5.2 化学方程式 第1课时（培优分层作业）化学新教材人教版九年级上册

**基本信息** 本同步练以化学方程式为核心，通过基础巩固、进阶应用、综合拓展三层设计，构建“概念理解-微观分析-实际应用”的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|化学方程式意义、书写正误判断、基本反应类型|以选择题为主，直接考查化学观念，如白磷燃烧方程式意义分析| |进阶|微观示意图、质量守恒定律应用、配平|结合微观模型培养科学思维，如通过反应微观示意图判断分子种类变化| |综合|实际情境应用（航天、工业生产）、实验探究|联系真实场景体现科学态度与责任，如“神舟二十一号”生命保障系统中化学方程式应用|

课题2　化学方程式 第1课时 化学方程式的意义及其书写 1．（25-26九年级上·湖南长沙·期末）白磷燃烧的化学方程式为，下列说法错误的是 A. 白磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷 B. 是氧化物 C. 磷与氧气的质量比为4:5 D. 该反应为化合反应 2．我国科学家人工合成了葡萄糖和油脂，其中一个反应的微观示意图如图所示。下列关于该反应的说法不正确的是     A. 生成了3种物质 B. 反应物的分子个数比为1∶1 C. 反应前后分子的种类改变 D. 反应前后原子的个数不变 3．下列变化不能用化学方程式表示出来的是 A. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 B. 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气 C. 将食盐溶于水配制成食盐水 D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体 4．（25-26九年级上·黑龙江大庆·期末）化学应用于生活。下列说法和化学方程式的书写完全正确的是 A. 硫在氧气中燃烧： B. 铁丝在氧气中燃烧： C. 电解水探究水的组成： D. 碳酸钠粉末与稀盐酸反应： 5．（九年级上·山东临沂·月考）2024年4月24日是第九个“中国航天日”。载人航天器中应用了“萨巴蒂尔反应”和“氧气生成系统”，其微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应①中氧分子不可分 B. 图中的微粒模型代表6种不同物质 C. 过程②中和的分子个数比为 D. 载人航天器可循环利用再生 6．（2026·宁夏·一模）宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。下图为汽车尾气净化装置内发生的某化学反应的物质种类变化示意图。下列说法正确的是　　　　　　　　 　 A. 丁物质的化学式为N2 B. 该装置的应用能减少CO2的排放 C. 化学反应前后，元素的化合价均发生了改变 D. 化学反应前后，原子和分子的数目均保持不变 7．（25-26九年级上·湖南株洲·期末）已知化学方程式：，根据质量守恒定律，推断X的化学式为 A.  B.  C.  D.  8．（25-26九年级上·甘肃平凉·期末）下列有关质量守恒定律的说法正确的是 A. 水结成冰质量不变，符合质量守恒定律 B. 蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律 C. 化学方程式配平的依据是质量守恒定律 D. 4g木炭在16g氧气中充分燃烧必然生成20g二氧化碳 9．（2026·江苏·二模）我国科研人员将含氮气、二氧化碳的烟气与氢气在一定条件下反应，高效合成了尿素。该反应的物质种类变化示意图如图，有关说法正确的是 A. 物质甲由3个原子构成 B. 该反应属于化合反应 C. 反应前后分子种类不变 D. 参加反应的乙和丙分子个数比为 10．气焊的化学原理为，X的化学式为 A.  B.  C.  D.  11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 乙醇()是一种常用的燃料，下图是乙醇在空气中燃烧的示意图， 该反应涉及的氧化物有　　　　　　　　　　　种，写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　，参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为　　　　　　　　　　　。 12．配平下列化学方程式(化学计量数为1也填写在横线上)。 （1）_________________________________：　　　　　　　　　　　。 （2）____________________________________________：　　　　　　　　　　　。 （3）____________________________________________：　　　　　　　　　　　。 13．（25-26九年级上·甘肃武威·期末）“神舟二十一号”载人飞船于2025年10月31日顺利入驻“天宫”。核心舱内生命保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。 （1）火箭选用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）组成二元动力推进剂，二者发生反应的化学方程式为，则X的化学式为　　　　　　　　。 （2）航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统。电解水产生氢气和氧气的体积比理论上约为　　　　　　。 （3）航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下： ①该反应中发生改变的粒子是　　　　　　　　（填“分子”或“原子”）。 ②生成丙和丁的分子个数比为　　　　　　　　（填最简整数比）。 1．（2026·天津·模拟）下列关于化学反应的叙述正确的是 A. X、Y一定为单质，Z为化合物 B. 参与反应的X、Y、Z三种物质的质量比为2:1:2 C. 若X和Y的相对分子质量分别为m和n，则Z的相对分子质量为m+n D. 若agX完全反应生成bgZ，则同时消耗(b-a)gY 2．（2026·安徽滁州·模拟）高铁酸钾是一种非氯型高效饮水消毒剂和水处理剂。高铁酸钾溶于水的化学反应方程式为：。下列有关说法正确的是 A. 中K、O化合价分别为、，则Fe为价 B. 上述化学方程式中“X”化学式为 C. 上述反应中，H、O元素化合价都没有改变 D. 在处理自来水的过程中加入与加入明矾的作用完全相同 3．（2026·吉林吉林·模拟）川蜀三星堆遗址青铜器的发掘震惊世界，青铜器在历史长河中经过复杂化学反应会生成浅绿色粉状锈蚀物，其中涉及铜与土壤中的盐酸、氧气生成氯化亚铜（CuCl）和水的过程，其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 图中反应物都由分子构成 B. 参加反应的A和C的质量比为8：1 C. 反应中铜元素的化合价由0价变为+2价 D. 反应中B和C的分子个数比为1：1 4．（25-26九年级上·山东聊城·期末）传统工艺中，氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢。现以氧化镁为载体，采用化学链方法分解氯化铵的工艺示意图如图所示。下列有关说法错误的是 A. b是HCl B. 反应Ⅰ的化学方程式为 C. 反应过程中需不断补充MgO D. 与直接加热分解NH4Cl相比，该方法得到的产物更易分离 5．（25-26九年级上·山东菏泽·质检）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A. 该反应前后氧原子数目发生改变 B. 该反应前后各种元素的化合价均不改变 C. 参加反应的甲、乙两种物质的质量比为 D. 反应后生成的丙、丁两种分子的个数比为 6．是工业制取硝酸的关键反应。与一定质量反应时，、的质量随消耗质量的变化如图。下列说法错误的是 A. 反应时，生成X的质量为60g B. 化学方程式中a和d的比为2：3 C. 化学计量数 D. X为 7．（25-26九年级上·福建泉州·期末）火药之本，硫出天工 （1）《武备注》记载“硝为君而硫作臣，炭灰佐使最通灵”。黑火药的原料为硝酸钾、硫磺和木炭，其爆炸原理为。则X的化学式是　　　　　　　　　　　。 （2）《天工开物》中记载生产硫磺(主要成分为硫)的过程如下。 ①熔炉周围堆砌煤饼，利用煤饼燃烧　　　　　　　　　　　(填“吸收”或“释放”)热量，使分解产生FeS和硫蒸气。写出受热分解的化学方程式：　　　　　　　　　　　 ②硫蒸气从熔炉进入钵盂得到液态硫的微观解释为　　　　　　　　　　　。 ③生产过程将熔炉密封的原因是　　　　　　　　　　　。 ④现代工艺生产硫，还进一步用CO将FeS转化为S。与古代方法对比，该工艺的优点是　　　　　　　　　　　。 8．（25-26九年级上·广东汕头·期末）近年来，我国科学家利用金属有机框架(MOF)材料进行了一系列研究，其广泛应用于反应催化、气体储存与分离等领域。 （1）制备MOF的原料铜盐的流程如图1： i．将铜矿石加入研磨机的目的是　　　　　　　　　　　。 ii．熔炼炉中发生反应的主要原理如下：，则X为　　　　　　　　　　　，生成的CuO和的质量比为　　　　　　　　　　　。 iii．过滤器的作用是除去　　　　　　　　　　　(填“难溶”或“易溶”)性固体杂质。 （2）MOF材料的结构疏松多孔，如图2，其具有的性质是　　　　　　　　　　　。 （3）MOF材料用于催化反应，光催化水分解制氢速率在铜含量不同的Cu-MOF材料中的变化情况如图3，可分析得出的结论是　　　　　　　　　　　(写一条)，请写出用光催化分解水制氢的化学方程式：　　　　　　　　　　　。 （4）MOF材料用于提纯 【查阅资料】 i．石油工业产生的裂解气中含有较多量乙烯、乙烷。 ii．乙烯是重要的化工原料之一，为除去乙烷提纯乙烯，使其中一种分子顺利通过图4中模拟通道，请结合两种分子的结构模型及尺寸大小(说明：埃是一种长度单位)，确定A处模拟通道层高度最合理的尺寸范围是　　　　　　　　　　　(填字母)。 a．3.18埃3.81埃             b．3.37埃3.69埃             c．3.37埃3.96埃 1．（2024·山东枣庄·中考真题）关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是 选项 实验 现象 化学方程式 A 木炭在氧气中燃烧 发出红光，生成黑色固体 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射，生成黑色固体 C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色固体 D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰，生成黄烟 A. A B. B C. C D. D 2．（2025·四川眉山·中考真题）物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O，下列说法错误的是 A. X一定含有C、H元素 B. 若a=2，X为C2H4 C. X可能是乙醇 D. 该反应后分子数目可能减少 3．（2025·黑龙江·中考真题）硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图，说法正确的是 A. 该反应的化学方程式为 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为 C. 该反应前后分子数目不变 D. 反应前后乙与丁变化的质量比是 4．（2024·黑龙江哈尔滨·中考真题）化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。阅读下列科普短文，并回答相关问题： 催化剂在化工生产中具有重要作用，大多数化工生产都有催化剂参与。例如，在合成氨工业中，即使在高温、高压下，氮气与氢气的化合反应仍然进行得十分缓慢，而采用以铁为主体的催化剂，能使反应物在相对低的温度下较快发生反应。人类利用氮气和氢气合成氨，再生产含量化肥，显著提高了农作物产量，有效保证了粮食安全。 （1）根据上述短文，写出在高温、高压、催化剂的条件下合成氨气的化学方程式： 　　　　　　 ，生成的氨气中氮元素的化合价为 　　　　　　 ； （2）以铁为主体的催化剂与传统条件相比，优点是                 （填字母）； A. 反应物在相对低的温度下能较快发生反应 B. 反应后催化剂的质量会增多 （3）合理使用由氨气生产的含氮化肥能显著提高农作物产量。有一种生产尿素的化学反应是：，请你写出尿素（X）的化学式： 　　　　　　 。 5．（2026·四川广安·中考真题）阅读下列科普短文，根据文中内容回答问题。 近年来，随着新能源汽车产业的蓬勃发展，对电池级碳酸锂（）的需求日益增加，因此，粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法，将粗制碳酸锂配制成低浓度浆料，向其中通入进行“碳化反应”，使微溶的转变为易溶的溶解在溶液中，然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到溶液，再将其加热，使分解为析出，进而达到提纯目的。 下图为热解温度对热解后滤液中浓度的影响研究图，热解后滤液中残留的越多，表示未分解的越多，热解效果越差。此外气相压力、热解时间等因素也会对热解效果产生影响。 （选自《盐科学与化工》第55卷第4期，有删改） （1）中Li的化合价为　　　　　　　。 （2）“碳化反应”过程中涉及的化学方程式为，则X的化学式为　　　　　　　；该反应属于　　　　　　　（填基本反应类型）。 （3）结合图文信息可知：其他条件相同时，温度越　　　　　　　，热解效果越好。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 课题2　化学方程式 第1课时 化学方程式的意义及其书写 1．（25-26九年级上·湖南长沙·期末）白磷燃烧的化学方程式为，下列说法错误的是 A. 白磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷 B. 是氧化物 C. 磷与氧气的质量比为4:5 D. 该反应为化合反应 【答案】C 【详解】根据白磷燃烧的化学方程式：    A、该反应方程式表示的质的意义：白磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。说法正确； B、由两种元素组成，其中有一种是氧元素的化合物叫氧化物。属于氧化物。说法正确 C、从化学方程式量的意义上看出：磷与氧气的质量比=。说法错误。 D、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。说法正确 故选C。 2．我国科学家人工合成了葡萄糖和油脂，其中一个反应的微观示意图如图所示。下列关于该反应的说法不正确的是     A. 生成了3种物质 B. 反应物的分子个数比为1∶1 C. 反应前后分子的种类改变 D. 反应前后原子的个数不变 【答案】A 【分析】由图可知，该反应为CO和水在一定条件下反应生成CH3COOH和氧气，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、由图可知，该反应生成了两种物质，分别是CH3COOH和氧气，符合题意； B、由化学方程式可知，反应物的分子个数比为：2:2=1:1，不符合题意； C、由图可知，化学反应前后分子的种类发生了改变，反应前是一氧化碳分子和水分子，反应后是CH3COOH分子和氧分子，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，不符合题意。 故选A。 3．下列变化不能用化学方程式表示出来的是 A. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 B. 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气 C. 将食盐溶于水配制成食盐水 D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体 【答案】C 【详解】化学方程式是用来表示化学反应的式子，食盐溶于水是物理变化，不能用化学方程式表示。 4．（25-26九年级上·黑龙江大庆·期末）化学应用于生活。下列说法和化学方程式的书写完全正确的是 A. 硫在氧气中燃烧： B. 铁丝在氧气中燃烧： C. 电解水探究水的组成： D. 碳酸钠粉末与稀盐酸反应： 【答案】C 【详解】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为，反应物氧气为气体，所以生成的气体二氧化硫不需要加气体符号，原方程式书写错误，不符合题意； B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化铁，化学方程式为，原方程式书写错误，不符合题意； C、水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为，书写正确，符合题意； D、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式为，原方程式未配平，不符合题意。 故选：C。 5．（九年级上·山东临沂·月考）2024年4月24日是第九个“中国航天日”。载人航天器中应用了“萨巴蒂尔反应”和“氧气生成系统”，其微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应①中氧分子不可分 B. 图中的微粒模型代表6种不同物质 C. 过程②中和的分子个数比为 D. 载人航天器可循环利用再生 【答案】D 【详解】A、由微观示意图可知，反应①是宇航员呼吸，即吸入呼出，此过程发生的是化学变化，在化学反应中分子可分，原子不可分，说法错误，不符合题意； B、图中的微粒模型代表氢气、氧气、水、二氧化碳、甲烷、，共5种不同物质，说法错误，不符合题意； C、过程②是二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水，化学方程式为，CO2和H2的分子个数比为1:4，说法错误，不符合题意； D、由图可知，二氧化碳可以通过反应②转化为甲烷等物质，水可以通过电解或光解生成氧气，所以载人航天器可循环利用再生，说法正确，符合题意； 故选D。 6．（2026·宁夏·一模）宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。下图为汽车尾气净化装置内发生的某化学反应的物质种类变化示意图。下列说法正确的是　　　　　　　　 　 A. 丁物质的化学式为N2 B. 该装置的应用能减少CO2的排放 C. 化学反应前后，元素的化合价均发生了改变 D. 化学反应前后，原子和分子的数目均保持不变 【答案】A 【详解】根据微粒示意图，其化学方程式：。 A、丁由2个氮原子构成，化学式为，符合题意； B、该反应生成，不能减少排放，不符合题意； C、反应前后氧元素化合价均为-2价，未发生改变，不符合题意； D、化学反应前后原子数目不变，但反应前分子总数为4，反应后分子总数为3，分子数目发生改变，不符合题意； 故选A。 7．（25-26九年级上·湖南株洲·期末）已知化学方程式：，根据质量守恒定律，推断X的化学式为 A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】由2N2H4+X=3N2+4H2O及质量守恒定律可知，反应前后的元素种类相同，原子个数相等，反应中只有H原子个数反应前后相等，反应后有O元素，则反应前X中含有O元素，反应后共6个N原子，则X中应有2个N原子，反应后共4个O原子，则X中应有4个O原子，又X的化学计量数为1，故X的化学式为N2O4。 综上所述：选择B。 8．（25-26九年级上·甘肃平凉·期末）下列有关质量守恒定律的说法正确的是 A. 水结成冰质量不变，符合质量守恒定律 B. 蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律 C. 化学方程式配平的依据是质量守恒定律 D. 4g木炭在16g氧气中充分燃烧必然生成20g二氧化碳 【答案】C 【详解】A、水结成冰是物理变化，质量守恒定律只适用于化学变化，说法错误。 B、任何化学变化都遵循质量守恒定律，蜡烛燃烧后质量减小，是因为生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中，但反应仍然遵循质量守恒定律，说法错误。 C、化学方程式配平的依据是质量守恒定律，即反应前后原子的种类、数目和质量不变，说法正确。 D、根据化学方程式，反应中C与O2的质量比为，4g木炭完全燃烧只需要氧气，生成约14.67g二氧化碳，氧气有剩余，所以不可能生成20g 二氧化碳，说法错误。 故选C。 9．（2026·江苏·二模）我国科研人员将含氮气、二氧化碳的烟气与氢气在一定条件下反应，高效合成了尿素。该反应的物质种类变化示意图如图，有关说法正确的是 A. 物质甲由3个原子构成 B. 该反应属于化合反应 C. 反应前后分子种类不变 D. 参加反应的乙和丙分子个数比为 【答案】D 【分析】根据微观示意图可知，甲为（二氧化碳）；乙为（氮气）；丙为（氢气）；丁为（尿素）；戊为（水），其反应的化学方程式为CO2+N2+3H2CO(NH2)2+H2O。 【详解】A、由图可知，甲为CO2，一个甲分子由1个碳原子、2个氧原子，共3个原子构成，而不是物质甲由3个原子构成，错误。 B 、化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，由图可知，该反应是CO2与N2、H2反应生成CO(NH2)2和H2O，该反应由三种物质生成两种物质，不符合化合反应定义，不属于化合反应，错误。 C、化学反应的实质是分子破裂、原子重新组合，所以反应前后分子种类一定改变，该选项错误。 D、根据反应的化学方程式可知，参加反应的乙（N2）和丙（H2）分子个数比为1:3，正确。 故选D。 10．气焊的化学原理为，X的化学式为 A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】根据化学方程式：可以知道，反应前有10个氧原子，反应后有4个碳原子、10个氧原子和4个氢原子，所以可以知道2X中含有4个碳原子、4个氢原子，所以可以判断X中含有2个碳原子、2个氧原子，即其化学式为：C2H2。 综上所述：选择B。 11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 乙醇()是一种常用的燃料，下图是乙醇在空气中燃烧的示意图， 该反应涉及的氧化物有　　　　　　　　　　　种，写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　，参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为　　　　　　　　　　　。 【答案】① 两##二##2    ②     ③ 1:3 【详解】该反应涉及的物质为乙醇、氧气、二氧化碳和水，乙醇是由C、H、O元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，涉及2种氧化物； 由图可知，该反应为乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 根据反应的化学方程式可知，参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为：1:3。 12．配平下列化学方程式(化学计量数为1也填写在横线上)。 （1）_________________________________：　　　　　　　　　　　。 （2）____________________________________________：　　　　　　　　　　　。 （3）____________________________________________：　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）2   2   1     （2）1   2   1   2     （3）2   3   4   3      13．（25-26九年级上·甘肃武威·期末）“神舟二十一号”载人飞船于2025年10月31日顺利入驻“天宫”。核心舱内生命保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。 （1）火箭选用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）组成二元动力推进剂，二者发生反应的化学方程式为，则X的化学式为　　　　　　　　。 （2）航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统。电解水产生氢气和氧气的体积比理论上约为　　　　　　。 （3）航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下： ①该反应中发生改变的粒子是　　　　　　　　（填“分子”或“原子”）。 ②生成丙和丁的分子个数比为　　　　　　　　（填最简整数比）。 【答案】（1）H2O     （2）2:1     （3）① 分子    ② 2:1      【详解】(1)根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。在反应中，反应前碳原子个数为2，氢原子个数为8，氮原子个数为2+2×2=6，氧原子个数为2×4=8；反应后氮原子个数为3×2=6，碳原子个数为2，氧原子个数为2×2=4。那么4X中应含有8个氢原子和4个氧原子，所以X的化学式为H2O。 (2)电解水的化学方程式为，由化学计量数可知，产生氢气和氧气的体积比理论上约为2:1。 (3)①化学反应的实质是分子破裂、原子重新组合，所以该反应中发生改变的粒子是分子。 ②根据微观示意图，该反应的化学方程式为CO2+4H22H2O+CH4，所以生成丙（H2O）和丁（CH4）的分子个数比为2:1。 1．（2026·天津·模拟）下列关于化学反应的叙述正确的是 A. X、Y一定为单质，Z为化合物 B. 参与反应的X、Y、Z三种物质的质量比为2:1:2 C. 若X和Y的相对分子质量分别为m和n，则Z的相对分子质量为m+n D. 若agX完全反应生成bgZ，则同时消耗(b-a)gY 【答案】D 【详解】A、根据该反应属于多变一因此属于化合反应，化合反应的生成物一定是化合物，即Z一定是化合物，但反应物的物质分类无法确定，如一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳即，符合该反应的形式，但反应物不都是单质，选项错误； B、根据题意可知三者的分子个数比是2:1:2，但由于不知道各物质的相对分子质量，因此无法计算质量之比，选项错误； C、根据质量守恒定律，若X和Y的相对分子质量分别为m和n，则X的质量比是2m，Y是n，则Z的质量比为2m+n,，因此Z的相对分子质量是，选项错误； D、若agX完全反应生成bgZ，根据质量守恒定律，反应前后物质的质量不变，反应X和Y的质量之和等于生成Z的质量，因此同时消耗(b-a)gY，选项正确； 故选：D。 2．（2026·安徽滁州·模拟）高铁酸钾是一种非氯型高效饮水消毒剂和水处理剂。高铁酸钾溶于水的化学反应方程式为：。下列有关说法正确的是 A. 中K、O化合价分别为、，则Fe为价 B. 上述化学方程式中“X”化学式为 C. 上述反应中，H、O元素化合价都没有改变 D. 在处理自来水的过程中加入与加入明矾的作用完全相同 【答案】A 【详解】A、中K为+1价、O为-2价，根据化合物化合价代数和为零，等会让铁元素化合价为x，（+1）×2+x+（-2）×2=0，x=+6，价，正确。符合题意； B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式可知反应前钾、铁、氧、氢原子个数分别为8、4、26、20，反应后的生成物中钾、铁、氧、氢原子个数分别为8、0、14、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个铁原子、12个氢原子和12个氧原子，则每个X分子由1个铁原子、3个氢原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为而非，说法错误，不符合题意； C、氧气中氧元素化合价为0，反应中氧元素化合价部分从-2变为0，发生改变，说法错误，不符合题意； D、具有氧化消毒和絮凝双重作用，而明矾主要吸附悬浮杂质，两者作用不完全相同，说法错误，不符合题意； 故选A。 3．（2026·吉林吉林·模拟）川蜀三星堆遗址青铜器的发掘震惊世界，青铜器在历史长河中经过复杂化学反应会生成浅绿色粉状锈蚀物，其中涉及铜与土壤中的盐酸、氧气生成氯化亚铜（CuCl）和水的过程，其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 图中反应物都由分子构成 B. 参加反应的A和C的质量比为8：1 C. 反应中铜元素的化合价由0价变为+2价 D. 反应中B和C的分子个数比为1：1 【答案】B 【分析】根据微观示意图，该反应是Cu、HCl、O2在一定条件下反应生成CuCl、H2O，化学方程式为。 【详解】A、反应物中的Cu是由原子构成的，并非都由分子构成，说法错误。 B、参加反应的A（Cu）和C（O2）的质量比为，说法正确。 C、单质中元素化合价为0，化合物中元素正负化合价代数和为0，反应中Cu（0价）转化为CuCl（Cl为-1价，则Cu为+1价），并非+2价，说法错误。 D、反应中B（HCl）和C（O2）的分子个数比为，并非，说法错误。 故选B。 4．（25-26九年级上·山东聊城·期末）传统工艺中，氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢。现以氧化镁为载体，采用化学链方法分解氯化铵的工艺示意图如图所示。下列有关说法错误的是 A. b是HCl B. 反应Ⅰ的化学方程式为 C. 反应过程中需不断补充MgO D. 与直接加热分解NH4Cl相比，该方法得到的产物更易分离 【答案】C 【详解】A、由工艺示意图可知，反应Ⅱ是Mg(OH)Cl在850℃下分解，根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变可知，其分解产物为MgO和HCl，所以b是HCl，故A选项不符合题意； B、反应Ⅰ是在350℃条件下，NH4Cl和MgO在350℃的条件下反应生成Mg(OH)Cl和NH3，该反应的化学方程式为NH4Cl+MgOMg(OH)Cl+NH3↑，故B选项不符合题意； C、从工艺示意图能看出，MgO在反应Ⅰ中消耗，在反应Ⅱ中又生成，所以反应过程中不需要不断补充，故C选项符合题意； D、直接加热分解NH4Cl时，生成NH3和HCl两种气体，难以分离；而该工艺中，反应Ⅰ生成NH3，反应Ⅱ生成HCl，产物更易分离，故D选项不符合题意。 故选C。 5．（25-26九年级上·山东菏泽·质检）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A. 该反应前后氧原子数目发生改变 B. 该反应前后各种元素的化合价均不改变 C. 参加反应的甲、乙两种物质的质量比为 D. 反应后生成的丙、丁两种分子的个数比为 【答案】C 【分析】由图可知，该反应为二氧化氮（甲）和一氧化碳（乙）在催化剂的作用下反应生成二氧化碳（丙）和氮气（丁），该反应的化学方程式为：。 【详解】A、化学反应前后原子的数目不变，选项错误； B、二氧化氮中氧元素化合价为-2，根据化合物中各元素化合价代数和为0，则氮元素化合价为+4，一氧化碳中氧元素化合价为-2，则碳元素化合价为+2，二氧化碳中氧元素化合价为-2，碳元素化合价为+4，氮气中氮元素化合价为0，故反应前后氮和碳元素的化合价发生了改变，选项错误； C、由方程式可知，参加反应的甲、乙两种物质的质量比为（46×2）：（28×4）=23:28，选项正确； D、由方程式可知，反应后生成的丙、丁两种分子的个数比为4:1，选项错误。 故选C。 6．是工业制取硝酸的关键反应。与一定质量反应时，、的质量随消耗质量的变化如图。下列说法错误的是 A. 反应时，生成X的质量为60g B. 化学方程式中a和d的比为2：3 C. 化学计量数 D. X为 【答案】D 【分析】由图可知，完全反应消耗氧气的质量为80g、生成水的质量为54g，根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则生成X的质量为，根据化学反应前后元素种类及质量不变，则X中一定含有氮元素，34g氨气中氮元素、氢元素的质量分别是、，则X中氮元素的质量为28g，54g水中氢元素、氧元素的质量分别是、，而氧气中氧元素的质量为80g，说明X中不含氢元素、含有氧元素，则X中氧元素的质量为，根据化合物中原子的个数比等于元素质量与相对原子质量的商之比，则X中氮原子、氧原子的个数比为，故X的化学式为NO，则该反应的化学方程式为。 【详解】A、由分析可知，反应时，生成X的质量为60g，说法正确，不符合题意； B、由分析可知，化学方程式中a和d的比为，说法正确，不符合题意； C、由分析可知，化学计量数，说法正确，不符合题意； D、由分析可知，X为NO，说法错误，符合题意。 故选：D。 7．（25-26九年级上·福建泉州·期末）火药之本，硫出天工 （1）《武备注》记载“硝为君而硫作臣，炭灰佐使最通灵”。黑火药的原料为硝酸钾、硫磺和木炭，其爆炸原理为。则X的化学式是　　　　　　　　　　　。 （2）《天工开物》中记载生产硫磺(主要成分为硫)的过程如下。 ①熔炉周围堆砌煤饼，利用煤饼燃烧　　　　　　　　　　　(填“吸收”或“释放”)热量，使分解产生FeS和硫蒸气。写出受热分解的化学方程式：　　　　　　　　　　　 ②硫蒸气从熔炉进入钵盂得到液态硫的微观解释为　　　　　　　　　　　。 ③生产过程将熔炉密封的原因是　　　　　　　　　　　。 ④现代工艺生产硫，还进一步用CO将FeS转化为S。与古代方法对比，该工艺的优点是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）     （2）① 释放    ②     ③ 温度降低，微观粒子间的空隙变小    ④ 防止产生的硫蒸气逸出，导致产量偏低并造成污染(或其他合理答案)    ⑤ 提高硫的产量，避免资源浪费      【详解】(1)根据黑火药的爆炸原理可知，方程式左边有2个K、2个N、6个O、1个S、3个C，方程式右边有1个X、3个C、6个O、2个N，根据方程式两边原子的种类和个数相同，则X中含有2个K、1个S，则X的化学式为K2S。 (2)煤属于化石燃料，燃烧时放出大量热，所以熔炉周围堆放煤饼，是利用煤饼燃烧释放热量；FeS2分解产生FeS和硫蒸气，所以FeS2受热分解的化学方程式：FeS2FeS+S；硫蒸气从熔炉进入钵盂得到液态硫是硫由气态变为液态，此过程中，由于温度降低，微观上，硫粒子间的空隙变小；生产过程将熔炉密封的原因是防止产生的硫蒸气逸出，导致产量偏低并造成污染（或其他合理答案）；因为古代生产硫，是用FeS2分解产生FeS和硫蒸气，则一部分硫会留在FeS中，不能全部转化为硫，而现代工艺中，用CO将FeS转化为S，与古代方法对比，该工艺的优点是提高硫的产量，避免资源浪费。 8．（25-26九年级上·广东汕头·期末）近年来，我国科学家利用金属有机框架(MOF)材料进行了一系列研究，其广泛应用于反应催化、气体储存与分离等领域。 （1）制备MOF的原料铜盐的流程如图1： i．将铜矿石加入研磨机的目的是　　　　　　　　　　　。 ii．熔炼炉中发生反应的主要原理如下：，则X为　　　　　　　　　　　，生成的CuO和的质量比为　　　　　　　　　　　。 iii．过滤器的作用是除去　　　　　　　　　　　(填“难溶”或“易溶”)性固体杂质。 （2）MOF材料的结构疏松多孔，如图2，其具有的性质是　　　　　　　　　　　。 （3）MOF材料用于催化反应，光催化水分解制氢速率在铜含量不同的Cu-MOF材料中的变化情况如图3，可分析得出的结论是　　　　　　　　　　　(写一条)，请写出用光催化分解水制氢的化学方程式：　　　　　　　　　　　。 （4）MOF材料用于提纯 【查阅资料】 i．石油工业产生的裂解气中含有较多量乙烯、乙烷。 ii．乙烯是重要的化工原料之一，为除去乙烷提纯乙烯，使其中一种分子顺利通过图4中模拟通道，请结合两种分子的结构模型及尺寸大小(说明：埃是一种长度单位)，确定A处模拟通道层高度最合理的尺寸范围是　　　　　　　　　　　(填字母)。 a．3.18埃3.81埃             b．3.37埃3.69埃             c．3.37埃3.96埃 【答案】（1）① 使铜矿石粉碎，增大物质间的接触面积    ② O2    ③ 5：2    ④ 难溶     （2）吸附性     （3）① 不同铜含量的 Cu - MOF 材料光催化水分解制氢速率不同（合理即可）    ②      （4） b      【详解】(1)i．将铜矿石加入研磨机的目的是使铜矿石粉碎，从而增大物质间的接触面积，使物质间反应更充分。 ii．所给方程式中反应前原子种类和个数：2个铜原子、1个硫原子，反应后原子种类和个数：2个铜原子、1个硫原子、4个氧原子，由化学反应前后原子种类和个数不变可知，2X中含有4个氧原子，则X化学式为O2，由方程式可知，生成的CuO和的质量比为160：64＝5：2。 iii．过滤器的作用是除去难溶性固体杂质。 (2)MOF材料的结构疏松多孔，则其具有的性质是吸附性。 (3)从图中可以得出，不同铜含量的 Cu - MOF 材料光催化水分解制氢速率不同，其中铜含量为 8.0% 的 Cu - MOF 材料光催化水分解制氢的速率相对较高。 用光催化分解水制氢发生的是水在 8.0% Cu - MOF 作催化剂、光照的条件下分解生成氢气和氧气的反应，化学方程式为。 (4)为除去乙烷提纯乙烯，使其中一种分子顺利通过图4中模拟通道，观察分子模型，乙烯分子能通过的通道高度，应大于乙烯分子较小的尺寸，且小于乙烷分子会被阻挡的尺寸。综合来看，3.37埃3.69埃这个范围，既能让乙烯分子顺利通过，又能对乙烷分子起到筛选作用，所以最合理。 故选 b。 1．（2024·山东枣庄·中考真题）关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是 选项 实验 现象 化学方程式 A 木炭在氧气中燃烧 发出红光，生成黑色固体 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射，生成黑色固体 C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色固体 D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰，生成黄烟 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，现象不正确；碳燃烧生成二氧化碳，方程式正确，该选项不符合题意。 B、铁丝在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，现象正确；铁丝燃烧生成四氧化三铁，方程式正确，该选项符合题意。 C、镁燃烧时发出耀眼的白光，生成白色固体，现象正确；镁燃烧生成氧化镁，氧化镁的化学式为MgO，正确的方程式为，该选项不符合题意。 D、红磷燃烧，产生黄色火焰，产生大量白烟，现象不正确；红磷燃烧生成五氧化二磷，正确的方程式为，该选项不符合题意。 故选B。 2．（2025·四川眉山·中考真题）物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O，下列说法错误的是 A. X一定含有C、H元素 B. 若a=2，X为C2H4 C. X可能是乙醇 D. 该反应后分子数目可能减少 【答案】D 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，根据化学方程式，生成物二氧化碳、水中含有碳元素、氧元素和氢元素，反应物氧气中含有氧元素，则X中一定含有C、H元素，说法正确，不符合题意； B、若a=2，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有1个X分子和6个氧原子，反应后有2个碳原子、6个氧原子和4个氢原子，则1个X分子中含有2个碳原子和4个氢原子，故X的化学式为，说法正确，不符合题意； C、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，则X可能是乙醇，说法正确，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前氧原子数目，则，因此反应前后分子数目不可能减少，说法错误，符合题意。 故选：D。 3．（2025·黑龙江·中考真题）硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图，说法正确的是 A. 该反应的化学方程式为 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为 C. 该反应前后分子数目不变 D. 反应前后乙与丁变化的质量比是 【答案】B 【详解】A、由图可知，甲为SiCl4、乙为H2、丙为Si、丁为HCl，反应的方程式为：，选项错误； B、由A中的方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为1:2，选项正确； C、由方程式可知，该反应前后分子数目改变，选项错误； D、反应前后乙与丁变化的质量比为（2×2）：（36.5×4）=2:73，选项错误； 故选B。 4．（2024·黑龙江哈尔滨·中考真题）化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。阅读下列科普短文，并回答相关问题： 催化剂在化工生产中具有重要作用，大多数化工生产都有催化剂参与。例如，在合成氨工业中，即使在高温、高压下，氮气与氢气的化合反应仍然进行得十分缓慢，而采用以铁为主体的催化剂，能使反应物在相对低的温度下较快发生反应。人类利用氮气和氢气合成氨，再生产含量化肥，显著提高了农作物产量，有效保证了粮食安全。 （1）根据上述短文，写出在高温、高压、催化剂的条件下合成氨气的化学方程式： 　　　　　　 ，生成的氨气中氮元素的化合价为 　　　　　　 ； （2）以铁为主体的催化剂与传统条件相比，优点是                 （填字母）； A. 反应物在相对低的温度下能较快发生反应 B. 反应后催化剂的质量会增多 （3）合理使用由氨气生产的含氮化肥能显著提高农作物产量。有一种生产尿素的化学反应是：，请你写出尿素（X）的化学式： 　　　　　　 。 【答案】（1）① N2+3H22NH3    ② -3价     （2）A     （3）CO(NH2)2      【详解】(1)氮气和氢气在高温高压和催化剂的条件下反应生成氨，故反应的化学方程式写为：N2+3H22NH3； NH3中氢元素化合价是，由化合物中各元素的化合价代数和为零可知，NH3中氮元素的化合价为-3价，故填-3价。 (2)A、根据题目中的信息，反应物在相对低的温度下能较快发生反应，选项正确； B、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，反应后催化剂的质量不会增多，选项错误，故填A。 (3)由化学方程式可知，反应前出现了1个碳原子、2个氧原子、2个氮原子和6个氢原子，反应后出现了2个氢原子和1个氧原子，根据质量守恒定律可知，反应后尚缺的1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子存在于X中，则X的化学式为CO(NH2)2，故填CO(NH2)2。 5．（2026·四川广安·中考真题）阅读下列科普短文，根据文中内容回答问题。 近年来，随着新能源汽车产业的蓬勃发展，对电池级碳酸锂（）的需求日益增加，因此，粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法，将粗制碳酸锂配制成低浓度浆料，向其中通入进行“碳化反应”，使微溶的转变为易溶的溶解在溶液中，然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到溶液，再将其加热，使分解为析出，进而达到提纯目的。 下图为热解温度对热解后滤液中浓度的影响研究图，热解后滤液中残留的越多，表示未分解的越多，热解效果越差。此外气相压力、热解时间等因素也会对热解效果产生影响。 （选自《盐科学与化工》第55卷第4期，有删改） （1）中Li的化合价为　　　　　　　。 （2）“碳化反应”过程中涉及的化学方程式为，则X的化学式为　　　　　　　；该反应属于　　　　　　　（填基本反应类型）。 （3）结合图文信息可知：其他条件相同时，温度越　　　　　　　，热解效果越好。 【答案】（1）+1     （2）①     ② 化合反应     （3）高      【详解】(1)化合物中各元素正负化合价代数和为0，整体显-2价，设Li的化合价为，则，解得。 (2)根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变：右侧2个中共有2个Li、2个H、2个C、6个O，左侧现有2个Li、2个C、5个O，因此X含2个H、1个O，化学式为；该反应由3种物质生成1种物质，符合“多变一”特征，属于化合反应。 (3)由图像可知，温度越高，热解后滤液中浓度越低，说明未分解的越少，热解效果越好。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 课题2 化学方程式 第1课时化学方程式的意义及其书写 能力进阶 1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 11.①两拼二#2②C2H0H+302点燃2C02+3H20③1：3 12.(1)221(2)1212(3)2343 13.(1)H0(2)2:1(3)①分子 ②2：1 综合拔高 1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.(1)K2S (2)①释放 ②FeS,△FeS+St ③温度降低，微观粒子间 的空隙变小 ④防止产生的硫蒸气逸出，导致产量偏低并造成污染（或其他合理答案）⑤提高硫 1/2 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 的产量，避免资源浪费 8.(1)①使铜矿石粉碎，增大物质间的接触面积 ②O2③5：2④难溶 (2)吸 附性 (3)①不同铜含量的C1-MOF材料光催化水分解制氢速率不同（合理即 可) ②2H0 8.0%Cu-MOF 2H2↑+O2t (4)b 光照 良 真题挑战 1.B 2.D 3.B 4.(1)ON+3H高温高压2H②3价 (2)A (3)CO(NH2)2 催化剂 5.(1)+1(2)①H2O ②化合反应 (3)高 2/2