3.3 元素 第1课时（培优分层作业）化学新教材人教版九年级上册

**基本信息** 聚焦元素与物质组成核心概念，通过基础认知、综合应用、拓展提升三层设计，实现从概念辨析到微观模型构建的渐进式知识巩固，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|元素定义、物质组成、地壳元素含量|以选择为主，如“锰”指元素、地壳元素排序题，强化化学观念中物质由元素组成的核心认知| |综合应用|粒子结构、物质构成微粒、宏微联系|结合粒子结构示意图分析（如第7题）、物质构成填空（如第12题），体现科学思维的证据推理与模型认知| |拓展提升|中考真题、复杂模型构建|选用北京中考“元素种类由质子数决定”等真题，设计模型构建题（如任务二物质变化微观模型），渗透科学探究与实践能力培养|

课题3 元素 第1课时 元素与物质组成 1．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）深海沉积的软泥中隐藏着丰富的含锰结核资源，这里的“锰”指的是 A. 锰元素 B. 锰原子 C. 二氧化锰 D. 金属锰 2．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法，错误的是 A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B. 同种元素的微粒核内质子数与核外电子数不一定相等 C. 同种元素的原子核内质子数相等，中子数相等 D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变 3．（25-26九年级上·河南漯河·质检）下列有关分子、原子、离子和元素的说法，其中正确的是 A. 原子和其形成的离子属于同种元素 B. 分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分 C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能 D. 质子数相同的粒子属于同种元素 4．（25-26九年级上·河北保定·期末）地壳中含量居第二位的元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 5．下列关于H2O2、CO2、SO2三种物质组成的叙述正确的是 A. 都含氧气 B. 都含有氧元素 C. 都含一个氧分子 D. 都只有两个氧原子 6．（25-26九年级·山西太原·期末）下列各组物质中，分别由原子、分子、离子构成的是 A. 碳、红磷、过氧化氢 B. 铜、氯化钠、氯气 C. 氧气、二氧化碳、金 D. 铁、水、硫酸铜 7．（22-23九年级上·山东日照·月考）如图为四种粒子的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是     A. ①②属于同种元素 B. ②④具有相对稳定结构 C. ①易失去电子而③易得到电子 D. ②④均为阴离子结构示意图 8．（25-26九年级上·山东德州·期中）善于归纳总结是良好的学习习惯。下图是某同学整理的思维导图，下列说法正确的是 A. 物质都是由①组成的 B. ②由质子和中子构成 C. 氯化钠由③直接构成 D. 化学变化中的最小粒子是③ 9．（24-25九年级上·山西临汾·期中）2024年是联合国确定的世界粮食日第三个十年的最终年份。沁县在2024年世界粮食日期间开展了一系列农产品展出活动。“富铁”黄米醋成为健康生活的选择，备受瞩目。其中“铁”指的是 A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 10．（25-26九年级上·河南周口·期末）下列关于物质构成的说法错误的是 A. 原子是化学变化中的最小微粒 B. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 C. 原子的质量主要集中在原子核上 D. 同种元素的原子质子数一定相同，质子数相同的粒子一定是同种元素 11．如图是几种粒子的结构示意图。请回答： （1）图中的粒子表示　　　　　　　　　　　种不同的元素。 （2）图中具有相对稳定结构的原子是　　　　　　　　　　　(填序号)。 12．（24-25九年级上·山东德州·期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）物质的组成及构成关系如图1所示图中②表示的是　　　　　　　　　　　。 （2）氯化钠是由　　　　　　　　　　　组成的，构成氯化钠的粒子是　　　　　　　　　　　(填符号)； （3）汞是由　　　　　　　　　　　构成的。 （4）下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 B. 二氧化碳是由碳和氧气组成的 C. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 D. 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 13．请用“元素”“分子”“原子”“离子”填空。 （1）硫酸铜由　　　　　　　　　　　　　构成。 （2）水由氢、氧两种　　　　　　　　　　　　　组成。 （3）保持水的化学性质的最小微粒是水　　　　　　　　　　　　　。 （4）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧　　　　　　　　　　　　　。 1．五种微粒信息如下，下列有关说法正确的是 A. 上述微粒中属于同种元素的是①③、②⑤ B. ①②在化学反应中均易得到电子 C. X原子质量比Y原子质量小 D. ③④都属于相对稳定结构且化学性质相似 2．（25-26九年级上·河北保定·期末）甲、乙、丙、丁四种原子的电子层数和最外层电子数之间的关系如图所示。下列说法错误的是 A. 甲的核外电子数为2 B. 乙、丙属于同种元素 C. 丁原子在化学反应中容易失去电子 D. 丙是氧原子 3．（25-26九年级上·山东济南·期末）建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 A. 地壳中元素含量 B. 原子结构 C. 反应类型之间的关系 D. 微粒与元素关系 4．（25-26九年级上·海南海口·期末）模型构建是化学学习的基本方法。下列建立的化学模型不正确的是 A.        微粒与元素关系 B.      化学反应的关系 C.      四个氮原子模型 D.    地壳中元素的含量 5．（25-26九年级上·湖南永州·期末）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是 A. 原子最外层电子数为8，属于相对稳定结构；相对稳定结构的原子最外层电子数均为8 B. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 C. 在化学变化中，分子分解成原子；在化学变化中，原子只能结合成分子 D. 同种元素的原子质子数相同；质子数相同的一类原子属于同种元素 6．（25-26九年级上·宁夏吴忠·期末）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A. 化学观念：物质都是由分子构成的 B. 科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 C. 科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，探究蜡烛燃烧是否有水生成 D. 科学态度与责任：实验后的废液随意倒入下水道，符合绿色化学理念 7．某化学兴趣小组通过构建模型对物质的构成展开深入学习。 任务一：构建原子的结构模型 （1）已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，下列模型能表示氦-3原子的是　　　　　　　　（填字母）。 （2）根据图1所示的粒子结构示意图，回答问题。 ①C粒子是　　　　　　　　　（填“原子”“阴离子”或“阳离子”）；若粒子是原子，则　　　　　　　　　。 ②A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是　　　　　　　　　　（填字母）。 ③A粒子的化学性质与图中　　　　　　　　　（填字母）粒子的化学性质相似。 任务二：构建物质变化过程的微观模型 （3）图2描述了两种物质的变化过程。属于物理变化的是　　　　　　　　　（填“I”或“II”），是因为其中的　　　　　　　　　（填“分子”或“原子”）种类　　　　　　　　　　（填“有”或“无”）变化，而　　　　　　　　有变化。图中代表的1个分子由　　　　　　　　　和　　　　　　　　　构成。 8．建立模型是学习化学的重要方法，某学习小组开展“制作模型并展示科学家探究物质组成与结构的历程”的实践活动。 Ⅰ．物质的组成和构成 物质的组成和构成的有关概念间的关系如图所示。 （1）若①是二氧化碳，则③是　　　　　　，④是　　　　　　。 Ⅱ．结构与性质 表1是氘和氚的原子构成，图1是氟、镁、氯的原子结构示意图。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氘 1 1 1 氚 1 2 1 （2）氘和氚是否都属于氢元素　　　　　　（选填“是”或“否”），为什么？　　　　　　。 （3）储存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是　　　　　　。 （4）氟原子和氯原子结构上的共同点是　　　　　　，他们在化学反应中均易　　　　　　（选填“得到”或“失去”）电子。 Ⅲ．微观模型图 下图是某些物质的微观模型图。表示三种不同的原子。 （5）其中能表示化合物的是　　　　　　（填字母，下同），能表示氦气和氖气混合物的是　　　　　　。 1．（2024·北京·中考真题）嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是 A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量 2．（2026·江苏连云港·中考真题）物质由元素组成。地壳中的元素含量（质量分数）如图所示。其中含量最高的金属元素是 A. O B. Si C.  D. Fe 3．（2025·江西·中考真题）“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A. 离子 B. 元素 C. 原子 D. 分子 4．（2024·青海西宁·中考真题）建立宏观、微观、符号之间的关联是学习化学的重要思维方式。请根据下列信息回答问题： （1）图1是粒子之间的转化关系图，其中①表示的是　　　　　　。 （2）图2中B、C属于同种元素，因为这两种粒子的　　　　　　相同。 （3）构成氯化钠的阴离子的结构示意图是　　　　　　（从图2中选填字母）。 5．（2025·山东青岛·中考真题）善于归纳总结是良好的学习习惯。下图是某同学整理的思维导图，下列说法正确的是 A. 物质都是由①组成的 B. ②由质子和中子构成 C. 氯化钠由③直接构成 D. 可从宏观、微观两个视角认识物质 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 课题3 元素 第1课时 元素与物质组成 1．A 2．C 3．A 4．B 5．B 6．D 7．D 8．A 9．C 10．D 11．（1）5     （2）⑥      12．（1）分子     （2）① 钠元素和氯元素    ② Na+、Cl-     （3）汞原子##原子     （4）A      13．（1）离子     （2）元素     （3）分子     （4）分子      综合拔高 1．C 2．B 3．D 4．C 5．D 6．C 7．（1）B     （2）① 阴离子    ② 8    ③ BC    ④ B     （3）① I    ② 分子    ③ 无    ④ 分子间的间隔    ⑤ 2个氧原子    ⑥ 2个氢原子      8．（1）① 二氧化碳分子##CO2分子    ② 碳元素、氧元素##C、O     （2）① 是    ② 氘、氚原子质子数均为1     （3）具有可燃性     （4）① 最外层电子数相等    ② 得到     （5）① BE##EB    ② C      真题挑战 1．A 2．C 3．B 4．（1）原子     （2）质子数##核电荷数     （3）E      5．AD 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 课题3 元素 第1课时 元素与物质组成 1．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）深海沉积的软泥中隐藏着丰富的含锰结核资源，这里的“锰”指的是 A. 锰元素 B. 锰原子 C. 二氧化锰 D. 金属锰 【答案】A 【详解】这里的“锰”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“锰”是强调存在的元素，与具体形态无关； 故选：A。 2．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法，错误的是 A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B. 同种元素的微粒核内质子数与核外电子数不一定相等 C. 同种元素的原子核内质子数相等，中子数相等 D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变 【答案】C 【详解】A.元素是具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称，A正确。 B.同种元素的微粒核内质子数与核外电子数不一定相等，例如同属于钠元素的钠原子和钠离子质子数都为11，核外电子数分别为11和10，B正确。 C.同种元素的原子质子数一定相等，中子数不一定相等，例如同属于碳元素的碳原子质子数为6，中子数有6、7、8，C错误。 D.物质在发生化学变化时，原子的种类、数目、质量都不变，元素的种类也不会改变，正确。 3．（25-26九年级上·河南漯河·质检）下列有关分子、原子、离子和元素的说法，其中正确的是 A. 原子和其形成的离子属于同种元素 B. 分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分 C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能 D. 质子数相同的粒子属于同种元素 【答案】A 【详解】A、原子得电子形成阴离子，失电子形成阳离子，原子和离子的质子数相同，电子数不同，故A选项正确。 B、分子是保持化学性质的最小微粒，在化学变化中，分子变为原子，原子再重新结合，原子是化学变化中最小微粒，因此分子和原子的本质区别是：在化学变化中，分子可分，原子不可分。故选项B错误 C、由分子构成的物质分子是保持其化学性质的最小微粒，由原子构成的物质保持其化学性质的最小微粒是原子，故C选项错误 D、“粒子”的种类很多，包括分子、原子、离子、质子等微粒，而元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如H2O和Ne，故D错误。 故选A。 4．（25-26九年级上·河北保定·期末）地壳中含量居第二位的元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 【答案】B 【详解】地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中地壳中含量第二位的元素硅元素； 故选：B。 5．下列关于H2O2、CO2、SO2三种物质组成的叙述正确的是 A. 都含氧气 B. 都含有氧元素 C. 都含一个氧分子 D. 都只有两个氧原子 【答案】B 【详解】A、H2O2、CO2、SO2三种物质中没有氧气，故A错误； B、H2O2、CO2、SO2三种物质中都含有氧元素，故B正确； C、H2O2、CO2、SO2三种物质中没有氧气，所以没有氧分子，故C错误； D、H2O2、CO2、SO2三种物质的一个分子中含有2个氧原子，故D错误； 故选：B。 6．（25-26九年级·山西太原·期末）下列各组物质中，分别由原子、分子、离子构成的是 A. 碳、红磷、过氧化氢 B. 铜、氯化钠、氯气 C. 氧气、二氧化碳、金 D. 铁、水、硫酸铜 【答案】D 【详解】A、碳由碳原子构成、红磷由磷原子构成、过氧化氢由过氧化氢分子构成，错误； B、铜由铜原子构成、氯化钠由钠离子和氯离子构成、氯气由氯气分子构成，错误； C、氧气由氧分子构成、二氧化碳由二氧化碳分子构成、金由金原子构成，错误； D、铁由铁原子构成、水由水分子构成、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，正确； 故选：D。 7．（22-23九年级上·山东日照·月考）如图为四种粒子的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是     A. ①②属于同种元素 B. ②④具有相对稳定结构 C. ①易失去电子而③易得到电子 D. ②④均为阴离子结构示意图 【答案】D 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，①②质子数相同，A选项正确； B、②④最外层电子数为8个电子，具有相对稳定结构，B选项正确； C、①最外层电子数为1，在化学反应中易失去电子，③最外层电子数为7，在化学反应中易得到电子，C选项正确； D、由结构示意图可知，②为阳离子钠离子，④为阴离子氯离子，D选项错误。 故选：D。 8．（25-26九年级上·山东德州·期中）善于归纳总结是良好的学习习惯。下图是某同学整理的思维导图，下列说法正确的是 A. 物质都是由①组成的 B. ②由质子和中子构成 C. 氯化钠由③直接构成 D. 化学变化中的最小粒子是③ 【答案】A 【详解】A、物质都是由元素组成的，则①为元素，该选项说法正确； B、构成物质的微粒有分子、原子和离子，原子得失电子变为离子，分子是由原子构成的，则②为原子、③为分子，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成，该选项说法不正确； C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，但③为分子，该选项说法不正确； D、化学变化中的最小粒子为原子，但③为分子，该选项说法不正确。 故选A。 9．（24-25九年级上·山西临汾·期中）2024年是联合国确定的世界粮食日第三个十年的最终年份。沁县在2024年世界粮食日期间开展了一系列农产品展出活动。“富铁”黄米醋成为健康生活的选择，备受瞩目。其中“铁”指的是 A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 离子 【答案】C 【详解】“富铁”黄米醋中的铁不是以单质、分子、原子、离子等形式存在的，这里的铁是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选：C。 10．（25-26九年级上·河南周口·期末）下列关于物质构成的说法错误的是 A. 原子是化学变化中的最小微粒 B. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 C. 原子的质量主要集中在原子核上 D. 同种元素的原子质子数一定相同，质子数相同的粒子一定是同种元素 【答案】D 【详解】A、在化学变化中，原子不可再分，是化学变化中的最小微粒，该说法正确。 B、分子（如氧气）、原子（如铁）、离子（如氯化钠）都可以直接构成物质，该说法正确。 C、原子的质量主要集中在原子核上，因为电子的质量很小，可忽略不计，该说法正确。 D、同种元素的原子质子数一定相同，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，例如氖原子（Ne，质子数10）和水分子（H2O，质子数10），它们质子数相同但不是同种元素，该说法错误。 故选D。 11．如图是几种粒子的结构示意图。请回答： （1）图中的粒子表示　　　　　　　　　　　种不同的元素。 （2）图中具有相对稳定结构的原子是　　　　　　　　　　　(填序号)。 【答案】（1）5     （2）⑥      【详解】(1)元素是具有相同核电荷数或质子数的一类原子的总称，质子数决定元素种类，以上粒子对应的元素共有16、13、12、8、10，五种不同的质子数，所以以上粒子对应的元素有5种； (2)一般情况下，最外层电子数为8（只有一层时为2），是一种相对稳定结构，⑥的质子数=核外电子数，为原子，且最外层电子数为8，具有相对稳定结构。 12．（24-25九年级上·山东德州·期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）物质的组成及构成关系如图1所示图中②表示的是　　　　　　　　　　　。 （2）氯化钠是由　　　　　　　　　　　组成的，构成氯化钠的粒子是　　　　　　　　　　　(填符号)； （3）汞是由　　　　　　　　　　　构成的。 （4）下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 B. 二氧化碳是由碳和氧气组成的 C. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 D. 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 【答案】（1）分子     （2）① 钠元素和氯元素    ② Na+、Cl-     （3）汞原子##原子     （4）A      【详解】(1)汞是由原子构成，且原子得失电子变为离子，则①为原子，水是由水分子构成，分子由原子构成，则②为分子。 (2)氯化钠是由钠、氯两种元素组成； 氯化钠是由钠离子和氯离子构成，符号为Na+、Cl-。 (3)汞是由汞原子构成。 (4)A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，该选项说法正确； B、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成，该选项说法不正确； C、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，该选项说法不正确； D、元素只有种类，没有个数，该选项说法不正确。 故选A。 13．请用“元素”“分子”“原子”“离子”填空。 （1）硫酸铜由　　　　　　　　　　　　　构成。 （2）水由氢、氧两种　　　　　　　　　　　　　组成。 （3）保持水的化学性质的最小微粒是水　　　　　　　　　　　　　。 （4）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）离子     （2）元素     （3）分子     （4）分子      1．五种微粒信息如下，下列有关说法正确的是 A. 上述微粒中属于同种元素的是①③、②⑤ B. ①②在化学反应中均易得到电子 C. X原子质量比Y原子质量小 D. ③④都属于相对稳定结构且化学性质相似 【答案】C 【详解】A、质子数相同的一类原子统称为元素，①X原子和③Z2-中质子数相同，为相同的元素，②Y原子、⑤L分子质子数相同，但一个为原子，一个为分子，则不是同种元素，该选项说法错误； B、①X原子中质子数为8，为氧原子，最外层电子数为6，易得到电子；②Y原子中质子数为10，为氖原子，最外层已达到8电子稳定结构，不易得电子也不易失电子，该选项说法错误； C、相对原子质量≈质子数+中子数，X的相对原子质量为8+8=16，Y的相对原子质量为10+10=20，相对原子质量之比等于实际质量之比，故X原子质量比Y原子质量小，该选项说法正确； D、③④的最外层电子数都达到8个电子，属于相对稳定结构，但③为氧离子，④为镁离子，化学性质不相似，该选项说法错误。 故选C。 2．（25-26九年级上·河北保定·期末）甲、乙、丙、丁四种原子的电子层数和最外层电子数之间的关系如图所示。下列说法错误的是 A. 甲的核外电子数为2 B. 乙、丙属于同种元素 C. 丁原子在化学反应中容易失去电子 D. 丙是氧原子 【答案】B 【详解】 A、甲的电子层数为1，最外层电子数为2，核外电子数是2，该说法正确。 B、乙的电子层数为2、最外层电子数为1，则电子数是3,即核内质子数也是3；丙的电子层数为2、最外层电子数为6，则核外电子数是8即核内质子数是8，二者质子数不同，不属于同种元素，该说法错误。 C、丁的电子层数为3、最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失去1 个电子，该说法正确。 D、丙的电子层数为2、最外层电子数为6，电子数=质子数=，是氧原子，该说法正确。 故填：B。 3．（25-26九年级上·山东济南·期末）建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 A. 地壳中元素含量 B. 原子结构 C. 反应类型之间的关系 D. 微粒与元素关系 【答案】D 【详解】A、地壳中元素含量由多到少依次是氧、硅、铝、铁等，该选项错误； B、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，该选项错误； C、化合反应与氧化反应、分解反应与氧化反应之间是交叉关系，并非图示的并列关系，该选项错误； D、氧原子和氧离子都属于氧元素，该选项正确； 故选：D。 4．（25-26九年级上·海南海口·期末）模型构建是化学学习的基本方法。下列建立的化学模型不正确的是 A.        微粒与元素关系 B.      化学反应的关系 C.      四个氮原子模型 D.    地壳中元素的含量 【答案】C 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，氧原子和氧离子的质子数相同，电子数不同，均属于氧元素，该选项不符合题意。 B、化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应；氧化反应是物质与氧的反应。两者属于交叉关系，如氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应为化合反应，不属于氧化反应。乙醇与氧气燃烧生成水与二氧化碳，该反应属于氧化反应，不属于化合反应。镁与氧气燃烧生成氧化镁，该反应即属于化合反应，又属于氧化反应，该选项不符合题意。 C、1个氮分子由2个氮原子构成，故图为2个氮分子的模型，该选项符合题意。 D、地壳中含量由高到低的前3位元素为氧、硅、铝，该选项不符合题意。 故选C。 5．（25-26九年级上·湖南永州·期末）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是 A. 原子最外层电子数为8，属于相对稳定结构；相对稳定结构的原子最外层电子数均为8 B. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 C. 在化学变化中，分子分解成原子；在化学变化中，原子只能结合成分子 D. 同种元素的原子质子数相同；质子数相同的一类原子属于同种元素 【答案】D 【详解】A：原子最外层电子数为8，属于相对稳定结构；相对稳定结构的原子最外层电子数均为8：前半句正确（最外层8电子是相对稳定结构），但后半句错误，例如氦原子（）的最外层电子数为2，但因只有1个电子层（最多容纳2个电子），也属于相对稳定结构，因此 “相对稳定结构的原子最外层电子数均为 8” 的推理不成立，该选项错误。 B、和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同：物质的化学性质由分子构成决定，由一氧化碳分子构成，由二氧化碳分子构成，分子结构不同，化学性质也不同（如可燃，不可燃），因此 “组成元素相同则化学性质相同” 的推理不成立，该选项错误。 C、在化学变化中，分子分解成原子；在化学变化中，原子只能结合成分子：前半句正确（化学变化的微观本质是分子分解为原子），但后半句错误，化学变化中，原子不仅可以结合成分子，还可以直接构成物质（如金属单质由原子直接构成），或形成离子（如氯化钠由离子构成），因此 “原子只能结合成分子” 的推理不成立，该选项错误。 D、同种元素的原子质子数相同；质子数相同的一类原子属于同种元素：元素的定义是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称，因此“同种元素的原子质子数相同”和“质子数相同的一类原子属于同种元素”的推理均符合元素定义，该选项正确。 故选：D。 6．（25-26九年级上·宁夏吴忠·期末）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是 A. 化学观念：物质都是由分子构成的 B. 科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 C. 科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，探究蜡烛燃烧是否有水生成 D. 科学态度与责任：实验后的废液随意倒入下水道，符合绿色化学理念 【答案】C 【详解】A、物质可由分子、原子或离子构成，如水是由水分子构成的，汞是由汞原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，说法错误； B、催化剂的质量在反应前后不变，但反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂，还需要看其是否能改变化学反应的速率，其化学性质在反应前后是否发生改变，说法错误； C、干燥烧杯罩火焰，水蒸气凝结可检验水生成，说法正确； D、废液随意倾倒污染环境，不符合绿色化学，说法错误。 故选C。 7．某化学兴趣小组通过构建模型对物质的构成展开深入学习。 任务一：构建原子的结构模型 （1）已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，下列模型能表示氦-3原子的是　　　　　　　　（填字母）。 （2）根据图1所示的粒子结构示意图，回答问题。 ①C粒子是　　　　　　　　　（填“原子”“阴离子”或“阳离子”）；若粒子是原子，则　　　　　　　　　。 ②A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是　　　　　　　　　　（填字母）。 ③A粒子的化学性质与图中　　　　　　　　　（填字母）粒子的化学性质相似。 任务二：构建物质变化过程的微观模型 （3）图2描述了两种物质的变化过程。属于物理变化的是　　　　　　　　　（填“I”或“II”），是因为其中的　　　　　　　　　（填“分子”或“原子”）种类　　　　　　　　　　（填“有”或“无”）变化，而　　　　　　　　有变化。图中代表的1个分子由　　　　　　　　　和　　　　　　　　　构成。 【答案】（1）B     （2）① 阴离子    ② 8    ③ BC    ④ B     （3）① I    ② 分子    ③ 无    ④ 分子间的间隔    ⑤ 2个氧原子    ⑥ 2个氢原子      【详解】(1)已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，在原子中，质子数= 核外电子数，则氦-3原子的核外电子数是2 , B符合题意。 (2)①根据粒子结构示意图可知，核内质子数为16，核外电子数为18，则质子数小于核外电子数，质子带正电，电子带负电，所以整个粒子带负电，属于阴离子；若D粒子为原子，则质子数等于核外电子数，即，故 。 ②同种元素的原子核内质子数相同，B、C粒子的质子数均为16，故BC属于同种元素。 ③元素的化学性质由原子的最外层电子数决定，一般情况下，最外层电子数相同，化学性质相似。A粒子与B粒子的最外层电子数都为6，化学性质相似。 (3)根据I图可知，变化前后分子种类都相同，即都是水分子，只是分子间间隔发生改变，而没有生成新的分子，故属于物理变化，故①②③④分别填I、分子、无；分子间的间隔； 图中表示的是每一个过氧化氢分子由两个氧原子和两个氢原子构成。 8．建立模型是学习化学的重要方法，某学习小组开展“制作模型并展示科学家探究物质组成与结构的历程”的实践活动。 Ⅰ．物质的组成和构成 物质的组成和构成的有关概念间的关系如图所示。 （1）若①是二氧化碳，则③是　　　　　　，④是　　　　　　。 Ⅱ．结构与性质 表1是氘和氚的原子构成，图1是氟、镁、氯的原子结构示意图。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氘 1 1 1 氚 1 2 1 （2）氘和氚是否都属于氢元素　　　　　　（选填“是”或“否”），为什么？　　　　　　。 （3）储存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是　　　　　　。 （4）氟原子和氯原子结构上的共同点是　　　　　　，他们在化学反应中均易　　　　　　（选填“得到”或“失去”）电子。 Ⅲ．微观模型图 下图是某些物质的微观模型图。表示三种不同的原子。 （5）其中能表示化合物的是　　　　　　（填字母，下同），能表示氦气和氖气混合物的是　　　　　　。 【答案】（1）① 二氧化碳分子##CO2分子    ② 碳元素、氧元素##C、O     （2）① 是    ② 氘、氚原子质子数均为1     （3）具有可燃性     （4）① 最外层电子数相等    ② 得到     （5）① BE##EB    ② C      【详解】(1)若①是二氧化碳，二氧化碳由二氧化碳分子构成，一个二氧化碳分子中含有两个氧原子和一个碳原子，故二氧化碳是由碳元素和氧元素组成。故填二氧化碳分子或CO2分子；碳元素、氧元素； (2)质子数相同的原子属于同种元素。氘原子和氚原子中质子数均为1，所以二者均属于氢元素。故填是；氘、氚原子质子数均为1； (3)贮有氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是可燃性，故填具有可燃性； (4)氟原子和氯原子最外层电子数都为7，故而二者在化学反应中均易得到电子。故填最外层电子数相同；得到； (5)A中是一种元素组成的纯净物，属于单质；B中是两种元素组成的纯净物，属于化合物；C中含两种物质，属于混合物；D中是一种元素组成的纯净物，属于单质；E中是两种元素组成的纯净物，属于化合物；F中含两种物质，属于混合物；故其中能表示化合物的是BE； 氦气、氖气属于稀有气体，是由原子直接构成的，故能表示氦气和氖气混合物中一定含有两种元素且均为原子状态。根据图示可知，在C中有两种不同的原子，能表示氦气和氖气的混合气体。故填C。 1．（2024·北京·中考真题）嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是 A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量 【答案】A 【详解】元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称；铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是质子数。 故选A。 2．（2026·江苏连云港·中考真题）物质由元素组成。地壳中的元素含量（质量分数）如图所示。其中含量最高的金属元素是 A. O B. Si C.  D. Fe 【答案】C 【详解】地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，氧元素和硅元素均属于非金属元素，铝元素属于金属元素，则含量最高的金属元素是Al。 3．（2025·江西·中考真题）“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A. 离子 B. 元素 C. 原子 D. 分子 【答案】B 【详解】物质由元素组成。在化学中，物质成分的描述通常使用元素这一宏观概念。“含氟牙膏”中的“氟”指氟元素，而非具体形态（如离子、原子或分子）。 故选B。 4．（2024·青海西宁·中考真题）建立宏观、微观、符号之间的关联是学习化学的重要思维方式。请根据下列信息回答问题： （1）图1是粒子之间的转化关系图，其中①表示的是　　　　　　。 （2）图2中B、C属于同种元素，因为这两种粒子的　　　　　　相同。 （3）构成氯化钠的阴离子的结构示意图是　　　　　　（从图2中选填字母）。 【答案】（1）原子     （2）质子数##核电荷数     （3）E      【详解】(1)分子能分解成原子，原子能构成分子，原子得失电子形成离子，故图1中①表示的是原子； (2)元素是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称，则图2中B、C属于同种元素，是因为这两种粒子的质子数或核电荷数相同； (3)构成氯化钠的阴离子是氯离子，氯离子由氯原子得到1个电子形成，氯原子的核外电子数为17，则氯离子的核外电子数为17+1=18，故氯离子的结构示意图是E。 5．（2025·山东青岛·中考真题）善于归纳总结是良好的学习习惯。下图是某同学整理的思维导图，下列说法正确的是 A. 物质都是由①组成的 B. ②由质子和中子构成 C. 氯化钠由③直接构成 D. 可从宏观、微观两个视角认识物质 【答案】AD 【分析】物质由元素组成，分子、原子、离子均能构成物质，分子可分为原子，原子能构成分子，原子得失电子形成离子，则①为元素、②为原子、③为分子。 【详解】A、由分析可知，①为元素，物质都由元素组成，说法正确，符合题意； B、由分析可知，②为原子，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，说法错误，不符合题意； C、由分析可知，③为分子，而氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，说法错误，不符合题意； D、可从宏观、微观两个视角认识物质，说法正确，符合题意。 故选：AD。 1 / 8 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