C 【解析】 【详解】 本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:18世纪(欧美)。根据材料“凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志,因而没有能力参与公共事务,政治自由必须要以经济独立为前提”可知,18世纪时大西洋两岸的政治思想认为政治民主的权利是建立在经济基础之上的,意味着经济不能独立的人就没有政治民主的权利,这带有明显的阶级属性,C项正确;“政治自由必须要以经济独立为前提”,材料强调经济独立,而非经济平等,排除A项;进化论提倡物竞天择,适者生存,与材料主旨无关,排除B项;启蒙思潮为资产阶级革命提供思想武器,不是影响国际治理体系,排除D项。故选C项。 16. 1968年6月,英国文官事务委员提出报告,认为今日英国文官制度基本上还是诺斯科特---屈威廉报告的产物,建议文官中的专家和管理人员都应当更加职业化,对专家来说是要在管理方面接受较多的训练,并且有机会担负更重要的职务和得到更广泛的就职机会。该报告( ) A. 主张将文官视作独立行政力量 B. 促使英国政府减少干预公共事务 C. 重视根据能力和政绩提拔官员 D. 反映二战后英国社会变化的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1968年6月(英国)。根据材料可知,英国文官事务委员建议“文官中的专家和管理人员都应当更加职业化”,这是因为旧的文官制度存在各种弊端以及二战后英国社会发生了巨大变化,政府需要更加专业的文官群体以满足社会发展的需要,D项正确;该报告反映二战后英国社会变化的需要,未体现将文官视作独立行政力量,排除A项;该报告强调对文官的职业化的要求,没有体现“英国政府是否减少干预公共事务”,排除B项;该报告建议“文官中的专家和管理人员都应当更加职业化”,并不是根据能力和政绩提拔官员,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 【近代以来中国官员的选拔与管理】 材料一 随着八股取士之制被废止,改革传统的选官制度,建立近代化的文官考试选任制度从清末新政时期起,开始有了实质性的发展。1901年3月,清廷设立督办政务处,作为推行新政的总汇机关。新政时期主要有经济特科取士制、学堂教育选才制、留学生录用制、议员选举制等。1912年年初,南京临时政府所拟定的文官选任制度,贯彻了孙中山以“考选之法”“网罗天下英才”的思想。 ——摘编自关学增《近代中国官员选任制度及其得失》 材料二 1927年4月,南京国民政府推行所谓的“五权宪政”,中央政府由行政院、立法院、司法院、考试院和监察院构成,其中考试院为最高考试机构和人事管理机构,负责对各类政府官员的考任工作。南京国民政府的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、吸收了中国传统考试、监察制度和西方文官制度的精华,先后颁布了各市地有关公务员人事管理的法律法规,如《公务员交代条例》《限制官吏兼职案》《公务员服务法》《公务员任用法》等。这些法规虽未真正完全付诸实施,但对当代公共部门人力资源管理诸如人才选拔、任用管理等具体工作有一定价值。 ——摘编自廉茵《公共部门人力资源管理》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括南京国民政府公务员制度改革的特点,并简评其改革成效。 【答案】(1)历史背景:清政府统治危机的加深;科举制无法适应社会发展对人才的需要;新式学制的推广及留学潮的出现;西方文官制度的影响;辛亥革命的爆发,南京临时政府的成立;孙中山政治思想的提出和发展。 (2)特点:广泛借鉴中外经验;设立专门的考试管理机关;通过立法推进改革。简评:有利于提升公务员的素质;有利于推动近代政治民主化;有利于促进社会公平;但未能真正、全面实施,不可能杜绝任人唯亲等弊端。 【解析】 【小问1详解】 本题为背景题。时空范围为近代(中国)。历史背景:根据材料“随着八股取士之制被废止,改革传统的选官制度,建立近代化的文官考试选任制度从清末新政时期起”,再结合所学可知,清政府统治危机的加深科举制度无法适应改革需要;根据所学知识可知,清朝晚期洋务运动和维新变法中新式学堂的推广和留学潮的出现;根据材料“1912年年初,南京临时政府所拟定的文官选任制度,贯彻了孙中山以‘考选之法’‘网罗天下英才’的思想。”可知,西方文官制度的影响;辛亥革命的爆发,南京临时政府的成立;孙中山政治思想的提出和发展。 【小问2详解】 本题为特点题、影响题。时空范围为近代(中国)。特点:根据材料“其中考试院为最高考试机构和人事管理机构,负责对各类政府官员的考任工作。”,可知,设立专门的考试管理机关;根据材料“南京国民政府的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、吸收了中国传统考试、监察制度和西方文官制度的精华”可知,广泛借鉴中外经验;根据材料“先后颁布了各市地有关公务员人事管理的法律法规,如《公务员交代条例》《限制官吏兼职案》《公务员服务法》《公务员任用法》等”可知,通过立法推进改革。简评:南京国民政府公务员制度改革以考试方式选拔公务员,提高了官员的文化素质、扩大了统治基础,有利于推动近代政治民主化;;公务员制度改革有助于提高行政效率;根据材料“对当代公共部门人力资源管理诸如人才选拔、任用管理等具体工作有一定价值。”可知,对后来的公务员制度有借鉴意义;根据材料“这些法规虽未真正完全付诸实施”并结合所学知识可知,未能真正、全面实施,不可能杜绝任人唯亲等弊端。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 “政治制度是现实的。每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处,则仍可不变。于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展此即是此一项制度之自然生长。制度须不断生长,又定须在现实环境、现实要求下生长制度决非凭空从某一种理论而产生,而系从现实中产生者惟此种现实中所产生之此项制度,则亦必然有其一套理论与精神。理论是此制度之精神生命,现实是此制度之血液营养,二者缺一不可” ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》(1952年) 根据材料,提取一个观点。结合中国古代史或世界史的具体史实,就所提取的观点进行阐述。(要求:明确写出观点,阐述须史论结合) 【答案】示例一: 观点:政治制度要针对现实进行适当的调整。 阐述:政治制度只有结合时代环境不断调整,才能获得更大的生命力。中国古代的君主专制中央集权制度,秦汉时实行三公九卿制,唐朝推行三省六部制,宋代实行二府三司制,通过不断削弱相权加强皇权,君主专制不断加强,政权的巩固一定程度上对社会的稳定、经济的发展起到了重要作用。17世纪中期,英国爆发资产阶级革命,革命后的英国保留了君主制和贵族制的传统,但1689年《权利法案》颁布,限制王权,结束王权专制,确立议会是国家权力的中心,后来根据现实需要,确立了责任内阁制,不断进行议会改革,逐步形成了君主统而不治、议会至上的政治格局,促进了资本主义的发展,英国君主立宪制的形成也是根据现实进行不断调整的结果。综上,政治制度适应社会变化不断进行调整,旧有的政治制度才不断焕发新的生命力。 【解析】 【详解】观点:根据材料“政治制度是现实的。每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的”可以得出观点:政治制度要针对现实进行适当的调整。 阐述:采用总分总的论述布局。列举的史实分别为秦朝的三公九型、唐朝的三省六部、宋代的二府三司以及英国的议会制度改革,从中分析变化,论证观点。具体而言,政治制度只有结合时代环境不断调整,才能获得更大的生命力。中国古代的君主专制中央集权制度,秦汉时实行三公九卿制,唐朝推行三省六部制,宋代实行二府三司制,通过不断削弱相权加强皇权,君主专制不断加强,政权的巩固一定程度上对社会的稳定、经济的发展起到了重要作用。17世纪中期,英国爆发资产阶级革命,革命后的英国保留了君主制和贵族制的传统,但1689年《权利法案》颁布,限制王权,结束王权专制,确立议会是国家权力的中心,后来根据现实需要,确立了责任内阁制,不断进行议会改革,逐步形成了君主统而不治、议会至上的政治格局,促进了资本主义的发展,英国君主立宪制的形成也是根据现实进行不断调整的结果。综上,政治制度适应社会变化不断进行调整,旧有的政治制度才不断焕发新的生命力。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 印度独立后追求民族自主性,成为一个市场封闭的国家,片面强调重工业的战略引发粮食危机、财政赤字居高不下以及经济结构失衡等问题。面对70年代以来出现的全球化趋势,周边一些以“出口为导向,实行市场经济”的国家和地区迅速崛起。在这种形式下,印度于1980年起逐步对原有的混合经济体制进行大幅度改革,具体包括:扩充私营企业的经营领域,放松对垄断财团的控制;改善国营企业的经营管理,实行部分国营企业的私有化;减少财政开支,精简政府机构,改革税收体制,降低财政赤字;改善投资环境,大力吸引外资;降低关税税率,对出口加工区和出口企业给予特殊优惠等。这些改革推动了印度经济发展,但印度缺乏有力、稳定的中央政府,政治领袖们一直没能克服党派利益的局限性,政治的不稳定影响了经济改革进程。 ——摘编自孙培钧、华碧云《印度的经济改革:成就、问题与展望》 材料二 中国经济体制改革的主要进程及成就 年代 主要内容 1978 安徽小岗村农民实行分田包干到户:十一届三中全会召开 1980 中共中央下发文件,肯定了包产到户的社会主义性质 1982 中共十二大首次提出“建设有中国特色的社会主义”的观点 1983 农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广 1984 城市经济体制改革在全国全面展开 1987 中共十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务 1992 中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标 从1978年到2017年的39年间,中国对外贸易年均增长率达到14.5%。2017年,中国已变成世界第二大经济体和世界第一大出口国。中国自改革开放以来持续40年的高速经济增长,被许多国家称为“中国奇迹”。 ——摘编自林毅夫《中国改革开放40年经济发展态势与新时代转型升级展望》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪80年代印度经济改革的背景和特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国经济体制改革进程的特点,并简述“中国奇迹”对世界的贡献。 【答案】(1)背景:原有经济体制弊端;片面强调重工业带来的经济困难;经济全球化趋势;周边国家和地区的崛起。 特点:渐进式改革;强调市场作用;多种措施推动改革;改革效果受制于政治因素。(任答3点) (2)特点:逐步推进;理论与实践相结合;先农村后城市。 贡献:稳定并带动世界经济的增长;助推了经济全球化潮流;推动了多极化趋势的发展;有利于改革过去不合理的全球治理体系;为发展中国家提供了经验参考;有利于推动构建"人类命运共同体"。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题。时空是20世纪80年代(印度)。背景:根据材料一“片面强调重工业的战略引发粮食危机、财政赤字居高不下以及经济结构失衡等问题”得出,原有经济体制弊端;片面强调重工业带来的经济困难;根据材料一“面对70年代以来出现的全球化趋势”得出,经济全球化趋势;根据材料一“周边一些以“出口为导向,实行市场经济”的国家和地区迅速崛起”得出,周边国家和地区的崛起。 特点:根据材料一“印度于1980年起逐步对原有的混合经济体制进行大幅度改革”得出,渐进式改革;根据材料一“扩充私营企业的经营领域,放松对垄断财团的控制;改善国营企业的经营管理,实行部分国营企业的私有化;减少财政开支,精简政府机构,改革税收体制,降低财政赤字;改善投资环境,大力吸引外资;降低关税税率,对出口加工区和出口企业给予特殊优惠等。”得出,强调市场作用,多种措施推动改革;根据材料一“但印度缺乏有力、稳定的中央政府,政治领袖们一直没能克服党派利益的局限性,政治的不稳定影响了经济改革进程。”得出,改革效果受制于政治因素。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是现代中国。特点:根据材料二表格内容的出,中国经济体制改革属于渐进式改革;根据材料二“中共十二大首次提出“建设有中国特色的社会主义”的观点”“农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广”得出,理论与实践相结合;根据材料二表格信息看出,1978年农村改革1984年城市改革,先农村后城市。 贡献:根据材料二“中国对外贸易年均增长率达到14.5%。2017年,中国已变成世界第二大经济体和世界第一大出口国。中国自改革开放以来持续40年的高速经济增长,被许多国家称为“中国奇迹”和所学知识得出,稳定并带动世界经济的增长;助推了经济全球化潮流;推动了多极化趋势的发展;有利于改革过去不合理的全球治理体系;为发展中国家提供了经验参考;有利于推动构建“人类命运共同体”。 20. 【塞尔登中国地图】 材料 《塞尔登中国地图》采用中国古代风景画手法,使用汉字标注,并采用上北下南方位,同时标识了欧洲风格的罗盘和比例尺条。图中明朝信息最为丰富,北京城、黄河、各省边界等都有详细描绘,但却仅位于地图左上部分,中国南海前所未有地占据了中央位置。地图展现了东亚和东南亚全貌,覆盖了西起印度洋、北抵日本海、东南达印尼中部诸岛的广大地区。该地图准确性较高,可能是一幅航海路线图。这些航线以中国南部的泉州与漳州港为起点,形成一个网络,最远可达地图最西端的印度卡利卡特港。有学者根据图中信息判定,该地图为明末中国人所绘。 该地图后被英国东印度公司的约翰·萨利斯获得,辗转落到了约翰·塞尔登(1584~1654)手中。塞尔登是英国律师、下议院议员、东方学家,是对波斯、阿拉伯以及中国的相关知识感兴趣的英国学者之一。在他那个年代,海洋是全世界关注的焦点,塞尔登比同时代的人更敏锐地察觉到,自己生活在一个正经历海洋变迁的时代,他主张海洋在某些特定情况下,可以由国家行使管辖权。在去世前夕,他将该地图捐赠给母校牛津大学,《塞尔登中国地图》的名字也由此而来。 ——摘编自(加)卜正民著《塞尔登的中国地图:重返东方大航海时代》等 选取适当的角度,结合所学,对材料中的历史现象予以合理的解读。 (要求:角度恰当,观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文;不得大篇幅照抄材料。) 【答案】 观点:《塞尔登中国地图》折射了大航海时代的世界面貌。 解读:15世纪前期,中国郑和为宣扬国威而七下西洋。随后,西欧人因资本主义萌芽发展大规模开辟新航路。由此东西方都迎来了大航海时代。以中国泉州和漳州港为起点,以中国南海为中心的航海路线图——《塞尔登中国地图》就是这个时代的产物。 随着大航海时代的到来,全球联系初步建立,东西方联系加强,“西学东渐”与“中学西传”应运而生。《塞尔登中国地图》就融汇了东西方不同的知识文化元素。该图绘制既采用了中国古代风景画手法与上北下南方位;又标识了欧洲风格的罗盘和比例尺条。但此时东西方交流也伴随着西方的殖民扩张。该图很可能为明末中国人所绘,却曾落入英国东印度公司的萨利斯之手。该公司曾长期殖民印度,垄断贸易,走私鸦片。塞尔登所关注的东方与海洋,正是英国扩张的方向。 结论:《塞尔登中国地图》是大航海时代的产物,反映了全球联系初步建立,东西方联系加强与西方殖民扩张。当今更应坚持和平发展,合作共赢,积极构建人类命运共同体。 【解析】 【详解】本题为论述题之探究结论论证题,时空是明代中国和近代欧洲。首先,阅读材料,选取适当的角度,提炼一个观点。观点:根据材料“地图展现了东亚和东南亚全貌,覆盖了西起印度洋、北抵日本海、东南达印尼中部诸岛的广大地区。该地图准确性较高,可能是一幅航海路线图。”等可知,《塞尔登中国地图》为英国人塞尔登收藏的中国地图,折射了大航海时代东西方联系加强、西方国家开展殖民扩张的世界面貌。其次,结合所学,对材料中的历史现象(观点)予以合理的解读。解读时可以从时代背景、《塞尔登中国地图》的基本情况(比如内容、特点、收藏历史、收藏家的情况等)及其折射的历史信息等方面解读。背景方面,结合所学可知,15-16世纪,中国郑和七下西洋,西欧人开辟新航路,世界进入大航海时代。基本情况和历史信息方面,据材料“《塞尔登中国地图》采用中国古代风景画手法,使用汉字标注,并采用上北下南方位,同时标识了欧洲风格的罗盘和比例尺条”得出《塞尔登中国地图》融汇了东西方不同的知识文化元素,反映东西方联系加强。据材料“被英国东印度公司的约翰·萨利斯获得”“塞尔登……对波斯、阿拉伯以及中国的相关知识感兴趣……主张海洋在某些特定情况下,可以由国家行使管辖权”得出《塞尔登中国地图》的两任所有者都关注东方、关注海洋,参与殖民活动或为殖民活动辩护,反映西方国家的殖民扩张。最后进行小结:结论:《塞尔登中国地图》是大航海时代的产物,反映了东西方联系加强与西方殖民扩张的时代背景。当今更应坚持和平发展,合作共赢,积极构建人类命运共同体。其他观点言之有理也可,例如:《塞尔登中国地图》是中西方文明交流的一个缩影;《塞尔登中国地图》折射了海上丝绸之路的繁荣;《塞尔登中国地图》折射了英国的早期殖民扩张;《塞尔登中国地图》见证了英国资本主义的早期发展等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 昆明市第三中学高2026届高二上学期10月月考 历史学科能力测试 满分:100分 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在甲骨卜辞中,对异族战俘和奴隶施用“刖”有几百处记载,如:丁已卜,亘,贞(“占卜”之意)刖若。结合下表,据此可知殷商( ) 甲骨文初文字形 造字意图 甲骨文的【刖】造字意图非常清晰:象【用鋸或以手持鋸断人的一足】之形,本意砍掉腳的酷刑。 A. 占卜决定国家大事 B. 社会风气较为原始 C. 国家机关逐渐完善 D. 形成成熟文字系统 2. 西周时期的太保、太师官职,具有对太子和年少国君教养监护、辅佐国君掌握政权的职责。如召公不仅以太保之职执政,经常奉命率军出征,而且时常对年少的成王谆谆告诫。成王病危的临终遗嘱也是由召公带头受命,继任者的册命也由召公主持。这说明当时( ) A. 分封制削弱了天子权威 B. 原始民主传统影响王朝统治 C. 权臣独裁专断现象严重 D. 监国辅政制有利于加强王权 3. 李悝被魏文侯任命为相国,他编纂了《法经》。其中盗、贼、囚、捕四篇以打击盗贼为主,杂篇涉及禁城 (越城)、禁嬉(赌博)、禁徒 (聚集)等对编户齐民的治理。这说明李悝的《法经》( ) A. 旨在实现富国强兵 B. 打击了贵族的势力 C. 反映了中央集权的加强 D. 是封建成文法典的典范 4. 下表所示为秦代(部分地区)县令、县丞律令行政行为与自主行政行为所占比率的对比情况(单位:件)。据表可知,秦朝( ) 行政运作内容 总数 律令行政 所占比率 自主行政 所占比率 县令、县丞下达的政令与执行 34 14 41.2% 20 58.8% A. 文书行政运行不畅 B. 中央集权体制尚未建立 C. 基层管理较为混乱 D. 地方有一定行政自主权 5. 北魏皇帝赐名是鲜卑族的重要习俗。孝文帝时期开始向北方汉族大族赐名,所赐之名都取自汉族的重要经书和史书。这一做法旨在( ) A. 实行因俗而治 B. 延揽汉族文士 C. 承续华夏传统 D. 促进政权认同 6. 以下为唐贞观元年十道(如图)到开元二十一年十五道(如图)的变化。据此可知( ) A. 基层治理体系愈加完备 B. 经济重心提升区域地位 C. 国家监察地方力度加大 D. 政局变动影响政区规划 7. 宋英宗治平元年(1064年),朝中大臣开展了一场关于科举录取的争论。据下表可知,这一争论所依托的时代背景是( ) 代表人物 主张 司马光 (今山西省夏县人) “古之取士,以郡国户口多少为率。今或数路中全无一人及第,请贡院逐路取人” 欧阳修 (今江西省吉安市人) “以谓王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一、而惟材是择。” A. 经济重心南移 B. 南宋取士完善 C. 南北人才均势 D. 北方经济占优 8. 明初地方官的考核内容为“六事”,即学校、田野、户口、赋役、讼狱、盗贼,地方官也围绕“六事”施政。宣德开始,赋税征收未完,不能进入考满程序,地方官的行政重心转移到“钱粮”一事上。材料表明( ) A. 考核制度深刻影响地方管理 B. 明朝后期财政压力与日俱增 C. 明朝官吏考核制度逐渐完善 D. 中央集权加强制约地方发展 9. 1867年12月,英国驻上海领事馆获得线人提供的曾国藩密折抄件,随即翻译并寄给了英国驻华公使、英国外交大臣。英方因此得知中国可在煤矿开采、派遣外交使团等问题上让步,曾国藩等高级官员存在引用西方技术的想法。这说明了( ) A. 英国扩大在华势力范围 B. 洋务运动已在筹划之中 C. 奏折制度存在严重缺陷 D. 晚清近代化转型的曲折 10. 1895年之前,自然科学书籍占整个中国翻译西书总数的70-75%,社会科学书籍占25-30%。到1895年以后的19世纪末20世纪初,社会科学书籍占整个中国翻译西书总数的70-75%,且以政治法律书籍为主,自然科学书籍占25-30%。这一变化反映了( ) A. 近代知识分子真正觉醒 B. 国民民族意识显著提高 C. 社会政治变革愿望增强 D. 救亡图存成为社会共识 11. 1976年10月以后,干部制度进入了一个新的发展阶段。首先恢复了各级、各部门的干部管理机构,接着在干部管理、选拔、任用、考核、奖惩、离休、退休、培训、工资、回避制度等方面进行了一系列改革,初步形成具有中国特色的社会主义干部制度。干部制度的改革和逐步完善( ) A. 促进人民代表大会制度逐步完善 B. 推动干部队伍建设的规范化、制度化 C. 说明新时期公务员制度正式形成 D. 标志着社会主义法治建设进入新阶段 12. 中共十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结历史经验教训的基础上,系统提出了社会主义初级阶段理论。从探索道路角度看,与该理论存在诸多相似之处的是( ) A. “三三制”原则 B. 新民主主义论 C. 过渡时期总路线 D. 和平共处五项原则 13. 在早期民族那里,仪式、言语或文字都是被看作与神沟通的媒介,政治权力从这种交往媒介中产生。古代希腊关于神的故事不仅保存在神庙与王宫之中,而且流传于民间,从而使神圣仪式与神话具有公共性的特点。这( ) A. 体现了理性主义 B. 扩大了公民大会权力 C. 与城邦政治相关 D. 增强了区域经济联系 14. 在古代斯巴达,国王和长老会地位显赫,长老会一般通过为公民大会准备议案影响大会的议程,但公民大会的主持权掌握在监察官手中。由于城邦没有职业常备军,因此一旦由全体战士组成的公民大会希望行使权力时,没有任何机关能阻止。这说明( ) A. 公民大会逐步掌握城邦司法权 B. 斯巴达政治体制具有一定民主特征 C. 监察官已经垄断了军事统帅权 D. 君主专制导致了公民大会形同虚设 15. 18世纪时,大西洋两岸的政治思想都含有以下观念:凡依赖于他人的人必然缺乏自我意志,因而没有能力参与公共事务,政治自由必须要以经济独立为前提。这表明当时( ) A. 政论焦点在于追求经济平等 B. 政治思想受到进化论的影响 C. 政治权利带有明显阶级属性 D. 启蒙思潮影响国际治理体系 16. 1968年6月,英国文官事务委员提出报告,认为今日英国文官制度基本上还是诺斯科特---屈威廉报告的产物,建议文官中的专家和管理人员都应当更加职业化,对专家来说是要在管理方面接受较多的训练,并且有机会担负更重要的职务和得到更广泛的就职机会。该报告( ) A. 主张将文官视作独立行政力量 B. 促使英国政府减少干预公共事务 C. 重视根据能力和政绩提拔官员 D. 反映二战后英国社会变化的需要 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 【近代以来中国官员的选拔与管理】 材料一 随着八股取士之制被废止,改革传统的选官制度,建立近代化的文官考试选任制度从清末新政时期起,开始有了实质性的发展。1901年3月,清廷设立督办政务处,作为推行新政的总汇机关。新政时期主要有经济特科取士制、学堂教育选才制、留学生录用制、议员选举制等。1912年年初,南京临时政府所拟定的文官选任制度,贯彻了孙中山以“考选之法”“网罗天下英才”的思想。 ——摘编自关学增《近代中国官员选任制度及其得失》 材料二 1927年4月,南京国民政府推行所谓的“五权宪政”,中央政府由行政院、立法院、司法院、考试院和监察院构成,其中考试院为最高考试机构和人事管理机构,负责对各类政府官员的考任工作。南京国民政府的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、吸收了中国传统考试、监察制度和西方文官制度的精华,先后颁布了各市地有关公务员人事管理的法律法规,如《公务员交代条例》《限制官吏兼职案》《公务员服务法》《公务员任用法》等。这些法规虽未真正完全付诸实施,但对当代公共部门人力资源管理诸如人才选拔、任用管理等具体工作有一定价值。 ——摘编自廉茵《公共部门人力资源管理》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括南京国民政府公务员制度改革的特点,并简评其改革成效。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 “政治制度是现实的。每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处,则仍可不变。于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展此即是此一项制度之自然生长。制度须不断生长,又定须在现实环境、现实要求下生长制度决非凭空从某一种理论而产生,而系从现实中产生者惟此种现实中所产生之此项制度,则亦必然有其一套理论与精神。理论是此制度之精神生命,现实是此制度之血液营养,二者缺一不可” ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》(1952年) 根据材料,提取一个观点。结合中国古代史或世界史的具体史实,就所提取的观点进行阐述。(要求:明确写出观点,阐述须史论结合) 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 印度独立后追求民族自主性,成为一个市场封闭的国家,片面强调重工业的战略引发粮食危机、财政赤字居高不下以及经济结构失衡等问题。面对70年代以来出现的全球化趋势,周边一些以“出口为导向,实行市场经济”的国家和地区迅速崛起。在这种形式下,印度于1980年起逐步对原有的混合经济体制进行大幅度改革,具体包括:扩充私营企业的经营领域,放松对垄断财团的控制;改善国营企业的经营管理,实行部分国营企业的私有化;减少财政开支,精简政府机构,改革税收体制,降低财政赤字;改善投资环境,大力吸引外资;降低关税税率,对出口加工区和出口企业给予特殊优惠等。这些改革推动了印度经济发展,但印度缺乏有力、稳定的中央政府,政治领袖们一直没能克服党派利益的局限性,政治的不稳定影响了经济改革进程。 ——摘编自孙培钧、华碧云《印度的经济改革:成就、问题与展望》 材料二 中国经济体制改革的主要进程及成就 年代 主要内容 1978 安徽小岗村农民实行分田包干到户:十一届三中全会召开 1980 中共中央下发文件,肯定了包产到户的社会主义性质 1982 中共十二大首次提出“建设有中国特色的社会主义”的观点 1983 农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广 1984 城市经济体制改革在全国全面展开 1987 中共十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务 1992 中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标 从1978年到2017年的39年间,中国对外贸易年均增长率达到14.5%。2017年,中国已变成世界第二大经济体和世界第一大出口国。中国自改革开放以来持续40年的高速经济增长,被许多国家称为“中国奇迹”。 ——摘编自林毅夫《中国改革开放40年经济发展态势与新时代转型升级展望》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪80年代印度经济改革的背景和特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国经济体制改革进程的特点,并简述“中国奇迹”对世界的贡献。 20. 【塞尔登中国地图】 材料 《塞尔登中国地图》采用中国古代风景画手法,使用汉字标注,并采用上北下南方位,同时标识了欧洲风格的罗盘和比例尺条。图中明朝信息最为丰富,北京城、黄河、各省边界等都有详细描绘,但却仅位于地图左上部分,中国南海前所未有地占据了中央位置。地图展现了东亚和东南亚全貌,覆盖了西起印度洋、北抵日本海、东南达印尼中部诸岛的广大地区。该地图准确性较高,可能是一幅航海路线图。这些航线以中国南部的泉州与漳州港为起点,形成一个网络,最远可达地图最西端的印度卡利卡特港。有学者根据图中信息判定,该地图为明末中国人所绘。 该地图后被英国东印度公司的约翰·萨利斯获得,辗转落到了约翰·塞尔登(1584~1654)手中。塞尔登是英国律师、下议院议员、东方学家,是对波斯、阿拉伯以及中国的相关知识感兴趣的英国学者之一。在他那个年代,海洋是全世界关注的焦点,塞尔登比同时代的人更敏锐地察觉到,自己生活在一个正经历海洋变迁的时代,他主张海洋在某些特定情况下,可以由国家行使管辖权。在去世前夕,他将该地图捐赠给母校牛津大学,《塞尔登中国地图》的名字也由此而来。 ——摘编自(加)卜正民著《塞尔登的中国地图:重返东方大航海时代》等 选取适当的角度,结合所学,对材料中的历史现象予以合理的解读。 (要求:角度恰当,观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文;不得大篇幅照抄材料。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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