第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 易混易错练1-(PPT同步课件)【学而思】2026-2027学年高中思想政治必修1 中国特色社会主义分层练习(统编版)

2026-08-26
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摘要:

该高中思想政治课件聚焦必修1《中国特色社会主义》易混易错点,涵盖阶级社会剥削、资本主义基本矛盾、空想与科学社会主义等核心知识,通过典型例题导入,结合解析与对比表格搭建学习支架,帮助学生梳理不同社会形态剥削基础及方式、资本主义矛盾本质等知识脉络。 其亮点在于以易混易错专项训练为载体,通过表格对比不同社会形态剥削特点、辨析资本主义基本矛盾与主要矛盾等,强化政治认同(理解社会主义取代资本主义的历史必然)与健全人格(理性辨析概念)。教师可直接使用结构化资源提升教学效率,学生能在例题探究中深化概念理解,培养逻辑思维。

内容正文:

必修1 中国特色社会主义 第1讲 描述运动的基本概念 专题专项练 易混易错练1 第1讲 描述运动的基本概念 1.[2026湖南岳阳一中期末]在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄潮湿 的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,悬肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体,食不果腹。之所以 会出现这种情况,是因为 (         ) ①奴隶制国家机器的建立 ②奴隶劳动时使用的工具比较落后 ③奴隶主占有生产资料 ④奴隶毫无人身自由 A.①③   B.①④   C.②③   D.②④ A 易错点1 阶级社会的剥削 第1讲 描述运动的基本概念 解析 生产资料所有制决定着产品分配方式和人与人在生产中的地位关系。在奴隶社会,奴隶主占有 生产资料并完全占有奴隶,这正是造成奴隶与奴隶主生活差距巨大的根本原因,③正确。奴隶制国家机 器(军队、法庭、监狱等暴力机关)是奴隶主阶级统治奴隶的工具,其作用是强制维护奴隶主对生产资 料和奴隶的占有权,镇压奴隶的反抗,保障奴隶主剥削奴隶的秩序,①正确。工具落后反映的是奴隶社 会的生产力发展水平,不是造成奴隶与奴隶主生活差距巨大的根源所在,②排除。奴隶毫无人身自由是 奴隶主占有生产资料的必然结果,是奴隶主剥削奴隶的条件,而非造成阶级生活差距巨大的根本原因, ④排除。 第1讲 描述运动的基本概念 2.约翰·威德在《中等阶级和工人阶级的历史》一书中提到,“不论工业工人还是农业工人,他们就业的 界限是一致的,那就是雇主能够从他们的劳动产品中榨取利润。如果工资率过高,使雇主的利润降低到 平均利润以下,那末,雇主就会不再雇用他们,或者只有在他们答应降低工资的条件下,才会继续雇用他 们”。据此可得出的结论是    (         ) ①资本家追求自身利润的最大化 ②资本主义社会的形成充满侵略和掠夺 ③资本家无偿占有工人创造的剩余价值 ④资本主义生产关系的特点是工人失去人身自由 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ B 第1讲 描述运动的基本概念 解析 如果工资率过高,使雇主的利润降低到平均利润以下,雇主就会不再雇用他们,或者只有在他们 答应降低工资的条件下,才会继续雇用他们,说明资本家追求自身利润的最大化,无偿占有工人创造的 剩余价值,①③符合题意;材料未涉及资本主义社会的形成过程,②不符合题意;在资本主义社会,工人有 人身自由,能够自由出卖劳动力,④错误。 第1讲 描述运动的基本概念 易错点拨      比较不同社会形态的剥削 社会 形态 剥削基础(以 私有制为基础) 剥削方式及剥削特点 (剥削方式不同但实质相同) 奴隶 社会 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,只给奴隶最低限度的生活资料 残酷的、赤裸裸的 封建 社会 地主占有绝大部分土地 地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果 明显的 第1讲 描述运动的基本概念 资本 主义 社会 资本家占有一切生产资 料,工人没有任何生产资 料 劳动者不得不出卖劳动 力,资本家获得大量剩余 价值,工人仅得到维持最 低生活的工资 隐蔽的 第1讲 描述运动的基本概念 易错点2 资本主义社会的基本矛盾 3.[2025北京丰台期中]1843年,马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中第一次提出了“无产阶级” 概念。在文章结尾,马克思总结式地提出问题:“德国解放的实际可能性到底在哪里呢?”他的回答是 “就在于形成一个被彻底的锁链束缚着的阶级”。恩格斯也强调,资本主义生产方式日益把大多数的 居民变为无产者,因而造成了一种在死亡的威胁下不得不起来完成这个变革的力量。对以上论述理解 正确的是 (         ) ①资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级的对立 ②揭示了变革资本主义社会的坚定力量 ③资产阶级灭亡和无产阶级胜利都是不可避免的 ④工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史的舞台 A.①③   B.①④   C.②③   D.②④ C 第1讲 描述运动的基本概念 解析    资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,资本主义社会的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的对立,①错误。题干明确指出,无产阶级是“德国解放的实际可能性”所在,无产者是“在死亡的威胁下不得不起来完成这个变革的力量”,直接揭示了无产阶级是推翻资本主义、实现社会变革的主力军,②正确。题干中恩格斯强调资本主义生产方式造就无产者,而无产者必然成为变革力量,本质上体现了资产阶级灭亡和无产阶级胜利都是不可避免的,③正确。工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是十九世纪三四十年代的三大工人运动,④排除。 第1讲 描述运动的基本概念 4.[2026福建泉州期末]马克思在《资本论》中写到:原来的货币所有者成了资本家,昂首前行;劳动力所 有者成了他的工人,尾随于后。一个笑容满面,雄心勃勃;一个战战兢兢,畏缩不前,像在市场上出卖了自 己的皮一样,只有一个前途——让人家来鞣。这段话深刻揭示了资本主义生产关系的本质特征,下列理 解正确的是(         ) ①资本家通过占有生产资料,在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值 ②工人虽有人身自由,但因丧失生产资料不得不出卖劳动力为生 ③其揭示了工人和资本家之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾 ④雇佣劳动是资本主义生产方式存在的前提条件 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ A 第1讲 描述运动的基本概念 解析 资本家凭借对生产资料的占有,迫使工人出卖劳动力,在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价 值,这是资本主义剥削的核心,与材料中资本家和工人的地位差异相契合,①正确。 资本主义社会的工 人拥有人身自由,但丧失了生产资料,只能靠出卖劳动力维持生存,因此会出现材料中“战战兢兢,畏缩 不前”的状态,②正确。资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的 矛盾,工人和资本家的阶级矛盾是这一基本矛盾在阶级关系上的体现,③错误。雇佣劳动是资本主义生 产关系的重要特征,但不是资本主义生产方式存在的前提条件,④错误。 第1讲 描述运动的基本概念 易错点拨      资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。当阶级对立极其尖锐时, 资产阶级会采取缓和阶级矛盾的措施,但是并没有从根本上改变资本主义私有制及其剥削关系,因此资 本主义社会的基本矛盾不能从内部解决。 资本主义社会基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程 度越高,资本主义社会基本矛盾就越尖锐。资本主义必然要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋 势。 第1讲 描述运动的基本概念 易错点3 混淆空想社会主义和科学社会主义 5.[2026河北唐山八中期末,P137核心精讲]1516年托马斯·莫尔的《乌托邦》问世,标志着空想社会主义 的诞生。之后,空想社会主义经过300多年的发展,到19世纪初,三个伟大的空想主义者圣西门、傅立叶 和欧文把空想社会主义推向了思想的高峰,他们的思想也成为科学社会主义的直接思想来源。空想社 会主义 (         ) ①理论贡献在于批判了资本主义,启发了工人觉悟 ②在现实中没有找到实现社会主义的依靠力量和正确途径 ③揭示了资本主义的内在本质,指明了劳资之间阶级斗争的经济根源 ④从资本主义基本矛盾运动“现实基础”出发,阐述了社会主义原理 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ A 第1讲 描述运动的基本概念 解析 空想社会主义的重要理论贡献之一,就是揭露和批判了资本主义,对资本主义的批判在一定程度 上启发了工人阶级的觉悟,为科学社会主义的诞生提供了思想素材,①正确。空想社会主义的核心局限性在于,他们主张通过和平改良、劝说资本家发善心等方式实现社会主义,没有认识到无产阶级是变革 资本主义制度的依靠力量,也没有找到实现社会主义的正确途径(阶级斗争、无产阶级革命),②正确。 空想社会主义仅从理性、正义角度批判资本主义,没有揭示资本主义的内在本质,也没有指明劳资阶级 斗争的经济根源。这一任务是由剩余价值理论完成的。③错误。空想社会主义的理论建立在理性、 正义的普遍原则之上,并非从资本主义基本矛盾运动的“现实基础”出发阐述社会主义原理,科学社会 主义才是立足资本主义基本矛盾的客观现实,揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性,④错误。 第1讲 描述运动的基本概念 易错点拨  空想社会主义和科学社会主义 区 别 对无产阶级的历史作用的看法和态度不同 空想社会主义者看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径 科学社会主义揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向 建立的理论基础不同 空想社会主义建立的理论基础是唯心史观,用先验论“理性”原则观察社会 科学社会主义建立的理论基础是唯物史观与剩余价值学说 联 系 相同点 都对资本主义社会进行了批判,对未来社会有许多积极合理的构想,在社会历史观上有共同之处 继承关系 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 第1讲 描述运动的基本概念 $

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